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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -8,17 +8,17 @@
8 8  
9 9  {{layout-section ac:type="single"}}
10 10  {{layout-cell}}
11 -Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments, wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
11 +Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
12 12  
13 -[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testdurchführung.png]]
13 + [[image:attach:Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
14 14  {{/layout-cell}}
15 15  {{/layout-section}}
16 16  
17 17  {{layout-section ac:type="single"}}
18 18  {{layout-cell}}
19 -Die festgelegten Parameter werden durch den Betreuer vor dem Testdurchlauf definiert. Bei Nutzung der ONYX Testsuite innerhalb der [[Lernplattform OLAT Campus>>doc:LMS.WebHome]] erfolgt die Konfiguration über die (% class="confluence-link" %)[[Einstellungen im Kurseditor für den jeweiligen Kursbaustein Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-DurchführungdesTests||shape="rect"]] bzw. Selbsttest(%%).
19 +Die festgelegten Parameter werden durch den Betreuer vor dem Testdurchlauf definiert. Bei Nutzung der ONYX Testsuite innerhalb der [[Lernplattform OPAL>>doc:LMS.WebHome]] erfolgt die Konfiguration über die (% class="confluence-link" %)[[Einstellungen im Kurseditor für den jeweiligen Kursbaustein Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-DurchführungdesTests||shape="rect"]] bzw. Selbsttest(%%).
20 20  
21 -Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mit Hilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
21 +Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mithilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
22 22  
23 23  {{info title="Technischer Systemhinweis"}}
24 24  Erfolgt die Nutzung über andere Plattformen, kann die Konfiguration in der einzubettenden Plattform angeboten werden. Die Konfiguration wird als [[Schnittstellenparameter>>doc:ONYX Player Interface]] an den ONYX Player übermittelt.
... ... @@ -28,6 +28,12 @@
28 28  
29 29  {{layout-section ac:type="single"}}
30 30  {{layout-cell}}
31 +\\
32 +{{/layout-cell}}
33 +{{/layout-section}}
34 +
35 +{{layout-section ac:type="single"}}
36 +{{layout-cell}}
31 31  == Konfigurationsparameter ==
32 32  
33 33  (% class="wrapped" %)
... ... @@ -39,11 +39,11 @@
39 39  [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
40 40  )))
41 41  )))|(((
42 -Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit einzusehen wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
48 +Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit, einzusehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
43 43  
44 -Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mit Hilfe des Navigationsbaumes zu ausgewählten Aufgaben springen.
50 +Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mithilfe des Navigationsbaums zu ausgewählten Aufgaben springen.
45 45  
46 -Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zum Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
52 +Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zu Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
47 47  )))
48 48  |(((
49 49  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -70,7 +70,7 @@
70 70  [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
71 71  )))
72 72  )))|(((
73 -Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses nach Abgabe der Aufgabe für den Teilnehmer angezeigt.
79 +Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses dem Teilnehmer nach Abgabe der Aufgabe angezeigt.
74 74  
75 75  In Prüfungsszenarien kann die Feedbackanzeige deaktiviert werden. Der Teilnehmer erhält damit keine Rückmeldung nach Abgabe seiner Antworten.
76 76  
... ... @@ -83,7 +83,8 @@
83 83  **Nach Aufgaben-Abgabe:
84 84  Aufgaben-Auswertung anzeigen**
85 85  
86 -* Erreichte Punkte
92 +* Maximal mögliche Punkte
93 +* Maximale und erreichte Punkte
87 87  * Erreichte Punkte und Richtig/Falsch
88 88  * Erreichte Punkte, Richtig/Falsch und Lösungen
89 89  
... ... @@ -99,12 +99,12 @@
99 99  
100 100  Die einzelnen Auswertungsinformationen können aufbauend aktiviert werden.
101 101  
102 -Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen, die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
109 +Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
103 103  
104 -Bei mehrfachen Aufgabenversuchen, sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
111 +Bei mehrfachen Aufgabenversuchen sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
105 105  
106 106  {{info}}
107 -Über eine Layoutanpassungen per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
114 +Über eine Layoutanpassung per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
108 108  {{/info}}
109 109  )))
110 110  )))
... ... @@ -120,7 +120,7 @@
120 120  )))
121 121  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
122 122  (((
123 -Neben dem Aufgabenfeedback ist es auch auf Testebene möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
130 +Neben dem Aufgabenfeedback ist es auf Testebene ebenfalls möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
124 124  
125 125  Ist die Option „Test-Feedback anzeigen“ aktiviert, wird dem Teilnehmer nach Test-Abgabe das Test-Feedback in einem Overlay-Fenster angezeigt.
