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Summary

Details

Page properties
Title
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Digital Testen
1 +Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
Content
... ... @@ -1,44 +1,36 @@
1 1  {{layout}}
2 2  {{layout-section ac:type="single"}}
3 3  {{layout-cell}}
4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
4 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann ster weg, ist nur Info für mich~://
5 5  
6 -(% class="auto-cursor-target" %)
7 -\\
6 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen//
7 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch//
8 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden//
9 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen//
10 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format//
11 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit//
8 8  
13 +----
9 9  
10 10  \\
11 11  
12 -
13 13  \\
14 14  {{/layout-cell}}
15 15  {{/layout-section}}
16 16  
17 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
21 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
18 18  {{layout-cell}}
19 -(% class="auto-cursor-target" %)
20 -\\
23 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]](%%) In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um
21 21  
22 -{{section border="true"}}
23 -(% class="auto-cursor-target" %)
24 -\\
25 +//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben
26 +//
25 25  
26 -{{column}}
27 -(% style="text-align: center;" %)
28 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
28 +* eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar
29 +* Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar
30 +* Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben
31 +* Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung
29 29  
30 -(% style="text-align: center;" %)
31 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag verwendet werden.
32 -
33 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
34 -{{/column}}
35 -
36 -(% class="auto-cursor-target" %)
37 37  \\
38 -{{/section}}
39 -
40 -(% class="auto-cursor-target" %)
41 -\\
42 42  {{/layout-cell}}
43 43  
44 44  {{layout-cell}}
... ... @@ -45,59 +45,33 @@
45 45  (% class="auto-cursor-target" %)
46 46  \\
47 47  
48 -{{section border="true"}}
49 -(% class="auto-cursor-target" %)
50 -\\
40 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}
41 +[[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]
51 51  
52 -{{column}}
53 -(% style="text-align: center;" %)
54 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
43 +Link  zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so
55 55  
56 -(% style="text-align: center;" %)
57 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
45 +bla
58 58  
59 -(% style="text-align: center;" %)
60 -\\
47 +bla
61 61  
62 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
63 -{{/column}}
49 +bla
50 +{{/panel}}
64 64  
65 65  (% class="auto-cursor-target" %)
66 66  \\
67 -{{/section}}
68 -
69 -(% class="auto-cursor-target" %)
70 -\\
71 71  {{/layout-cell}}
55 +{{/layout-section}}
72 72  
57 +{{layout-section ac:type="single"}}
73 73  {{layout-cell}}
74 -(% class="auto-cursor-target" %)
75 -\\
59 +----
60 +{{/layout-cell}}
61 +{{/layout-section}}
76 76  
77 -{{section border="true"}}
78 -(% class="auto-cursor-target" %)
79 -\\
80 -
81 -{{column}}
82 -(% style="text-align: center;" %)
83 -=== Wiederholbare Übungen ===
84 -
85 -(% style="text-align: center;" %)
86 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler können so individuelle Übungsinhalte für jeden Versuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
87 -
88 -(% style="text-align: center;" %)
89 -\\
90 -
91 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
92 -\\
93 -{{/column}}
94 -
95 -(% class="auto-cursor-target" %)
96 -\\
97 -{{/section}}
98 -
99 -(% class="auto-cursor-target" %)
100 -\\
63 +{{layout-section ac:type="single"}}
64 +{{layout-cell}}
65 +(% style="text-align: left;" %)
66 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
101 101  {{/layout-cell}}
102 102  {{/layout-section}}
103 103  
... ... @@ -112,40 +112,19 @@
112 112  
113 113  {{column}}
114 114  (% style="text-align: center;" %)
115 -=== Aufgabentypen ===
81 +=== (Icon) ===
116 116  
117 117  (% style="text-align: center;" %)
118 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
84 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
119 119  
120 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
121 -{{/column}}
122 -
123 -(% class="auto-cursor-target" %)
124 -\\
125 -{{/section}}
126 -
127 -(% class="auto-cursor-target" %)
128 -\\
129 -{{/layout-cell}}
130 -
131 -{{layout-cell}}
132 -(% class="auto-cursor-target" %)
133 -\\
134 -
135 -{{section border="true"}}
136 -(% class="auto-cursor-target" %)
137 -\\
138 -
139 -{{column}}
140 140  (% style="text-align: center;" %)
141 -=== Angepasste Bewertungen ===
87 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
142 142  
143 143  (% style="text-align: center;" %)
144 -Passen Sie Bewertungsoptionen r jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
90 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
145 145  
146 -\\
147 147  
148 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
93 +\\
149 149  {{/column}}
150 150  
151 151  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -166,15 +166,16 @@
166 166  
167 167  {{column}}
168 168  (% style="text-align: center;" %)
169 -=== Auswertungsoptionen ===
114 +=== (Icon) ===
170 170  
171 171  (% style="text-align: center;" %)
172 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] von Einzel- und Gesamtergebnissen.
