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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,72 +1,57 @@ 1 1 {{layout}} 2 -{{layout-section ac:type=" two_right_sidebar"}}2 +{{layout-section ac:type="single"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen. 5 -{{/layout-cell}} 4 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann später weg, ist nur Info für mich~:// 6 6 7 -{{layout-cell}} 8 -(% class="auto-cursor-target" %) 9 -\\ 6 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen// 7 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch// 8 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden// 9 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen// 10 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format// 11 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit// 10 10 13 +---- 11 11 12 12 \\ 13 13 14 - 15 15 \\ 16 16 {{/layout-cell}} 17 17 {{/layout-section}} 18 18 19 -{{layout-section ac:type="t hree_equal"}}21 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 20 20 {{layout-cell}} 21 -(% class="auto-cursor-target" %) 22 -\\ 23 +In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um 23 23 24 -{{section border="true"}} 25 -(% class="auto-cursor-target" %) 26 -\\ 25 +//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen?// 27 27 28 - {{column}}29 - [[image:attach:TestalsPdf-Arbeitsblatt_de.png]]30 - Alleaus Aufgaben zusammengestelltenTestskönnenauch alsPdfportiertundausgedrucktwerden.So sindsieauch imanalogenSchulalltagverwendbar.31 - {{/column}}27 +* eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar 28 +* Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar 29 +* Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 30 +* Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 32 32 33 -(% class="auto-cursor-target" %) 34 34 \\ 35 -{{/section}} 36 - 37 -(% class="auto-cursor-target" %) 38 -\\ 39 39 {{/layout-cell}} 40 40 41 41 {{layout-cell}} 42 42 (% class="auto-cursor-target" %) 43 - \\37 +[[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]] 44 44 45 -{{ sectionborder="true"}}46 - (%class="auto-cursor-target"%)47 - \\39 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}} 40 +Link zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so 41 +{{/panel}} 48 48 49 -{{column}} 50 -(% style="text-align: center;" %) 51 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben === 52 - 53 -(% style="text-align: center;" %) 54 -Unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar und geben dem Schüler so eine schnell Rückmeldung und Ihnen Zeitersparnis. Wann die Aufgabenösungen und Korrekturen dem Schüler angezeigt werden, bestimmen Sie. 55 - 56 -(% style="text-align: center;" %) 57 -\\ 58 - 59 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]] 60 -{{/column}} 61 - 62 62 (% class="auto-cursor-target" %) 63 63 \\ 64 -{{/section}} 45 +{{/layout-cell}} 46 +{{/layout-section}} 65 65 66 -(% class="auto-cursor-target" %) 67 -\\ 48 +{{layout-section ac:type="single"}} 49 +{{layout-cell}} 50 +---- 68 68 {{/layout-cell}} 52 +{{/layout-section}} 69 69 54 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 70 70 {{layout-cell}} 71 71 (% class="auto-cursor-target" %) 72 72 \\ ... ... @@ -77,14 +77,19 @@ 77 77 78 78 {{column}} 79 79 (% style="text-align: center;" %) 80 -=== Wiederholbare Übungen===65 +=== (Icon) === 81 81 82 -\\ 67 +(% style="text-align: center;" %) 68 +=== ONYX kennenlernen === 83 83 84 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultieren. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 70 +(% style="text-align: center;" %) 71 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 85 85 86 - 73 +(% style="text-align: center;" %) 87 87 \\ 75 + 76 +(% style="text-align: center;" %) 77 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 88 88 {{/column}} 89 89 90 90 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -94,9 +94,7 @@ 94 94 (% class="auto-cursor-target" %) 95 95 \\ 96 96 {{/layout-cell}} 97 -{{/layout-section}} 98 98 99 -{{layout-section ac:type="three_equal"}} 100 100 {{layout-cell}} 101 101 (% class="auto-cursor-target" %) 102 102 \\ ... ... @@ -107,36 +107,28 @@ 107 107 108 108 {{column}} 109 109 (% style="text-align: center;" %) 110 -=== [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]===98 +=== (Icon) === 111 111 100 +(% style="text-align: center;" %) 101 +=== Content gemeinsam nutzen === 112 112 113 -Flexibilität durch verschiedene [[Aufgabentypen >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]]- aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 103 +(% style="text-align: center;" %) 104 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 114 114 115 - \\116 - {{/column}}106 +(% style="text-align: center;" %) 107 +Oder 117 117 118 -(% class="auto-cursor-target" %) 119 -\\ 120 -{{/section}} 109 +(% style="text-align: center;" %) 110 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 121 121 122 -(% class="auto-cursor-target" %) 123 -\\ 124 -{{/layout-cell}} 112 +(% style="text-align: center;" %) 113 +Oder 125 125 126 -{{layout-cell}} 127 -(% class="auto-cursor-target" %) 128 -\\ 129 - 130 -{{section border="true"}} 131 -(% class="auto-cursor-target" %) 132 -\\ 133 - 134 -{{column}} 135 135 (% style="text-align: center;" %) 136 - ===[[image:attach:VerschiedeneBewertungsoptionen_de.png]]===116 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden 137 137 138 - 139 - Je Aufgabentyp sind angepasste Bewertungskonfigurationen möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabe manuell nachbewertet werden.118 +(% style="text-align: center;" %) 119 +\\ 140 140 {{/column}} 141 141 142 142 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -157,12 +157,12 @@ 157 157 158 158 {{column}} 159 159 (% style="text-align: center;" %) 160 -=== [[image:attach:Auswertungen_de.png]]===140 +=== (Icon) === 161 161 142 +(% style="text-align: center;" %) 143 +=== Anleitungsmaterial === 162 162 163 -Auswertungoptionen - Neben Einzelergebnissen bietet ONYX statistische Auswertungen über alle Resultate und verschiedene Exportmöglichkeiten der Daten zur Verfügung 164 - 165 -Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich. Hier sieht der Bewerter nicht von welchem Schüler die Antwort stammt. 145 +Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 166 166 {{/column}} 167 167 168 168 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -176,12 +176,8 @@ 176 176 177 177 {{layout-section ac:type="single"}} 178 178 {{layout-cell}} 179 ----- 180 -{{/layout-cell}} 181 -{{/layout-section}} 159 +//ev auch// 182 182 183 -{{layout-section ac:type="single"}} 184 -{{layout-cell}} 185 185 (% style="text-align: left;" %) 186 186 == Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 187 187 {{/layout-cell}} ... ... @@ -192,10 +192,6 @@ 192 192 (% class="auto-cursor-target" %) 193 193 \\ 194 194 195 -{{section border="true"}} 196 -(% class="auto-cursor-target" %) 197 -\\ 198 - 199 199 {{column}} 200 200 (% style="text-align: center;" %) 201 201 === (Icon) === ... ... @@ -215,10 +215,6 @@ 215 215 216 216 (% class="auto-cursor-target" %) 217 217 \\ 218 -{{/section}} 219 - 220 -(% class="auto-cursor-target" %) 221 -\\ 222 222 {{/layout-cell}} 223 223 224 224 {{layout-cell}} ... ... @@ -225,10 +225,6 @@ 225 225 (% class="auto-cursor-target" %) 226 226 \\ 227 227 228 -{{section border="true"}} 229 -(% class="auto-cursor-target" %) 230 -\\ 231 - 232 232 {{column}} 233 233 (% style="text-align: center;" %) 234 234 === (Icon) === ... ... @@ -245,13 +245,6 @@ 245 245 246 246 (% class="auto-cursor-target" %) 247 247 \\ 248 -{{/section}} 249 - 250 -(% class="auto-cursor-target" %) 251 -\\ 252 - 253 -(% class="auto-cursor-target" %) 254 -\\ 255 255 {{/layout-cell}} 256 