Änderungen von Dokument Rollen und Rechte
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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Übergeordnete Seite
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Administration.Benutzerverwaltung.WebHome - Tags
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... ... @@ -1,0 +1,1 @@ 1 +rechte|rollen|autoren|externe|nutzer|lernressourcenverwalter|benutzerverwalter|selbstregistierte|gruppenverwalter|betreuer - Inhalt
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... ... @@ -1,124 +2,11 @@ 1 -{{sv-translation language="de"}} 2 2 {{layout}} 3 -{{layout-section ac:type="single"}} 4 -{{layout-cell}} 5 -\\ 6 - 7 -{{details}} 8 -(% class="wrapped" %) 9 -|=((( 10 -Verantwortlicher 11 -)))|((( 12 -\\ 13 -))) 14 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 15 -((( 16 -Status 17 -)))|(% class="highlight-yellow" colspan="1" data-highlight-colour="yellow" %)(% class="highlight-yellow" colspan="1" data-highlight-colour="yellow" %) 18 -((( 19 -(% class="content-wrapper" %) 20 -((( 21 -{{sv-metadata type="workflow-status"/}} 22 - 23 -{{status colour="Green" title="Fertig"/}} 24 -))) 25 -))) 26 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 27 -((( 28 -Varianten 29 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 30 -((( 31 -(% class="content-wrapper" %) 32 -((( 33 -{{sv-metadata type="variants"/}} 34 -))) 35 -))) 36 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 37 -((( 38 -Attribute 39 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 40 -((( 41 -(% class="content-wrapper" %) 42 -((( 43 -{{sv-metadata type="attributes"/}} 44 -))) 45 -))) 46 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 47 -((( 48 -Pagekey 49 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 50 -((( 51 -(% class="content-wrapper" %) 52 -((( 53 -{{sv-metadata type="pagekey"/}} 54 -))) 55 -))) 56 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 57 -((( 58 -Übersetzung 59 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 60 -((( 61 -(% class="content-wrapper" %) 62 -((( 63 -{{status colour="Green" title="fertig"/}} 64 -))) 65 -))) 66 -|=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 67 -((( 68 -TODOs 69 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 70 -((( 71 -(% class="content-wrapper" %) 72 -((( 73 -(% class="task-list" %) 74 -((( 75 -{{task reference="/Tasks/Task_1" status="Done"}} 76 -carina: {{mention reference="XWiki.sandra_riediger" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-sandra_riediger-vspjl"/}} (Sandra) : Wenn du das Bild noch in bearbeitbarer Variante hast ... Bitte mir mal geben ...:liegen im store: ~\~\STORE\Vertrieb\Marketing\NEU_Dokumente\CI-Ausgangsdokumente\Bearbeitungsdokumente\Präsentationen 77 -{{/task}} 78 - 79 -{{task reference="/Tasks/Task_2" status="Done"}} 80 -carina: {{mention reference="XWiki.0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001-NgRZv"/}}: Bitte mit übersetzen, Texte für Bild bitte mir gesondert geben ... 81 -{{/task}} 82 - 83 -{{task reference="/Tasks/Task_3" status="Done"}} 84 -Vanessa: {{mention reference="XWiki.carina" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-carina-qmJVd"/}}: In der Abbildung steht "Intitution", was bestimmt eigentlich "Institution" bedeuten soll. Und "etc." mit Punkt am Ende (in der gleichen Abbildung) 85 -{{/task}} 86 - 87 -{{task reference="/Tasks/Task_4" status="Done"}} 88 -carina: dt und eng Bilder 89 -{{/task}} 90 - 91 -{{task reference="/Tasks/Task_5" status="Done"}} 92 -carina: {{mention reference="XWiki.0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-0a49950f5c0f19a8015c101b60e10001-jKEqe"/}}: Bitte noch die Bildunterschrift eng ergänzen 93 -{{/task}} 94 - 95 -{{task reference="/Tasks/Task_6" status="Done"}} 96 -carina {{mention reference="XWiki.06ed64074c6ed87b014d003a06280008" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-06ed64074c6ed87b014d003a06280008-PsfQp"/}} Bitte unterstützen Sie bis zum {{date value="2017-08-23" format="yyyy-MM-dd"/}} mit einem Review zur dt. und eng. Seite. 