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Version 168.1 von Carina Enke am 19.05.2020
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6
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9 Post-Testvariablen ermöglichen u.a. die gezielte **Nutzung von Lernerantworten aus Einzelaufgaben zur Berechnung von globalen Variablen**. Diese können u.a als Lösung späterer Aufgaben genutzt werden.
10
11 Im folgenden Beispiel werden die in Aufgabe A1 abgegebenen Lernerantworten für die Aufgabenstellung der anschließenden Aufgabe A2 verwendet (1) und zusätzlich zur Berechnung einer weiteren Testvariable, die als Lösung der Aufgabe A2 genutzt wird (2).
12
13 (1)
14
15 [[image:attach:Nutzereingabe in nachfolgender Aufgabe_de.png]]
16
17 (2)
18
19 [[image:attach:Nutzereingabe zur Berechung einer Lösung einer nachfolgenden Aufgabe_de.png]]
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29
30 {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Aufgaben-Variablen verwenden"}}
31 * [[(% class="confluence-link" %)Definition(%%) einer Variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-DefinitioneinerVariable||shape="rect"]]
32 * (% class="confluence-link" %)[[Verwendung von Variablen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-VerwendungvonVariablen||shape="rect"]]
33 * (% class="confluence-link" %)[[Definition einer Bedingung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-DefinitioneinerBedingung||shape="rect"]]
34 * (% class="confluence-link" %)[[Expertenmodus (IMS QTI)>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-Expertenmodus(IMSQTI)||shape="rect"]]
35 * (% class="confluence-link" %)[[Variablenbelegung einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden#Variablenverwenden-Variablen-Belegungeinsehen||shape="rect"]]
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43 \\
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49 == Beispieltest "Berechnete Testvariablen als Lösung einer Aufgabe" ==
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51 \\
52
53 (% class="wrapped" %)
54 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
55 (((
56 [[image:attach:Testvariablen_de.png]]
57 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
58 (((
59 **Testvariablen:**
60
61 Im Beispiel werden **auf Testebene** "Nach-Abgabe-verarbeitete" (Post-)Variablen angelegt und auf den Wert der Lernerantwort der ersten Aufgabe gesetzt.
62
63 Beispielsweise wird die Testvariable {a} mit dem Wert der Lernerantwort, also die Eingabe des Teilnehmers, aus der ersten Lücke der Aufgabe A1 gefüllt. Gleiches wird in diesem Beispiel mit der Testvariable {b} durchgeführt.
64
65 In der Testvariable {sum} werden beide Nutzereingaben für eine Berechnung genutzt, welche an Aufgabe A2 übergeben wird.
66 )))
67 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
68 (((
69 (% class="content-wrapper" %)
70 (((
71 //[[image:attach:Editor - Aufgabenvariablen_de.png]]
72 //
73 )))
74 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
75 (((
76 **Aufgabenvariablen:**
77
78 In der Aufgabe A2 müssen die benötigten Variablen ohne Wertsetzung angelegt werden, damit sie im Testverlauf mit den Nutzerwerten gefüllt werden können.
79 )))
80
81 (% class="auto-cursor-target" %)
82 == Schrittfolge zur Erstellung dieses Beispiels ==
83
84 (% class="auto-cursor-target" %)
85 Mit folgenden Schritten können Sie das Beispiel selbst erstellen:
86
87 (% class="wrapped" %)
88 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
89 (((
90 1
91 )))|(((
92 Erstellen Sie einen Test. Legen Sie im Tab Optionen die **lineare Bearbeitung **des Tests fest. Die lineare Bearbeitung stellt sicher, dass die Aufgaben durch den Teilnehmer Schritt für Schritt bearbeitet werden. Nur bei einer linearen Bearbeitung ist die Übergabe von Werten von einer Aufgabe zur nächsten möglich.
93 )))|(((
94 (% class="content-wrapper" %)
95 (((
96 [[image:attach:Test - Lineare Navigation_de.png]]
97 )))
98 )))
99 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
100 (((
101 2
102 )))|(((
103 Erstellen Sie zwei Lückentextaufgaben mit dem Titel A1 und A2.
104 )))|(((
105 (% class="content-wrapper" %)
106 (((
107 [[image:attach:Test - Lückentextaufgaben_de.png]]
108 )))
109 )))
110 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
111 (((
112 3
113 )))|(((
114 Legen Sie in der ersten Aufgabe die Art der Lücke fest, beispielsweise "Numerisch".
115 )))|(((
116 (% class="content-wrapper" %)
117 (((
118 [[image:attach:Aufgabe - Art der Lücke_de.png]]
119 )))
120 )))
121 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
122 (((
123 4
124 )))|(((
125 Legen Sie in der zweiten Aufgabe die benötigten drei Pre-Aufgabenvariablen (a2_a, a2_b, a2_sum) mit leerem Wert an. Diese Aufgabenvariablen sind notwendig, um die Lernerantwort aus A1 aufnehmen und die berechnete Lösung vergleichen zu können. Die Verknüpfung erfolgt im Schritt 6.