117 +=== Selber aktiv werden ===
173 173  
174 -(% style="text-align: center;" %)
175 -Innerhalb einer angeschlossenen Lernplattform (z.B OPAL Schule) ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] Ihrer Schüler möglich.
176 176  
177 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]
120 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
121 +
122 +(% style="text-align: center;" %)
123 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
178 178  {{/column}}
179 179  
180 180  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -183,40 +183,12 @@
183 183  
184 184  (% class="auto-cursor-target" %)
185 185  \\
186 -{{/layout-cell}}
187 -{{/layout-section}}
188 188  
189 -{{layout-section ac:type="single"}}
190 -{{layout-cell}}
191 -----
192 -{{/layout-cell}}
193 -{{/layout-section}}
194 -
195 -{{layout-section ac:type="single"}}
196 -{{layout-cell}}
197 197  (% class="auto-cursor-target" %)
198 198  \\
199 -
200 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
201 -\\
202 -{{/panel}}
203 -
204 -(% class="auto-cursor-target" %)
205 -\\
206 -
207 -(% class="auto-cursor-target" %)
208 -\\
209 209  {{/layout-cell}}
210 -{{/layout-section}}
211 211  
212 -{{layout-section ac:type="single"}}
213 213  {{layout-cell}}
214 -== ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==
215 -{{/layout-cell}}
216 -{{/layout-section}}
217 -
218 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
219 -{{layout-cell}}
220 220  (% class="auto-cursor-target" %)
221 221  \\
222 222  
... ... @@ -226,63 +226,18 @@
226 226  
227 227  {{column}}
228 228  (% style="text-align: center;" %)
229 -=== ONYX entdecken**
230 -** ===
147 +=== (Icon) ===
231 231  
232 232  (% style="text-align: center;" %)
233 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
150 +=== Schüler einbinden ===
234 234  
235 -(% style="text-align: center;" %)
236 -[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
237 -{{/column}}
238 238  
239 -(% class="auto-cursor-target" %)
240 -\\
241 -{{/section}}
153 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
242 242  
243 -(% class="auto-cursor-target" %)
244 -\\
245 -{{/layout-cell}}
246 -
247 -{{layout-cell}}
248 -(% class="auto-cursor-target" %)
249 -\\
250 -
251 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
252 -\\
253 -
254 -{{column}}
255 255  (% style="text-align: center;" %)
256 -=== ONYX ausprobieren ===
156 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
257 257  
258 -Melden Sie sich in OPAL Schule an wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]] beschrieben wird und los gehts!
259 -{{/column}}
260 -
261 -(% class="auto-cursor-target" %)
262 -\\
263 -
264 -(% class="auto-cursor-target" %)
265 -\\{{/section}}
266 -\\
267 -{{/layout-cell}}
268 -
269 -{{layout-cell}}
270 -(% class="auto-cursor-target" %)
271 -\\
272 -
273 -{{section border="true"}}
274 -(% class="auto-cursor-target" %)
275 -\\
276 -
277 -{{column}}
278 278  (% style="text-align: center;" %)
279 -=== Mehr zu ONYX erfahren
280 - ===
281 -
282 -(% style="text-align: center;" %)
283 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
284 -
285 -(% style="text-align: center;" %)
286 286  \\
287 287  {{/column}}
288 288  
... ... @@ -292,27 +292,21 @@
292 292  
293 293  (% class="auto-cursor-target" %)
294 294  \\
168 +
169 +(% class="auto-cursor-target" %)
170 +\\
295 295  {{/layout-cell}}
296 296  {{/layout-section}}
297 297  
298 298  {{layout-section ac:type="single"}}
299 299  {{layout-cell}}
300 -(% class="auto-cursor-target" %)
301 -\\
302 -
303 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
304 -\\
305 -{{/panel}}
306 -
307 -(% class="auto-cursor-target" %)
308 -\\
176 +----
309 309  {{/layout-cell}}
310 310  {{/layout-section}}
311 311  
312 312  {{layout-section ac:type="single"}}
313 313  {{layout-cell}}
314 -(% style="text-align: left;" %)
315 -== Inhalte gemeinsam nutzen ==
182 +== Wie anfangen? ==
316 316  {{/layout-cell}}
317 317  {{/layout-section}}
318 318  
... ... @@ -327,31 +327,21 @@
327 327  
328 328  {{column}}
329 329  (% style="text-align: center;" %)
330 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
197 +=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
331 331  
332 332  (% style="text-align: center;" %)
333 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
200 +**Testen Sie sich selbst**
334 334  
335 335  (% style="text-align: center;" %)
336 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
203 +Lernen Sie mit ein paar Beispieltests unterschiedliche Aufgabentypen kennen.
