Änderungen von Dokument 07 Variablen verwenden
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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (3 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Anhänge (0 geändert, 0 hinzugefügt, 39 gelöscht)
- Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png
- Editor - Angabe von POST-Variablen_de.png
- Editor - Beispiel einer Bedingung_de.png
- Editor - Beispiel mehrere Versuche_de.png
- Editor - Definition einer Variable_de.png
- Editor - Hinweis als individuelles Feedback_de.png
- Editor - Hinweis in der Aufgabenstellung_de.png
- Editor - Hinweis zur Wertung als individuelles Feedback_de.png
- Editor - Hinweis zur Wertung in Aufgabenstellung_de.png
- Editor - Neue Bedinung anlegen_de.png
- Editor - Nutzung von Variablen in der Aufgabenstellung_de.png
- Editor - Post-Variablen im Feedback_de.png
- Editor - Tab Variablen zur Beispielaufgabe_de.png
- Editor - Tab Variablen_de.png
- Editor - Variable im Expertenmodus_de.jpg
- Editor - Variablen zur Beispielaufgabe_de.png
- Editor - Vergleichsoperatoren_de.png
- Editor - Verknüpfung von Bedingungen_de.png
- Editor - weiteres Beispiel einer Bedingung_de.png
- Testrun - Beispielaufgabe Wertung in unterschiedlichen Versuchen_de.png
- Testrun - Beispielaufgabe im Testrun_de.png
- Testrun - Beispielaufgabe in unterschiedlichen Versuchen_de.png
- Testrun - Beispielaufgaben_de.png
- Testrun - Feedback mit Post-Variablen_de.png
- Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png
- Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png
- Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png
- Transport__deduction_.zip
- Transport__maxScore_.zip
- Variablenauswertung2.png
- image-2023-11-3_14-25-52.png
- image-2023-11-3_14-25-6.png
- image-2023-11-3_14-40-5.png
- image-2023-11-3_14-41-6.png
- image-2023-11-3_14-42-52.png
- image-2023-11-3_14-46-47.png
- image-2023-11-3_14-54-46.png
- image-2023-11-3_14-57-2.png
- image-2023-11-3_15-15-2.png
-
Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Übergeordnete Seite
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -00 Onyx.ONYX Editor.Aufgaben.WebHome - Tags
-
... ... @@ -1,1 +1,0 @@ 1 -pre-processing|post-processing|auswertungsreihenfolge|variablen|test|aufgabe - Inhalt
-
... ... @@ -1,8 +2,12 @@ 1 -{{sv-translation language="de"}} 2 2 {{layout}} 3 3 {{layout-section ac:type="single"}} 4 4 {{layout-cell}} 5 -\\ 4 + 5 + 6 +(% class="removedPlaceholderWrapper" %) 7 + 8 + 9 + 6 6 {{/layout-cell}} 7 7 {{/layout-section}} 8 8 ... ... @@ -11,11 +11,12 @@ 11 11 Der Einsatz von Variablen ermöglicht die Erstellung von dynamischen Aufgabentexten. Der Aufgabeninhalt kann dabei zufällig oder angepasst an den Nutzer, seine bisherigen Antworten und Bewertungen generiert werden. Zur Umsetzung werden zwei verschiedene Typen von Variablen im gleichnamigen Tab angeboten: 12 12 13 13 * **Vor Anzeige verarbeitete Variablen** 14 -Die Pre-Variablen werden vor Anzeige der Aufgabe belegt und ermöglichen somit den Aufgabentext sowie die vorgegebenen und korrekten Antworten dynamisch anzupassen. Auf diese Weise können mithilfe von Platzhaltern Aufgabenschablonen definiert werden. Die Platzhalter werden pro Testdurchlauf auf Basis definierter Intervalle, Wertauswahllisten oder Berechnungsvorschriften durch konkrete Zufallswerte ersetzt. Für unterschiedliche Teilnehmer und Testdurchläufe entstehen somit verschiedene aber gleichartige Testaufgaben. 15 -* **{{id name="PostVariablen"/}}Nach Abgabe verarbeitete Variablen** 16 -Die Post-Variablen werden nach Beantwortung, Abgabe und automatischer Bewertung der Aufgabe belegt und ermöglichen somit Zugriff auf antwortspezifische Werte wie die Lernerantwort oder Punkteinformationen. Auf diese Weise können adaptive Feedbackinhalte, Folgeversuche und Aufgabenserien erreicht werden. Mithilfe von Bedingungen und MAXIMA-Anweisungen können Lernerantworten analysiert und typische Fehler identifiziert werden. Auf diese kann durch entsprechendes Feedback oder angepasste Übungsaufgaben in Folge reagiert werden. 17 -\\ 18 +Die Pre-Variablen werden vor Anzeige der Aufgabe belegt und ermöglichen somit den Aufgabentext sowie die vorgegebenen und korrekten Antworten dynamisch anzupassen. Auf diese Weise können mit Hilfe von Platzhaltern Aufgabenschablonen definiert werden. Die Platzhalter werden pro Testdurchlauf auf Basis definierter Intervalle, Wertauswahllisten oder Berechnungsvorschriften durch konkrete Zufallswerten ersetzt. Für unterschiedliche Teilnehmer und Testdurchläufe entstehen somit verschiedene, aber gleichartige Testaufgaben. 19 +* **Nach Abgabe verarbeitete Variablen** 20 +Die Post-Variablen werden nach Beantwortung, Abgabe und automatischer Bewertung der Aufgabe belegt und ermöglichen somit Zugriff auf antwortspezifische Werte, wie die Lernerantwort oder Punkteinformationen. Auf diese Weise können adaptive Feedbackinhalte, Folgeversuche und Aufgabenserien erreicht werden. Mit Hilfe von Bedingungen und MAXIMA-Anweisungen können Lernerantworten analysiert und typische Fehler identifiziert werden. Auf diese kann durch entsprechendes Feedback oder angepasste Übungsaufgaben in Folge reagiert werden. 18 18 22 + 23 + 19 19 [[image:attach:Editor - Tab Variablen_de.png]] 20 20 {{/layout-cell}} 21 21 ... ... @@ -27,17 +27,9 @@ 27 27 {{toc/}} 28 28 {{/panel}} 29 29 30 -{{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Anwendungsbeispiele"}} 31 -* [[doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]] 32 -* [[doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]] 33 -* [[doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]] 34 -* [[doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]] 35 -{{/panel}} 36 - 37 37 {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Verwandte Themen"}} 38 38 * [[doc:Berechnungsaufgabe]] 39 39 * [[doc:Formelvergleich]] 40 -* [[doc:Expertenbewertung]] 41 41 {{/panel}} 42 42 43 43 {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Weiterführende Informationen"}} ... ... @@ -47,9 +47,9 @@ 47 47 {{/panel}} 48 48 {{/scroll-ignore}} 49 49 50 - \\47 + 51 51 52 - \\49 + 53 53 {{/layout-cell}} 54 54 {{/layout-section}} 55 55 ... ... @@ -62,394 +62,280 @@ 62 62 63 63 (% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] 64 64 65 -{{info}} 66 -Ein typisches Anwendungsbeispiel zum Einsatz von Variablen als Zufallsparameter wird im [[doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]] vorgestellt. 