Wiki-Quellcode von OPAL Schule - die Schul-Cloud aus Sachsen
Version 321.1 von Carina Enke am 18.03.2020
Verstecke letzte Bearbeiter
| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
 |
138.1 | 1 | {{layout}} |
| |
270.1 | 2 | {{layout-section ac:type="single"}} |
| |
138.1 | 3 | {{layout-cell}} |
| |
288.1 | 4 | (% class="auto-cursor-target" %) |
| 5 | \\ | ||
| 6 | |||
| 7 | (% class="section-header-container" %) | ||
| 8 | ((( | ||
| 9 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 10 | \\ | ||
| 11 | |||
| 12 | (% class="section-header" %) | ||
| 13 | ((( | ||
| 14 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 15 | \\ | ||
| 16 | |||
| 17 | {{section}} | ||
| 18 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 19 | \\ | ||
| 20 | |||
| 21 | {{column width="170px"}} | ||
| |
290.1 | 22 | [[image:attach:logo-OPAL-schule.png]] |
| |
288.1 | 23 | {{/column}} |
| 24 | |||
| 25 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 26 | \\ | ||
| |
290.1 | 27 | |
| 28 | {{column}} | ||
| 29 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 30 | \\ | ||
| 31 | |||
| 32 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| |
292.1 | 33 | == [[Login OPAL Schule>>url:https://www.opal-schule.de/||shape="rect"]] | Registrieren | Funktionen | Kosten | Kontakt == |
| |
290.1 | 34 | {{/column}} |
| 35 | |||
| 36 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 37 | \\ | ||
| |
288.1 | 38 | {{/section}} |
| 39 | |||
| 40 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 41 | \\ | ||
| 42 | ))) | ||
| 43 | ))) | ||
| 44 | |||
| 45 | \\ | ||
| 46 | |||
| 47 | (% class="main-img" %) | ||
| 48 | ((( | ||
| 49 | [[image:attach:OPAL-Schule-Digitales-Lernen.jpg]] | ||
| 50 | ))) | ||
| 51 | {{/layout-cell}} | ||
| 52 | {{/layout-section}} | ||
| 53 | |||
| 54 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 55 | {{layout-cell}} | ||
| |
270.1 | 56 | (% style="text-align: center;" %) |
| |
306.1 | 57 | SCHNELL - UNKOMPLIZIERT - SICHER: Unterstützung bei Schulschließung durch zentralen Login über [[schullogin.de>>url:http://schullogin.de||shape="rect"]] |
| |
270.1 | 58 | {{/layout-cell}} |
| 59 | {{/layout-section}} | ||
| |
138.1 | 60 | |
| |
270.1 | 61 | {{layout-section ac:type="three_equal"}} |
| 62 | {{layout-cell}} | ||
| |
138.1 | 63 | (% style="text-align: center;" %) |
| |
314.1 | 64 | [[image:attach:idea.png]] |
| |
138.1 | 65 | |
| 66 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| |
314.1 | 67 | === Schnelleinstieg für Lehrer === |
| |
270.1 | 68 | {{/layout-cell}} |
| |
138.1 | 69 | |
| |
270.1 | 70 | {{layout-cell}} |
| |
138.1 | 71 | (% style="text-align: center;" %) |
| |
302.1 | 72 | === [[image:attach:functions.png]] === |
| 73 | |||
| 74 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 75 | === | ||
| |
304.1 | 76 | Alle Funktionen auf einen Blick === |
| |
138.1 | 77 | {{/layout-cell}} |
| 78 | |||
| 79 | {{layout-cell}} | ||
| |
270.1 | 80 | (% style="text-align: center;" %) |
| |
314.1 | 81 | === [[image:attach:logo-OPAL-schule.png]]OPAL Schule jetzt testen === |
| |
138.1 | 82 | {{/layout-cell}} |
| 83 | {{/layout-section}} | ||
| 84 | |||
| |
314.1 | 85 | {{layout-section ac:type="two_equal"}} |
 |
264.1 | 86 | {{layout-cell}} |
| |
314.1 | 87 | Notwendige Verlinkungen: |
| 88 | |||
| 89 | Schullogin | ||
| 90 | |||
| 91 | \\ | ||
| 92 | |||
| 93 | [[Benutzerhandbuch OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]] | ||
| |
264.1 | 94 | {{/layout-cell}} |
| |
314.1 | 95 | |
| 96 | {{layout-cell}} | ||
| 97 | \\ | ||
| 98 | {{/layout-cell}} | ||
| |
264.1 | 99 | {{/layout-section}} |
| 100 | |||
| |
268.1 | 101 | {{layout-section ac:type="single"}} |
| |
