Skip to Content

Changes for page Digital Testen

Last modified by Carina Enke on 07.02.2024
From version 235.1
edited by Carina Enke
on 24.04.2020
Change comment: There is no comment for this version
To version 293.1
edited by Carina Enke
on 23.04.2020
Change comment: There is no comment for this version

Summary

Details

Page properties
Content
... ... @@ -1,187 +1,50 @@
1 1  {{layout}}
2 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
2 +{{layout-section ac:type="single"}}
3 3  {{layout-cell}}
4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
5 -{{/layout-cell}}
4 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann später weg, ist nur Info für mich~://
6 6  
7 -{{layout-cell}}
8 -(% class="auto-cursor-target" %)
9 -\\
6 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen//
7 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch//
8 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden//
9 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen//
10 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format//
11 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit//
10 10  
13 +----
11 11  
12 12  \\
13 13  
14 -
15 15  \\
16 16  {{/layout-cell}}
17 17  {{/layout-section}}
18 18  
19 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
21 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
20 20  {{layout-cell}}
21 -(% class="auto-cursor-target" %)
22 -\\
23 +In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um
23 23  
24 -{{section border="true"}}
25 -(% class="auto-cursor-target" %)
26 -\\
25 +//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen?//
27 27  
28 -{{column}}
29 -(% style="text-align: center;" %)
30 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
27 +* eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar
28 +* Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar
29 +* Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben
30 +* Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung
31 31  
32 -(% style="text-align: center;" %)
33 -Alle aus Aufgaben zusammengestellten Tests können auch als Pdf exportiert und ausgedruckt werden. So sind sie auch im analogen Schulalltag verwendbar.
34 -
35 -(% style="text-align: center;" %)
36 36  \\
37 -
38 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
39 -{{/column}}
40 -
41 -(% class="auto-cursor-target" %)
42 -\\
43 -{{/section}}
44 -
45 -(% class="auto-cursor-target" %)
46 -\\
47 47  {{/layout-cell}}
48 48  
49 49  {{layout-cell}}
50 50  (% class="auto-cursor-target" %)
51 -\\
37 +[[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]
52 52  
53 -{{section border="true"}}
54 -(% class="auto-cursor-target" %)
55 -\\
39 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}
40 +Link  zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so
41 +{{/panel}}
56 56  
57 -{{column}}
58 -(% style="text-align: center;" %)
59 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
60 -
61 -(% style="text-align: center;" %)
62 -Unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar und geben Schülern so eine schnell Rückmeldung und Ihnen Zeitersparnis. Wann die Aufgabenlösungen und Korrekturen dem Schüler angezeigt werden ob sofort oder später, bestimmen Sie.
63 -
64 -(% style="text-align: center;" %)
65 -\\
66 -
67 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
68 -{{/column}}
69 -
70 70  (% class="auto-cursor-target" %)
71 71  \\
72 -{{/section}}
73 -
74 -(% class="auto-cursor-target" %)
75 -\\
76 76  {{/layout-cell}}
77 -
78 -{{layout-cell}}
79 -(% class="auto-cursor-target" %)
80 -\\
81 -
82 -{{section border="true"}}
83 -(% class="auto-cursor-target" %)
84 -\\
85 -
86 -{{column}}
87 -(% style="text-align: center;" %)
88 -=== Wiederholbare Übungen ===
89 -
90 -Durch die Nutzung von Variablen können Sie flexibe Aufgabeninhalte erstellen. Jeder Schüler kann so für jeden Versuch neue Übungsninhalte erhalten. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
91 -
92 -\\
93 -
94 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
95 -\\
96 -{{/column}}
97 -
98 -(% class="auto-cursor-target" %)
99 -\\
100 -{{/section}}
101 -
102 -(% class="auto-cursor-target" %)
103 -\\
104 -{{/layout-cell}}
105 105  {{/layout-section}}
106 106  
107 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