67 -{{/info}} 68 -{{/layout-cell}} 69 -{{/layout-section}} 70 70 71 -{{layout-section ac:type="single"}} 72 -{{layout-cell}} 73 -== Nach Abgabe verarbeitete Variablen == 74 74 75 - DefinierenSie Variablen, welche nach Abgabe der Aufgabe ermittelt werden, um adaptive Aufgaben- und Testszenarien zu erstellen.Nach Abgabe verarbeitete Variablen(kurz: Post-Variablen) ermöglichen Ihnen den Zugriff auf die gegebenen LernerantwortenunderreichtenPunkte. Sie können nachfolgende Inhaltewie Feedbacktexteoder denAufgabentext von Folgeversuchen auf dieser Basis anpassen. Darüber hinaus ist esmöglich in dieBewertungeinzugreifenund diese individuell nachträglich zu ändern.64 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"/}} 76 76 77 - (% class="confluence-embedded-file-wrapperimage-center-wrapperconfluence-embedded-manual-size"%)[[image:attach:Testrun - NutzerlösungeinerBeispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable imFeedback_de.png]][[image:attach:Testrun- Post-Variable Lösungshinweis_de.png]]66 +=== Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern === 78 78 79 -{{info}} 80 -Folgende Beispiele zum Einsatz der Nach-Abgabe-verarbeiteten-Variablen zeigen mögliche Anwendungsszenarien: 68 +Als Beispiel wird eine typische Anwendungsaufgabe erstellt. Es soll der zurückgelegte Weg eines beliebigen Fahrzeugs auf Grundlage der Geschwindigkeit und der Zeit berechnet werden. Die Geschwindigkeit ist dabei abhängig vom Fahrzeugtyp. 81 81 82 -* [[doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]] 83 -* [[Beispiel Transport - Punktabzug pro Lösungsversuch>>doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]] 84 -* [[doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]] 85 -* [[doc:Expertenbewertung]] 86 -{{/info}} 87 -{{/layout-cell}} 88 -{{/layout-section}} 70 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 71 +((( 72 +[[image:attach:Editor - Tab Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]] 73 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 74 +((( 75 +Im Beispiel wird die [[Text-Variable>>doc:Textvariablen]] {transport} zufällig mit einem der Werte "bike", "bus", "car" oder "train" initialisiert. Die [[Numerische Variable>>doc:Numerische Variablen]] {speed} soll aus einem Wertebereich zufällig gesetzt werden. Dabei soll der Wertebereich für die Geschwindigkeit {speed} in Abhängigkeit von dem gewählten Fahrzeug {transport} gesetzt werden. Schließlich fährt im Allgemeinen ein "bike" langsamer, als ein "train". 89 89 90 -{{layout-section ac:type="single"}} 91 -{{layout-cell}} 92 -(% class="help-heading" %) 93 -== Definition einer Variable == 77 + 78 +))) 79 +|((( 80 +[[image:attach:Editor - Beispiel einer Bedingung_de.png]][[image:attach:Editor - weiteres Beispiel einer Bedingung_de.png]] 81 +)))|((( 82 +Zur abhängigen Wertsetzung nutzen wir die Variablen-Bedingung. In der Bedingung können wir in Abhängigkeit von dem gewählten Wert der Variable {transport} den Wertebereich für die Variable {speed} definieren. Für das Fahrrad ({transport}="bike") wird auf diese Weise ein Wertebereich von 10 bis 30 (km/h) gesetzt. 83 +))) 84 +|((( 85 +[[image:attach:Editor - Nutzung von Variablen in der Aufgabenstellung_de.png]] 86 +)))|((( 87 +Die gegebenen Werte der Aufgabe werden in den Aufgabentext durch Angabe des Variablen-Namens ({transport}, {speed} und {hours}) eingebunden. Im Beispiel wird die Variable in eine Aufgabe von Typ [[Berechnung (Lückentext) >>doc:Berechnungsaufgabe]]eingebunden. 94 94 95 - KlickenSie im Tab//** **//**Variablen**// //aufden Button (% class="button" %)**Neue Variablehinzufügen**(%%),um eine neue Variablezudefinieren.Die neueVariablewird direkthinzugefügt undin derÜbersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnetsich für die neue Variable einBearbeitungsfenster. Die Reihenfolge von VariablenoderBedingungen innerhalbeiner Variablen-Tabelle kann einfach per Drag-and-Drop geändert werden.89 +An die Lücke wird die Variable mit der korrekten Lösung {distance} gebunden. 96 96 97 -[[image:attach:Editor - Definition einer Variable_de.png]] 91 + 92 +))) 93 +|((( 94 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe im Testrun_de.png]] 95 +)))|((( 96 +Für den Testdurchlauf wird für jeden Teilnehmer und jeden Versuch zufällig einer der definierten Werte ausgewählt. Im Beispiel wurde zufällig der Wert "bike" eingesetzt und damit eine Geschwindigkeit im Wertebereich von 10 bis 30 (km/h) gewählt. 97 +))) 98 98 99 -Vergeben Sie einen **eindeutigen Variablen-Namen** für ihre Variable. Der Variablen-Name dient als Identifier und ermöglicht Ihnen die **Nutzung der Variable im Aufgabentext**. Bitte beachten Sie, dass im Variablen-Namen keine Umlaute, Sonder- und Leerzeichen verwendet werden dürfen. Die Groß- und Kleinschreibung muss beachtet werden. Wird eine Variable mit dem Namen "a" definiert, kann mit dem Platzhalter {a} darauf zugegriffen werden. 100 100 101 -Wählen Sie den **Variablen-Typ**. Folgende Variablen-Typen werden bereitgestellt: 102 102 103 -* [[doc:Numerische Variablen]]: 104 -** Ganze Zahl 105 -** Gleitkommazahl 106 -* [[doc:Text Variables]] 107 -* [[doc:Bild Variablen]] 101 +{{id name="Nach Abgabe verarbeitete Variablen"/}} 108 108 109 -Ab hängigvom gewählten Variablen-Typ stehen Ihnen unterschiedlicheMöglichkeitenzur **Wert-Ermittlung** bereit:103 +== Nach Abgabe verarbeitete Variablen == 110 110 111 -* Wert 112 -* Wertebereich 113 -* Zufällige Auswahl 114 -* Berechnung (MAXIMA) 105 +Definieren Sie Variablen, welche nach Abgabe der Aufgabe ermittelt werden, um adaptive Aufgaben- und Testszenarien zu erstellen. Nach Abgabe verarbeitete Variablen (kurz: Post-Variablen) ermöglichen Ihnen den Zugriff auf die gegebenen Lernerantworten und erreichten Punkte. Sie können nachfolgende Inhalte wie Feedbacktexte oder den Aufgabentext von Folgeversuchen auf dieser Basis anpassen. Darüber hinaus ist es möglich in die Bewertung einzugreifen und diese individuell nachträglich zu ändern. 115 115 116 -Variablen können auch **ohne Wert-Setzung** angelegt werden, um den Wert beispielsweise später in Abhängigkeit anderer Variablen zu setzen (vgl. Bedingungen). 117 -{{/layout-cell}} 118 -{{/layout-section}} 107 +(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png]] 119 119 120 -{{layout-section ac:type="single"}} 121 -{{layout-cell}} 122 -== Verwendung von Variablen == 123 123 124 -Definierte Variablen können durch **Angabe des Variablen-Namens in die Aufgabenstellung und in Antworttexte** eingefügt werden. Ebenfalls ist die **direkte Integration in LaTeX-Formeln** möglich. Der definierte Variablenname muss in geschweiften Klammern stehen. ONYX erkennt automatisch, ob eine Variablen-Deklaration mit entsprechendem Namen vorliegt. Wird ein Bezeichner verwendet, der nicht definiert ist, wird dieser ignoriert und als Text ausgegeben. 125 125 126 - ImBeispielwurden dieVariablen{VAR1}, {VAR2} und {VAR3} deklariert:111 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Adaptives Aufgabenfeedback"/}} 127 127 128 -(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png]] 129 -{{/layout-cell}} 130 -{{/layout-section}} 113 +=== Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback === 131 131 132 -{{layout-section ac:type="single"}} 133 -{{layout-cell}} 134 -== Definition einer Bedingung == 115 +Adaptives Feedback ermöglicht ein individuelles Feedback auf Basis der eingegebenen Lernerantwort. Dem Teilnehmer können so konkrete Lösungs- oder Fehlerhinweise im Bezug zu seiner eingegebenen Lösung gegeben werden. Die Post-Variablen (Nach Abgabe verarbeitete Variablen[[doc:||anchor="Variablenverwenden-NachAbgabeverarbeiteteVariablen"]]) ermöglichen einen Zugriff auf die Lernerantwort bspw. jeder Lücke. Zusätzlich können die Anzahl der Lösungsversuche oder auch vorangegangene Antworten in das Feedback einbezogen werden. 