138.1 | 102 | {{layout-cell}} |
| |
316.1 | 103 | \\ |
| 104 | |||
| |
138.1 | 105 | (% style="text-align: left;" %) |
| |
304.1 | 106 | == Registrieren == |
| |
138.1 | 107 | |
| |
304.1 | 108 | **Allgemeinbildende Schulen in Sachsen:** Wenden Sie sich an die Kollegen des "Schullogin". Allgemeine Informationen finden Sie auf den offiziellen Seiten [[https:~~/~~/www.schullogin.de/>>url:https://www.schullogin.de/||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]] |
| |
138.1 | 109 | |
| |
294.1 | 110 | Auf der Seite [[Unterstützung bei Schulschliessung durch Schullogin.de>>url:https://www3.sachsen.schule/sbs/lehrenlernen/werkzeuge/schullogin/aktuelles/aktuelles-details/news/detail/News/unterstuetzung-bei-schulschliessung-durch-schulloginde||shape="rect"]] finden Sie eine Anleitung wie jede Schule mit **SaxSVS** automatisiert und unkompliziert für jeden Schüler und jede Lehrkraft Accounts erzeugen, ausdrucken und verteilen kann. Bei weiteren Fragen schreiben Sie einfach eine Mail an [[support@schullogin.de>>mailto:support@schullogin.de.||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]] .\\ |
| |
138.1 | 111 | |
| |
224.1 | 112 | \\ |
| |
314.1 | 113 | |
| 114 | \\ | ||
| 115 | |||
| 116 | |||
| 117 | \\ | ||
| |
138.1 | 118 | {{/layout-cell}} |
| 119 | {{/layout-section}} | ||
| 120 | |||
| 121 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 122 | {{layout-cell}} | ||
| 123 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| |
304.1 | 124 | == Funktionen == |
| |
138.1 | 125 | |
| |
254.1 | 126 | |((( |
| 127 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 128 | ((( | ||
| 129 | [[image:attach:LMS.Icons@KB_Ordner.png]] | ||
| 130 | ))) | ||
| 131 | )))|((( | ||
| 132 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 133 | ((( | ||
| |
246.1 | 134 | (% class="auto-cursor-target" %) |
| 135 | \\ | ||
| |
138.1 | 136 | |
| |
254.1 | 137 | {{expand title="Dokumentenablage ..."}} |
| |
320.1 | 138 | Gezielte Verteilung von Dateien und Dokumenten an ihre Klassen und Schüler |
| 139 | |||
| 140 | Automatische BEnachrichtigundsmöglichkeit zu neuen Dokumenten | ||
| |
254.1 | 141 | {{/expand}} |
| 142 | |||
| 143 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 144 | \\ | ||
| 145 | ))) | ||
| 146 | |||
| 147 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 148 | \\ | ||
| 149 | )))|((( | ||
| 150 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 151 | ((( | ||
| 152 | [[image:attach:LMS.Icons@KB_Aufgabe.png]] | ||
| 153 | ))) | ||
| 154 | )))|((( | ||
| 155 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 156 | ((( | ||
| 157 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 158 | \\ | ||
| 159 | ))) | ||
| 160 | |||
| 161 | {{expand title="Aufgaben ..."}} | ||
| |
320.1 | 162 | erteilen Sie Aufgaben an eine ganze Klasse oder einzelne Schüler |
| |
254.1 | 163 | |
| |
320.1 | 164 | - sammeln Sie Ergebnisse individuell ein und bewerten Sie diese bei Bedaruf |
| 165 | |||
| 166 | - geordnete zenrale Abgabe | ||
| 167 | |||
| |
254.1 | 168 | \\ |
| 169 | {{/expand}} | ||
| 170 | |||
| 171 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 172 | \\ | ||
| 173 | ))) | ||
| 174 | |((( | ||
| |
320.1 | 175 | \\ |
| |
254.1 | 176 | )))|((( |
| 177 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 178 | ((( | ||
| 179 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 180 | \\ | ||
| 181 | |||
| 182 | {{expand title="E-Mail ..."}} | ||
| |
320.1 | 183 | Tauschen Sie sich mit Ihren Schüler online aus |
| 184 | |||
| 185 | Bei Nutzung des Schullogins erhält jeder eine eigene Nutzer eine Emailadresse | ||
| 186 | |||
| 187 | Versenden Sie Mails gesammelt an eine Klasse oder Gruppe oder an einzelne Schüler | ||