337 337  
338 338  (% style="text-align: center;" %)
339 -//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar//
340 -
341 -{{info}}
342 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben die Variablen nutzen und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
343 -{{/info}}
344 -
345 -(% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)
346 -\\
206 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?//
347 347  {{/column}}
348 348  
349 349  (% class="auto-cursor-target" %)
350 350  \\
351 351  {{/section}}
352 -
353 -(% class="auto-cursor-target" %)
354 -\\
355 355  {{/layout-cell}}
356 356  
357 357  {{layout-cell}}
... ... @@ -358,32 +358,28 @@
358 358  (% class="auto-cursor-target" %)
359 359  \\
360 360  
361 -{{section border="true"}}
362 -(% class="auto-cursor-target" %)
218 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
363 363  \\
364 364  
365 365  {{column}}
366 366  (% style="text-align: center;" %)
367 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===
223 +=== [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] ===
368 368  
369 369  (% style="text-align: center;" %)
370 -=== Selbst aktiv werden ===
226 +=== ONYX kennenlernen ===
371 371  
372 372  (% style="text-align: center;" %)
373 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpoolr Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
229 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
374 374  
375 375  (% style="text-align: center;" %)
376 -//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar//
377 -{{/column}}
378 -
379 -(% class="auto-cursor-target" %)
380 380  \\
381 -{{/section}}
382 382  
383 -(% class="auto-cursor-target" %)
384 -\\
234 +(% style="text-align: center;" %)
235 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
236 +{{/column}}
385 385  
386 386  (% class="auto-cursor-target" %)
239 +\\{{/section}}
387 387  \\
388 388  {{/layout-cell}}
389 389  
... ... @@ -397,16 +397,12 @@
397 397  
398 398  {{column}}
399 399  (% style="text-align: center;" %)
400 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] ===
253 +=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
401 401  
402 402  (% style="text-align: center;" %)
403 -=== Schüler einbinden ===
256 +=== Anleitungsmaterial ===
404 404  
405 -(% style="text-align: center;" %)
406 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
407 -
408 -(% style="text-align: center;" %)
409 -//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar//.
258 +Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]]
410 410  {{/column}}
411 411  
412 412  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -415,53 +415,21 @@
415 415  
416 416  (% class="auto-cursor-target" %)
417 417  \\
418 -
419 -(% class="auto-cursor-target" %)
420 -\\
421 421  {{/layout-cell}}
422 422  {{/layout-section}}
423 423  
424 424  {{layout-section ac:type="single"}}
425 425  {{layout-cell}}
426 -\\
427 -{{/layout-cell}}
428 -{{/layout-section}}
429 -
430 -{{layout-section ac:type="single"}}
431 -{{layout-cell}}
432 -----
433 -{{/layout-cell}}
434 -{{/layout-section}}
435 -
436 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
437 -{{layout-cell}}
438 438  (% class="auto-cursor-target" %)
439 439  \\
440 440  
441 -(% class="auto-cursor-target" %)
442 -\\
275 +{{info title="Nachhaltigkeit"}}
276 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
277 +{{/info}}
443 443  
444 -{{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem IMS QTI Standard und sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.{{/info}}
445 -\\\\
446 -
447 447  (% class="auto-cursor-target" %)
448 448  \\
449 449  {{/layout-cell}}
450 -
451 -{{layout-cell}}
452 -(% class="auto-cursor-target" %)
453 -\\
454 -
455 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}}
456 -[[~[~[image:attach:Onyx_Logo.png~]~]>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]
457 -
458 -(% style="text-align: center;" %)
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