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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -203,27 +203,11 @@
203 203  
204 204  {{layout-section ac:type="single"}}
205 205  {{layout-cell}}
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207 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
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223 -== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren ==
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237 237  (% style="text-align: center;" %)
238 -=== ONYX entdecken**
239 -** ===
222 +=== (Icon) ===
240 240  
241 241  (% style="text-align: center;" %)
242 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registierung durchführen.
225 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
243 243  
244 244  (% style="text-align: center;" %)
245 -[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]
228 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie dieser sich an.
246 246  
247 247  (% style="text-align: center;" %)
248 -\\
231 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
249 249  
250 -(% style="text-align: center;" %)
251 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg
252 -//
233 +
234 +\\
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272 -=== Onyx ausprobieren ===
255 +=== (Icon) ===
273 273  
274 -Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts!
257 +(% style="text-align: center;" %)
258 +=== Selber aktiv werden ===
275 275  
260 +
261 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
262 +
276 276  (% style="text-align: center;" %)
277 -\\
264 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
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297 297  (% style="text-align: center;" %)
298 -=== Mehr zu ONYX erfahren
299 - ===
288 +=== (Icon) ===
300 300  
301 301  (% style="text-align: center;" %)
302 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
291 +=== Schüler einbinden ===
303 303  
293 +
294 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
295 +
304 304  (% style="text-align: center;" %)
305 -\\
297 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
306 306  
307 307  (% style="text-align: center;" %)
308 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
300 +\\
309 309  {{/column}}
310 310  
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311 +\\
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337 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
323 +== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren ==
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352 -=== [[image:attach:image2020-4-24_13-7-2.png]] ===
338 +=== ONYX entdecken**
339 +** ===
353 353  
354 354  (% style="text-align: center;" %)
355 -(Idee: Icon Netz, mit "OPAL" im Mittelpunkt)
342 +Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registierung durchführen.
356 356  
357 357  (% style="text-align: center;" %)
358 -=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
345 +[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]
359 359  
360 360  (% style="text-align: center;" %)
361 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen und Berufsakademien frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
348 +\\
362 362  
363 363  (% style="text-align: center;" %)
364 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
365 -
366 -
367 -\\
351 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg
352 +//
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369 369  
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381 381  
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367 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
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387 387  (% style="text-align: center;" %)
388 -=== [[image:attach:image2020-4-24_13-11-51.png]] ===
372 +=== Onyx ausprobieren ===
389 389  
390 -(% style="text-align: center;" %)
391 -\\
374 +Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts!
392 392  
393 393  (% style="text-align: center;" %)
394 -(Icon wie Netzt mit OPAL Schule oder einzelner Person im Mittelpunkt)
395 -
396 -(% style="text-align: center;" %)
397 -=== Selber aktiv werden ===
398 -
399 -
400 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
401 -
402 -(% style="text-align: center;" %)
403 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
377 +\\
404 404  {{/column}}
405 405  
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426 426  (% style="text-align: center;" %)
427 -(Icon wie Netz OPAL Schule aber mit mehr Personen?)
398 +=== Mehr zu ONYX erfahren
399 + ===
428 428  
429 429  (% style="text-align: center;" %)
430 -=== Scler einbinden ===
402 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
431 431  
432 -
433 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
434 -
435 435  (% style="text-align: center;" %)
436 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
405 +\\
437 437  
438 438  (% style="text-align: center;" %)
439 -\\
408 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
440 440  {{/column}}
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456 -----
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