256 257 257 {{layout-cell}} ... ... @@ -258,10 +258,6 @@ 258 258 (% class="auto-cursor-target" %) 259 259 \\ 260 260 261 -{{section border="true"}} 262 -(% class="auto-cursor-target" %) 263 -\\ 264 - 265 265 {{column}} 266 266 (% style="text-align: center;" %) 267 267 === (Icon) === ... ... @@ -281,122 +281,14 @@ 281 281 282 282 (% class="auto-cursor-target" %) 283 283 \\ 284 -{{/section}} 285 - 286 -(% class="auto-cursor-target" %) 287 -\\ 288 - 289 -(% class="auto-cursor-target" %) 290 -\\ 291 291 {{/layout-cell}} 292 292 {{/layout-section}} 293 293 294 294 {{layout-section ac:type="single"}} 295 295 {{layout-cell}} 296 ----- 297 -{{/layout-cell}} 298 -{{/layout-section}} 299 - 300 -{{layout-section ac:type="single"}} 301 -{{layout-cell}} 302 -== Wie anfangen? == 303 -{{/layout-cell}} 304 -{{/layout-section}} 305 - 306 -{{layout-section ac:type="three_equal"}} 307 -{{layout-cell}} 308 308 (% class="auto-cursor-target" %) 309 309 \\ 310 310 311 -{{section border="true"}} 312 -(% class="auto-cursor-target" %) 313 -\\ 314 - 315 -{{column}} 316 -(% style="text-align: center;" %) 317 -=== ONYX entdecken** 318 -** === 319 - 320 -(% style="text-align: center;" %) 321 -Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen. 322 - 323 -(% style="text-align: center;" %) 324 -//Sachsentest// 325 - 326 -(% style="text-align: center;" %) 327 -//Gummibärchen// 328 - 329 -(% style="text-align: center;" %) 330 -\\ 331 - 332 -(% style="text-align: center;" %) 333 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?// 334 -{{/column}} 335 - 336 -(% class="auto-cursor-target" %) 337 -\\ 338 -{{/section}} 339 - 340 -(% class="auto-cursor-target" %) 341 -\\ 342 -{{/layout-cell}} 343 - 344 -{{layout-cell}} 345 -(% class="auto-cursor-target" %) 346 -\\ 347 - 348 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 349 -\\ 350 - 351 -{{column}} 352 -(% style="text-align: center;" %) 353 -=== ONYX kennenlernen === 354 - 355 -(% style="text-align: center;" %) 356 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 357 - 358 -(% style="text-align: center;" %) 359 -\\ 360 - 361 -(% style="text-align: center;" %) 362 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 363 -{{/column}} 364 - 365 -(% class="auto-cursor-target" %) 366 -\\{{/section}} 367 -\\ 368 -{{/layout-cell}} 369 - 370 -{{layout-cell}} 371 -(% class="auto-cursor-target" %) 372 -\\ 373 - 374 -{{section border="true"}} 375 -(% class="auto-cursor-target" %) 376 -\\ 377 - 378 -{{column}} 379 -(% style="text-align: center;" %) 380 -=== Anleitungsmaterial === 381 - 382 -(% style="text-align: center;" %) 383 -Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 384 -{{/column}} 385 - 386 -(% class="auto-cursor-target" %) 387 -\\ 388 -{{/section}} 389 - 390 -(% class="auto-cursor-target" %) 391 -\\ 392 -{{/layout-cell}} 393 -{{/layout-section}} 394 - 395 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 396 -{{layout-cell}} 397 -(% class="auto-cursor-target" %) 398 -\\ 399 - 400 400 {{info title="Nachhaltigkeit"}} 401 401 Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. 402 402 {{/info}} ... ... @@ -404,28 +404,5 @@ 404 404 (% class="auto-cursor-target" %) 405 405 \\ 406 406 {{/layout-cell}} 407 - 408 -{{layout-cell}} 409 -(% class="auto-cursor-target" %) 410 -\\ 411 - 412 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}[[image:attach:Onyx_Logo.png]] 413 - 414 -(% style="text-align: center;" %) 415 -[[Weitere Informationen zum Produkt>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]{{/panel}} 416 -\\ 417 -{{/layout-cell}} 418 418 {{/layout-section}} 419 419 {{/layout}} 420 - 421 -(% class="auto-cursor-target" %) 422 -\\ 423 - 424 -(% class="auto-cursor-target" %) 425 -\\ 426 - 427 -(% class="auto-cursor-target" %) 428 -\\ 429 - 430 -(% class="auto-cursor-target" %) 431 -\\
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