Änderungen von Dokument Digital Testen

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am 07.05.2020
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bearbeitet von Carina Enke
am 23.04.2020
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Digital Testen
1 +Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
Inhalt
... ... @@ -1,46 +1,36 @@
1 1  {{layout}}
2 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
2 +{{layout-section ac:type="single"}}
3 3  {{layout-cell}}
4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
5 -{{/layout-cell}}
4 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann später weg, ist nur Info für mich~://
6 6  
7 -{{layout-cell}}
8 -(% class="auto-cursor-target" %)
9 -\\
6 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen//
7 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch//
8 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden//
9 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen//
10 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format//
11 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit//
10 10  
13 +----
11 11  
12 12  \\
13 13  
14 -
15 15  \\
16 16  {{/layout-cell}}
17 17  {{/layout-section}}
18 18  
19 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
21 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
20 20  {{layout-cell}}
21 -(% class="auto-cursor-target" %)
22 -\\
23 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusemmenfassen.  Nutzen Sie dieses Werkzeug um
23 23  
24 -{{section border="true"}}
25 -(% class="auto-cursor-target" %)
26 -\\
25 +//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben und auf alle Fälle mit Bildern ...
26 +//
27 27  
28 -{{column}}
29 -(% style="text-align: center;" %)
30 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
28 +* eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können auch als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar
29 +* Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar
30 +* Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben
31 +* Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung
31 31  
32 -(% style="text-align: center;" %)
33 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag verwendet werden.
34 -
35 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
36 -{{/column}}
37 -
38 -(% class="auto-cursor-target" %)
39 39  \\
40 -{{/section}}
41 -
42 -(% class="auto-cursor-target" %)
43 -\\
44 44  {{/layout-cell}}
45 45  
46 46  {{layout-cell}}
... ... @@ -47,59 +47,33 @@
47 47  (% class="auto-cursor-target" %)
48 48  \\
49 49  
50 -{{section border="true"}}
51 -(% class="auto-cursor-target" %)
52 -\\
40 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}
41 +[[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]
53 53  
54 -{{column}}
55 -(% style="text-align: center;" %)
56 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
43 +Link  zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so
57 57  
58 -(% style="text-align: center;" %)
59 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
45 +bla
60 60  
61 -(% style="text-align: center;" %)
62 -\\
47 +bla
63 63  
64 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
65 -{{/column}}
49 +bla
50 +{{/panel}}
66 66  
67 67  (% class="auto-cursor-target" %)
68 68  \\
69 -{{/section}}
70 -
71 -(% class="auto-cursor-target" %)
72 -\\
73 73  {{/layout-cell}}
55 +{{/layout-section}}
74 74  
57 +{{layout-section ac:type="single"}}
75 75  {{layout-cell}}
76 -(% class="auto-cursor-target" %)
77 -\\
59 +----
60 +{{/layout-cell}}
61 +{{/layout-section}}
78 78  
79 -{{section border="true"}}
80 -(% class="auto-cursor-target" %)
81 -\\
82 -
83 -{{column}}
84 -(% style="text-align: center;" %)
85 -=== Wiederholbare Übungen ===
86 -
87 -(% style="text-align: center;" %)
88 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler können so individuelle Übungsinhalte für jeden Versuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
89 -
90 -(% style="text-align: center;" %)
91 -\\
92 -
93 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
94 -\\
95 -{{/column}}
96 -
97 -(% class="auto-cursor-target" %)
98 -\\
99 -{{/section}}
100 -
101 -(% class="auto-cursor-target" %)
102 -\\
63 +{{layout-section ac:type="single"}}
64 +{{layout-cell}}
65 +(% style="text-align: left;" %)
66 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
103 103  {{/layout-cell}}
104 104  {{/layout-section}}
105 105  
... ... @@ -114,40 +114,19 @@
114 114  
115 115  {{column}}
116 116  (% style="text-align: center;" %)
117 -=== Aufgabentypen ===
81 +=== (Icon) ===
118 118  
119 119  (% style="text-align: center;" %)
120 -Wählen Sie zwischen 15 [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
84 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
121 121  
122 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
123 -{{/column}}
124 -
125 -(% class="auto-cursor-target" %)
126 -\\
127 -{{/section}}
128 -
129 -(% class="auto-cursor-target" %)
130 -\\
131 -{{/layout-cell}}
132 -
133 -{{layout-cell}}
134 -(% class="auto-cursor-target" %)
135 -\\
136 -
137 -{{section border="true"}}
138 -(% class="auto-cursor-target" %)
139 -\\
140 -
141 -{{column}}
142 142  (% style="text-align: center;" %)
143 -=== Angepasste Bewertungen ===
87 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
144 144  
145 145  (% style="text-align: center;" %)
146 -Passen Sie Bewertungsoptionen r jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
90 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
147 147  
148 -\\
149 149  
150 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
93 +\\
151 151  {{/column}}
152 152  
153 153  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -168,15 +168,16 @@
168 168  
169 169  {{column}}
170 170  (% style="text-align: center;" %)
171 -=== Auswertungsoptionen ===
114 +=== (Icon) ===
172 172  
173 173  (% style="text-align: center;" %)
174 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] von Einzel- und Gesamtergebnissen.