135 135 136 - Im Tab//****//**Variablen**// //könnenSiezudemBedingungen verwenden.EineBedingungermöglicht**dasSetzeneinesVariablen-Wertes,abhängigvon anderenVariablen-Werten**.117 +Folgend wird das (% class="confluence-link" %)[[Beispiel "Transport">>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]](%%) um ein einfaches adaptives Feedback ergänzt. Das Feedback soll dem Nutzer einen Hinweis geben, ob seine Antwort kleiner oder größer als die korrekte Lösung war und bei einer falschen Antwort einen Hinweis geben, wie die korrekte Lösung berechnet wird. 137 137 138 -Klicken Sie auf den Button (% class="button" %)**Neue Bedingung hinzufügen**(%%), um eine neue Bedingung zu definieren. Die neue Bedingung wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die Bedingung ein Bearbeitungsfenster. Die Reihenfolge von Variablen oder Bedingungen innerhalb der Variablen-Tabelle kann einfach per Drag-and-Drop geändert werden. 119 +|((( 120 +[[image:attach:Editor - Angabe von POST-Variablen_de.png]] 121 +)))|((( 122 +Im ersten Schritt wird im Tab Variablen die [[Text-Variable>>doc:Textvariablen]] {div} in einer Bedingung, abhängig davon ob die eingegebene Lerneranwort kleiner oder größer als die korrekte Antwort ist, auf den Wert "less" oder "more" gesetzt. 139 139 140 - [[image:attach:Editor-NeueBedinung anlegen_de.png]]124 +Zusätzlich wird sich die Lernerantwort in einer [[Numerische Variable>>doc:Numerische Variablen]] {answer} gespeichert, um auf diese im Feedback auf einfache Weise zugreifen zu können. 141 141 142 -Variablen können mit anderen Variablen gleichen Typs oder mit festen Werten verglichen werden. Die Vergleichsoperatoren richten sich nach dem Variablentyp. So können Sie beispielsweise prüfen, ob Werte gleich (=) oder ungleich (!=) zu einem anderen Wert sind. 126 + 127 +))) 128 +|((( 129 +[[image:attach:Editor - Post-Variablen im Feedback_de.png]] 130 +)))|((( 131 +Im zweiten Schritt werden die konkreten Feedbacktexte für die Aufgabe hinterlegt. Dem Teilnehmer soll das Feedback nur angezeigt werden, wenn er die Aufgabe falsch beantwortet hat. Hierfür wird im Tab Feedback das allgemeine Feedback "Aufgabe falsch beanwortet" genutzt. Weitere Informationen zum Aufgabenfeedback erhalten Sie auf der Seite [[doc:Feedback festlegen]]. 143 143 144 - [[image:attach:Editor- Vergleichsoperatoren_de.png]]133 +Die individuellen Feedbacktexte und -werte, welche in den Variablen gespeichert wurden, werden durch Angabe des Variablen-Namens ({div}, {answer}) in den Feedbacktext eingebunden. 145 145 146 -Bitte beachten Sie: Eine Variable die innerhalb einer Bedingung verwendet wird, muss vor der Bedingung initialisiert werden. Die in der Bedingung oder in der Anweisung verwendete Variable muss als einzelne Variable vor der Bedingung hinzugefügt werden. Wird der Wert einer Variablen innerhalb einer oder mehrerer Bedingungen gesetzt, ist eine Wertsetzung für die Variable selbst nicht notwendig. Wählen Sie den leeren Eintrag in der Wert-Auswahlliste. 135 +Weitere Feedbackblöcke können beispielsweise als individuelles Feedback hinzugefügt werden. Für das Beispiel wurde zusätzlich noch ein Lösungshinweis als Feedback hinterlegt, welcher unabhängig von der Lernerantwort immer angezeigt wird. Im Feedback können ebenso detaillierte Musterlösungen und -rechnungen angezeigt werden. Für Aufgaben mit Zufallsparameter können in das Feedback hierfür die vor Anzeige berechneten Variablen eingebunden werden. 136 +))) 137 +|((( 138 +[[image:attach:Testrun - Feedback mit Post-Variablen_de.png]] 139 +)))|((( 140 +Da die Aufgabe Zufallsparameter enthält werden für jeden Testdurchlauf und Teilnehmer andere Aufgabenwerte angezeigt. Entsprechend der definierten Inhalte wird dem Teilnehmer nun zusätzlich ein individuelles Feedback auf Basis seiner gegebenen Antwort angezeigt. 147 147 148 -**Verknüpfung der Bedingungen**: Haben Sie mehrere Bedingungen für einen IF-Abschnitt erstellt, können Sie konfigurieren wie diese Einträge verknüpft werden. Legen Sie fest, ob alle Bedingungen (UND) oder mindestens eine Bedingung (ODER) erfüllt sein muss, damit die Bedingung ausgeführt wird. 142 +Sie können die Zufallsparameter einer Aufgabe für weitere Aufgaben-Lösungsversuch beibehalten oder neu ermitteln. Weitere Informationen finden Sie im Abschnitt "Variablen zurücksetzen" auf der Seite [[doc:Test-Optionen festlegen]]. 143 +))) 149 149 150 -[[image:attach:Editor - Verknüpfung von Bedingungen_de.png]] 151 151 152 -**Alternative Bedingungen (ELSE IF): **Sie können beliebig viele alternative Bedingungen (ELSE IF - Zweige) hinzufügen. In den Bedingungen können unterschiedliche Variablen gesetzt werden. Pro Bedingung kann im einfachen Modus nur eine Variable gesetzt werden. Für komplexere Regeln können Sie in den **Expertenmodus** wechseln. Eine detaillierte Beschreibung erhalten Sie in der Hilfe-Beschreibung zum Expertenmodus. 153 -{{/layout-cell}} 154 -{{/layout-section}} 155 155 156 -{{layout-section ac:type="single"}} 157 -{{layout-cell}} 158 -== Expertenmodus (IMS QTI) == 147 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Punktabzug pro Lösungsversuch"/}} 159 159 160 - DieVariablen-Abbildung in den Test- und Aufgabeninhalten basiert auf dem Prinzipder Template-Declaration und dem Template-Processingder [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow"shape="rect"class="external-link"]].Das Template-Processing von IMS QTI 2.1 bietet weitaus mehr Möglichkeiten zum Setzen von Variablen, insbesondere durch die Verschachtelunglogischer Ausdrücke und Bedingungen. Die im Expertenmoduseingegebene Beschreibungwird direkt in dasXML derAufgabe, alseinzelner Template-Processing-Ausdruck,übernommen.149 +=== Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch === 161 161 162 - [[image:attach:Editor-Variable imExpertenmodus_de.jpg]]151 +Stehen dem Teilnehmer mehrere Lösungsversuche zur Verfügung, kann durch individuelle und aufbauende Lösungshinweise eine Hilfestellung zur Aufgabenbearbeitung gegeben werden. Insbesondere in diesen Szenarien kann es gewünscht sein, dass dem Teilnehmer pro Lösungsversuch Punkte abgezogen werden. Ein Teilnehmer, welcher die Aufgabe ohne Lösungsversuche löst erhält die volle Punktzahl. Je mehr Lösungshinweise mit jedem Versuch benötigt werden, um so weniger Punkte erhält der Teilnehmer. 