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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -245,10 +245,10 @@ 245 245 [[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]] 246 246 247 247 (% style="text-align: center;" %) 248 - \\248 +~-~-- 249 249 250 250 (% style="text-align: center;" %) 251 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg 251 +//**CE** :2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg 252 252 // 253 253 {{/column}} 254 254 ... ... @@ -319,7 +319,15 @@ 319 319 320 320 {{layout-section ac:type="single"}} 321 321 {{layout-cell}} 322 ----- 322 +(% class="auto-cursor-target" %) 323 +\\ 324 + 325 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}} 326 +\\ 327 +{{/panel}} 328 + 329 +(% class="auto-cursor-target" %) 330 +\\ 323 323 {{/layout-cell}} 324 324 {{/layout-section}} 325 325 ... ... @@ -326,7 +326,7 @@ 326 326 {{layout-section ac:type="single"}} 327 327 {{layout-cell}} 328 328 (% style="text-align: left;" %) 329 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 337 +== Content gemeinsam nutzen - die flexible Rechtevergabe machts möglich == 330 330 {{/layout-cell}} 331 331 {{/layout-section}} 332 332 ... ... @@ -344,18 +344,31 @@ 344 344 === [[image:attach:image2020-4-24_13-7-2.png]] === 345 345 346 346 (% style="text-align: center;" %) 347 -(Idee: Icon Netz, mit "OPAL" im Mittelpunkt) 355 +//(Idee: Icon Netz, mit "OPAL" im Mittelpunkt => hier brauchts mal noch Katha ... )// 348 348 349 349 (% style="text-align: center;" %) 350 -=== Aufgabenpool Mathematik/Physik===358 +=== Aufgabenpool freischalten === 351 351 352 352 (% style="text-align: center;" %) 353 353 Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen und Berufsakademien frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an. 354 354 363 +{{info}} 364 +Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant, denn es gibt viele Beispielaufgaben die exelent Variablen nutzen und damit zeigen wie flexibel Aufgaben verwendet werden können 365 +{{/info}} 366 + 355 355 (% style="text-align: center;" %) 356 - //Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//368 +\\ 357 357 370 +(% style="text-align: center;" %) 371 +~-~-- 358 358 373 +(% style="text-align: left;" %) 374 +//**CE** :Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 375 + 376 +(% style="text-align: left;" %) 377 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool des Netzwerks MathematikPhysik freischalten v8\.X]]// 378 + 379 + 359 359 \\ 360 360 {{/column}} 361 361 ... ... @@ -383,16 +383,25 @@ 383 383 \\ 384 384 385 385 (% style="text-align: center;" %) 386 -(Icon wie Netzt mit OPAL Schule oder einzelner Person im Mittelpunkt) 407 +//(Icon wie Netzt mit OPAL Schule oder einzelner Person im Mittelpunkt => hier brauchts mal noch Katha ... )// 387 387 388 388 (% style="text-align: center;" %) 389 389 === Selber aktiv werden === 390 390 412 +(% style="text-align: center;" %) 413 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand. 391 391 392 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 415 +(% style="text-align: center;" %) 416 +~-~-- 393 393 418 +(% style="text-align: left;" %) 419 +//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 420 + 421 +(% style="text-align: left;" %) 422 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool gemeinsame Nutzung in einer Fachschaft v8\.X]]// 423 + 394 394 (% style="text-align: center;" %) 395 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//425 +\\ 396 396 {{/column}} 397 397 398 398 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -416,17 +416,26 @@ 416 416 417 417 {{column}} 418 418 (% style="text-align: center;" %) 419 - (IconwieNetz OPAL Schule aber mitmehr Personen?)449 +=== [[image:attach:image2020-4-24_13-11-51.png]] === 420 420 421 421 (% style="text-align: center;" %) 452 +//(Icon wie Netz OPAL Schule aber mit mehr Personen?=> hier brauchts mal noch Katha ... )// 453 + 454 +(% style="text-align: center;" %) 422 422 === Schüler einbinden === 423 423 424 - 457 +(% style="text-align: center;" %) 425 425 Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 426 426 427 427 (% style="text-align: center;" %) 428 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar461 +~-~-- 429 429 463 +(% style="text-align: left;" %) 464 +//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 465 + 466 +(% style="text-align: left;" %) 467 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Schueler oder Studenten in die Aufgabenerstellung einbinden v8\.X]]// 468 + 430 430 (% style="text-align: center;" %) 431 431 \\ 432 432 {{/column}} ... ... @@ -455,7 +455,7 @@ 455 455 \\ 456 456 457 457 {{info title="Nachhaltigkeit"}} 458 -Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF- Format ausdruckbar,im xmlbarund entsprechen dem IMS QTI Standard.Siesind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.497 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem IMS QTI Standard und sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. 459 459 {{/info}} 460 460 461 461 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -466,10 +466,14 @@ 466 466 (% class="auto-cursor-target" %) 467 467 \\ 468 468 469 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}[[image:attach:Onyx_Logo.png]] 508 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}} 509 +[[image:attach:Onyx_Logo.png]] 470 470 471 471 (% style="text-align: center;" %) 472 -[[Weitere Informationen zum Produkt>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]{{/panel}} 512 +[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS 513 +{{/panel}} 514 + 515 +(% class="auto-cursor-target" %) 473 473 \\ 474 474 {{/layout-cell}} 475 475 {{/layout-section}}
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -32 96462001 +331284491 - url
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