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Version 164.1 von Moritz Baumgarten am 15.01.2024
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4 {{/layout-section}}
5
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7 {{layout-cell}}
8 == Szenario - Hausaufgabe einsammeln ==
9
10 Sie möchten Dateien von Lernenden einsammeln. Wichtig ist Ihnen, dass
11
12 * die Lernenden Dateien anderer Lernender nicht einsehen können,
13 * die Abgabe zu einem festen Zeitpunkt beendet wird,
14 * Sie anschließend eine Möglichkeit zur Bewertung per Notenvergabe haben und
15 * korrigierte Lösungen individuell zurückgeben können.
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21 \\
22 {{/layout-cell}}
23 {{/layout-section}}
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26 {{layout-cell}}
27 == Lösung ==
28
29 Für dieses Szenario eignet sich der Kursbaustein Aufgabe. Der Vorteil des Aufgabenbausteins im Vergleich zum Kursbaustein Ordner liegt hier u. a darin, dass Teilnehmende untereinander nicht sehen können, wer wann bereits Dateien abgegeben hat. Auch eine individuelle Bewertung und einfache Rückgabe von Korrekturen ist möglich.
30 {{/layout-cell}}
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34 {{layout-cell}}
35 \\
36 {{/layout-cell}}
37 {{/layout-section}}
38
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40 {{layout-cell}}
41 == Konfiguration ==
42
43 Für die Umsetzung dieses Szenarios gehen Sie konkret wie folgt vor:
44
45 {{expand title="Konfigurationsschritte öffnen ..."}}
46 (% class="wrapped" %)
47 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
48 (((
49 1
50 )))|(((
51 **Kursbaustein hinzufügen:**
52
53 Öffnen Sie den Kurseditor und fügen Sie einen neuen Kursbaustein Aufgabe in Ihren Kurs ein.
54
55 Weitere Informationen zum Hinzufügen von Kursbausteinen enthält die Seite [[doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Teaching.Kursbausteine.Aufgabe.Einsatzbeispiele.Beispiel - Einfache Abgabeaufgabe.Kursbausteine hinzufuegen]].
56 )))|(((
57 (% class="content-wrapper" %)
58 (((
59 [[image:attach:Kurseditor - Kursbaustein Aufgabe einfügen_de.png]]
60 )))
61 )))
62 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
63 (((
64 2
65 )))|(((
66 **Teilbausteine festlegen:**
67
68 Für eine einfache Abgabe mit den oben erläuterten Anforderungen benötigen Sie folgende Teilbausteine:
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70 * Abgabeordner
71 * Rückgabeordner
72 * Bewertung
73
74 Deaktivieren Sie im Tab Teilbausteine alle übrigen Aufgabenbausteine und speichern Sie diese Einstellung.
75
76 \\
77
78 Hinweis: Der Rückgabeordner ist nur notwendig, wenn Sie planen, den Lernenden individuelle Dateien zurückzugeben. Ist in Ihrem Szenario ein Bewertungskommentar ausreichend, können Sie ihn ebenfalls deaktivieren.
79 )))|(((
80 (% class="content-wrapper" %)
81 (((
82 [[image:attach:Kurseditor - Aufgabenteilbausteine festlegen_de.png]]
83 )))
84 )))
85 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
86 (((
87 3
88 )))|(((
89 **Abgabezeitraum festlegen:**
90
91 Wechseln Sie in den Tab Zugang und aktivieren Sie die Zugangsbeschränkung **Datumsabhängig **im Abschnitt **Abgabeordner**. Legen Sie den gewünschten Abgabeendzeitpunkt fest. Es ist ebenso möglich, den Start der Abgabe festzulegen oder mehrere Zeiträume zu kombinieren. Speichern Sie diese Einstellungen.