| |
254.1 | 188 | {{/expand}} |
| 189 | |||
| 190 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 191 | \\ | ||
| 192 | ))) | ||
| 193 | )))|((( | ||
| 194 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 195 | ((( | ||
| 196 | [[image:attach:LMS.Icons@KB_Test.png]] | ||
| 197 | ))) | ||
| 198 | )))|((( | ||
| 199 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 200 | ((( | ||
| 201 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 202 | \\ | ||
| 203 | |||
| 204 | {{expand title="Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests ..."}} | ||
| |
316.1 | 205 | (% style="text-align: left;" %) |
| 206 | Vollständig integriertes E-Assessment-Tool für Selbsttests, Tests und Online-Prüfungen | ||
| 207 | |||
| 208 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 209 | Individuelle Formatierung im komfortablen HTML-Editor inkl. Bild-, Audio- und Videounterstützung | ||
| 210 | |||
| 211 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 212 | Erstellung von Formeln in mathematischen Aufgabent sowie Parametrisierung von Aufgabenstellungen durch Variableneinsatz | ||
| 213 | |||
| 214 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 215 | Automatische Auswertung mit differenzierten Feedbackoptionen sowie umfassende Ergebnis-, Analyse- und Bewertungsansichten | ||
| 216 | |||
| 217 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 218 | \\ | ||
| |
254.1 | 219 | {{/expand}} |
| 220 | |||
| 221 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 222 | \\ | ||
| 223 | ))) | ||
| 224 | ))) | ||
| 225 | |((( | ||
| 226 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 227 | ((( | ||
| 228 | [[image:attach:LMS.Icons@KB_Terminvergabe.png]] | ||
| 229 | ))) | ||
| 230 | )))|((( | ||
| 231 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 232 | ((( | ||
| 233 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 234 | \\ | ||
| |
316.1 | 235 | |
| 236 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 237 | \\ | ||
| |
254.1 | 238 | ))) |
| 239 | |||
| 240 | {{expand title="Steuerung des Lernprozesses ..."}} | ||
| |
316.1 | 241 | Setzen und überwachen Sie Termine |
| |
254.1 | 242 | |
| |
316.1 | 243 | - Konfigurieren Sie Lernwege - Schalten Sie einzelen Elemente in Abhängigkeit vom Bearbeiung- bzw Lernstand des Schülers frei |
| 244 | |||
| |
254.1 | 245 | \\ |
| 246 | {{/expand}} | ||
| 247 | |||
| 248 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 249 | \\ | ||
| 250 | )))|((( | ||
| 251 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 252 | ((( | ||
| 253 | [[image:attach:LMS.Icons@KB_Virtuelles Klassenzimmer.png]] | ||
| 254 | ))) | ||
| 255 | )))|((( | ||
| 256 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 257 | \\ | ||
| 258 | |||
| 259 | {{expand title="Virtuelles Klassenzimmer ..."}} | ||
| |
276.1 | 260 | (% style="text-align: left;" %) |
| 261 | angebundenes Online-Meeting-Tool als Alternative zur Präsenzschule(% style="text-decoration: none;" %) | ||
| |
254.1 | 262 | |
| |
276.1 | 263 | |
| 264 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 265 | beliebig viele Räume über BigBlueButton | ||
| 266 | |||
| 267 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 268 | direkt in Kurse integrierbar | ||
| 269 | |||
| 270 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 271 | Aufzeichnungen möglich | ||
| |
254.1 | 272 | {{/expand}} |
| 273 | |||
| 274 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 275 | ((( | ||
| 276 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 277 | \\ | ||
| 278 | |||
| 279 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 280 | \\ | ||
| 281 | ))) | ||
| 282 | ))) | ||