163 163 164 -Bi ttebeachtenSie,dass nach einerÄnderungder eingegebenenBeschreibungimExpertenmodus,keineMöglichkeit besteht,in den einfachenModuszurückzuwechseln.153 +Nachfolgend soll für das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]](% class="confluence-link" %)ein Punktabzug pro Lösungsversuch mit Hilfe von Variablen realisiert werden. Dafür wird die maximal mögliche Punktzahl der Aufgabe auf 10 Punkte erhöht.(%%) Pro benötigten Lösungsversuch soll die erreichte Punktzahl um einen Punkt reduziert werden. Der Punktabzug erfolgt pro Aufgaben-Lösungsversuch innerhalb eines Testdurchlaufs. Die Anzahl der Testversuche wird nicht berücksichtigt. Um dem Teilnehmer den Punktabzug anzuzeigen werden entsprechende Textbausteine in die Aufgabenstellung und das Feedback eingebaut. 165 165 166 -Weitere Hinweise zur XML-Definition des Template-Processing erhalten Sie in der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Aktuell unterstützt die ONYX Testsuite bereits ein weites Set der IMS QTI Expressions und Möglichkeiten. Bei Nutzung des Expertenmodus empfehlen wir dennoch eine genaue Prüfung zur korrekten Funktionsweise der Aufgabenvorlage. 155 +|((( 156 +[[image:attach:Editor - Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]] 157 +)))|((( 158 +Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert: 167 167 168 -\\ 169 -{{/layout-cell}} 170 -{{/layout-section}} 160 +* **Die Numerische Variable[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction_attempt} speichert der Punktabzug pro Versuch.** 161 +Im Beispiel soll die Gesamtpunktzahl um einen Punkt reduziert werden. Daher wird {deduction_attempt} auf den statischen Wert 1 gesetzt. 162 +Da es sich um einen statischen Wert handelt, kann dieser als Pre-Variable (Vor Anzeige verarbeitete Variable) angelegt werden. 163 +* **Die Numerische Variable[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction} speichert den aktuellen Punktabzug in Abhängigkeit vom Lösungsversuch.** 164 +Der Punktabzug {deduction} berechnet sich als Produkt aus der Anzahl der bisherigen Lösungsversuche (Systemvariable NUMATTEMPTS) und dem Punktabzug pro Versuch {deduction_attempt}. 165 +Da es sich um einen pro Lösungsversuch berechneten Wert handelt, muss dieser als Post-Variable (Nach Abgabe verarbeitet Variable) berechnet werden. 171 171 172 -{{layout-section ac:type="single"}} 173 -{{layout-cell}} 174 -== Variablen-Belegung einsehen == 167 +Zusätzlich muss die Punktzahl der Aufgabe entsprechend des Punktabzugs durch **Setzen der Systemvariable SCORE** neu berechnet und durch den Autor explizit werden. Hierzu wird eine neue Bedingung definiert: Wenn der Punktabzug größer 0 ist, wird die Punktzahl der Aufgabe um den aktuellen Punktabzug minimiert. 175 175 176 -Bei der Erprobung Ihrer Testinhalte können Sie die Variablen-Belegung in der [[Vorschau >>doc:Inhalte ansehen]]jederzeit einsehen. Ebenso stehen dem Betreuer oder Bewerter diese Detailinformationen in den [[Ergebniseinsichten >>doc:Ergebniseinsicht]]zu Verfügung. Neben der Variablen-Belegung werden Ihnen auch Informationen zu den MAXIMA-Aufgaben und möglichen Systemfehlern angezeigt. 169 +//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle Variablen zur Generierung der allgemeinen Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.// 170 +))) 171 +|((( 172 +Hinweis in der Aufgabenstellung: 177 177 178 - Detaillierte Informationenfinden Siein denjeweiligen Hilfeabschnitten zur Ergebniseinsicht fürdenBetreuer:174 +[[image:attach:Editor - Hinweis in der Aufgabenstellung_de.png]] 179 179 180 - * (% class="toc-item-body confluence-link"%)[[Variablen-Belegungeinsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]] (% class="toc-item-body" %)176 +Hinweis als individuelles Feedback: 181 181 182 -* (% class="toc-item-body" %)[[MAXIMA-Ausgaben einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]] 183 -* (% class="toc-item-body" %)[[Anzeige von Systemfehlern>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]] 184 -{{/layout-cell}} 185 -{{/layout-section}} 178 +[[image:attach:Editor - Hinweis als individuelles Feedback_de.png]] 179 +)))|((( 180 +Um dem Lerner den Punktabzug kenntlich zu machen, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zum Punktabzug eingefügt und zum anderen wird als Feedback ein individueller Hinweis eingebunden, wenn ein Punktabzug erfolgt ist. 186 186 187 -{{layout-section ac:type="single"}} 188 -{{layout-cell}} 189 -\\ 190 -{{/layout-cell}} 191 -{{/layout-section}} 182 + 192 192 193 -{{layout-section ac:type="single"}} 194 -{{layout-cell}} 195 -== (% class="toc-item-body" %)Verarbeitungsreihenfolge von Variablen in der Testdurchführung 196 -(%%) == 197 -{{/layout-cell}} 198 -{{/layout-section}} 184 +{{note}} 185 +//Hinweis: Bitte beachten Sie, dass ein Punktabzug im Folgeversuch dazu führt, dass die Aufgabe nicht mehr als vollständig richtig gewertet wird, da die maximale Punktzahl nicht erreicht wurde. Dies hat Auswirkungen auf die Anzeige der erreichten Punkte (farbliche Kennzeichnung), sowie die Symbolik der Richtig/Falsch-Auswertung. Ebenso betroffen ist das allgemeine Aufgaben-Feedback, welches auf Basis der Bedingung ob der Teilnehmer die maximale Punktzahl der Aufgabe erreicht hat, gesteuert wird. Durch Nutzung des individuellen Feedbacks kann die Logik zur Anzeige der Feedbackinhalte individuell an die Aufgabe angepasst werden.// 186 +{{/note}} 187 +))) 188 +|((( 189 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe in unterschiedlichen Versuchen_de.png]] 190 +)))|((( 191 +Entsprechend der Anzahl der notwendigen Lösungsversuche werden nun Punkte pro Lösungsversuch abgezogen:\\ 199 199 200 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 201 -{{layout-cell}} 202 -Die Verarbeitung der durch den Autor definiert(% style="color: rgb(0,0,0);" %)en(%%) Einträge der Abschnitte **Vor Anzeige verarbeitete Variablen **und **Nach Abgabe verarbeitete Variablen **ordnet sich in eine definierte Reihenfolge ein. Das bedeutet, alle vom Autor festgelegten Befehle (Variablensetzung, Bedingung) werden in diese(% style="color: rgb(0,0,0);" %)n(%%) Ablauf integriert. Die Reihenfolge wird immer schrittweise im nachfolgen(% style="color: rgb(0,0,0);" %)d(%%)en Ablaufschema, von "oben nach unten" abgearbeitet. Schritte, die im Text mit grauer Schriftfarbe erscheinen, können vom Autor nicht beeinflusst werden. 203 -{{/layout-cell}} 193 +* Teilnehmer, welche im ersten Lösungsversuch die richtige Antwort eingeben, erhalten die volle Punktzahl. 194 +* Teilnehmer, welche in einem der Folgeversuche die richtige Antwort eingeben, erhalten Teilpunkte. Durch entsprechendes Feedback können diesen Teilnehmern individuelle Lösungshinweise und damit Unterstützung zur eigenständigen Weiterbearbeitung der Aufgabe gegeben werden.\\ 195 +))) 204 204 205 -{{layout-cell}} 206 -[[image:attach:Variablenauswertung2.png]] 207 -{{/layout-cell}} 208 -{{/layout-section}} 209 209 210 -{{layout-section ac:type="single"}} 211 -{{layout-cell}} 212 -=== Testaufruf bzw. Teststart === 213 -{{/layout-cell}} 214 -{{/layout-section}} 215 215 216 -{{layout-section ac:type="two_equal"}} 217 -{{layout-cell}} 218 -* Vor Anzeige aller Aufgaben erfolgt das Pre-Processing der Testvariablen. 