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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -213,7 +213,7 @@ 213 213 214 214 {{layout-section ac:type="single"}} 215 215 {{layout-cell}} 216 -== Wieanfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren ==216 +== ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren == 217 217 {{/layout-cell}} 218 218 {{/layout-section}} 219 219 ... ... @@ -271,7 +271,7 @@ 271 271 (% style="text-align: center;" %) 272 272 === ONYX ausprobieren === 273 273 274 -Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[ hier274 +Melden Sie sich in OPAL Schule an wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]] beschrieben wird und los gehts! 275 275 276 276 (% style="text-align: center;" %) 277 277 \\ ... ... @@ -305,7 +305,10 @@ 305 305 \\ 306 306 307 307 (% style="text-align: center;" %) 308 -//CE: Noch ergänzen: Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 308 +//CE: Noch ergänzen: Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren=>// 309 + 310 +(% style="text-align: center;" %) 311 +//[[doc:ONYXintern.\.Webinare v9\.X]]// 309 309 {{/column}} 310 310 311 311 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -334,7 +334,7 @@ 334 334 {{layout-section ac:type="single"}} 335 335 {{layout-cell}} 336 336 (% style="text-align: left;" %) 337 -== Content gemeinsam nutzen - die flexible Rechtevergabe machts möglich==340 +== Content gemeinsam nutzen == 338 338 {{/layout-cell}} 339 339 {{/layout-section}} 340 340 ... ... @@ -357,6 +357,9 @@ 357 357 (% style="text-align: center;" %) 358 358 Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an. 359 359 363 +(% style="text-align: center;" %) 364 +[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool Mathematik v9\.X]] 365 + 360 360 {{info}} 361 361 Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben die Variablen nutzen und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können. 362 362 {{/info}} ... ... @@ -368,12 +368,9 @@ 368 368 ~-~-- 369 369 370 370 (% style="text-align: left;" %) 371 -//**CE** : Link zurAnleitungdazu,Anleitungsolltewoliegen?Frei?odererstverfügbar wennman im OPAL Schuleist?//377 +//**CE** :Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool Mathematik v9\.X]]// 372 372 373 -(% style="text-align: left;" %) 374 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool Mathematik v9\.X]]// 375 375 376 - 377 377 \\ 378 378 {{/column}} 379 379 ... ... @@ -404,6 +404,9 @@ 404 404 Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand. 405 405 406 406 (% style="text-align: center;" %) 410 +[[doc:ONYXintern.\.Eigenen Aufgabenpool initiieren v9\.X]] 411 + 412 +(% style="text-align: center;" %) 407 407 ~-~-- 408 408 409 409 (% style="text-align: left;" %) ... ... @@ -446,6 +446,9 @@ 446 446 Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 447 447 448 448 (% style="text-align: center;" %) 455 +[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenerstellung durch Schueler v9\.X]] 456 + 457 +(% style="text-align: center;" %) 449 449 ~-~-- 450 450 451 451 (% style="text-align: left;" %)
- Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -33 39390271 +336003221 - url
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/33 3939027/Digital Testen1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/336003221/Digital Testen