117 +=== Selber aktiv werden ===
175 175  
176 -(% style="text-align: center;" %)
177 -Innerhalb einer angeschlossenen Lernplattform (z.B OPAL Schule) ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] Ihrer Schüler möglich.
178 178  
179 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]
120 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
121 +
122 +(% style="text-align: center;" %)
123 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
180 180  {{/column}}
181 181  
182 182  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -185,40 +185,12 @@
185 185  
186 186  (% class="auto-cursor-target" %)
187 187  \\
188 -{{/layout-cell}}
189 -{{/layout-section}}
190 190  
191 -{{layout-section ac:type="single"}}
192 -{{layout-cell}}
193 -----
194 -{{/layout-cell}}
195 -{{/layout-section}}
196 -
197 -{{layout-section ac:type="single"}}
198 -{{layout-cell}}
199 199  (% class="auto-cursor-target" %)
200 200  \\
201 -
202 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
203 -\\
204 -{{/panel}}
205 -
206 -(% class="auto-cursor-target" %)
207 -\\
208 -
209 -(% class="auto-cursor-target" %)
210 -\\
211 211  {{/layout-cell}}
212 -{{/layout-section}}
213 213  
214 -{{layout-section ac:type="single"}}
215 215  {{layout-cell}}
216 -== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren ==
217 -{{/layout-cell}}
218 -{{/layout-section}}
219 -
220 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
221 -{{layout-cell}}
222 222  (% class="auto-cursor-target" %)
223 223  \\
224 224  
... ... @@ -228,27 +228,19 @@
228 228  
229 229  {{column}}
230 230  (% style="text-align: center;" %)
231 -=== ONYX entdecken**
232 -** ===
147 +=== (Icon) ===
233 233  
234 234  (% style="text-align: center;" %)
235 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
150 +=== Schüler einbinden ===
236 236  
237 -(% style="text-align: center;" %)
238 -[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
239 239  
240 - [[Beispieltest "Mathematische Aufgabenformen">>url:https://www.onyx-editor.org/published/math_basic||shape="rect"]]
153 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
241 241  
242 242  (% style="text-align: center;" %)
243 -~-~--
156 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
244 244  
245 245  (% style="text-align: center;" %)
246 -//**CE** : Link 1 ist freigegen von Yvonne (vgl Mail) Link 2 ist öffentlich im Netzwerk Ma/Ph verfügbar
247 -Mir würde folgnde Form Werbe und Erklärtechnisch besser gefallen:
248 -//
249 -
250 -(% style="text-align: center;" %)
251 -//[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]//
159 +\\
252 252  {{/column}}
253 253  
254 254  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -257,83 +257,21 @@
257 257  
258 258  (% class="auto-cursor-target" %)
259 259  \\
260 -{{/layout-cell}}
261 261  
262 -{{layout-cell}}
263 263  (% class="auto-cursor-target" %)
264 264  \\
265 -
266 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
267 -\\
268 -
269 -{{column}}
270 -(% style="text-align: center;" %)
271 -=== ONYX ausprobieren ===
272 -
273 -Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts!