219 -{{/layout-cell}} 199 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Wertung der maximal erreichten Punktzahl"/}}\\ 220 220 221 -{{layout-cell}} 222 -[[image:attach:image-2023-11-3_14-25-6.png]] 223 -{{/layout-cell}} 224 -{{/layout-section}} 201 +=== Beispiel "Transport" - Wertung der maximal erreichten Punktzahl 202 + === 225 225 226 -{{layout-section ac:type="single"}} 227 -{{layout-cell}} 228 -=== Aufgabenaufruf innerhalb des Tests === 229 -{{/layout-cell}} 230 -{{/layout-section}} 204 +Werden mehrere Lösungsversuche pro Aufgabe angeboten, kann es dazu kommen, dass ein Teilnehmer in Folgeversuchen weniger Punkte erreicht, als er bereits für einen vorangegangenen Versuch erhalten hat. Wenn gewünscht, kann sich die maximal erreichte Punktzahl über alle Antwortversuche gemerkt und für die Wertung genutzt werden. Der Teilnehmer sollte auh hier durch Hinweise entsprechend informiert werden und sowohl die Wertung des aktuellen Versuchs, als auch die maximale Wertung über alle Versuche angezeigt bekommen. 231 231 232 -{{layout-section ac:type="two_equal"}} 233 -{{layout-cell}} 234 -* Existieren Verknüpfungen von Test- oder Aufgabenvariablen, mit dieser Aufgabe, werden sie als erstes ausgewertet und die entsprechenden Werte an die Aufgabe übergeben. 235 -* Wird die Aufgabe zum ersten Mal aufgerufen, erfolgt vor Anzeige der Aufgabe das Pre-Processing der Aufgabenvariablen. Bei weiteren Aufgabenversuchen, kann der Autor mit einer optionalen [[ Testeinstellung >>doc:Test-Optionen festlegen]]selbst entscheiden, ob bei Start eines neuen Lösungsversuchs eine erneute Durchführung des Pre-Processings erfolgen soll. 236 -* (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Wird eine korrekte Antwort dynamisch erzeugt (bspw. bei Formelvergleichs- oder Berechnungsaufgaben), erfolgt nun die Generierung der konkreten Antwort. 237 -{{/layout-cell}} 206 +Folgend wird für das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]]erläutert wie die Wertung der maximal erreichten Punktzahl realisiert werden kann.\\ 238 238 239 - {{layout-cell}}240 - [[image:attach:image-2023-11-3_14-25-52.png]][[image:attach:image-2023-11-3_14-41-6.png]]208 +|((( 209 +\\ 241 241 242 -[[image:attach:im age-2023-11-3_14-42-52.png]]243 - {{/layout-cell}}244 - {{/layout-section}}211 +[[image:attach:Editor - Beispiel mehrere Versuche_de.png]]\\ 212 +)))|((( 213 +Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert: 245 245 246 -{{layout-section ac:type="single"}} 247 -{{layout-cell}} 248 -=== Abgabe einer Aufgabe === 249 -{{/layout-cell}} 250 -{{/layout-section}} 215 +Die gesamte Umsetzung erfolgt durch Post-Variablen (Nach Abgabe verarbeitete Variablen[[doc:||anchor="Nach Abgabe verarbeitete Variablen"]]), da u.a. auf die Wertung des aktuellen Lösungsversuches zugegriffen wird. 216 +//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle anderen Variablen zur Generierung der Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.// 251 251 252 -{{layout-section ac:type="two_equal"}} 253 -{{layout-cell}} 254 -Eine Aufgabe gilt als abgegeben, wenn der Nutzer den Button **Antwort abgeben** an einer Aufgabe klickt oder im linearen Testverlauf auf den Button **Weiter **klickt, um zur nächsten Aufgabe zu navigieren oder wenn der Test beendet wird. 255 -{{/layout-cell}} 218 +* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{best_score} speichert die maximal erreichte Punktzahl über alle Aufgabenversuche.** 219 +Die Variable {best_score} wird ohne Wertsetzung initialisiert und später durch eine Bedingung gesteuert:\\ 220 +** Beim **ersten Lösungsversuch**, ist {best_score} noch nicht initialisiert (NULL) und wird auf die aktuelle Punktzahl {current_score} gesetzt. 221 +Bedingung~:// IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score// 222 +** Für jeden** folgenden Lösungsversuch** wird geprüft, ob die aktuell erreichte Punktzahl {current_score} größer als die maximal erreichte Punktzahl {best_score} ist und nur in diesem Fall angepasst. 223 +Bedingung : //IF current_score > best_score THEN best_score = Wert: current_score// 256 256 257 - {{layout-cell}}258 - [[image:attach:image-2023-11-3_15-15-2.png]]259 - {{/layout-cell}}260 - {{/layout-section}}225 +* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{current_score} speichert die aktuell erreichte Punktzahl für den aktuellen Aufgabenversuch.** 226 +Die aktuelle Punktzahl kann durch die Systemvariable SCORE ausgelesen werden. Da dieser Wert durch den Autor manuell verändert wird, soll der Wert in einer Variable zwischengespeichert werden. Dies ermöglicht in jedem Fall einen Zugriff auf die aktuell erreichte Punktzahl und beispielsweise die Ausgabe dieses Wertes in Hinweis- und Feedbacktexten. 227 +** Die Variable {current_score} wird mit jedem Versuch auf den Wert der Systemvariable SCORE gesetzt. 228 +Bedingung : // IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score// 261 261 262 -{{layout-section ac:type="two_equal"}} 263 -{{layout-cell}} 264 -* Mit Abgabe einer Aufgabenantwort erfolgt erst das **Aufgaben-Post-Processing**, anschließend das **Test-Post-Processing**, bevor der Zyklus mit dem Öffnen der nächsten Aufgabe erneut durchlaufen wird oder mit Testabgabe endet. 230 +* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{best_score_is_used} speichert ob die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde 231 + **Für das Beispiel soll dem Teilnehmer ein zusätzlicher Hinweis zur Bewertung angezeigt werden, wenn statt der aktuell erreichten Punktzahl die maximale Punktzahl für die Aufgabenbewertung genutzt wurde. Hierfür wird die Hilfsvariable {best_score_is_used} genutzt, welche auf den Wert 1 gesetzt wird, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde.\\ 232 +** Die Variable(% class="confluence-link" title="Numerische Variablen" %) {best_score_is_used} (%%)wird auf den Wert 1 gesetzt, wenn die aktuellen Punkte kleiner der bisher maximal erreichten Punkte sind, ansonsten erhält die Variable den Wert 0. 233 +Bedingung : //IF// //best_score > current_score THEN best_score_is_used = Wert: 1 ELSE best_score_is_used = Wert: 0 234 +// 235 +))) 236 +|((( 237 +Hinweis in der Aufgabenstellung: 265 265 266 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 267 -==== Reihenfolge Aufgaben Post-Processing: ==== 239 +[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung in Aufgabenstellung_de.png]] 240 +)))|((( 241 +Um dem Lerner das aktuelle Wertungsverfahren zu erläutern, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zur Bewertung eingefügt. Zum anderen soll ein individuelles Feedback angezeigt werden, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert und auf die maximale Punktzahl gesetzt wurde. 