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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (2 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Titel
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 - DigitalTesten1 +Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests - Inhalt
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... ... @@ -1,46 +1,36 @@ 1 1 {{layout}} 2 -{{layout-section ac:type=" two_right_sidebar"}}2 +{{layout-section ac:type="single"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen. 5 -{{/layout-cell}} 4 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann später weg, ist nur Info für mich~:// 6 6 7 -{{layout-cell}} 8 -(% class="auto-cursor-target" %) 9 -\\ 6 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen// 7 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch// 8 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden// 9 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen// 10 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format// 11 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit// 10 10 13 +---- 11 11 12 12 \\ 13 13 14 - 15 15 \\ 16 16 {{/layout-cell}} 17 17 {{/layout-section}} 18 18 19 -{{layout-section ac:type="t hree_equal"}}21 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 20 20 {{layout-cell}} 21 -(% class="auto-cursor-target" %) 22 -\\ 23 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusemmenfassen. Nutzen Sie dieses Werkzeug um 23 23 24 -{{section border="true"}} 25 -(% class="auto-cursor-target" %) 26 -\\ 25 +//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben 26 +// 27 27 28 -{{column}} 29 -(% style="text-align: center;" %) 30 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt === 28 +* eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar 29 +* Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar 30 +* Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 31 +* Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 31 31 32 -(% style="text-align: center;" %) 33 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag verwendet werden. 34 - 35 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]] 36 -{{/column}} 37 - 38 -(% class="auto-cursor-target" %) 39 39 \\ 40 -{{/section}} 41 - 42 -(% class="auto-cursor-target" %) 43 -\\ 44 44 {{/layout-cell}} 45 45 46 46 {{layout-cell}} ... ... @@ -47,59 +47,33 @@ 47 47 (% class="auto-cursor-target" %) 48 48 \\ 49 49 50 -{{section border="true"}} 51 -(% class="auto-cursor-target" %) 52 -\\ 40 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}} 41 +[[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]] 53 53 54 -{{column}} 55 -(% style="text-align: center;" %) 56 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben === 43 +Link zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so 57 57 58 -(% style="text-align: center;" %) 59 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden. 45 +bla 60 60 61 -(% style="text-align: center;" %) 62 -\\ 47 +bla 63 63 64 - [[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]65 -{{/ column}}49 +bla 50 +{{/panel}} 66 66 67 67 (% class="auto-cursor-target" %) 68 68 \\ 69 -{{/section}} 70 - 71 -(% class="auto-cursor-target" %) 72 -\\ 73 73 {{/layout-cell}} 55 +{{/layout-section}} 74 74 57 +{{layout-section ac:type="single"}} 75 75 {{layout-cell}} 76 -(% class="auto-cursor-target" %) 77 -\\ 59 +---- 60 +{{/layout-cell}} 61 +{{/layout-section}} 78 78 79 -{{section border="true"}} 80 -(% class="auto-cursor-target" %) 81 -\\ 82 - 83 -{{column}} 84 -(% style="text-align: center;" %) 85 -=== Wiederholbare Übungen === 86 - 87 -(% style="text-align: center;" %) 88 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler können so individuelle Übungsinhalte für jeden Versuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden. 89 - 90 -(% style="text-align: center;" %) 91 -\\ 92 - 93 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] 94 -\\ 95 -{{/column}} 96 - 97 -(% class="auto-cursor-target" %) 98 -\\ 99 -{{/section}} 100 - 101 -(% class="auto-cursor-target" %) 102 -\\ 63 +{{layout-section ac:type="single"}} 64 +{{layout-cell}} 65 +(% style="text-align: left;" %) 66 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 103 103 {{/layout-cell}} 104 104 {{/layout-section}} 105 105 ... ... @@ -114,40 +114,19 @@ 114 114 115 115 {{column}} 116 116 (% style="text-align: center;" %) 117 -=== Aufgabentypen===81 +=== (Icon) === 118 118 119 119 (% style="text-align: center;" %) 120 - WählenSie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], um Ihre Aufgaben flexibelzu gestalten.84 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik === 121 121 122 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]] 123 -{{/column}} 124 - 125 -(% class="auto-cursor-target" %) 126 -\\ 127 -{{/section}} 128 - 129 -(% class="auto-cursor-target" %) 130 -\\ 131 -{{/layout-cell}} 132 - 133 -{{layout-cell}} 134 -(% class="auto-cursor-target" %) 135 -\\ 136 - 137 -{{section border="true"}} 138 -(% class="auto-cursor-target" %) 139 -\\ 140 - 141 -{{column}} 142 142 (% style="text-align: center;" %) 143 - ===AngepassteBewertungen===87 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 144 144 145 145 (% style="text-align: center;" %) 146 - Passen Sie BewertungsoptionenfürjedenAufgabentypnachBedarfan. ManuelleNachbewertungenvon SchülerantwortensindinnerhalbderLernplattformjederzeitmöglich.90 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 147 147 148 -\\ 149 149 150 - [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]93 +\\ 151 151 {{/column}} 152 152 153 153 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -168,15 +168,16 @@ 168 168 169 169 {{column}} 170 170 (% style="text-align: center;" %) 171 -=== Auswertungsoptionen===114 +=== (Icon) === 172 172 173 173 (% style="text-align: center;" %) 174 - ErhaltenSie[[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]]überalle Resultate,inklusiveverschiedener[[Exportoptionen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] von Einzel- und Gesamtergebnissen.117 +=== Selber aktiv werden === 175 175 176 -(% style="text-align: center;" %) 177 -Innerhalb einer angeschlossenen Lernplattform (z.B OPAL Schule) ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] Ihrer Schüler möglich. 178 178 179 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]] 120 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 121 + 122 +(% style="text-align: center;" %) 123 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 180 180 {{/column}} 181 181 182 182 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -185,40 +185,12 @@ 185 185 186 186 (% class="auto-cursor-target" %) 187 187 \\ 188 -{{/layout-cell}} 189 -{{/layout-section}} 190 190 191 -{{layout-section ac:type="single"}} 192 -{{layout-cell}} 193 ----- 194 -{{/layout-cell}} 195 -{{/layout-section}} 196 - 197 -{{layout-section ac:type="single"}} 198 -{{layout-cell}} 199 199 (% class="auto-cursor-target" %) 200 200 \\ 201 - 202 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}} 203 -\\ 204 -{{/panel}} 205 - 206 -(% class="auto-cursor-target" %) 207 -\\ 208 - 209 -(% class="auto-cursor-target" %) 210 -\\ 211 211 {{/layout-cell}} 212 -{{/layout-section}} 213 213 214 -{{layout-section ac:type="single"}} 215 215 {{layout-cell}} 216 -== ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren == 217 -{{/layout-cell}} 218 -{{/layout-section}} 219 - 220 -{{layout-section ac:type="three_equal"}} 221 -{{layout-cell}} 222 222 (% class="auto-cursor-target" %) 223 223 \\ 224 224 ... ... @@ -228,63 +228,18 @@ 228 228 229 229 {{column}} 230 230 (% style="text-align: center;" %) 231 -=== ONYX entdecken** 232 -** === 147 +=== (Icon) === 233 233 234 234 (% style="text-align: center;" %) 235 - Wirzeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenenAufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierungdurchführen.150 +=== Schüler einbinden === 236 236 237 -(% style="text-align: center;" %) 238 -[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]] 239 -{{/column}} 240 240 241 -(% class="auto-cursor-target" %) 242 -\\ 243 -{{/section}} 153 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 244 244 245 -(% class="auto-cursor-target" %) 246 -\\ 247 -{{/layout-cell}} 248 - 249 -{{layout-cell}} 250 -(% class="auto-cursor-target" %) 251 -\\ 252 - 253 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 254 -\\ 255 - 256 -{{column}} 257 257 (% style="text-align: center;" %) 258 - ===ONYXausprobieren ===156 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 259 259 260 -Melden Sie sich in OPAL Schule an wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]] beschrieben wird und los gehts! 261 -{{/column}} 262 - 263 -(% class="auto-cursor-target" %) 264 -\\ 265 - 266 -(% class="auto-cursor-target" %) 267 -\\{{/section}} 268 -\\ 269 -{{/layout-cell}} 270 - 271 -{{layout-cell}} 272 -(% class="auto-cursor-target" %) 273 -\\ 274 - 275 -{{section border="true"}} 276 -(% class="auto-cursor-target" %) 277 -\\ 278 - 279 -{{column}} 280 280 (% style="text-align: center;" %) 281 -=== Mehr zu ONYX erfahren 282 - === 283 - 284 -(% style="text-align: center;" %) 285 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 286 - 287 -(% style="text-align: center;" %) 288 288 \\ 289 289 {{/column}} 290 290 ... ... @@ -294,27 +294,21 @@ 294 294 295 295 (% class="auto-cursor-target" %) 296 296 \\ 168 + 169 +(% class="auto-cursor-target" %) 170 +\\ 297 297 {{/layout-cell}} 298 298 {{/layout-section}} 299 299 300 300 {{layout-section ac:type="single"}} 301 301 {{layout-cell}} 302 -(% class="auto-cursor-target" %) 303 -\\ 304 - 305 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}} 306 -\\ 307 -{{/panel}} 308 - 309 -(% class="auto-cursor-target" %) 310 -\\ 176 +---- 311 311 {{/layout-cell}} 312 312 {{/layout-section}} 313 313 314 314 {{layout-section ac:type="single"}} 315 315 {{layout-cell}} 316 -(% style="text-align: left;" %) 317 -== Inhalte gemeinsam nutzen == 182 +== Wie anfangen? == 318 318 {{/layout-cell}} 319 319 {{/layout-section}} 320 320 ... ... @@ -329,23 +329,16 @@ 329 329 330 330 {{column}} 331 331 (% style="text-align: center;" %) 332 -=== [[image:attach: Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===197 +=== [[image:attach:Icon_Test.png]] === 333 333 334 334 (% style="text-align: center;" %) 335 - === BestehendeInhaltenachnutzen===200 +**Testen Sie sich selbst** 336 336 337 337 (% style="text-align: center;" %) 338 - Schalten Siesich als registrierterOPAL SchuleNutzer den**Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[NetzwerksMathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] dersächsischen Hochschulenfreiund nutzen Siebereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oderpassenSiediese Inhaltefür sich an.203 +Lernen Sie mit ein paar Beispieltests unterschiedliche Aufgabentypen kennen. 339 339 340 340 (% style="text-align: center;" %) 341 -[[doc:ONYXintern.\.Zugang fuer OPAL Schule Nutzer v9\.X]] 342 - 343 -{{info}} 344 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben die Variablen nutzen und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können. 345 -{{/info}} 346 - 347 -(% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %) 348 -\\ 206 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?// 349 349 {{/column}} 350 350 351 351 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -360,32 +360,28 @@ 360 360 (% class="auto-cursor-target" %) 361 361 \\ 362 362 363 -{{section border="true"}} 364 -(% class="auto-cursor-target" %) 221 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 365 365 \\ 366 366 367 367 {{column}} 368 368 (% style="text-align: center;" %) 369 -=== [[image:attach: Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===226 +=== [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] === 370 370 371 371 (% style="text-align: center;" %) 372 -=== Selbstaktiv werden ===229 +=== ONYX kennenlernen === 373 373 374 374 (% style="text-align: center;" %) 375 - Nutzen Sie dasVorbild des Hochschul-NetzwerksunderstellenSie mit Kollegennen eigenengemeinsam nutzbaren Aufgabenpoolfür Ihre Fachschaft - schulintern odersachsenweit- Siehabenes inder Hand.232 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 376 376 377 377 (% style="text-align: center;" %) 378 -//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar// 379 -{{/column}} 380 - 381 -(% class="auto-cursor-target" %) 382 382 \\ 383 -{{/section}} 384 384 385 -(% class="auto-cursor-target" %) 386 -\\ 237 +(% style="text-align: center;" %) 238 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 239 +{{/column}} 387 387 388 388 (% class="auto-cursor-target" %) 242 +\\{{/section}} 389 389 \\ 390 390 {{/layout-cell}} 391 391 ... ... @@ -399,16 +399,12 @@ 399 399 400 400 {{column}} 401 401 (% style="text-align: center;" %) 402 -=== [[image:attach: Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] ===256 +=== [[image:attach:Icon_Test.png]] === 403 403 404 404 (% style="text-align: center;" %) 405 -=== Schüler einbinden===259 +=== Anleitungsmaterial === 406 406 407 -(% style="text-align: center;" %) 408 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 409 - 410 -(% style="text-align: center;" %) 411 -//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar//. 261 +Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 412 412 {{/column}} 413 413 414 414 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -417,53 +417,21 @@ 417 417 418 418 (% class="auto-cursor-target" %) 419 419 \\ 420 - 421 -(% class="auto-cursor-target" %) 422 -\\ 423 423 {{/layout-cell}} 424 424 {{/layout-section}} 425 425 426 426 {{layout-section ac:type="single"}} 427 427 {{layout-cell}} 428 -\\ 429 -{{/layout-cell}} 430 -{{/layout-section}} 431 - 432 -{{layout-section ac:type="single"}} 433 -{{layout-cell}} 434 ----- 435 -{{/layout-cell}} 436 -{{/layout-section}} 437 - 438 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 439 -{{layout-cell}} 440 440 (% class="auto-cursor-target" %) 441 441 \\ 442 442 443 -(% class="auto-cursor-target" %) 444 -\\ 278 +{{info title="Nachhaltigkeit"}} 279 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. 280 +{{/info}} 445 445 446 -{{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem IMS QTI Standard und sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.{{/info}} 447 -\\\\ 448 - 449 449 (% class="auto-cursor-target" %) 450 450 \\ 451 451 {{/layout-cell}} 452 - 453 -{{layout-cell}} 454 -(% class="auto-cursor-target" %) 455 -\\ 456 - 457 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}} 458 -[[~[~[image:attach:Onyx_Logo.png~]~]>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] 459 - 460 -(% style="text-align: center;" %) 461 -[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS 462 -{{/panel}} 463 - 464 -(% class="auto-cursor-target" %) 465 -\\ 466 -{{/layout-cell}} 467 467 {{/layout-section}} 468 468 {{/layout}} 469 469
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