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- Content
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... ... @@ -1,7 +1,7 @@ 1 1 {{layout}} 2 2 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% class="cp-title active "%) (%class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.4 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen. 5 5 {{/layout-cell}} 6 6 7 7 {{layout-cell}} ... ... @@ -203,7 +203,8 @@ 203 203 204 204 {{layout-section ac:type="single"}} 205 205 {{layout-cell}} 206 -== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren == 206 +(% style="text-align: left;" %) 207 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 207 207 {{/layout-cell}} 208 208 {{/layout-section}} 209 209 ... ... @@ -218,21 +218,19 @@ 218 218 219 219 {{column}} 220 220 (% style="text-align: center;" %) 221 -=== ONYX entdecken** 222 -** === 222 +=== (Icon) === 223 223 224 224 (% style="text-align: center;" %) 225 - Wirzeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenenAufgabentypen und Sie können selbstdie BeispieltestsauchohneRegistierungdurchführen.225 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik === 226 226 227 227 (% style="text-align: center;" %) 228 - [[SachsentestzumEinstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]228 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 229 229 230 230 (% style="text-align: center;" %) 231 - \\231 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 232 232 233 -(% style="text-align: center;" %) 234 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg 235 -// 233 + 234 +\\ 236 236 {{/column}} 237 237 238 238 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -247,25 +247,33 @@ 247 247 (% class="auto-cursor-target" %) 248 248 \\ 249 249 250 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 249 +{{section border="true"}} 250 +(% class="auto-cursor-target" %) 251 251 \\ 252 252 253 253 {{column}} 254 254 (% style="text-align: center;" %) 255 -=== Onyx ausprobieren ===255 +=== (Icon) === 256 256 257 -Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts! 257 +(% style="text-align: center;" %) 258 +=== Selber aktiv werden === 258 258 260 + 261 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 262 + 259 259 (% style="text-align: center;" %) 260 - \\264 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 261 261 {{/column}} 262 262 263 263 (% class="auto-cursor-target" %) 264 264 \\ 269 +{{/section}} 265 265 266 266 (% class="auto-cursor-target" %) 267 -\\{{/section}} 268 268 \\ 273 + 274 +(% class="auto-cursor-target" %) 275 +\\ 269 269 {{/layout-cell}} 270 270 271 271 {{layout-cell}} ... ... @@ -278,17 +278,19 @@ 278 278 279 279 {{column}} 280 280 (% style="text-align: center;" %) 281 -=== Mehr zu ONYX erfahren 282 - === 288 +=== (Icon) === 283 283 284 284 (% style="text-align: center;" %) 285 - Einenvertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsereAufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöberninunseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und[[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].291 +=== Schüler einbinden === 286 286 293 + 294 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 295 + 287 287 (% style="text-align: center;" %) 288 - \\297 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 289 289 290 290 (% style="text-align: center;" %) 291 - //Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//300 +\\ 292 292 {{/column}} 293 293 294 294 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -297,6 +297,9 @@ 297 297 298 298 (% class="auto-cursor-target" %) 299 299 \\ 309 + 310 +(% class="auto-cursor-target" %) 311 +\\ 300 300 {{/layout-cell}} 301 301 {{/layout-section}} 302 302 ... ... @@ -308,8 +308,7 @@ 308 308 309 309 {{layout-section ac:type="single"}} 310 310 {{layout-cell}} 311 -(% style="text-align: left;" %) 312 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 323 +== Wie anfangen? == 313 313 {{/layout-cell}} 314 314 {{/layout-section}} 315 315 ... ... @@ -324,19 +324,21 @@ 324 324 325 325 {{column}} 326 326 (% style="text-align: center;" %) 327 -=== (Icon) === 338 +=== ONYX entdecken** 339 +** === 328 328 329 329 (% style="text-align: center;" %) 330 - ===AufgabenpoolMathematik/Physik===342 +Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen. 331 331 332 332 (% style="text-align: center;" %) 333 -Sch altenSieichalsregistrierter OPAL Schule Nutzerden **AufgabenpoolMathematik/Physik** des NetzwerksMa/Ph freiundnutzenSie breitserstellte OER Inhalte ausdem Hochschulumfeldfür IhreTestsodersenSiediesefürsichn.345 +[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]] 334 334 335 335 (% style="text-align: center;" %) 336 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 337 - 338 - 339 339 \\ 349 + 350 +(% style="text-align: center;" %) 351 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg 352 +// 340 340 {{/column}} 341 341 342 342 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -351,33 +351,26 @@ 351 351 (% class="auto-cursor-target" %) 352 352 \\ 353 353 354 -{{section border="true"}} 355 -(% class="auto-cursor-target" %) 367 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 356 356 \\ 357 357 358 358 {{column}} 359 359 (% style="text-align: center;" %) 360 -=== (Icon)===372 +=== ONYX kennenlernen === 361 361 362 362 (% style="text-align: center;" %) 363 - ===Selber aktivwerden===375 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 364 364 377 +(% style="text-align: center;" %) 378 +\\ 365 365 366 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 367 - 368 368 (% style="text-align: center;" %) 369 -// Step-byStep füreinenOrdnerRechte vergebenals Unterseite mitSchulbildernhier, + Link dann zurrichigenOnyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//381 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 370 370 {{/column}} 371 371 372 372 (% class="auto-cursor-target" %) 385 +\\{{/section}} 373 373 \\ 374 -{{/section}} 375 - 376 -(% class="auto-cursor-target" %) 377 -\\ 378 - 379 -(% class="auto-cursor-target" %) 380 -\\ 381 381 {{/layout-cell}} 382 382 383 383 {{layout-cell}} ... ... @@ -390,19 +390,10 @@ 390 390 391 391 {{column}} 392 392 (% style="text-align: center;" %) 393 -=== (Icon)===399 +=== Anleitungsmaterial === 394 394 395 395 (% style="text-align: center;" %) 396 -=== Schüler einbinden === 397 - 398 - 399 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 400 - 401 -(% style="text-align: center;" %) 402 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 403 - 404 -(% style="text-align: center;" %) 405 -\\ 402 +Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 406 406 {{/column}} 407 407 408 408 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -411,18 +411,9 @@ 411 411 412 412 (% class="auto-cursor-target" %) 413 413 \\ 414 - 415 -(% class="auto-cursor-target" %) 416 -\\ 417 417 {{/layout-cell}} 418 418 {{/layout-section}} 419 419 420 -{{layout-section ac:type="single"}} 421 -{{layout-cell}} 422 ----- 423 -{{/layout-cell}} 424 -{{/layout-section}} 425 - 426 426 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 427 427 {{layout-cell}} 428 428 (% class="auto-cursor-target" %)
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