Änderungen von Dokument Rollen und Rechte

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Von Version 329.1
bearbeitet von Carina Enke
am 10.12.2019
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich LMSintern und Version 12.2.
Auf Version 320.1
bearbeitet von Carina Enke
am 13.03.2020
Änderungskommentar: Mittels Scroll Versions veröffentlicht aus dem Bereich LMSintern und Version 12.3.

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -3,102 +3,6 @@
3 3  {{layout-section ac:type="single"}}
4 4  {{layout-cell}}
5 5  \\
6 -
7 -{{details}}
8 -(% class="wrapped" %)
9 -|=(((
10 -Verantwortlicher
11 -)))|(((
12 -\\
13 -)))
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15 -(((
16 -Status
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22 -
23 -{{status colour="Green" title="Fertig"/}}
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28 -Varianten
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38 -Attribute
39 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
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48 -Pagekey
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58 -Übersetzung
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63 -{{status colour="Green" title="fertig"/}}
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68 -TODOs
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70 -(((
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73 -(% class="task-list" %)
74 -(((
75 -{{task reference="/Tasks/Task_1" status="Done"}}
76 -carina: {{mention reference="XWiki.sandra_riediger" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-sandra_riediger-vspjl"/}} (Sandra) : Wenn du das Bild noch in bearbeitbarer Variante hast ... Bitte mir mal geben ...:liegen im store:  ~\~\STORE\Vertrieb\Marketing\NEU_Dokumente\CI-Ausgangsdokumente\Bearbeitungsdokumente\Präsentationen
77 -{{/task}}
78 -
79 -{{task reference="/Tasks/Task_2" status="Done"}}
80 -carina: {{mention reference="XWiki.0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001-NgRZv"/}}: Bitte mit übersetzen, Texte für Bild bitte mir gesondert geben ...
81 -{{/task}}
82 -
83 -{{task reference="/Tasks/Task_3" status="Done"}}
84 -Vanessa: {{mention reference="XWiki.carina" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-carina-qmJVd"/}}: In der Abbildung steht "Intitution", was bestimmt eigentlich "Institution" bedeuten soll. Und "etc." mit Punkt am Ende (in der gleichen Abbildung)
85 -{{/task}}
86 -
87 -{{task reference="/Tasks/Task_4" status="Done"}}
88 -carina: dt und eng Bilder
89 -{{/task}}
90 -
91 -{{task reference="/Tasks/Task_5" status="Done"}}
92 -carina: {{mention reference="XWiki.0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001-jKEqe"/}}: Bitte noch die Bildunterschrift eng ergänzen
93 -{{/task}}
94 -
95 -{{task reference="/Tasks/Task_6" status="Done"}}
96 -carina {{mention reference="XWiki.06ed64074c6ed87b014d003a06280008" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-06ed64074c6ed87b014d003a06280008-PsfQp"/}} Bitte unterstützen Sie bis zum {{date value="2017-08-23" format="yyyy-MM-dd"/}} mit einem Review zur dt. und eng. Seite.
97 -{{/task}}
98 -)))
99 -)))
100 -)))
101 -{{/details}}
102 102  {{/layout-cell}}
103 103  {{/layout-section}}
104 104  
... ... @@ -227,8 +227,15 @@
227 227  **Lernressourcenverwalter**
228 228  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
229 229  (((
134 +(% class="content-wrapper" %)
135 +(((
230 230  Rechte zur Verwaltung von Lernressourcen analog zu den Systemadministrator-Rechten für diesen Bereich
137 +
138 +{{info title="Hinweis zu Sichtbarkeitseinschränkungen"}}
139 +Verwaltung bezieht sich hier auf alle Bearbeitungsfunktionen der Lernressource bspw. eines Kurses, nicht aber auf die Kursansicht. Das bedeutet ein Lernressoucenverwalter sieht die Kursansicht wie ein Lernender.  Im Fall einer [[Sichtbarkeits und Zugangsbeschränkung>>doc:Freigabe innerhalb von Kursen Sichtbarkeit und Zugang]] greifen diese Regeln auch für einen Lernressourcenverwalter.
140 +{{/info}}
231 231  )))
142 +)))
232 232  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
233 233  (((
234 234  **Betreuer (Lerngruppe)**
... ... @@ -239,9 +239,11 @@
239 239  )))
240 240  
241 241  {{tip}}
242 -Die Systemrolle "Autor" kann durch den Benutzerverwalter nun in den Einstellungen für jeden Benutzer individuell für mehrere Institutionen (Attribute) vergeben werden. Damit wird das Szenario unterstützt, dass ein Autor für seine eigenen Lernressourcen auch Autoren der anderen, in seiner Systemrolle konfigurierten Institution finden und als Besitzer zuordnen kann.
153 +Die Systemrolle "Autor" kann durch den Benutzerverwalter in den Einstellungen für jeden Benutzer individuell für mehrere Institutionen (Attribute) vergeben werden. Damit wird das Szenario unterstützt, dass ein Autor für seine eigenen Lernressourcen auch Autoren der anderen, in seiner Systemrolle konfigurierten Institution finden und als Besitzer zuordnen kann.
243 243  {{/tip}}
244 244  
156 +\\
157 +
245 245  === Rechtegruppen ===
246 246  
247 247  Über die oben genannten Rollen hinaus ist es auch möglich, registrierten Nutzern ohne Autorenrechte die Berechtigung für bestimmte Verwaltungsbereiche von Kursen einzuräumen. Dies erfolgt über die Rechtegruppen.
... ... @@ -295,7 +295,7 @@
295 295  {{panel title="Content"}}
296 296  
297 297  
298 -{{toc/}}
211 +{{toc minLevel="2"/}}
299 299  {{/panel}}
300 300  {{/scroll-ignore}}
301 301  {{/layout-cell}}
... ... @@ -417,9 +417,16 @@
417 417  **Learning resource administrator**
418 418  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
419 419  (((
333 +(% class="content-wrapper" %)
334 +(((
420 420  (% class="TableParagraph" %)
421 421  Rights to manage learning resources analogous to the system administrator rights for this area
337 +
338 +{{info title="Note about visibility restrictions ..."}}
339 +Here "rights to manage learning resources" refers to all editing functions of a learning resource, e. g. of a course, and not to the course view. This means a learning resource administrator will see the course view in the same way as a learner. In the case of [[visibility and access restrictions>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMSintern/.Freigabe+innerhalb+von+Kursen+Sichtbarkeit+und+Zugang+v12.2||shape="rect"]], these rules will therefore also apply to a learning resource administrator.
340 +{{/info}}
422 422  )))
342 +)))
423 423  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
424 424  (((
425 425  (% class="TableParagraph" %)
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
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1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/LMS/pages/291996231/Rollen und Rechte
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/LMS/pages/316675381/Rollen und Rechte