126 126  )))
... ... @@ -136,7 +136,7 @@
136 136  )))
137 137  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
138 138  (((
139 -Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl, kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
146 +Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
140 140  
141 141  Ist die Option „Test-Auswertung anzeigen“ aktiviert, werden die ermittelten Ergebniswerte dem Teilnehmer angezeigt.
142 142  
... ... @@ -147,12 +147,12 @@
147 147  **Unterbrechen erlauben**
148 148  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
149 149  (((
150 -Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt durch den Teilnehmer fortgesetzt werden kann.
157 +Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt fortgesetzt werden.
151 151  )))
152 152  
153 153  \\
154 154  
155 -Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OLAT Campus die maximale Testversuchsanzahl oder prüfungsspezifische Workflows für die Testdurchführung festgelegt werden.
162 +Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OPAL die maximale Testversuchsanzahl oder ein prüfungsspezifischer Workflow für die Testdurchführung festgelegt werden.
156 156  
157 157  Um dem Betreuer und ggf. auch dem Teilnehmer eine Einsicht in die Testergebnisse zu ermöglichen, stellt der ONYX Reporter verschiedene Auswertungsansichten bereit. Ebenso ist eine manuelle Nachbewertung der Teilnehmerergebnisse möglich.
158 158  {{/layout-cell}}
... ... @@ -164,22 +164,32 @@
164 164  {{layout}}
165 165  {{layout-section ac:type="single"}}
166 166  {{layout-cell}}
167 -Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and interim tests, in their display of feedback and assessment information to the test participant. To adapt the test procedure to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides different configuration options for the test implementation.
174 +Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and midterm exams, when it comes to how feedback and assessment information is displayed to test participants. To adapt the test procedure to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides various test procedure configuration options.
168 168  
169 -[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testdurchführung.png]]
176 +[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@Vorschau - Konfiguration der Testdurchführung_de.png]]
170 170  {{/layout-cell}}
171 171  {{/layout-section}}
172 172  
173 173  {{layout-section ac:type="single"}}
174 174  {{layout-cell}}
175 -The set parameters are defined by the tutor prior to the test run. When using the ONYX Testsuite within the [[learning platform OLAT Campus>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is performed via the [[settings in the course editor of the course elements test or self-test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Konfiguration+der+Testdurchfuehrung+v1.11||shape="rect"]].
182 +The tutor defines the set parameters in advance of the test run. If the ONYX Testsuite is used within the [[learning platform OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is done via the [[settings in the course editor for the respective test or self-test course element>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-Durchf%C3%BChrungdesTests||shape="rect"]].
176 176  
177 -In the ONYX Editor, it is also possible to adapt the test and question preview to the desired scenario by means of the preview configuration.
184 +In the ONYX Editor, it is also possible to adapt the test and question preview to the desired scenario using the preview configuration.
178 178  
179 179  {{info title="Technical system note"}}
180 -In the event that the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can also be offered in the platform to be embedded. The configuration will then be transmitted to the ONYX Player in the form of an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
187 +If the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can also be provided in the platform to be embedded. The configuration will then be transmitted to the ONYX Player as an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
181 181  {{/info}}
189 +{{/layout-cell}}
190 +{{/layout-section}}
182 182  
192 +{{layout-section ac:type="single"}}
193 +{{layout-cell}}
194 +\\
195 +{{/layout-cell}}
196 +{{/layout-section}}
197 +
198 +{{layout-section ac:type="single"}}
199 +{{layout-cell}}
183 183  == Configuration Parameters ==
184 184  
185 185  (% class="wrapped" %)
... ... @@ -186,20 +186,20 @@
186 186  |(((
187 187  (% class="content-wrapper" %)
188 188  (((
189 -**Display navigation tree**
206 +**Show navigation tree**
190 190  
191 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
208 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
192 192  **
193 193  )))
194 194  )))|(((
195 195  (% class="TableParagraph" %)
196 -By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants have thus the possibility to see the total number of questions included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which questions they have not yet opened (no marking), which questions they have already opened but for which they have not yet entered a valid answer (red marking), and which questions they have already answered (green marking).