268 268 269 -* 270 -** (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Auswertung der Einzelantworten (setzen von SCORE_GAP_ID) 271 -** (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Auswertung der Gesamtaufgabe (setzen von SCORE) 272 -** Variablen Post-Processing durchführen (Autor) 273 -** (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Setzen der MINSCORE / MAXSCORE Grenzen 274 -** (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Setzen der allgemeinen Feedback-Bedingungen (FEEDBACKBASIC) 275 -** (% style="color: rgb(0,0,0);" %)Setzen der individuellen Feedback-Bedingungen 243 + 276 276 277 -(% style="margin-left: 40.0px;" %) 278 -==== Reihenfolge Test Post-Processing: ==== 245 + 246 +))) 247 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 248 +((( 249 +Hinweis als individuelles Feedback:[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung als individuelles Feedback_de.png]] 250 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %) 251 +((( 252 +Zur Feedback-Steuerung wird auf die Hilfsvariable {best_score_is_used} zugegriffen und in Abhängigkeit von deren Wert (0 oder 1) ein individuelles Feedback für den Teilnehmer angezeigt. Das Feedback enthält einen Hinweis zur aktuellen Punktzahl {current_score}, sowie zur maximal erreichten {max_score}. Zusätzlich wird die Systemvariable MAXSCORE genutzt, um die maximal mögliche Punktzahl in den Hinweistext zu integrieren. 253 +))) 254 +|((( 255 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe Wertung in unterschiedlichen Versuchen_de.png]] 256 +)))|((( 257 +Sollte der Teilnehmer nun in einem Folgeversuch weniger Punkte erreichen, als er bereits in einem vorangegangenen Versuch erhalten hat, wird immer die maximale Punktzahl gewertet. Im abgebildeten Beispiel ist die Übungsaufgabe so konfiguriert, dass mit jedem Versuch neue Aufgabenwerte gesetzt werden. Der Teilnehmer hat die Aufgabe im zweiten Versuch bereits richtig gelöst und die volle Punktzahl erhalten. Im dritten Versuch erhält der Teilnehmer daher trotz falscher Antwort für die gesamte Aufgabe die volle Punktzahl. Zusätzlich wird dem Teilnehmer im Feedback angezeigt, dass er für den aktuellen Versuch 0 Punkte erhalten hat, aber die bisher maximal erreichte Punktzahl von 10 Punkten gewertet wird. 279 279 280 -* 281 -** (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Auswertung der Sektionen (setzen von SCORE_SECTION_ID) 282 -** (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Auswertung des Tests (setzen von SCORE) 283 -** (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Auswertung des Tests (setzen von PASS) 284 -** Variablen Post-Processing 285 -** (% style="color: rgb(122,134,154);" %)Setzen der allgemeinen Feedback-Bedingungen (FEEDBACKBASIC) 286 -** Setzen der individuellen Feedback-Bedingungen 287 -{{/layout-cell}} 259 +Diese Aufgabenbeispiel ist mit den voranbeschriebenen Anwendungsszenarien kombinierbar: 288 288 289 - {{layout-cell}}290 - [[image:attach:image-2023-11-3_14-46-47.png]][[image:attach:image-2023-11-3_14-54-46.png]]291 - {{/layout-cell}}292 - {{/layout-section}}261 +* Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]] 262 +* Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Adaptives Aufgabenfeedback"]] 263 +* Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Punktabzug pro Lösungsversuch"]] 264 +))) 293 293 294 -{{layout-section ac:type="single"}} 295 -{{layout-cell}} 296 -=== Abgabe eines Tests === 297 -{{/layout-cell}} 298 -{{/layout-section}} 299 - 300 -{{layout-section ac:type="two_equal"}} 301 -{{layout-cell}} 302 -* Mit Abgabe Tests erfolgt das beschriebene Test Post-Processing ein letztes Mal. 303 -{{/layout-cell}} 304 - 305 -{{layout-cell}} 306 -\\ 307 -{{/layout-cell}} 308 -{{/layout-section}} 309 -{{/layout}} 310 -{{/sv-translation}} 311 - 312 -{{sv-translation language="en"}} 313 -{{layout}} 314 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 315 -{{layout-cell}} 316 -The use of variables allows the creation of dynamic task text. Task content can be generated randomly or adapted to the user, previously given answers, or assessments. For implementation, two different types of variables are provided in the tab of the same name: 317 - 318 -* **Pre-processed variables** 319 -Pre-variables are assigned before the task is displayed and therefore make it possible to adapt the task text as well as the predefined and correct answers dynamically. In this way, task templates can be defined with the help of placeholders. These are replaced by specific random values per test run on the basis of defined intervals, value drop-down lists, or calculation rules. As a result, test tasks will be different but similar for each participant and test run. 320 -* **{{id name="PostVariablen_en"/}}Post-processed variables** 321 -Post-variables are only assigned after the task has been answered, submitted, and automatically assessed, thus allowing access to response-specific values such as the learner's response or the points for correct answers. In this way, adaptive feedback content, follow-up tests, and task series can be enabled. The use of conditions and MAXIMA statements allows responses from learners to be analysed and typical errors identified. Based on these insights, teachers will then be able to provide appropriate feedback or customised exercises. 322 - 323 -[[image:attach:Editor - Tab Variablen_de.png]] 324 -{{/layout-cell}} 325 - 326 -{{layout-cell}} 327 -{{scroll-ignore}} 328 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Content"}} 329 - 330 - 331 -{{toc/}} 332 -{{/panel}} 333 - 334 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Related topics"}} 335 -* [[Calculation interaction>>doc:Berechnungsaufgabe]] 336 -* [[Formula comparison>>doc:Formelvergleich]] 337 -* [[doc:Expertenbewertung]] 338 -{{/panel}} 339 - 340 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Further information"}} 341 -* [[MAXIMA manual>>url:http://maxima.sourceforge.net/docs/manual/de/maxima.html||shape="rect"]] 342 -* [[MAXIMA good practice examples>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/93229879750473/wiki/Index||shape="rect"]] 343 -* [[MAXIMA system information>>url:http://maxima.sourceforge.net/||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]] 344 -{{/panel}} 345 -{{/scroll-ignore}} 346 -{{/layout-cell}} 347 -{{/layout-section}} 348 - 349 -{{layout-section ac:type="single"}} 350 -{{layout-cell}} 351 351 (% class="help-heading" %) 352 -== Pre-processedvariables==267 +== Definition einer Variable == 353 353 354 -(% class="help-heading" %) 355 -Define variables that are determined before the task is displayed in order to use (% style="background-color: rgb(255,255,255);font-size: 14.0px;" %)**random parameters**(%%) in your tasks. Variables are supported in ONYX for all types of tasks and offer various possibilities, especially for calculation interactions. With the help of variables, it is possible to create task templates which automatically allow (% style="background-color: rgb(255,255,255);font-size: 14.0px;" %)**an unlimited number of different test and exam attempts**(%%). 