| |
276.1 | 283 | |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) |
| 284 | ((( | ||
| |
320.1 | 285 | \\ |
| 286 | )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) | ||
| |
276.1 | 287 | ((( |
| 288 | (% class="content-wrapper" %) | ||
| 289 | ((( | ||
| 290 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 291 | \\ | ||
| |
254.1 | 292 | |
| |
320.1 | 293 | (% class="auto-cursor-target" %) |
| |
316.1 | 294 | \\ |
| 295 | ))) | ||
| |
320.1 | 296 | )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) |
| 297 | ((( | ||
| |
316.1 | 298 | (% class="content-wrapper" %) |
| 299 | ((( | ||
| 300 | [[image:attach:KB_Mitteilung.png]] | ||
| 301 | ))) | ||
| |
320.1 | 302 | )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) |
| 303 | ((( | ||
| |
316.1 | 304 | (% class="content-wrapper" %) |
| 305 | ((( | ||
| 306 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 307 | \\ | ||
| |
278.1 | 308 | |
| |
276.1 | 309 | {{expand title="und noch vieles mehr ..."}} |
| 310 | Weitere verfügbare Funktionen werden in unserem [[Handbuch >>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]erläutert. | ||
| 311 | {{/expand}} | ||
| |
320.1 | 312 | |
| 313 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 314 | \\ | ||
| |
276.1 | 315 | ))) |
| 316 | ))) | ||
| |
254.1 | 317 | |
| |
138.1 | 318 | (% class="auto-cursor-target" %) |
| |
276.1 | 319 | \\ |
| |
318.1 | 320 | |
| 321 | \\ | ||
| 322 | |||
| 323 | {{expand title="Gemeinsam Inhalte bearbeiten von Tests ..."}}(% style="text-align: left;" %) | ||
| |
320.1 | 324 | Gemeinsames Arbeiten an Testinhalten in gemeinsamen Aufgabenpools |
| 325 | |||
| 326 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 327 | Wiederverwendbarkeit von Testinhalten | ||
| 328 | |||
| 329 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 330 | Flexible Zusammenstellung von Tests anhand vorhandener Aufgaben{{/expand}} | ||
| |
318.1 | 331 | \\\\ |
| |
262.1 | 332 | {{/layout-cell}} |
| |
268.1 | 333 | {{/layout-section}} |
| |
138.1 | 334 | |
| |
268.1 | 335 | {{layout-section ac:type="single"}} |
| |
262.1 | 336 | {{layout-cell}} |
| 337 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| |
304.1 | 338 | == Kosten == |
| |
268.1 | 339 | |
| |
318.1 | 340 | \\ |
| |
268.1 | 341 | {{/layout-cell}} |
| 342 | {{/layout-section}} | ||
| 343 | |||
| 344 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 345 | {{layout-cell}} | ||
| 346 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| |
304.1 | 347 | == Kontakt == |
| |
246.1 | 348 | |
| |
268.1 | 349 | \\ |
| |
138.1 | 350 | {{/layout-cell}} |
| 351 | {{/layout-section}} | ||
| |
296.1 | 352 | |
| 353 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 354 | {{layout-cell}} | ||
| 355 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| |
304.1 | 356 | == Schnelleinstieg für Lehrer == |
| |
296.1 | 357 | |
| |
306.1 | 358 | \\ |
| |
296.1 | 359 | {{/layout-cell}} |
| 360 | {{/layout-section}} | ||
| 361 | |||
| 362 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 363 | {{layout-cell}} | ||
| 364 | \\ | ||
| 365 | {{/layout-cell}} | ||
| 366 | {{/layout-section}} | ||
| |
138.1 | 367 | {{/layout}} |
| 368 | |||
| 369 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 370 | \\ | ||
| 371 | |||
| 372 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 373 | \\ | ||
| 374 | |||
| 375 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 376 | \\ | ||
| 377 | |||
| 378 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 379 | \\ | ||
| 380 | |||
| 381 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 382 | \\ | ||
| 383 | |||
| 384 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 385 | \\ |