92
93 \\
94 )))|(((
95 (% class="content-wrapper" %)
96 (((
97 [[image:attach:Kurseditor - Abgabezeitpunkt festlegen_de.png]]
98 )))
99 )))
100 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
101 (((
102 4
103 )))|(((
104 (% class="content-wrapper" %)
105 (((
106 **Bewertungskonfigurationen festlegen:**
107
108 Wechseln Sie in den Tab Bewertung und konfigurieren Sie die geplante Bewertungsart. Für das Beispielszenario ist nur eine Notenvergabe vorgesehen. Aktivieren Sie dazu die Option **Note vergeben**. Deaktivieren Sie die Optionen **Bestanden/Nicht bestanden ausgeben** und **Individueller Kommentar**. Speichern Sie diese Einstellungen.
109
110 \\
111
112 Mit diesen Einstellungen sehen Sie später, wenn Sie die Bewertung vornehmen möchten, ein übersichtlicheres Bewertungsformular.
113
114 {{expand title="Bewertungsformular für das Beispiel anzeigen ..."}}
115 [[image:attach:Bewertungswerkzeug - angepasstes Bewertungsformular_de.png]]
116 {{/expand}}
117
118 {{info title="Tipp"}}
119 Kennen Sie schon die Funktion Massenbewertung? Mit dieser Funktion können Sie die Notenvergabe an alle Nutzer gesammelt per Liste vornehmen. Weitere Informationen zu dieser Funktion enthält die Seite [[doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Teaching.Kursbausteine.Aufgabe.Einsatzbeispiele.Beispiel - Einfache Abgabeaufgabe.Massenbewertung]]. Neben der Massenbewertung ist auch ein Sammeldownload für die Lösungsdateien der Nutzer verfügbar. Wie das geht, beschreibt die Seite [[doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Teaching.Kursbausteine.Aufgabe.Einsatzbeispiele.Beispiel - Einfache Abgabeaufgabe.Nutzerloesungen gesammelt herunterladen]].
120 {{/info}}
121 )))
122 )))|(((
123 (% class="content-wrapper" %)
124 (((
125 [[image:attach:Kurseditor - Bewertungsoptionen festlegen_de.png]]
126 )))
127 )))
128 |(% class="numberingColumn" colspan="1" %)(% class="numberingColumn" colspan="1" %)
129 (((
130 5
131 )))|(% colspan="2" %)(% colspan="2" %)
132 (((
133 **Weitere optionale Konfigurationen:**
134
135 * **Integrierten Editor für Dateierstellung nutzen:** Mit der Standardkonfiguration können Lernende nur Dateien, die sie mit externen Tools erstellt haben, in den Abgabeordner hochladen. Alternativ gib es auch die Möglichkeit, einen integrierten Editor zu nutzen, um eine Datei direkt in der Lernplattform zu erstellen. Dies wird möglich, wenn Sie im **Tab Abgabe** die Checkbox **Lerner können nur Dokumente hochladen** deaktivieren.
136 * **Abgabebestätigung deaktivieren:** Mit der Standardkonfiguration erhält der Lernende eine Bestätigungs-E-Mail, wenn er eine Datei erfolgreich hochgeladen hat. Diese wird sofort versendet. Wenn Sie dies nicht möchten, können Sie die Option im **Tab Abgabe** deaktivieren.**
137 **
138 * **Zeitpunkt festlegen, um Bewertung oder Rückgabedateien einzusehen:** Mit der Standardkonfiguration erhalten Lernende Zugang zu den Bewertungsinformationen, sobald eine Bewertung für sie vorgenommen wurde. Dies gilt analog für Dateien, die Sie in den Rückgabeordner von Lernenden legen. Wenn Sie diese Informationen für alle Teilnehmenden zum gleichen Zeitpunkt freigeben möchten, setzen Sie bitte im **Tab Zugang** im Abschnitt **Abgabeordner **eine entsprechende Datumsabhängigkeit.