269 +Klicken Sie im **Tab Variablen** auf den Button (% class="button" %)Neue Variable hinzufügen(%%), um eine neue Variable zu definieren. Die neue Variable wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die neue Variable ein Bearbeitungsfenster. 356 356 357 -(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] 358 - 359 -{{info}} 360 -For a typical application example for the use of variables as random parameters, see [[Example "Transport" - Use of random parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiele+zum+Einsatz+von+Variablen+v8.X||shape="rect"]]. 361 -{{/info}} 362 - 363 -== (% style="background-color: rgb(220,231,239);font-size: 20.0px;" %)Post-processed variables(%%) == 364 - 365 -Define variables that are determined after the submission of the task in order to create adaptive task and test scenarios. Post-processed variables (in short: post-variables) allow you to access the learners' answers and points achieved. You can use this information to enhance following content such as feedback or task descriptions of follow-up attempts. In addition, it is possible to intervene in the assessment and make subsequent changes to it. 366 - 367 -(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png]] 368 - 369 -\\ 370 - 371 -{{info}} 372 -The following examples for the use of post-processed variables show possible application scenarios: 373 - 374 -* [[Example "Transport" - Adaptive task feedback>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiele+zum+Einsatz+von+Variablen+v8.X||shape="rect"]] 375 -* [[Example "Transport" - Points deduction per attempt>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiele+zum+Einsatz+von+Variablen+v8.X||shape="rect"]] 376 -* [[Example "Transport" - Assessment of the maximum score>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Beispiele+zum+Einsatz+von+Variablen+v8.X||shape="rect"]] 377 -* [[doc:Expertenbewertung]] 378 -{{/info}} 379 - 380 -== Definition of a variable == 381 - 382 -Click on **//Add new variable// **in the tab// **Variables** //to define a new variable. The new variable is immediately added and displayed in the overview table. Below the table, an edit window opens for the new variable. The order of the variables and conditions within the variables table can be easily changed using drag-and-drop. 383 - 384 384 [[image:attach:Editor - Definition einer Variable_de.png]] 385 385 386 - Assigna**uniquevariablename**foryourvariable.Thevariablenameservesasan identifierandallows youto**usethevariable inthetask text**.Pleasemakesurethatthevariablenamedoesnotcontainany umlauts,specialcharacters, andspaces.The inputiscasesensitive.Ifavariable isdefinedwith the name "a",itcanbe accessed viatheplaceholder {a}.273 +Vergeben Sie einen **eindeutigen Variablen-Namen** für ihre Variable. Der Variablen-Name dient als Identifier und ermöglicht Ihnen die **Nutzung der Variable im Aufgabentext**. Bitte beachten Sie, dass im Variablen-Namen keine Umlaute, Sonder- und Leerzeichen verwendet werden dürfen. Die Groß- und Kleinschreibung muss beachtet werden. Wird eine Variable mit dem Namen "a" definiert, kann mit dem Platzhalter {a} darauf zugegriffen werden. 387 387 388 - Selectthe **variabletype**.The followingvariabletypesareavailable:275 +Wählen Sie den **Variablen-Typ**. Folgende Variablen-Typen werden bereitgestellt: 389 389 390 -* [[ Numerical variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]:391 -** Integer392 -** Floating-pointnumber393 -* [[ Text variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]]394 -* [[ Image variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Bild+Variablen+v1.11||shape="rect"]]277 +* [[doc:Numerische Variablen]]: 278 +** Ganze Zahl 279 +** Gleitkommazahl 280 +* [[doc:Textvariablen]] 281 +* [[doc:Bild Variablen]] 395 395 396 - Depending ontheselectedvariabletype,youhavevariousoptionsforthe**determination ofthe value**:283 +Abhängig vom gewählten Variablen-Typ stehen Ihnen unterschiedliche Möglichkeiten zur **Wert-Ermittlung** bereit: 397 397 398 -* Value399 -* Valuerange400 -* Randomselection401 -* Calculation (MAXIMA)285 +* Wert 286 +* Wertebereich 287 +* Zufällige Auswahl 288 +* Berechnung (MAXIMA) 402 402 403 -Variable scan alsobecreated** withoutimmediately settinga value**.If thevalueis setat a laterpointintime,itcanfor example be set independence of othervariables (cf.conditions).290 +Variablen können auch ohne Wert-Setzung angelegt werden, um den Wert beispielsweise später in Abhängigkeit anderer Variablen zu setzen (vgl. Bedingungen). 404 404 405 -== Use ofvariables==292 +== Verwendung von Variablen == 406 406 407 -Define dvariablescan beinsertedinto**taskandanswertext**by **specifyingthevariable name**. **Directintegration intoLaTeX-formulas**is** **also possible.The definedvariablename mustbeenclosedinbraces. ONYX automaticallydetectsif thereisavariabledeclarationwiththeappropriatename.Ifan identifier isused whichisnot defined,it willbe ignoredandoutputastext.294 +Definierte Variablen können durch **Angabe des Variablen-Namens in die Aufgabenstellung und in Antworttexte** eingefügt werden. Ebenfalls ist die **direkte Integration in LaTeX-Formeln** möglich. Der definierte Variablenname muss in geschweiften Klammern stehen. ONYX erkennt automatisch, ob eine Variablen-Deklaration mit entsprechendem Namen vorliegt. Wird ein Bezeichner verwendet, der nicht definiert ist, wird dieser ignoriert und als Text ausgegeben. 408 408 409 -I ntheexample,thevariables{VAR1}, {VAR2},and {VAR3}weredeclared:296 +Im Beispiel wurden die Variablen {VAR1}, {VAR2} und {VAR3} deklariert: 410 410 411 -[[image:attach:Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png]] 298 +(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png]] 412 412 413 -== Definition of a condition ==300 +== Definition einer Bedingung == 414 414 415 -I n the tab//**Variables**//,you canalsouseconditions.A conditionallowsyou**tosetthevalueofavariable, depending onothervariablevalues**.302 +Im **Tab Variablen** können Sie zudem Bedingungen verwenden. Eine Bedingung ermöglicht **das Setzen eines Variablen-Wertes, abhängig von anderen Variablen-Werten**. 416 416 417 - Clickon**//Add newcondition//**todefinea new condition.Thenew conditionisimmediatelyaddedand displayedintheoverview table.Belowthetable,aneditwindowopens forthe newcondition. Theorderof thevariablesand conditionswithinthevariables tablecanbeeasilychangedusingdrag-and-drop.304 +Klicken Sie auf den Button // (% class="button" %)Neue Bedingung hinzufügen(%%) //, um eine neue Bedingung zu definieren. Die neue Bedingung wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die Bedingung ein Bearbeitungsfenster. 