Wiki-Quellcode von Aufgabenpool Mathematik

Version 84.1 von Carina Enke am 31.07.2020

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11 [[image:attach:Zugang ueber OPAL Sachsen@Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] Mit der Freischaltung des **Aufgabenpools Mathematik** erhalten Sie Zugang zu den Aufgaben des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976325||shape="rect"]]. Sie können im Anschluss mehr als 3000 Aufgaben (Stand Mai 2020) ansehen und auch in eigenen Tests verwenden.
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15 **[[image:attach:Aufgabenpool Mathematik_de.png]][[image:attach:Aufgabenpool Mathematik - Aufgabenanzahl Mai 2020_de.png]]**
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25 {{toc minLevel="2" exclude="Die Freigabe des Zugangs richtet sich nach dem System, in dem Sie einen Nutzeraccount haben:"/}}
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27 **Verwandte Themen**
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29 * Beispieltest[[ "Mathematische Aufgabenformen">>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath||shape="rect"]]
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45 === Die Freigabe des Zugangs richtet sich nach dem System, in dem Sie einen Nutzeraccount haben: ===
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53 == Sie haben einen Account im OPAL der sächsischen Hochschulen ==
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55 Melden Sie sich zur Freigabe zunächst bitte direkt beim [[Netzwerk Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976325||shape="rect"]]
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57 Wie Sie den Aufgabenpool innerhalb von OPAL praktisch nutzen können beschreibt die Seite "[[doc:Zugang ueber OPAL Sachsen]]".
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67 == Sie haben einen Account im OPAL Schule ==
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69 Informationen zur Freigabe und Nutzung der Inhalte finden Sie auf der Seite "[[doc:Zugang ueber OPAL Schule]]".
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80 == Sie haben noch gar keinen Account ==
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82 Wenden Sie sich an das [[Netzwerk Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976325||shape="rect"]].
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100 Eine solche Sammlung existiert und lebt von der Mitarbeit vieler. Nehmen Sie sich Zeit und schreiben zu einigen Aufgaben [[doc:Reviews]], schicken Sie eigene Aufgabenvorschläge an das Netzwerk oder regen Sie weitere Netzwerke für Aufgabensammlungen zu anderen Fachgebieten an.
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