139
140 Hinweise zu allen weiteren Konfigurationsoptionen enthalten die allgemeinen Abschnitte zur Konfiguration des [[Kursbausteins Aufgabe>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Teaching.Kursbausteine.Aufgabe.Einsatzbeispiele.Beispiel - Einfache Abgabeaufgabe.KB Aufgabe Konfiguration]].
141 )))
142 {{/expand}}
143 {{/layout-cell}}
144 {{/layout-section}}
145
146 {{layout-section ac:type="single"}}
147 {{layout-cell}}
148 \\
149 {{/layout-cell}}
150 {{/layout-section}}
151
152 {{layout-section ac:type="single"}}
153 {{layout-cell}}
154 (% class="auto-cursor-target" %)
155 == Hinweise zur Verwendung ==
156
157 (% class="auto-cursor-target" %)
158 **Zugang zu den Lösungsdateien und Zugriff auf die Bewertungsformulare** der Teilnehmenden erhalten Sie nur, wenn diese Nutzer in einer Gruppe des Kurses erfasst sind. Stellen Sie bitte sicher, dass es mindestens eine Lerngruppe im Kurs gibt und dass alle Lernenden, die eine Bewertung für diesen Kursbaustein erhalten sollen, in dieser Gruppe eingetragen sind. Weitere Informationen finden Sie im Abschnitt [[doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Teaching.Kursbausteine.Aufgabe.Einsatzbeispiele.Beispiel - Einfache Abgabeaufgabe.Lerngruppen]].
159 {{/layout-cell}}
160 {{/layout-section}}
161 {{/layout}}
162
163
164
165 {{layout}}
166 {{layout-section ac:type="single"}}
167 {{layout-cell}}
168 == Scenario – Collect homework ==
169
170 You want to collect files from learners. It is important to you that
171
172 * learners cannot view other learners’ files,
173 * submission is terminated at a fixed time,
174 * you can then perform the assessment by assigning marks and
175 * return corrected solutions individually.
176 {{/layout-cell}}
177 {{/layout-section}}
178
179 {{layout-section ac:type="single"}}
180 {{layout-cell}}
181 \\
182 {{/layout-cell}}
183 {{/layout-section}}
184
185 {{layout-section ac:type="single"}}
186 {{layout-cell}}
187 == Solution ==
188
189 The task course element is a suitable choice for this scenario. One advantage of the task element compared to the folder course element is that participants cannot see who has already submitted files and when. Performing individual assessments and comfortably returning corrections is also possible.
190 {{/layout-cell}}
191 {{/layout-section}}
192
193 {{layout-section ac:type="single"}}
194 {{layout-cell}}
195 \\
196 {{/layout-cell}}
197 {{/layout-section}}
198
199 {{layout-section ac:type="single"}}
200 {{layout-cell}}
201 == Configuration ==
202
203 To implement this scenario, proceed as follows:
204
205 {{expand title="Open configuration steps ..."}}
206 (% class="wrapped" %)
207 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
208 (((
209 1
210 )))|(((
211 **Add course element:**
212
213 Open the course editor and insert a new task course element into your course.
214
215 Please refer to the [[Add course elements>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMSintern/Kursbausteine+hinzufuegen||shape="rect"]] help page for more information on adding course elements.
216 )))|(((
217 (% class="content-wrapper" %)
218 (((
219 [[image:attach:Kurseditor - Kursbaustein Aufgabe einfügen_en.png]]
220 )))
221 )))
222 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
223 (((
224 2
225 )))|(((
226 **Define sub-elements:**
227
228 For an easy submission meeting the requirements explained above, you need the following sub-elements:
229
230 * Drop box
231 * Return box
232 * Assessment
233
234 Deactivate all other task elements on the Sub-elements tab and save this setting.
235
236 \\
237
238 Note: The return box is only necessary if you intend to return individual files to the learners. If an assessment comment is sufficient for your scenario, you can also disable this element.