97 -{{/task}} 98 -))) 99 -))) 100 -))) 101 -{{/details}} 102 -{{/layout-cell}} 103 -{{/layout-section}} 104 - 105 105 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 106 106 {{layout-cell}} 107 -Die Lernplattform bietet Ihnen eine Vielzahl an Einstellungsmöglichkeiten zur Vergabe von sogenannten Re chten und Rollen.Diese können individuell aufeinander abgestimmt und kombiniert werden.4 +Die Lernplattform bietet Ihnen eine Vielzahl an Einstellungsmöglichkeiten zur Vergabe von sogenannten Rollen und Rechten. Diese können individuell aufeinander abgestimmt und kombiniert werden. 108 108 {{/layout-cell}} 109 109 110 110 {{layout-cell}} 111 -{{scroll-ignore}} 112 -{{panel borderColor="#ddd" title="Inhalt"}} 113 - 114 - 115 -{{toc/}} 116 -{{/panel}} 117 -{{/scroll-ignore}} 118 - 119 -\\ 120 - 121 -\\ 8 + 122 122 {{/layout-cell}} 123 123 {{/layout-section}} 124 124 ... ... @@ -126,20 +126,28 @@ 126 126 {{layout-cell}} 127 127 == Rollen und Rechte in der Lernplattform == 128 128 129 -Das komplexe Rollen- und Rechtesystem der Lernplattform erstreckt sich auf folgende Ebenen: 130 130 17 + 18 +Das komplexe Rollen- und Rechtesystem der Lernplattform erstreckt sich über folgende Ebenen: 19 + 131 131 * Systemebene 132 132 * Kombination aus Nutzer- und Inhaltsebene 133 133 * Inhaltsebene 134 -[[image:attach:Rechte und Rollen_de.png]] 23 +[[image:attach:Rechte und Rollen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]] 135 135 136 -== Rollenund Ihre Bedeutung==25 +== == 137 137 27 + 28 + 29 +== Rollen und ihre Bedeutung == 30 + 31 + 138 138 ((( 139 139 === Hauptrollen === 140 140 141 - Insgesamt wird in der Lernplattform zwischen vier Hauptrollen unterschieden: 142 142 36 +Insgesamt wird in der Lernplattform zwischen vier Hauptrollen unterschieden: 37 + 143 143 * Gast 144 144 * Registrierter Benutzer 145 145 * Autor ... ... @@ -152,11 +152,11 @@ 152 152 * Lernressourcenverwalter 153 153 * Gruppenbetreuer 154 154 155 -Entsprechend der vorgegebenen Rolle erhält der betroffene Nutzer spezifische Rechte mit denen er in der für ihn freigegebenen Institution agieren kann. 50 +Entsprechend der vorgegebenen Rolle erhält der betroffene Nutzer spezifische Rechte, mit denen er in der für ihn freigegebenen Institution agieren kann. 156 156 ))) 157 157 158 158 ((( 159 - \\54 + 160 160 161 161 (% class="wrapped" %) 162 162 |=((( ... ... @@ -174,7 +174,7 @@ 174 174 ))) 175 175 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 176 176 ((( 177 -**(Externer) Nutzer** 72 +**[[(Externer) Nutzer>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Administration.Benutzerverwaltung.Rollen und Rechte.Benutzerrolle Externer Nutzer.WebHome]]** 178 178 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 179 179 ((( 180 180 * Registrierung durch Selbstregistrierung ... ... @@ -181,7 +181,7 @@ 181 181 * Vergabe eines Benutzernamens 182 182 * Lesezugriff auf die Lernplattform 183 183 * Einsehen freigegebener Lerninhalte möglich (Kursstatus: BARG) 184 -* Lernaktivität begrenzt möglich (B sp.: Forenbeitrag schreiben)79 +* Lernaktivität begrenzt möglich (z. B.: Forenbeitrag schreiben) 185 185 * Startseite individuell anpassbar 186 186 * Individueller Speicherplatz 187 187 ))) ... ... @@ -200,8 +200,8 @@ 200 200 |((( 201 201 **Autor** 202 202 )))|((( 203 -* siehe (Registrierter) Nutzer204 -* Kurserstellung und -verwaltung eigener Kurse98 +* Siehe (registrierter) Nutzer 99 +* Kurserstellung und Verwaltung eigener Kurse 205 205 * Teilnehmerverwaltung in Lerngruppen 206 206 * Bewertung und Auswertung von Teilnehmerbeiträgen 207 207 ))) ... ... @@ -208,7 +208,7 @@ 208 208 |((( 209 209 **Systemadministrator** 