418 418 419 419 [[image:attach:Editor - Neue Bedinung anlegen_de.png]] 420 420 421 -Variable s canbecompared withothervariablesof thesame typeorwithfixedvalues.Thecomparison operators dependon thetypeofthevariable.Youcan, forexample,checkwhether valuesareequalto(=) ornot equalto(!=) anothervalue.308 +Variablen können mit anderen Variablen gleichen Typs oder mit festen Werten verglichen werden. Die Vergleichsoperatoren richten sich nach dem Variablentyp. So können Sie beispielsweise prüfen, ob Werte gleich (=) oder ungleich (!=) zu einem anderen Wert sind. 422 422 423 423 [[image:attach:Editor - Vergleichsoperatoren_de.png]] 424 424 425 - Pleasenote:Avariablethatisusedwithina conditionmustbe initialisedbeforethecondition.Thevariablewhich isused intheconditionorstatementmust be addedas asinglevariablebeforetheconditioncanbeadded.Ifthevalueofavariable is setwithinone or moreconditions, itwill beunnecessarytoseta valueforthevariableitself.Select the emptyentryfrom the valueselection list.312 +Bitte beachten Sie: Eine Variable die innerhalb einer Bedingung verwendet wird, muss vor der Bedingung initialisiert werden. Die in der Bedingung oder in der Anweisung verwendete Variable, muss als einzelne Variable vor der Bedingung hinzugefügt werden. Wird der Wert einer Variablen innerhalb einer oder mehrerer Bedingungen gesetzt, ist eine Wertsetzung für die Variable selbst nicht notwendig. Wählen Sie den leeren Eintrag in der Wert-Auswahlliste. 426 426 427 - **Linkconditions:**If you havecreated severalconditions for an IFsection, youcanconfigurehowtheseentries will belinked. Determinewhetherall conditions(AND)orat leastonecondition(OR)mustbemetforthe condition tobe executed.314 +Sie können beliebig viele alternative Bedingungen (ELSE IF - Zweige) hinzufügen. In den Bedingungen können unterschiedliche Variablen gesetzt werden. Pro Bedingung kann im einfachen Modus nur eine Variable gesetzt werden. Für komplexere Regeln können Sie in den **Expertenmodus** wechseln. Eine detaillierte Beschreibung erhalten Sie in der Hilfe-Beschreibung zum Expertenmodus. 428 428 429 - (% class="confluence-embedded-file-wrapperconfluence-embedded-manual-size"style="color: rgb(255,102,0);"%)[[image:attach:Editor- Verknüpfung von Bedingungen_de.png]]316 +== Expertenmodus (IMS QTI) == 430 430 431 - (% style="color:rgb(51,51,51);" %)**Alternativeconditions(ELSE IF): **(%%)Youcanaddanynumberofalternative conditions(ELSEIFbranches).Differentvariablescanbe set in theconditions.Inthesimple mode,onlyonevariablecan beset per condition.Formorecomplexrules,youcanswitch to the**expertmode**.A moredetaileddescriptioncanbefoundinthehelppagesfor theexpertmode.318 +Die Variablen-Abbildung in den Test- und Aufgabeninhalten basiert auf dem Prinzip der Template-Declaration und dem Template-Processing der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Das Template-Processing von IMS QTI 2.1 bietet weitaus mehr Möglichkeiten zum Setzen von Variablen, insbesondere durch die Verschachtelung logischer Ausdrücke und Bedingungen. Die im Expertenmodus eingegebene Beschreibung wird direkt in das XML der Aufgabe, als einzelner Template-Processing-Ausdruck, übernommen. 432 432 433 -== Expert mode (IMS QTI) == 434 - 435 -The variable representation in the test and task content is based on the principle of template declaration and the template processing of the [[IMS QTI 2.1 specification>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]]. The template processing of IMS QTI 2.1 offers far more possibilities for setting variables, in particular by the nesting of logical expressions and conditions. The description entered in the expert mode is directly transferred into the XML of the task as a single template processing expression. 436 - 437 437 [[image:attach:Editor - Variable im Expertenmodus_de.jpg]] 438 438 439 - Pleasenotethatafterchangingthedescription inthe expertmode,there is nowaytoreturntothesimplemode.322 +Bitte beachten Sie, dass nach einer Änderung der eingegebenen Beschreibung im Expertenmodus, keine Möglichkeit besteht, in den einfachen Modus zurück zu wechseln. 440 440 441 - For further information on the XMLdefinitionof thetemplateprocessing,pleaserefer to thesection [[IMS QTI 2.1>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]][[specification>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]].The ONYX Testsuitealready supportsawidesetofIMS QTIexpressionsandpossibilities. A detailedchecktoensurecorrectfunctioningof thetasktemplateisneverthelessrecommendedwhen using the expertmode.324 +Weitere Hinweise zur XML-Definition des Template-Processing erhalten Sie in der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Aktuell unterstützt die ONYX Testsuite bereits ein weites Set der IMS QTI Expressions und Möglichkeiten. Bei Nutzung des Expertenmodus empfehlen wir dennoch eine genaue Prüfung zur korrekten Funktionsweise der Aufgabenvorlage. 442 442 443 -== V iew variableassignment==326 +== Variablen-Belegung einsehen == 444 444 445 - Whentestingyourtestcontent,you canviewthevariableassignmentinthe[[preview>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Inhalte+ansehen+v1.11||shape="rect"]]at any time.These detailsarealsoavailable to the supervisororassessorinthe[[results views>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Ergebniseinsicht+v1.11||shape="rect"]].Inadditionto thevariableassignment,informationonthe MAXIMAtasks as wellaspossiblesystemerrorsaredisplayed.328 +Bei der Erprobung Ihrer Testinhalte können Sie die Variablen-Belegung in der [[Vorschau >>doc:Inhalte ansehen]]jederzeit einsehen. Ebenso stehen dem Betreuer oder Bewerter diese Detailinformationen in den [[Ergebniseinsichten >>doc:Ergebniseinsicht]]zu Verfügung. Neben der Variablen-Belegung werden Ihnen auch Informationen zu den MAXIMA-Aufgaben und möglichen Systemfehlern angezeigt. 446 446 447 - For moredetailedinformation, pleaserefertothefollowing helpsections:330 +Detaillierte Informationen finden Sie in den jeweiligen Hilfeabschnitten zur Ergebniseinsicht für den Betreuer: 448 448 449 -* [[View variable assignment>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]] 450 -* [[View MAXIMA output>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]] 451 -* [[Display of system errors>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]] 332 +* (% class="toc-item-body confluence-link" %)[[Variablen-Belegung einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]] (% class="toc-item-body" %) 333 + 334 +* (% class="toc-item-body" %)[[MAXIMA-Ausgaben einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]] 335 +* (% class="toc-item-body" %)[[Anzeige von Systemfehlern>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]] 452 452 {{/layout-cell}} 453 453 {{/layout-section}} 454 454 {{/layout}} 455 -{{/sv-translation}}
- Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png
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