126
127 Beachten Sie bei eigenen Beispielen bitte: Der Typ der Variable muss zum gewählten Lückentyp aus Aufgabe A1 passen:
128
129 * Für Lückentexte und Formelvergleiche gibt der Teilnehmer Text ein, als Typ muss daher Text gewählt werden.
130 * Für den Aufgabentyp Numerische Eingabe und Berechnung gibt der Teilnehmer eine Zahl als Lernerantwort ein, als Typ muss daher Gleitkommazahl gewählt werden.
131 )))|(((
132 [[image:attach:Aufgabe - Variable anlegen_de.png]]
133 )))
134 |(% class="numberingColumn" colspan="1" %)(% class="numberingColumn" colspan="1" %)
135 (((
136 5
137 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
138 (((
139 Um die Pre-Aufgabenvariablen und damit die Teilnehmerantwort aus der ersten Aufgabe (A1) später im Aufgabentext der Aufgabe A2 anzuzeigen, fügen Sie diese in den Aufgabentext ein.
140 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
141 (((
142 (% class="content-wrapper" %)
143 (((
144 [[image:attach:Aufgabe - Anzeige der Variable im Aufgabentext_de.png]]
145 )))
146 )))
147 |(% class="numberingColumn" colspan="1" %)(% class="numberingColumn" colspan="1" %)
148 (((
149 6
150 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
151 (((
152 Legen Sie nun die Test-Postvariable (LR1) an. Achten Sie auch hier auf den korrekten Variablentyp. Im beschriebenen Beispiel wird der Typ "Gleitkomma" genutzt. 
153 Setzen Sie den Wert der Variable auf den Variablenwert der Lernerlösung (LEARNERRESPONSE_GAP_1) der Aufgabe A1.
154
155 Verknüpfen Sie diese Post-Testvariable mit der Aufgabenvariable (Item_LR1).
156 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
157 (((
158 (% class="content-wrapper" %)
159 (((
160 [[image:attach:Test - Post Testvariablen anlegen_de.png]]
161 )))
162 )))
163 |(% class="numberingColumn" colspan="1" %)(% class="numberingColumn" colspan="1" %)
164 (((
165 7
166 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
167 (((
168 (% class="content-wrapper" %)
169 (((
170 Speichern Sie den Test und starten Sie die Vorschau. Geben Sie Zahlen in die Lücken der ersten Aufgabe ein. Wechseln Sie in die zweite Aufgabe. Die eingetragenen Werte der ersten Aufgabe werden im Aufgabentext angezeigt und für die Lösungsberechnung verwendet.
171
172 {{info}}
173 Dieses Beispiel beachtet noch nicht die Möglichkeit, keine Antwort zur ersten Aufgabe einzutragen. Wie Sie diesen Fall durch Anlegen von Bedingungen beachten, zeigt das obere Beispiel zum Eisverkauf.
174 {{/info}}
175 )))
176 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
177 (((
178 (% class="content-wrapper" %)
179 (((
180 [[image:attach:Beispielrechnung_de.png]]
181 )))
182 )))
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187
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192 Post-test variables allow, among other things, the targeted **use of learner responses from individual questions to calculate global variables**. These can for example be used as solutions in subsequent questions.
193
194 In the following example, the learner responses submitted for the question A1 will be used in the question text of the subsequent question A2 (1) as well as for the calculation of another test variable that will be used as the solution to the question A2 (2).
195
196 (1)
197
198 [[image:attach:Nutzereingabe in nachfolgender Aufgabe_de.png]]
199
200 (2)
201
202 [[image:attach:Nutzereingabe zur Berechung einer Lösung einer nachfolgenden Aufgabe_de.png]]
203 {{/layout-cell}}
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209
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214 * [[Definition of a variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
215 * [[Use of variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
216 * [[Definition of a condition>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
217 * [[Expert mode (IMS QTI)>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
218 * [[View variable assignment>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Variablen+verwenden||shape="rect"]]
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229
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232 == Example test "Calculated Test Variables as a Solution to a Question" ==
233
234 \\
235
236 (% class="wrapped" %)
237 |(((
238 (% class="content-wrapper" %)
239 (((
240 [[image:attach:Testvariablen_de.png]]
241 )))
242 )))|(((
243 **Test variables:**
244
245 In the example, “post-processed” (post-) variables will be created **at test level** and set to the value of the learner response for the first question.