108 -{{layout-cell}}
109 -(% class="auto-cursor-target" %)
110 -\\
111 -
112 -{{section border="true"}}
113 -(% class="auto-cursor-target" %)
114 -\\
115 -
116 -{{column}}
117 -(% style="text-align: center;" %)
118 -=== [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]] ===
119 -
120 -
121 -Flexibilität durch verschiedene [[Aufgabentypen >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]]- aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung
122 -
123 -\\
124 -{{/column}}
125 -
126 -(% class="auto-cursor-target" %)
127 -\\
128 -{{/section}}
129 -
130 -(% class="auto-cursor-target" %)
131 -\\
132 -{{/layout-cell}}
133 -
134 -{{layout-cell}}
135 -(% class="auto-cursor-target" %)
136 -\\
137 -
138 -{{section border="true"}}
139 -(% class="auto-cursor-target" %)
140 -\\
141 -
142 -{{column}}
143 -(% style="text-align: center;" %)
144 -=== [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]] ===
145 -
146 -
147 -Je Aufgabentyp sind angepasste Bewertungskonfigurationen möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabe manuell nachbewertet werden.
148 -{{/column}}
149 -
150 -(% class="auto-cursor-target" %)
151 -\\
152 -{{/section}}
153 -
154 -(% class="auto-cursor-target" %)
155 -\\
156 -{{/layout-cell}}
157 -
158 -{{layout-cell}}
159 -(% class="auto-cursor-target" %)
160 -\\
161 -
162 -{{section border="true"}}
163 -(% class="auto-cursor-target" %)
164 -\\
165 -
166 -{{column}}
167 -(% style="text-align: center;" %)
168 -=== [[image:attach:Auswertungen_de.png]] ===
169 -
170 -
171 -Auswertungoptionen - Neben Einzelergebnissen bietet ONYX statistische Auswertungen über alle Resultate und verschiedene Exportmöglichkeiten der Daten zur Verfügung
172 -
173 -Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich. Hier sieht der Bewerter nicht von welchem Schüler die Antwort stammt.
174 -{{/column}}
175 -
176 -(% class="auto-cursor-target" %)
177 -\\
178 -{{/section}}
179 -
180 -(% class="auto-cursor-target" %)
181 -\\
182 -{{/layout-cell}}
183 -{{/layout-section}}
184 -
185 185  {{layout-section ac:type="single"}}
186 186  {{layout-cell}}
187 187  ----
... ... @@ -188,13 +188,6 @@
188 188  {{/layout-cell}}
189 189  {{/layout-section}}
190 190  
191 -{{layout-section ac:type="single"}}
192 -{{layout-cell}}
193 -(% style="text-align: left;" %)
194 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
195 -{{/layout-cell}}
196 -{{/layout-section}}
197 -
198 198  {{layout-section ac:type="three_equal"}}
199 199  {{layout-cell}}
200 200  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -209,46 +209,16 @@
209 209  === (Icon) ===
210 210  
211 211  (% style="text-align: center;" %)
212 -=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
68 +=== ONYX kennenlernen ===
213 213  
214 214  (% style="text-align: center;" %)
215 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
71 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
216 216  
217 217  (% style="text-align: center;" %)
218 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
219 -
220 -
221 221  \\
222 -{{/column}}
223 223  
224 -(% class="auto-cursor-target" %)
225 -\\
226 -{{/section}}
227 -
228 -(% class="auto-cursor-target" %)
229 -\\
230 -{{/layout-cell}}
231 -
232 -{{layout-cell}}
233 -(% class="auto-cursor-target" %)
234 -\\
235 -
236 -{{section border="true"}}
237 -(% class="auto-cursor-target" %)
238 -\\
239 -
240 -{{column}}
241 241  (% style="text-align: center;" %)
242 -=== (Icon) ===
243 -
244 -(% style="text-align: center;" %)
245 -=== Selber aktiv werden ===
246 -
247 -
248 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
249 -
250 -(% style="text-align: center;" %)
251 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
77 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
252 252  {{/column}}
253 253  
254 254  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -257,9 +257,6 @@
257 257  
258 258  (% class="auto-cursor-target" %)
259 259  \\
260 -
261 -(% class="auto-cursor-target" %)
262 -\\
263 263  {{/layout-cell}}
264 264  
265 265  {{layout-cell}}
... ... @@ -275,70 +275,25 @@
275 275  === (Icon) ===
276 276  
277 277  (% style="text-align: center;" %)
278 -=== Schüler einbinden ===
101 +=== Content gemeinsam nutzen ===
279 279  
280 -
