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Änderungen von Dokument Digital Testen

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bearbeitet von Carina Enke
am 07.05.2020
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bearbeitet von Carina Enke
am 14.05.2020
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -213,7 +213,7 @@
213 213  
214 214  {{layout-section ac:type="single"}}
215 215  {{layout-cell}}
216 -== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren ==
216 +== ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==
217 217  {{/layout-cell}}
218 218  {{/layout-section}}
219 219  
... ... @@ -236,20 +236,6 @@
236 236  
237 237  (% style="text-align: center;" %)
238 238  [[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
239 -
240 -(% style="text-align: center;" %)
241 - [[Beispieltest "Mathematische Aufgabenformen">>url:https://www.onyx-editor.org/published/math_basic||shape="rect"]]
242 -
243 -(% style="text-align: center;" %)
244 -~-~--
245 -
246 -(% style="text-align: center;" %)
247 -//**CE** : Link 1 ist freigegen von Yvonne (vgl Mail) Link 2 ist öffentlich im Netzwerk Ma/Ph verfügbar
248 -Mir würde folgnde Form Werbe und erklärtechnisch besser gefallen:
249 -//
250 -
251 -(% style="text-align: center;" %)
252 -//[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]//
253 253  {{/column}}
254 254  
255 255  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -305,7 +305,10 @@
305 305  \\
306 306  
307 307  (% style="text-align: center;" %)
308 -//CE: Noch ergänzen: Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
294 +//CE: Noch ergänzen: Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren=>//
295 +
296 +(% style="text-align: center;" %)
297 +//[[doc:ONYXintern.\.Webinare v9\.X]]//
309 309  {{/column}}
310 310  
311 311  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -334,7 +334,7 @@
334 334  {{layout-section ac:type="single"}}
335 335  {{layout-cell}}
336 336  (% style="text-align: left;" %)
337 -== Content gemeinsam nutzen - die flexible Rechtevergabe machts möglich ==
326 +== Inhalte gemeinsam nutzen ==
338 338  {{/layout-cell}}
339 339  {{/layout-section}}
340 340  
... ... @@ -364,20 +364,8 @@
364 364  Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben die Variablen nutzen und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
365 365  {{/info}}
366 366  
367 -(% style="text-align: center;" %)
356 +(% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)
368 368  \\
369 -
370 -(% style="text-align: center;" %)
371 -~-~--
372 -
373 -(% style="text-align: left;" %)
374 -//**CE** :Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
375 -
376 -(% style="text-align: left;" %)
377 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool Mathematik v9\.X]]//
378 -
379 -
380 -\\
381 381  {{/column}}
382 382  
383 383  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -407,19 +407,7 @@
407 407  Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
408 408  
409 409  (% style="text-align: center;" %)
410 -[[doc:ONYXintern.\.Eigenen Aufgabenpool initiieren v9\.X]]
411 -
412 -(% style="text-align: center;" %)
413 -~-~--
414 -
415 -(% style="text-align: left;" %)
416 -//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
417 -
418 -(% style="text-align: left;" %)
419 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Eigenen Aufgabenpool initiieren v9\.X]]//
420 -
421 -(% style="text-align: center;" %)
422 -\\
387 +//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar//
423 423  {{/column}}
424 424  
425 425  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -452,19 +452,7 @@
452 452  Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
453 453  
454 454  (% style="text-align: center;" %)
455 -[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenerstellung durch Schueler v9\.X]]
456 -
457 -(% style="text-align: center;" %)
458 -~-~--
459 -
460 -(% style="text-align: left;" %)
461 -//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
462 -
463 -(% style="text-align: left;" %)
464 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenerstellung durch Schueler v9\.X]]//
465 -
466 -(% style="text-align: center;" %)
467 -\\
420 +//Eine Anleitung ist in Kürze verfügbar//.
468 468  {{/column}}
469 469  
470 470  (% class="auto-cursor-target" %)
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -333939029
1 +336003224
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/333939029/Digital Testen
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/336003224/Digital Testen