213 +By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants can see the total number of questions included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which questions they have not yet opened (no marking), which questions they have already opened but for which they have not yet entered a valid answer (red marking), and which questions they have already answered (green marking).
197 197  
198 198  (% class="TableParagraph" %)
199 199  In the case of a non-linear navigation, participants can directly jump to selected questions using the navigation tree.
200 200  
201 201  (% class="TableParagraph" %)
202 -Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree will not be visible. As a result, participants cannot see the total number of questions included in the test right from the beginning.
219 +Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree is not visible. This means that participants taking the test cannot see the total number of questions included in the test right away.
203 203  )))
204 204  |(((
205 205  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -206,18 +206,18 @@
206 206  (((
207 207  **Show question titles**
208 208  
209 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabentitel.png]]
226 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Aufgabentitel.png]]
210 210  **
211 211  )))
212 212  )))|(((
213 213  (% class="TableParagraph" %)
214 -The author specifies a title for each question. By default, this title will also be displayed during the test procedure.
231 +The author specifies a title for each question. By default, this title will also be displayed when running the test.
215 215  
216 216  (% class="TableParagraph" %)
217 -If the display of the question titles is disabled, all questions included in the test will be numbered consecutively.
234 +If the display of the question titles is disabled, all questions included in the test will be numbered (% style="color: rgb(60,60,60);" %)in (%%)ascending order.
218 218  
219 219  (% class="TableParagraph" %)
220 -The deactivation is especially recommended in the case of tests with a random question arrangement and selection. By hiding the question title, all questions will be numbered consecutively.
237 +Deactivating this option is especially recommended for tests with a random question arrangement and selection, as all questions will be numbered consecutively by hiding the question titles.
221 221  )))
222 222  |(((
223 223  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -224,18 +224,18 @@
224 224  (((
225 225  **After submitting the question: Show question feedback**
226 226  
227 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
244 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
228 228  **
229 229  )))
230 230  )))|(((
231 231  (% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
232 -If there is feedback stored for a question, it will be shown to the participant after the submission of the question.
249 +If there is feedback stored for a question, it will be displayed to the participant after submitting the question.
233 233  
234 234  (% class="TableParagraph" %)
235 -In test scenarios, the feedback display can be deactivated. Participants will thus receive no feedback after the submission of their answers.
252 +In test scenarios, the feedback display can be disabled. As a result, participants will not receive feedback after submitting their answers.
236 236  
237 237  (% class="TableParagraph" %)
238 -If both the feedback and assessment display are disabled at question level, the button "Submit answer" will be hidden as well. The answers of the participants are stored at any time and can be changed at the participants' discretion (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test. Upon submission of the test, the answers will be assessed.
255 +If both the feedback and the assessment display are disabled at question level, the "Submit answer" button will also be hidden. The participant's answers are saved at all times and can be changed by the participant (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test. Upon test submission, the answers will be assessed.
239 239  )))
240 240  |(((
241 241  (% class="content-wrapper" %)
... ... @@ -243,31 +243,32 @@
243 243  (% class="TableParagraph" %)
244 244  **After submitting the question: Show question assessment**
245 245  
246 -* Points achieved
263 +* Maximum score
264 +* Maximum score and points achieved
247 247  * Points achieved and right/wrong
248 248  * Points achieved, right/wrong, and solutions
249 249  
250 -[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenauswertung.png]]
268 +[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Aufgabenauswertung.png]]
251 251  )))
252 252  )))|(((
253 253  (% class="content-wrapper" %)
254 254  (((
255 255  (% class="TableParagraph" %)
256 -Depending on the application scenario, it is possible to make various assessment information accessible to the participants right after the submission of their answers and before the whole test is completed.
274 +Depending on the application scenario, various assessment information can be made accessible to participants during the test after they submit an answer.
257 257  
258 258  (% class="TableParagraph" %)
259 -The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the question will not be displayed. Similarly, there will also be no right/wrong display (red/green marking) and no indication of the solution.
277 +The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the question will not be displayed. There will also be no right/wrong display (red/green marking), and the solution will not be shown.
260 260  
261 261  (% class="TableParagraph" %)
262 -Individual assessment information can be activated bit by bit.
280 +Individual assessment texts (% style="color: rgb(59,72,94);" %)can be enabled in such a way as to complement and build upon the previous assessments.