246
247 For example, the test variable {a} will be set to the value of the learner response, i. e. the input of the participant, for the first gap of the question A1. The same will be done in this example with the test variable {b}.
248
249 In the test variable {sum}, both user inputs will be used for a calculation, which will then be transmitted to question A2.
250 )))
251 |(((
252 (% class="content-wrapper" %)
253 (((
254 [[image:attach:Editor - Aufgabenvariablen_de.png]]
255 )))
256 )))|(((
257 **Question variables:**
258
259 In question A2, the required variables have to be created without setting any values so that they can be filled with the user values when the test is performed.
260 )))
261 {{/layout-cell}}
262 {{/layout-section}}
263
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266 \\
267 {{/layout-cell}}
268 {{/layout-section}}
269
270 {{layout-section ac:type="single"}}
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272 == Creating this example step by step ==
273
274 (% class="auto-cursor-target" %)
275 Use the following steps to create the example yourself:
276
277 (% class="wrapped" %)
278 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
279 (((
280 1
281 )))|(((
282 (% class="auto-cursor-target" %)
283 Create a test. Enable **linear processing** for the test in the options tab. Linear processing ensures that participants process the questions one after the other. Only if this setting has been configured, it will be possible to pass on values from one question to the next.
284 )))|(((
285 (% class="content-wrapper" %)
286 (((
287 [[image:attach:Test - Lineare Navigation_de.png]]
288 )))
289 )))
290 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
291 (((
292 2
293 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
294 (((
295 (% class="auto-cursor-target" %)
296 Create two text entry interactions titled A1 and A2.
297 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
298 (((
299 (% class="content-wrapper" %)
300 (((
301 [[image:attach:Test - Lückentextaufgaben_de.png]]
302 )))
303 )))
304 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
305 (((
306 3
307 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
308 (((
309 (% class="auto-cursor-target" %)
310 Specify the gap type for the first question, e. g. "Numeric (floating point)".
311 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
312 (((
313 (% class="content-wrapper" %)
314 (((
315 [[image:attach:Aufgabe - Art der Lücke_de.png]]
316 )))
317 )))
318 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
319 (((
320 4
321 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
322 (((
323 Then create the three required pre-question variables (a2_a, a2_b, a2_sum) with an empty value for the second question. These question variables will be necessary to adopt the learner response from A1 and to compare the calculated solution. The assignment will be done in step 6.
324
325 Please consider the following for your own examples: The variable type must match the gap type selected for question A1:
326
327 * For text entry interactions and formula comparisons, the participant enters text, which is why “Text” must be selected as the variable type.
328 * For the question types numerical input and calculation interaction, the participant enters a number as a learner response, which is why “Floating point” must be selected as the variable type.
329 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
330 (((
331 (% class="content-wrapper" %)
332 (((
333 [[image:attach:Aufgabe - Variable anlegen_de.png]]
334 )))
335 )))
336 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
337 (((
338 5
339 )))|(((
340 (% class="auto-cursor-target" %)
341 To display the pre-question variables and thus the participant responses from the first question (A1) later in the question text of question A2, you need to insert them in the question text.
342 )))|(((
343 (% class="content-wrapper" %)
344 (((
345 [[image:attach:Aufgabe - Anzeige der Variable im Aufgabentext_de.png]]
346 )))
347 )))
348 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
349 (((
350 6
351 )))|(((
352 Now create the post-test variable (LR1). Do not forget to pay attention to choosing the correct variable type here as well. In the example, the type "Floating point" is used.
353
354 Set the value of the variable to the variable value of the learner solution (LEARNERRESPONSE_GAP_1) for question A1.
355
356 Assign this post-test variable to the question variable (Item_LR1).
357 )))|(((
358 (% class="content-wrapper" %)
359 (((
360 [[image:attach:Test - Post Testvariablen anlegen_de.png]]
361 )))
362 )))
363 |(% class="numberingColumn" %)(% class="numberingColumn" %)
364 (((
365 7
366 )))|(((
367 (% class="content-wrapper" %)
368 (((
369 Save the test and start the preview. Fill in the blanks of the first question with numbers. Then switch to the second question. The values entered for the first question will be displayed in the question text and used for calculating the solution.
370
371 {{info}}
372 This example does not yet take into account the possibility of not entering an answer for the first question. How to consider this case by creating conditions is shown in the ice cream sale example above.
373 {{/info}}
374 )))
375 )))|(((
376 (% class="content-wrapper" %)
377 (((
378 [[image:attach:Beispielrechnung_de.png]]
379 )))
380 )))
381 {{/layout-cell}}
382 {{/layout-section}}
383 {{/layout}}
384 {{/sv-translation}}