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... ... @@ -213,7 +213,7 @@ 213 213 214 214 {{layout-section ac:type="single"}} 215 215 {{layout-cell}} 216 -== ONYXentdecken - ausprobieren216 +== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren == 217 217 {{/layout-cell}} 218 218 {{/layout-section}} 219 219 ... ... @@ -236,6 +236,20 @@ 236 236 237 237 (% style="text-align: center;" %) 238 238 [[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]] 239 + 240 +(% style="text-align: center;" %) 241 + [[Beispieltest "Mathematische Aufgabenformen">>url:https://www.onyx-editor.org/published/math_basic||shape="rect"]] 242 + 243 +(% style="text-align: center;" %) 244 +~-~-- 245 + 246 +(% style="text-align: center;" %) 247 +//**CE** : Link 1 ist freigegen von Yvonne (vgl Mail) Link 2 ist öffentlich im Netzwerk Ma/Ph verfügbar 248 +Mir würde folgnde Form Werbe und erklärtechnisch besser gefallen: 249 +// 250 + 251 +(% style="text-align: center;" %) 252 +//[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]// 239 239 {{/column}} 240 240 241 241 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -257,7 +257,7 @@ 257 257 (% style="text-align: center;" %) 258 258 === ONYX ausprobieren === 259 259 260 -Melden Sie sich in OPAL Schule an wie im Abschnitt[[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]wirdund los gehts!274 +Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts! 261 261 262 262 (% style="text-align: center;" %) 263 263 \\ ... ... @@ -291,10 +291,7 @@ 291 291 \\ 292 292 293 293 (% style="text-align: center;" %) 294 -//CE: Noch ergänzen: Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren=>// 295 - 296 -(% style="text-align: center;" %) 297 -//[[doc:ONYXintern.\.Webinare v9\.X]]// 308 +//CE: Noch ergänzen: Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 298 298 {{/column}} 299 299 300 300 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -323,7 +323,7 @@ 323 323 {{layout-section ac:type="single"}} 324 324 {{layout-cell}} 325 325 (% style="text-align: left;" %) 326 -== Inhalte gemeinsam nutzen ==337 +== Content gemeinsam nutzen - die flexible Rechtevergabe machts möglich == 327 327 {{/layout-cell}} 328 328 {{/layout-section}} 329 329 ... ... @@ -346,15 +346,24 @@ 346 346 (% style="text-align: center;" %) 347 347 Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an. 348 348 349 -(% style="text-align: center;" %) 350 -[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool Mathematik v9\.X]] 351 - 352 352 {{info}} 353 353 Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben die Variablen nutzen und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können. 354 354 {{/info}} 355 355 356 -(% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)364 +(% style="text-align: center;" %) 357 357 \\ 366 + 367 +(% style="text-align: center;" %) 368 +~-~-- 369 + 370 +(% style="text-align: left;" %) 371 +//**CE** :Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 372 + 373 +(% style="text-align: left;" %) 374 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool Mathematik v9\.X]]// 375 + 376 + 377 +\\ 358 358 {{/column}} 359 359 360 360 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -384,7 +384,16 @@ 384 384 Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand. 385 385 386 386 (% style="text-align: center;" %) 387 -//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar// 407 +~-~-- 408 + 409 +(% style="text-align: left;" %) 410 +//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 411 + 412 +(% style="text-align: left;" %) 413 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Eigenen Aufgabenpool initiieren v9\.X]]// 414 + 415 +(% style="text-align: center;" %) 416 +\\ 388 388 {{/column}} 389 389 390 390 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -417,7 +417,16 @@ 417 417 Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 418 418 419 419 (% style="text-align: center;" %) 420 -//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar//. 449 +~-~-- 450 + 451 +(% style="text-align: left;" %) 452 +//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 453 + 454 +(% style="text-align: left;" %) 455 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenerstellung durch Schueler v9\.X]]// 456 + 457 +(% style="text-align: center;" %) 458 +\\ 421 421 {{/column}} 422 422 423 423 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -434,12 +434,6 @@ 434 434 435 435 {{layout-section ac:type="single"}} 436 436 {{layout-cell}} 437 -\\ 438 -{{/layout-cell}} 439 -{{/layout-section}} 440 - 441 -{{layout-section ac:type="single"}} 442 -{{layout-cell}} 443 443 ---- 444 444 {{/layout-cell}} 445 445 {{/layout-section}}
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