274 -
275 -(% style="text-align: center;" %)
276 -\\
277 -{{/column}}
278 -
279 -(% class="auto-cursor-target" %)
280 -\\
281 -
282 -(% class="auto-cursor-target" %)
283 -\\{{/section}}
284 -\\
285 285  {{/layout-cell}}
286 -
287 -{{layout-cell}}
288 -(% class="auto-cursor-target" %)
289 -\\
290 -
291 -{{section border="true"}}
292 -(% class="auto-cursor-target" %)
293 -\\
294 -
295 -{{column}}
296 -(% style="text-align: center;" %)
297 -=== Mehr zu ONYX erfahren
298 - ===
299 -
300 -(% style="text-align: center;" %)
301 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
302 -
303 -(% style="text-align: center;" %)
304 -\\
305 -
306 -(% style="text-align: center;" %)
307 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
308 -{{/column}}
309 -
310 -(% class="auto-cursor-target" %)
311 -\\
312 -{{/section}}
313 -
314 -(% class="auto-cursor-target" %)
315 -\\
316 -{{/layout-cell}}
317 317  {{/layout-section}}
318 318  
319 319  {{layout-section ac:type="single"}}
320 320  {{layout-cell}}
321 -(% class="auto-cursor-target" %)
322 -\\
323 -
324 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
325 -\\
326 -{{/panel}}
327 -
328 -(% class="auto-cursor-target" %)
329 -\\
176 +----
330 330  {{/layout-cell}}
331 331  {{/layout-section}}
332 332  
333 333  {{layout-section ac:type="single"}}
334 334  {{layout-cell}}
335 -(% style="text-align: left;" %)
336 -== Content gemeinsam nutzen - die flexible Rechtevergabe machts möglich ==
182 +== Wie anfangen? ==
337 337  {{/layout-cell}}
338 338  {{/layout-section}}
339 339  
... ... @@ -348,32 +348,16 @@
348 348  
349 349  {{column}}
350 350  (% style="text-align: center;" %)
351 -=== [[image:url:https://www.bps-system.de/help/plugins/servlet/confluence/placeholder/unknown-attachment?locale=de_DE&version=2]] ===
197 +=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
352 352  
353 353  (% style="text-align: center;" %)
354 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
200 +**Testen Sie sich selbst**
355 355  
356 356  (% style="text-align: center;" %)
357 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen und Berufsakademien frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
203 +Lernen Sie mit ein paar Beispieltests unterschiedliche Aufgabentypen kennen.
358 358  
359 -{{info}}
360 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben die Variablen nutzen und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
361 -{{/info}}
362 -
363 363  (% style="text-align: center;" %)
364 -\\
365 -
366 -(% style="text-align: center;" %)
367 -~-~--
368 -
369 -(% style="text-align: left;" %)
370 -//**CE** :Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
371 -
372 -(% style="text-align: left;" %)
373 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool Mathematik v9\.X]]//
374 -
375 -
376 -\\
206 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?//
377 377  {{/column}}
378 378  
379 379  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -388,42 +388,29 @@
388 388  (% class="auto-cursor-target" %)
389 389  \\
390 390  
391 -{{section border="true"}}
392 -(% class="auto-cursor-target" %)
221 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
393 393  \\
394 394  
395 395  {{column}}
396 396  (% style="text-align: center;" %)
397 -=== [[image:url:https://www.bps-system.de/help/plugins/servlet/confluence/placeholder/unknown-attachment?locale=de_DE&version=2]] ===
226 +=== [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] ===
398 398  
399 399  (% style="text-align: center;" %)
400 -=== Selbst aktiv werden ===
229 +=== ONYX kennenlernen ===
401 401  
402 402  (% style="text-align: center;" %)
403 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpoolr Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
232 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
404 404  
405 405  (% style="text-align: center;" %)
406 -~-~--
235 +\\
407 407  
408 -(% style="text-align: left;" %)
409 -//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
410 -
411 -(% style="text-align: left;" %)
412 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool gemeinsame Nutzung in einer Fachschaft v9\.X]]//
413 -
414 414  (% style="text-align: center;" %)
415 -\\
238 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
416 416  {{/column}}
417 417  
418 418  (% class="auto-cursor-target" %)
242 +\\{{/section}}
419 419  \\
420 -{{/section}}
421 -
422 -(% class="auto-cursor-target" %)
423 -\\
424 -
425 -(% class="auto-cursor-target" %)
426 -\\
427 427  {{/layout-cell}}
428 428  
429 429  {{layout-cell}}
... ... @@ -436,25 +436,12 @@
436 436  
437 437  {{column}}
438 438  (% style="text-align: center;" %)
439 -=== [[image:url:https://www.bps-system.de/help/plugins/servlet/confluence/placeholder/unknown-attachment?locale=de_DE&version=2]] ===
256 +=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
440 440  
441 441  (% style="text-align: center;" %)
442 -=== Schüler einbinden ===
259 +=== Anleitungsmaterial ===
443 443  
444 -(% style="text-align: center;" %)
445 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
446 -
447 -(% style="text-align: center;" %)
448 -~-~--
449 -
450 -(% style="text-align: left;" %)
451 -//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
452 -
453 -(% style="text-align: left;" %)
454 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenerstellung durch Schueler v9\.X]]//
455 -
456 -(% style="text-align: center;" %)
457 -\\
261 +Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]]
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484 -Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) nnen als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem IMS QTI Standard und sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
279 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
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