210 210 )))|((( 211 - alle Rechte aller Rollen106 +Sämtliche Rechte aller Rollen 212 212 ))) 213 213 |((( 214 214 **Gruppenverwalter** ... ... @@ -220,7 +220,7 @@ 220 220 **Benutzerverwalter** 221 221 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 222 222 ((( 223 -Rechte zur Verwaltung vonbestehendenBenutzernanalog zu den Systemadministrator-Rechten für diesen Bereich\\118 +Rechte zur Verwaltung bestehender Benutzer analog zu den Systemadministrator-Rechten für diesen Bereich 224 224 ))) 225 225 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 226 226 ((( ... ... @@ -227,23 +227,47 @@ 227 227 **Lernressourcenverwalter** 228 228 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 229 229 ((( 125 +(% class="content-wrapper" %) 126 +((( 230 230 Rechte zur Verwaltung von Lernressourcen analog zu den Systemadministrator-Rechten für diesen Bereich 128 + 129 +(% class="box infomessage" %) 130 +((( 131 +Verwaltung bezieht sich hier auf alle ~*~*Bearbeitungsfunktionen~*~* der Lernressource, bspw. eines Kurses, nicht aber auf die Kursansicht. Das bedeutet, ein Lernressourcenverwalter sieht die Kursansicht wie ein Lernender. Im Fall einer [[Sichtbarkeits- und Zugangsbeschränkung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Freigabe von Kursen und Kursinhalten.Freigabe innerhalb von Kursen Sichtbarkeit und Zugang.WebHome]] greifen diese Regeln je nach Konfiguration auch für einen Lernressourcenverwalter. 231 231 ))) 133 +))) 134 +))) 232 232 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 233 233 ((( 234 234 **Betreuer (Lerngruppe)** 235 235 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 236 236 ((( 237 -* Rechte zur Verwaltung einer kursbezogenen Lerngruppe 140 +(% class="content-wrapper" %) 141 +((( 142 +* Rechte zur Verwaltung einer kursbezogenen Lerngruppe (eine konkretere Funktionsauflistung finden Sie auf der Seite [[Betreuer einer Gruppe>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Gruppen Ueberblick.Betreuer einer Gruppe.WebHome]]) 238 238 * Kein Zugriff auf den Kurseditor 144 +* Kein Zugriff auf die Datenarchivierung 145 + 146 +(% class="box infomessage" %) 147 +((( 148 +Das Gruppenverwaltungsrecht **erweitert die Nutzerrolle**. Bei allgemeinen Sichtbarkeits- und Zugangsregeln für Kursbausteine, wie beispielsweise "Für Lernende gesperrt", werden Nutzer mit dem Recht zur Gruppenverwaltung deshalb nicht beachtet und können somit ggf. Kursbausteine in der Kursansicht sehen bzw. Zugang zu den Inhalten haben. Die Seite [[Kursinterner Bereich für eine eingeschränkte Nutzergruppe>>doc:LMS.BenutzerhandbuchOPAL.Lehren.Leitfäden.Kursinternen Bereich für eine eingeschränkte Nutzergruppe.WebHome]] beschreibt eine Lösungsmöglichkeit für ein Szenario, in dem Gruppenbetreuer keinen Zugang auf spezifische Kursinformationen erhalten sollen. 239 239 ))) 150 +))) 151 +))) 240 240 241 241 {{tip}} 242 -Die Systemrolle "Autor" kann durch den Benutzerverwalter nunin den Einstellungen für jeden Benutzer individuell für mehrere Institutionen (Attribute) vergeben werden. Damit wird das Szenario unterstützt, dassein Autor für seine eigenen Lernressourcen auch Autoren der anderen,in seiner Systemrolle konfigurierten Institution finden und als Besitzer zuordnen kann.154 +Die Systemrolle "Autor" kann durch den Benutzerverwalter in den Einstellungen für jeden Benutzer individuell für mehrere Institutionen (Attribute) vergeben werden. Damit wird das Szenario unterstützt, das ein Autor für seine eigenen Lernressourcen auch Autoren der anderen in seiner Systemrolle konfigurierten Institution finden und als Besitzer zuordnen kann. 243 243 {{/tip}} 244 244 157 +{{info}} 158 +Die Systemrolle "Autor" kann bei der Übertragung konfigurierter Werte (bspw. per Shib-Login) auch automatisch vom System gesetzt werden. Wenn Sie dies für Ihre Institution wünschen, helfen wir Ihnen gern dabei. 