239 )))|(((
240 (% class="content-wrapper" %)
241 (((
242 [[image:attach:Kurseditor - Aufgabenteilbausteine festlegen_en.png]]
243 )))
244 )))
245 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
246 (((
247 3
248 )))|(((
249 **Specify submission period:**
250
251 Switch to the Access tab and activate the **Depending on date** access restriction in the **Drop box** section. Specify the desired submission end time. It is also possible to set a start time for submissions or combine several periods. Save these settings.
252 )))|(((
253 (% class="content-wrapper" %)
254 (((
255 [[image:attach:Kurseditor - Abgabezeitpunkt festlegen_en.png]]
256 )))
257 )))
258 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
259 (((
260 4
261 )))|(((
262 (% class="content-wrapper" %)
263 (((
264 **Set assessment configurations:**
265
266 Switch to the Assessment tab and configure the planned assessment type. In this example scenario, we only want to assign marks. Therefore, activate the **Mark assigned** option. Make sure that the **Display passed/failed** and **Individual comment** options are deactivated. Save these settings.
267
268 \\
269
270 Use these settings to obtain a clearer assessment form later when carrying out the assessment.
271
272 {{expand title="Show assessment form for the example ..."}}
273 [[image:attach:Bewertungswerkzeug - angepasstes Bewertungsformular_en.png]]
274 {{/expand}}
275
276 {{info title="Tip"}}
277 Do you already know about the bulk assessment function? This function allows you to assign marks to all users collectively by using a list. See the [[Bulk assessment>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMSintern/Massenbewertung||shape="rect"]] help page for more information on this function. In addition to the bulk assessment, a collective download for the users' solution files is also available. The [[Download user solutions collectively>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMSintern/Nutzerloesungen+gesammelt+herunterladen||shape="rect"]] help page provides instructions on how to proceed.
278 {{/info}}
279 )))
280 )))|(((
281 (% class="content-wrapper" %)
282 (((
283 [[image:attach:Kurseditor - Bewertungsoptionen festlegen_en.png]]
284 )))
285 )))
286 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
287 (((
288 5
289 )))|(% colspan="2" %)(% colspan="2" %)
290 (((
291 **Other optional configurations:**
292
293 * **Use the built-in editor to create files:** The default configuration allows learners only to upload files created with external tools to the drop box. Alternatively, there is also the option to use a built-in editor to create a file directly in the learning platform. To enable this option, you need to deselect the **Trainees are only allowed to upload documents** checkbox on the **Handing in tab**.
294 * **Deactivate hand in confirmation: **By default, the learner receives a confirmation email when successfully uploading a file. This email is sent immediately after the upload. If this is not what you want, deactivate the option on the **Handing in tab**.
295 * **Set a time to view assessments or return files:** The default configuration gives learners access to the assessment information as soon as they have been assessed. The same applies to files that you place in the learners' drop boxes. If you would like to share this information with all participants simultaneously (rather than one after the other), please set a corresponding date dependency in the **Drop box** section on the** Access tab**.
296
297 Notes on all other configuration options can be found in the general sections on configuring the [[Task course element>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMSintern/Konfiguration||shape="rect"]].
298 )))
299 {{/expand}}
300 {{/layout-cell}}
301 {{/layout-section}}
302
303 {{layout-section ac:type="single"}}
304 {{layout-cell}}
305 \\
306 {{/layout-cell}}
307 {{/layout-section}}
308
309 {{layout-section ac:type="single"}}
310 {{layout-cell}}
311 == Usage notes ==
312
313 **Access to the participants’ solution files and assessment forms** is only possible if the respective users are registered in a course group. Please make sure that at least one learning group is available in the course and that all learners who are to receive an assessment for this course element are enrolled in this group. Further information is provided on the [[Learning groups>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMSintern/Lerngruppen||shape="rect"]] help page.
314 {{/layout-cell}}
315 {{/layout-section}}
316 {{/layout}}