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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -1,7 +1,7 @@
1 1  {{layout}}
2 2  {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
3 3  {{layout-cell}}
4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
4 +(% class="cp-title active" %) (% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
5 5  {{/layout-cell}}
6 6  
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203 203  
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205 205  {{layout-cell}}
206 -(% style="text-align: left;" %)
207 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
206 +== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren ==
208 208  {{/layout-cell}}
209 209  {{/layout-section}}
210 210  
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219 219  
220 220  {{column}}
221 221  (% style="text-align: center;" %)
222 -=== (Icon) ===
221 +=== ONYX entdecken**
222 +** ===
223 223  
224 224  (% style="text-align: center;" %)
225 -=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
225 +Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registierung durchführen.
226 226  
227 227  (% style="text-align: center;" %)
228 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
228 +[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]
229 229  
230 230  (% style="text-align: center;" %)
231 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
232 -
233 -
234 234  \\
232 +
233 +(% style="text-align: center;" %)
234 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg
235 +//
235 235  {{/column}}
236 236  
237 237  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -246,33 +246,25 @@
246 246  (% class="auto-cursor-target" %)
247 247  \\
248 248  
249 -{{section border="true"}}
250 -(% class="auto-cursor-target" %)
250 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
251 251  \\
252 252  
253 253  {{column}}
254 254  (% style="text-align: center;" %)
255 -=== (Icon) ===
255 +=== Onyx ausprobieren ===
256 256  
257 -(% style="text-align: center;" %)
258 -=== Selber aktiv werden ===
257 +Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts!
259 259  
260 -
261 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
262 -
263 263  (% style="text-align: center;" %)
264 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
260 +\\
265 265  {{/column}}
266 266  
267 267  (% class="auto-cursor-target" %)
268 268  \\
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270 270  
271 271  (% class="auto-cursor-target" %)
267 +\\{{/section}}
272 272  \\
273 -
274 -(% class="auto-cursor-target" %)
275 -\\
276 276  {{/layout-cell}}
277 277  
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285 285  
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287 287  (% style="text-align: center;" %)
288 -=== (Icon) ===
281 +=== Mehr zu ONYX erfahren
282 + ===
289 289  
290 290  (% style="text-align: center;" %)
291 -=== Scler einbinden ===
285 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
292 292  
293 -
294 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
295 -
296 296  (% style="text-align: center;" %)
297 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
288 +\\
298 298  
299 299  (% style="text-align: center;" %)
300 -\\
291 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
301 301  {{/column}}
302 302  
303 303  (% class="auto-cursor-target" %)
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306 306  
307 307  (% class="auto-cursor-target" %)
308 308  \\
309 -
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316 316  {{layout-cell}}
317 -----
305 +(% style="text-align: left;" %)
306 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
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323 -== Wie anfangen? ==
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335 335  
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338 -=== ONYX entdecken**
339 -** ===
321 +=== (Icon) ===
340 340  
341 341  (% style="text-align: center;" %)
342 -Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen.
324 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
343 343  
344 344  (% style="text-align: center;" %)
345 -[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]
327 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie dieser sich an.
346 346  
347 347  (% style="text-align: center;" %)
348 -\\
330 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
349 349  
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351 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg
352 -//
332 +
333 +\\
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354 354  
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372 -=== ONYX kennenlernen ===
354 +=== (Icon) ===
373 373  
374 374  (% style="text-align: center;" %)
375 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
357 +=== Selber aktiv werden ===
376 376  
377 -(% style="text-align: center;" %)
378 -\\
379 379  
360 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
361 +
380 380  (% style="text-align: center;" %)
381 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
363 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
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388 388  
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399 -=== Anleitungsmaterial ===
387 +=== (Icon) ===
400 400  
401 401  (% style="text-align: center;" %)
402 -Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
390 +=== Schüler einbinden ===
391 +
392 +
393 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
394 +
395 +(% style="text-align: center;" %)
396 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
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