159 +{{/info}} 160 + 161 +=== === 162 + 245 245 === Rechtegruppen === 246 246 165 + 247 247 Über die oben genannten Rollen hinaus ist es auch möglich, registrierten Nutzern ohne Autorenrechte die Berechtigung für bestimmte Verwaltungsbereiche von Kursen einzuräumen. Dies erfolgt über die Rechtegruppen. 248 248 ))) 249 249 ... ... @@ -256,14 +256,16 @@ 256 256 257 257 Diese Rechte können von einem Autor individuell an Teilnehmer vergeben werden. 258 258 178 + 179 + 259 259 === Sichtbarkeit und Zugang === 260 260 261 -Der [[Zugriff auf Lerninhalte>>doc:Freigabe von Kursen und Kursinhalten]] kann je nach Bedarf individuell reguliert werden. 262 262 263 -((( 264 -Sie können Inhalte allgemein für alle in Hinblick auf 183 +Der [[Zugriff auf Lerninhalte>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Freigabe von Kursen und Kursinhalten.WebHome]] kann je nach Bedarf individuell reguliert werden. Sie können Inhalte allgemein für alle im Hinblick auf 265 265 266 266 * Sichtbarkeit und 186 + 187 +((( 267 267 * Zugang 268 268 269 269 beschränken oder diese in Abhängigkeit von bestimmten Bedingungen setzen: ... ... @@ -279,191 +279,3 @@ 279 279 {{/layout-cell}} 280 280 {{/layout-section}} 281 281 {{/layout}} 282 -{{/sv-translation}} 283 - 284 -{{sv-translation language="en"}} 285 -{{layout}} 286 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 287 -{{layout-cell}} 288 -The learning platform offers a wide range of configuration options for the allocation of so-called rights and roles, which can be individually coordinated and combined. 289 - 290 -\\ 291 -{{/layout-cell}} 292 - 293 -{{layout-cell}} 294 -{{scroll-ignore}} 295 -{{panel title="Content"}} 296 - 297 - 298 -{{toc/}} 299 -{{/panel}} 300 -{{/scroll-ignore}} 301 -{{/layout-cell}} 302 -{{/layout-section}} 303 - 304 -{{layout-section ac:type="single"}} 305 -{{layout-cell}} 306 -== (% style="color: rgb(62,68,68);" %)Roles and rights in the learning platform(%%) == 307 - 308 -The complex roles and rights system of the learning platform extends across the following levels: 309 - 310 -* System level 311 -* Combination of user and content level 312 -* Content level 313 - 314 -[[image:attach:Rechte und Rollen_en.png]]\\ 315 - 316 -== Roles and their importance == 317 - 318 -=== Main roles === 319 - 320 -The learning platform differentiates between four main roles: 321 - 322 -* Guest 323 -* Registered user 324 -* Author 325 -* System administrator 326 - 327 -In addition to these four main roles, it is further possible to assign more specific roles: 328 - 329 -* Group administrator 330 -* User administrator 331 -* Learning resource administrator 332 -* Group tutor 333 - 334 -Users will receive specific rights, in accordance with their allocated role, by means of which they can act within their institution. 335 - 336 -\\ 337 - 338 -(% class="wrapped" %) 339 -|=((( 340 -Role 341 -)))|=((( 342 -Rights of the role 343 -))) 344 -|((( 345 -(% class="TableParagraph" %) 346 -**Guest** 347 -)))|((( 348 -* No registration required 349 -* Limited access to the learning platform 350 -* Viewing shared learning contents is possible (course status: BARG) 351 -* Learning activity is not possible 352 -))) 353 -|((( 354 -(% class="TableParagraph" %) 355 -**(External) user** 356 -)))|((( 357 -* Registration via self-registration 358 -* Assignment of a user name 359 -* Read access to the learning platform 360 -* Viewing shared learning contents is possible (course status: BARG) 361 -* Learning activity is only possible to a limited extent (e.g. creating forum posts) 362 -* Customisable home page 363 -* Individual storage space 364 -))) 365 -|((( 366 -(% class="TableParagraph" %) 367 -**(Registered) user** 368 -)))|((( 369 -* Registration via corresponding institution 370 -* Assignment of a user name 371 -* Read access to the learning platform 372 -* Viewing shared learning contents of the institution is possible 373 -* Learning activity is possible 374 -* Customisable home page 375 -* Individual storage space 376 -* Creating groups is possible 377 -))) 378 -|((( 379 -(% class="TableParagraph" %) 380 -**Author** 381 -)))|((( 382 -* cf. (registered) user 383 -* Course creation and management of own courses 384 -* Participant management in learning groups 385 -* Assessment and evaluation of participant posts 386 -))) 387 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 388 -((( 389 -(% class="TableParagraph" %) 390 -**System administrator** 391 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 392 -((( 393 -(% class="TableParagraph" %) 394 -All rights of all roles 395 -))) 396 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 397 -((( 398 -(% class="TableParagraph" %) 399 -**Group administrator** 400 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 401 -((( 402 -(% class="TableParagraph" %) 403 -Rights to manage groups analogous to the system administrator rights for this area 404 -))) 405 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 406 -((( 407 -(% class="TableParagraph" %) 408 -**User administrator** 409 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 410 -((( 411 -(% class="TableParagraph" %) 412 -Rights to manage existing users analogous to the system administrator rights for this area 413 -))) 414 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 415 -((( 416 -(% class="TableParagraph" %) 417 -**Learning resource administrator** 418 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 419 -((( 420 -(% class="TableParagraph" %) 421 -Rights to manage learning resources analogous to the system administrator rights for this area 422 -))) 423 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 424 -((( 425 -(% class="TableParagraph" %) 426 -**Tutor (learning group)** 427 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 428 -((( 429 -* Rights for the administration of a course-related learning group 430 -* No access to the course editor 431 -))) 432 - 433 -{{tip}} 434 -In the settings, the system role "author" can be assigned to each user of the learning platform and also across several institutions (attributes) by the user administrator. In so doing, the scenario is supported that an author can search for authors of other learning resources in their system role configured institution and assign them as an owner to his or her learning resources. 435 -{{/tip}} 436 - 437 -=== Right groups === 438 - 439 -Besides the roles listed above, it is also possible to authorise registered users without author rights to access certain administrative areas of courses. This is done via the right groups. 440 - 441 -Such administrative areas can include the: 442 - 443 -* Administration of the group management of a course 444 -* Administration of the assessment management of a course 445 -* Administration of the content of a course 446 -* etc. 447 - 448 -These rights can be individually assigned by authors to participants. 449 - 450 -=== Visibility and access === 451 - 452 -The [[Access to learning contents>>doc:Freigabe von Kursen und Kursinhalten]] can be individually regulated as required. You can generally limit contents for everyone with regard to 453 - 454 -* visibility and 455 -* access 456 - 457 -or you can impose certain conditions: 458 - 459 -* Period of time 460 -* Group membership 461 -* Assessment (passed, score, mark, etc.) 462 -* User attributes (department, name, email, institution, etc.) 463 -* User type (author, user, etc.) 464 - 465 -Of course, it is possible to combine these general and specific limitations with each other. 466 -{{/layout-cell}} 467 -{{/layout-section}} 468 -{{/layout}} 469 -{{/sv-translation}}
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