263 263  
264 264  (% class="TableParagraph" %)
265 -Please note that, in the case of some question forms, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
283 +Please note that, in the case of some question types, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
266 266  
267 -If participants are allowed multiple attempts, simple feedback or assessment information should be displayed to them. Showing the correct solution only makes sense for multiple question attempts if the question is parameterised and new [[question parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
285 +If participants are allowed multiple attempts, simple feedback or assessment information should be displayed to them. However, showing the correct solution only makes sense for multiple question attempts if the question is parameterised and new [[question parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
268 268  
269 269  {{info}}
270 -Layout adjustments via stylesheet files (CSS) can be used to suppress the display of the right/wrong markings (red tick, red cross), while the marking of entirely or partially correct solutions (green tick/yellow tick) will still be carried out. For more information, see [[Create questions~>Set options>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Optionen+festlegen+v8.X||shape="rect"]].
288 +Layout adjustments using stylesheet files (CSS) can be utilised to suppress the display of the right/wrong markings (red tick, red cross), while the marking of entirely or partially correct solutions (green tick/yellow tick) will still be performed. For more information, see the help page [[Create questions~>Set options>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/Optionen+festlegen||shape="rect"]].
271 271  {{/info}}
272 272  )))
273 273  )))
... ... @@ -279,16 +279,16 @@
279 279  **After submitting the test: Show test feedback**
280 280  
281 281  (% class="TableParagraph" %)
282 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Feedback.png]]
300 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Feedback.png]]
283 283  **
284 284  )))
285 285  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
286 286  (((
287 287  (% class="TableParagraph" %)
288 -In addition to the question feedback, it is also possible to give direct feedback to the participant at test level.
306 +In addition to question feedback, it is also possible to store feedback for the participant at test level.
289 289  
290 290  (% class="TableParagraph" %)
291 -If the option "display test feedback" is activated, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after the submission of the test.
309 +If the "Show test feedback" option is enabled, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after submitting the test.
292 292  )))
293 293  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
294 294  (((
... ... @@ -298,19 +298,19 @@
298 298  **After submitting the test: Show test assessment**
299 299  
300 300  (% class="TableParagraph" %)
301 -**[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Auswertung.png]]
319 +**[[image:attach:Konfiguration der Testdurchfuehrung v9.0@ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Auswertung.png]]
302 302  **
303 303  )))
304 304  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
305 305  (((
306 306  (% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
307 -Different assessment data can be determined for tests. In addition to the total number of points, the author can define a passed level. Moreover, it is possible to assess the points achieved per test section.
325 +Various assessment data can be determined for a test. For example, the author can define a passing level in addition to the total score, and the points achieved can be assessed per test section.
308 308  
309 309  (% class="TableParagraph" %)
310 -If the option "display test assessment" is activated, the determined result values will be shown to the participant.
328 +If the "Show test assessment" option is enabled, the determined result values will be displayed to the participant.
311 311  
312 312  (% class="TableParagraph" %)
313 -Please note that in the case of questions which need to be manually assessed, the result data will not be fully available right after submitting the test. On the assessment page, a corresponding note will be displayed to the participant.
331 +Please note that the result data for questions which need to be manually assessed will not be fully available right after submitting the test. A corresponding note will be displayed to the participant on the assessment page.\\
314 314  )))
315 315  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
316 316  (((
... ... @@ -317,14 +317,14 @@
317 317  **Allow for interruptions**
318 318  )))|(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)
319 319  (((
320 -If the option "suspend" is activated, the testing process can be interrupted by the participants and continued at a later point in time.
338 +If the "suspend" option is enabled, the test process can be interrupted by the participant and continued at a later point in time.
321 321  )))
322 322  
323 323  \\
324 324  
325 -Further test control settings can be configured in the embedding system. In OLAT Campus, for example, it is possible to define the maximum number of test attempts as well as test-specific workflows for the test procedure.
343 +More test control settings can be configured in the embedding system. For example, the maximum number of test attempts or test-specific workflows for the test procedure can be defined in OPAL.
326 326  
327 -To enable tutors or also participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. A manual reassessment of the participants' results is also possible.
345 +To enable tutors and, if necessary, participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. Besides, it is also possible to reassess the participants' results manually.
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1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/372998621/Konfiguration der Testdurchfuehrung
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/466256627/Konfiguration der Testdurchfuehrung