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Summary

Details

Page properties
Content
... ... @@ -245,10 +245,10 @@
245 245  [[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]
246 246  
247 247  (% style="text-align: center;" %)
248 -~-~--
248 +\\
249 249  
250 250  (% style="text-align: center;" %)
251 -//**CE** :2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg
251 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg
252 252  //
253 253  {{/column}}
254 254  
... ... @@ -355,28 +355,15 @@
355 355  //(Idee: Icon Netz, mit "OPAL" im Mittelpunkt => hier brauchts mal noch Katha ... )//
356 356  
357 357  (% style="text-align: center;" %)
358 -=== Aufgabenpool freischalten ===
358 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
359 359  
360 360  (% style="text-align: center;" %)
361 361  Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen und Berufsakademien frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
362 362  
363 -{{info}}
364 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant, denn es gibt viele Beispielaufgaben die exelent Variablen nutzen und damit zeigen wie flexibel Aufgaben verwendet werden können
365 -{{/info}}
366 -
367 367  (% style="text-align: center;" %)
368 -\\
364 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
369 369  
370 -(% style="text-align: center;" %)
371 -~-~--
372 372  
373 -(% style="text-align: left;" %)
374 -//**CE** :Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
375 -
376 -(% style="text-align: left;" %)
377 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool des Netzwerks MathematikPhysik freischalten v8\.X]]//
378 -
379 -
380 380  \\
381 381  {{/column}}
382 382  
... ... @@ -410,19 +410,10 @@
410 410  === Selber aktiv werden ===
411 411  
412 412  (% style="text-align: center;" %)
413 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
400 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
414 414  
415 415  (% style="text-align: center;" %)
416 -~-~--
417 -
418 -(% style="text-align: left;" %)
419 -//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
420 -
421 -(% style="text-align: left;" %)
422 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool gemeinsame Nutzung in einer Fachschaft v8\.X]]//
423 -
424 -(% style="text-align: center;" %)
425 -\\
403 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
426 426  {{/column}}
427 427  
428 428  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -458,14 +458,8 @@
458 458  Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
459 459  
460 460  (% style="text-align: center;" %)
461 -~-~--
439 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
462 462  
463 -(% style="text-align: left;" %)
464 -//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
465 -
466 -(% style="text-align: left;" %)
467 -//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Schueler oder Studenten in die Aufgabenerstellung einbinden v8\.X]]//
468 -
469 469  (% style="text-align: center;" %)
470 470  \\
471 471  {{/column}}
... ... @@ -494,7 +494,7 @@
494 494  \\
495 495  
496 496  {{info title="Nachhaltigkeit"}}
497 -Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem IMS QTI Standard und sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
469 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
498 498  {{/info}}
499 499  
500 500  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -509,11 +509,8 @@
509 509  [[image:attach:Onyx_Logo.png]]
510 510  
511 511  (% style="text-align: center;" %)
512 -[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS
484 +[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]
513 513  {{/panel}}
514 -
515 -(% class="auto-cursor-target" %)
516 -\\
517 517  {{/layout-cell}}
518 518  {{/layout-section}}
519 519  {{/layout}}
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -329646263
1 +329646256
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646263/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646256/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests