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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,7 +1,7 @@ 1 1 {{layout}} 2 2 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen. 4 +(% class="cp-title active" %) (% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen. 5 5 {{/layout-cell}} 6 6 7 7 {{layout-cell}} ... ... @@ -203,8 +203,7 @@ 203 203 204 204 {{layout-section ac:type="single"}} 205 205 {{layout-cell}} 206 -(% style="text-align: left;" %) 207 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 206 +== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren == 208 208 {{/layout-cell}} 209 209 {{/layout-section}} 210 210 ... ... @@ -219,19 +219,21 @@ 219 219 220 220 {{column}} 221 221 (% style="text-align: center;" %) 222 -=== (Icon) === 221 +=== ONYX entdecken** 222 +** === 223 223 224 224 (% style="text-align: center;" %) 225 - ===AufgabenpoolMathematik/Physik===225 +Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registierung durchführen. 226 226 227 227 (% style="text-align: center;" %) 228 -Sch altenSieichalsregistrierter OPAL Schule Nutzerden **AufgabenpoolMathematik/Physik** des NetzwerksMa/Ph freiundnutzenSie breitserstellte OER Inhalte ausdem Hochschulumfeldfür IhreTestsodersenSiediesefürsichn.228 +[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]] 229 229 230 230 (% style="text-align: center;" %) 231 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 232 - 233 - 234 234 \\ 232 + 233 +(% style="text-align: center;" %) 234 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg 235 +// 235 235 {{/column}} 236 236 237 237 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -246,33 +246,25 @@ 246 246 (% class="auto-cursor-target" %) 247 247 \\ 248 248 249 -{{section border="true"}} 250 -(% class="auto-cursor-target" %) 250 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 251 251 \\ 252 252 253 253 {{column}} 254 254 (% style="text-align: center;" %) 255 -=== (Icon)===255 +=== Onyx ausprobieren === 256 256 257 -(% style="text-align: center;" %) 258 -=== Selber aktiv werden === 257 +Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts! 259 259 260 - 261 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 262 - 263 263 (% style="text-align: center;" %) 264 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//260 +\\ 265 265 {{/column}} 266 266 267 267 (% class="auto-cursor-target" %) 268 268 \\ 269 -{{/section}} 270 270 271 271 (% class="auto-cursor-target" %) 267 +\\{{/section}} 272 272 \\ 273 - 274 -(% class="auto-cursor-target" %) 275 -\\ 276 276 {{/layout-cell}} 277 277 278 278 {{layout-cell}} ... ... @@ -285,19 +285,17 @@ 285 285 286 286 {{column}} 287 287 (% style="text-align: center;" %) 288 -=== (Icon) === 281 +=== Mehr zu ONYX erfahren 282 + === 289 289 290 290 (% style="text-align: center;" %) 291 - ===Schüler einbinden ===285 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 292 292 293 - 294 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 295 - 296 296 (% style="text-align: center;" %) 297 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar288 +\\ 298 298 299 299 (% style="text-align: center;" %) 300 - \\291 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 301 301 {{/column}} 302 302 303 303 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -306,24 +306,16 @@ 306 306 307 307 (% class="auto-cursor-target" %) 308 308 \\ 309 - 310 -(% class="auto-cursor-target" %) 311 -\\ 312 312 {{/layout-cell}} 313 313 {{/layout-section}} 314 314 315 315 {{layout-section ac:type="single"}} 316 316 {{layout-cell}} 317 ----- 305 +(% style="text-align: left;" %) 306 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 318 318 {{/layout-cell}} 319 319 {{/layout-section}} 320 320 321 -{{layout-section ac:type="single"}} 322 -{{layout-cell}} 323 -== Wie anfangen? == 324 -{{/layout-cell}} 325 -{{/layout-section}} 326 - 327 327 {{layout-section ac:type="three_equal"}} 328 328 {{layout-cell}} 329 329 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -335,21 +335,19 @@ 335 335 336 336 {{column}} 337 337 (% style="text-align: center;" %) 338 -=== ONYX entdecken** 339 -** === 321 +=== (Icon) === 340 340 341 341 (% style="text-align: center;" %) 342 - LernenSie mit ein paar Beispieltests die verschiedenenAufgabentypenkennen.324 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik === 343 343 344 344 (% style="text-align: center;" %) 345 - [[SachsentestzumEinstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]327 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 346 346 347 347 (% style="text-align: center;" %) 348 - \\330 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 349 349 350 -(% style="text-align: center;" %) 351 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg 352 -// 332 + 333 +\\ 353 353 {{/column}} 354 354 355 355 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -364,26 +364,33 @@ 364 364 (% class="auto-cursor-target" %) 365 365 \\ 366 366 367 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 348 +{{section border="true"}} 349 +(% class="auto-cursor-target" %) 368 368 \\ 369 369 370 370 {{column}} 371 371 (% style="text-align: center;" %) 372 -=== ONYX kennenlernen===354 +=== (Icon) === 373 373 374 374 (% style="text-align: center;" %) 375 - LernenSiedas Werkzeugmit unserenaktuellen **kostenfreienumfangreichen Webinaren**/ Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.357 +=== Selber aktiv werden === 376 376 377 -(% style="text-align: center;" %) 378 -\\ 379 379 360 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 361 + 380 380 (% style="text-align: center;" %) 381 -// VerlinkungaufdieOnyx-Hilfeseite mit denWebinaren//363 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 382 382 {{/column}} 383 383 384 384 (% class="auto-cursor-target" %) 385 -\\{{/section}} 386 386 \\ 368 +{{/section}} 369 + 370 +(% class="auto-cursor-target" %) 371 +\\ 372 + 373 +(% class="auto-cursor-target" %) 374 +\\ 387 387 {{/layout-cell}} 388 388 389 389 {{layout-cell}} ... ... @@ -396,10 +396,19 @@ 396 396 397 397 {{column}} 398 398 (% style="text-align: center;" %) 399 -=== Anleitungsmaterial===387 +=== (Icon) === 400 400 401 401 (% style="text-align: center;" %) 402 -Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 390 +=== Schüler einbinden === 391 + 392 + 393 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 394 + 395 +(% style="text-align: center;" %) 396 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 397 + 398 +(% style="text-align: center;" %) 399 +\\ 403 403 {{/column}} 404 404 405 405 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -408,9 +408,18 @@ 408 408 409 409 (% class="auto-cursor-target" %) 410 410 \\ 408 + 409 +(% class="auto-cursor-target" %) 410 +\\ 411 411 {{/layout-cell}} 412 412 {{/layout-section}} 413 413 414 +{{layout-section ac:type="single"}} 415 +{{layout-cell}} 416 +---- 417 +{{/layout-cell}} 418 +{{/layout-section}} 419 + 414 414 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 415 415 {{layout-cell}} 416 416 (% class="auto-cursor-target" %)
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