281 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
282 -
283 283  (% style="text-align: center;" %)
284 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
104 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
285 285  
286 286  (% style="text-align: center;" %)
287 -\\
288 -{{/column}}
107 +Oder
289 289  
290 -(% class="auto-cursor-target" %)
291 -\\
292 -{{/section}}
293 -
294 -(% class="auto-cursor-target" %)
295 -\\
296 -
297 -(% class="auto-cursor-target" %)
298 -\\
299 -{{/layout-cell}}
300 -{{/layout-section}}
301 -
302 -{{layout-section ac:type="single"}}
303 -{{layout-cell}}
304 -----
305 -{{/layout-cell}}
306 -{{/layout-section}}
307 -
308 -{{layout-section ac:type="single"}}
309 -{{layout-cell}}
310 -== Wie anfangen? ==
311 -{{/layout-cell}}
312 -{{/layout-section}}
313 -
314 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
315 -{{layout-cell}}
316 -(% class="auto-cursor-target" %)
317 -\\
318 -
319 -{{section border="true"}}
320 -(% class="auto-cursor-target" %)
321 -\\
322 -
323 -{{column}}
324 324  (% style="text-align: center;" %)
325 -=== ONYX entdecken**
326 -** ===
110 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Schul-Aufgabenpool
327 327  
328 328  (% style="text-align: center;" %)
329 -Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen.
113 +Oder
330 330  
331 331  (% style="text-align: center;" %)
332 -//Sachsentest//
116 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden
333 333  
334 334  (% style="text-align: center;" %)
335 -//Gummibärchen//
336 -
337 -(% style="text-align: center;" %)
338 338  \\
339 -
340 -(% style="text-align: center;" %)
341 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?//
342 342  {{/column}}
343 343  
344 344  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -353,32 +353,6 @@
353 353  (% class="auto-cursor-target" %)
354 354  \\
355 355  
356 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
357 -\\
358 -
359 -{{column}}
360 -(% style="text-align: center;" %)
361 -=== ONYX kennenlernen ===
362 -
363 -(% style="text-align: center;" %)
364 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
365 -
366 -(% style="text-align: center;" %)
367 -\\
368 -
369 -(% style="text-align: center;" %)
370 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
371 -{{/column}}
372 -
373 -(% class="auto-cursor-target" %)
374 -\\{{/section}}
375 -\\
376 -{{/layout-cell}}
377 -
378 -{{layout-cell}}
379 -(% class="auto-cursor-target" %)
380 -\\
381 -
382 382  {{section border="true"}}
383 383  (% class="auto-cursor-target" %)
384 384  \\
... ... @@ -385,10 +385,12 @@
385 385  
386 386  {{column}}
387 387  (% style="text-align: center;" %)
388 -=== Anleitungsmaterial ===
140 +=== (Icon) ===
389 389  
390 390  (% style="text-align: center;" %)
391 -Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
143 +=== Anleitungsmaterial ===
144 +
145 +Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]]
392 392  {{/column}}
393 393  
394 394  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -400,7 +400,7 @@
400 400  {{/layout-cell}}
401 401  {{/layout-section}}
402 402  
403 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
157 +{{layout-section ac:type="single"}}
404 404  {{layout-cell}}
405 405  (% class="auto-cursor-target" %)
406 406  \\
... ... @@ -412,28 +412,5 @@
412 412  (% class="auto-cursor-target" %)
413 413  \\
414 414  {{/layout-cell}}
415 -
416 -{{layout-cell}}
417 -(% class="auto-cursor-target" %)
418 -\\
419 -
420 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}[[image:attach:Onyx_Logo.png]]
421 -
422 -(% style="text-align: center;" %)
423 -[[Weitere Informationen zum Produkt>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]{{/panel}}
424 -\\
425 -{{/layout-cell}}
426 426  {{/layout-section}}
427 427  {{/layout}}
428 -
429 -(% class="auto-cursor-target" %)
430 -\\
431 -
432 -(% class="auto-cursor-target" %)
433 -\\
434 -
435 -(% class="auto-cursor-target" %)
436 -\\
437 -
438 -(% class="auto-cursor-target" %)
439 -\\
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -329646159
1 +329154692
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646159/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329154692/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests