Änderungen von Dokument 03 Aufgabenerstellung durch Schüler
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -4,9 +4,9 @@ 4 4 5 5 Mit Hilfe der [[Rechtefreigabe>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Rechte.WebHome]] können Sie die Aufgabenerstellung durch Schüler als didaktisches Szenario umsetzen. Sie müssen für dieses Szenario gar nicht viel tun: 6 6 7 -Aus der Lernplattform OPAL / OPAL Schule heraus haben grundsätzlich auch Nutzer ohne Autorenberechtigung im Tab Lehren und Lernen Zugriff den Bereich "Aufgabenpool". Das bedeutet alle Schüler oder Studenten können ONYX betreten und selbst Aufgaben erstellen. Bestehende Inhalte anderer Nutzer sind jedoch nicht sichtbar. Jeder Nutzende hat nur Zugriff auf selbst erstellte oder für ihnentsprechend freigegebene Inhalte.7 +Aus der Lernplattform OPAL / OPAL Schule heraus haben grundsätzlich auch Nutzer ohne Autorenberechtigung im Tab Lehren und Lernen Zugriff den Bereich "Aufgabenpool". Das bedeutet alle Schüler oder Studenten können ONYX betreten und selbst Aufgaben erstellen. Bestehende Inhalte anderer Nutzer sind jedoch nicht sichtbar. Jeder Nutzende hat nur Zugriff auf selbst erstellte oder für entsprechend [[freigegebene Inhalte.>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Rechte.WebHome]] 8 8 9 -Damit Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung einbinden können, benötigen Sie zunächst eine Ordner-Ressource im Aufgabenpool. Vergeben Sie für diesen Ordner die Berechtigung zur Erstellung von Aufgaben für ihre Schüler. Die bebilderten Schrittfolgen dazu und weitere Erläuterungen finden Sie im Abschnitt [[Technische Umsetzung>>doc:||anchor=" HTechnischeUmsetzung"]].9 +Damit Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung einbinden können, benötigen Sie zunächst eine Ordner-Ressource im Aufgabenpool. Vergeben Sie für diesen Ordner die Berechtigung zur Erstellung von Aufgaben für ihre Schüler. Die bebilderten Schrittfolgen dazu und weitere Erläuterungen finden Sie im Abschnitt [[Technische Umsetzung>>doc:||anchor="technische"]]. 10 10 {{/column}} 11 11 12 12 {{column width="30%"}}