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Summary

Details

Page properties
Content
... ... @@ -87,6 +87,7 @@
87 87  (% style="text-align: center;" %)
88 88  === Wiederholbare Übungen ===
89 89  
90 +(% style="text-align: center;" %)
90 90  Durch die Nutzung von Variablen können Sie flexibe Aufgabeninhalte erstellen. Jeder Schüler kann so für jeden Versuch neue Übungsninhalte erhalten. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
91 91  
92 92  \\
... ... @@ -118,7 +118,7 @@
118 118  === Aufgabentypen ===
119 119  
120 120  (% style="text-align: center;" %)
121 -Sie sind flexibel denn es gibt 15 verschiedene [[Aufgabentypen >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], ein 16. ist in der Umsetzung.
122 +Sie sind flexibel in der Aufgabenstellung, denn es gibt 15 verschiedene [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], ein 16. ist in der Umsetzung.
122 122  
123 123  \\
124 124  
... ... @@ -145,6 +145,7 @@
145 145  (% style="text-align: center;" %)
146 146  === Angepasste Bewertungen ===
147 147  
149 +(% style="text-align: center;" %)
148 148  Je Aufgabentyp sind individualisierbare Bewertungskonfigurationen im Vorfeld möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabelösung eines Schülers später in der Lernplattfom manuell nachbewertet werden.
149 149  
150 150  \\
... ... @@ -170,12 +170,18 @@
170 170  
171 171  {{column}}
172 172  (% style="text-align: center;" %)
173 -=== [[image:attach:Auswertungen_de.png]] ===
175 +=== Auswertungoptionen ===
174 174  
177 +(% style="text-align: center;" %)
178 +Neben Einzelergebnissen bietet ONYX [[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]] über alle Resultate und verschiedene [[Exportmöglichkeiten>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] der Daten zur Verfügung
175 175  
176 -Auswertungoptionen - Neben Einzelergebnissen bietet ONYX statistische Auswertungen über alle Resultate und verschiedene Exportmöglichkeiten der Daten zur Verfügung
180 +(% style="text-align: center;" %)
181 +Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich.
177 177  
178 -Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich. Hier sieht der Bewerter nicht von welchem Schüler die Antwort stammt.
183 +(% style="text-align: center;" %)
184 +\\
185 +
186 +[[image:attach:Auswertungen_de.png]]
179 179  {{/column}}
180 180  
181 181  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -334,16 +334,14 @@
334 334  Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen.
335 335  
336 336  (% style="text-align: center;" %)
337 -//Sachsentest//
345 +[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]
338 338  
339 339  (% style="text-align: center;" %)
340 -//Gummibärchen//
341 -
342 -(% style="text-align: center;" %)
343 343  \\
344 344  
345 345  (% style="text-align: center;" %)
346 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?//
351 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg
352 +//
347 347  {{/column}}
348 348  
349 349  (% class="auto-cursor-target" %)
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -329646160
1 +329646174
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646160/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646174/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests