Changes for page Digital Testen
Last modified by Carina Enke on 07.02.2024
From version 270.1
edited by Carina Enke
on 24.04.2020
on 24.04.2020
Change comment:
There is no comment for this version
To version 216.1
edited by Carina Enke
on 24.04.2020
on 24.04.2020
Change comment:
There is no comment for this version
Summary
-
Page properties (1 modified, 0 added, 0 removed)
-
Objects (1 modified, 0 added, 0 removed)
Details
- Page properties
-
- Content
-
... ... @@ -1,12 +1,7 @@ 1 1 {{layout}} 2 2 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusemmenfassen. Nutzen Sie dieses Werkzeug um 5 - 6 -\\ 7 - 8 -//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben und auf alle Fälle mit Bildern ... => leider nicht auf die Schnelle Umsetzbar, deshalb Einzelbilder ggf mit Text auf dem Bild 9 -// 4 +(% class="cp-title active" %) (% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen. 10 10 {{/layout-cell}} 11 11 12 12 {{layout-cell}} ... ... @@ -13,13 +13,10 @@ 13 13 (% class="auto-cursor-target" %) 14 14 \\ 15 15 16 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}} 17 -[[image:attach:Onyx_Logo.png]] 18 18 19 -Weitere Informationen zur Onyx Testsuite 20 -{{/panel}} 12 +\\ 21 21 22 - (% class="auto-cursor-target" %)14 + 23 23 \\ 24 24 {{/layout-cell}} 25 25 {{/layout-section}} ... ... @@ -29,23 +29,33 @@ 29 29 (% class="auto-cursor-target" %) 30 30 \\ 31 31 32 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 24 +{{section border="true"}} 25 +(% class="auto-cursor-target" %) 33 33 \\ 34 34 35 35 {{column}} 36 36 (% style="text-align: center;" %) 37 -=== (Bild)===30 +=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt === 38 38 32 +(% style="text-align: center;" %) 33 +Alle aus Aufgaben zusammengestellten Tests können auch als Pdf exportiert und ausgedruckt werden. So sind sie auch im analogen Schulalltag verwendbar. 39 39 40 -eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können auch als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar 35 +(% style="text-align: center;" %) 36 +\\ 37 + 38 +[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]] 41 41 {{/column}} 42 42 43 43 (% class="auto-cursor-target" %) 44 -\\{{/section}} 45 45 \\ 43 +{{/section}} 44 + 45 +(% class="auto-cursor-target" %) 46 +\\ 46 46 {{/layout-cell}} 47 47 48 48 {{layout-cell}} 50 +(% class="auto-cursor-target" %) 49 49 \\ 50 50 51 51 {{section border="true"}} ... ... @@ -54,10 +54,15 @@ 54 54 55 55 {{column}} 56 56 (% style="text-align: center;" %) 57 -=== (Bild)===59 +=== Automatisch korrigierbare Aufgaben === 58 58 61 +(% style="text-align: center;" %) 62 +Unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar und geben Schülern so eine schnell Rückmeldung und Ihnen Zeitersparnis. Wann die Aufgabenlösungen und Korrekturen dem Schüler angezeigt werden ob sofort oder später, bestimmen Sie. 59 59 60 -Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar 64 +(% style="text-align: center;" %) 65 +\\ 66 + 67 +[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]] 61 61 {{/column}} 62 62 63 63 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -69,6 +69,7 @@ 69 69 {{/layout-cell}} 70 70 71 71 {{layout-cell}} 79 +(% class="auto-cursor-target" %) 72 72 \\ 73 73 74 74 {{section border="true"}} ... ... @@ -77,11 +77,14 @@ 77 77 78 78 {{column}} 79 79 (% style="text-align: center;" %) 80 -=== (Bild)===88 +=== Wiederholbare Übungen === 81 81 82 -Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 90 +(% style="text-align: center;" %) 91 +Durch die Nutzung von Variablen können Sie flexibe Aufgabeninhalte erstellen. Jeder Schüler kann so für jeden Versuch neue Übungsninhalte erhalten. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden. 83 83 93 +\\ 84 84 95 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] 85 85 \\ 86 86 {{/column}} 87 87 ... ... @@ -105,12 +105,14 @@ 105 105 106 106 {{column}} 107 107 (% style="text-align: center;" %) 108 -=== (Bild)===119 +=== Aufgabentypen === 109 109 121 +(% style="text-align: center;" %) 122 +Sie sind flexibel in der Aufgabenstellung, denn es gibt 15 verschiedene [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], ein 16. ist in der Umsetzung. 110 110 111 -Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 112 - 113 113 \\ 125 + 126 +[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]] 114 114 {{/column}} 115 115 116 116 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -131,10 +131,14 @@ 131 131 132 132 {{column}} 133 133 (% style="text-align: center;" %) 134 -=== (Bild)===147 +=== Angepasste Bewertungen === 135 135 149 +(% style="text-align: center;" %) 150 +Je Aufgabentyp sind individualisierbare Bewertungskonfigurationen im Vorfeld möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabelösung eines Schülers später in der Lernplattfom manuell nachbewertet werden. 136 136 137 -Bewertungsoptionen 152 +\\ 153 + 154 +[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]] 138 138 {{/column}} 139 139 140 140 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -155,10 +155,18 @@ 155 155 156 156 {{column}} 157 157 (% style="text-align: center;" %) 158 -=== (Bild)===175 +=== Auswertungoptionen === 159 159 177 +(% style="text-align: center;" %) 178 +Neben Einzelergebnissen bietet ONYX [[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]] über alle Resultate und verschiedene [[Exportmöglichkeiten>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] der Daten zur Verfügung 160 160 161 -Auswertungoptionen 180 +(% style="text-align: center;" %) 181 +Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich. 182 + 183 +(% style="text-align: center;" %) 184 +\\ 185 + 186 +[[image:attach:Auswertungen_de.png]] 162 162 {{/column}} 163 163 164 164 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -178,8 +178,7 @@ 178 178 179 179 {{layout-section ac:type="single"}} 180 180 {{layout-cell}} 181 -(% style="text-align: left;" %) 182 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 206 +== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren == 183 183 {{/layout-cell}} 184 184 {{/layout-section}} 185 185 ... ... @@ -194,19 +194,21 @@ 194 194 195 195 {{column}} 196 196 (% style="text-align: center;" %) 197 -=== (Icon) === 221 +=== ONYX entdecken** 222 +** === 198 198 199 199 (% style="text-align: center;" %) 200 - ===AufgabenpoolMathematik/Physik===225 +Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registierung durchführen. 201 201 202 202 (% style="text-align: center;" %) 203 -Sch altenSieichalsregistrierter OPAL Schule Nutzerden **AufgabenpoolMathematik/Physik** des NetzwerksMa/Ph freiundnutzenSie breitserstellte OER Inhalte ausdem Hochschulumfeldfür IhreTestsodersenSiediesefürsichn.228 +[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]] 204 204 205 205 (% style="text-align: center;" %) 206 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 207 - 208 - 209 209 \\ 232 + 233 +(% style="text-align: center;" %) 234 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg 235 +// 210 210 {{/column}} 211 211 212 212 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -221,33 +221,25 @@ 221 221 (% class="auto-cursor-target" %) 222 222 \\ 223 223 224 -{{section border="true"}} 225 -(% class="auto-cursor-target" %) 250 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 226 226 \\ 227 227 228 228 {{column}} 229 229 (% style="text-align: center;" %) 230 -=== (Icon)===255 +=== Onyx ausprobieren === 231 231 232 -(% style="text-align: center;" %) 233 -=== Selber aktiv werden === 257 +Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts! 234 234 235 - 236 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 237 - 238 238 (% style="text-align: center;" %) 239 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//260 +\\ 240 240 {{/column}} 241 241 242 242 (% class="auto-cursor-target" %) 243 243 \\ 244 -{{/section}} 245 245 246 246 (% class="auto-cursor-target" %) 267 +\\{{/section}} 247 247 \\ 248 - 249 -(% class="auto-cursor-target" %) 250 -\\ 251 251 {{/layout-cell}} 252 252 253 253 {{layout-cell}} ... ... @@ -260,19 +260,17 @@ 260 260 261 261 {{column}} 262 262 (% style="text-align: center;" %) 263 -=== (Icon) === 281 +=== Mehr zu ONYX erfahren 282 + === 264 264 265 265 (% style="text-align: center;" %) 266 - ===Schüler einbinden ===285 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 267 267 268 - 269 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 270 - 271 271 (% style="text-align: center;" %) 272 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar288 +\\ 273 273 274 274 (% style="text-align: center;" %) 275 - \\291 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 276 276 {{/column}} 277 277 278 278 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -281,24 +281,16 @@ 281 281 282 282 (% class="auto-cursor-target" %) 283 283 \\ 284 - 285 -(% class="auto-cursor-target" %) 286 -\\ 287 287 {{/layout-cell}} 288 288 {{/layout-section}} 289 289 290 290 {{layout-section ac:type="single"}} 291 291 {{layout-cell}} 292 ----- 305 +(% style="text-align: left;" %) 306 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 293 293 {{/layout-cell}} 294 294 {{/layout-section}} 295 295 296 -{{layout-section ac:type="single"}} 297 -{{layout-cell}} 298 -== Wie anfangen? == 299 -{{/layout-cell}} 300 -{{/layout-section}} 301 - 302 302 {{layout-section ac:type="three_equal"}} 303 303 {{layout-cell}} 304 304 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -310,17 +310,19 @@ 310 310 311 311 {{column}} 312 312 (% style="text-align: center;" %) 313 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]]===321 +=== (Icon) === 314 314 315 315 (% style="text-align: center;" %) 316 -**ONYX entdecken 317 -** 324 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik === 318 318 319 319 (% style="text-align: center;" %) 320 - LernenSiemitein paarBeispieltests dieverschiedenenAufgabentypenkennen.327 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 321 321 322 322 (% style="text-align: center;" %) 323 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?// 330 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 331 + 332 + 333 +\\ 324 324 {{/column}} 325 325 326 326 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -335,29 +335,33 @@ 335 335 (% class="auto-cursor-target" %) 336 336 \\ 337 337 338 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 348 +{{section border="true"}} 349 +(% class="auto-cursor-target" %) 339 339 \\ 340 340 341 341 {{column}} 342 342 (% style="text-align: center;" %) 343 -=== [[image:attach:ONYX.OnyxIconsund Buttons@Icon_Test.png]]===354 +=== (Icon) === 344 344 345 345 (% style="text-align: center;" %) 346 -=== ONYX kennenlernen ===357 +=== Selber aktiv werden === 347 347 348 -(% style="text-align: center;" %) 349 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 350 350 351 -(% style="text-align: center;" %) 352 -\\ 360 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 353 353 354 354 (% style="text-align: center;" %) 355 -// VerlinkungaufdieOnyx-Hilfeseite mit denWebinaren//363 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 356 356 {{/column}} 357 357 358 358 (% class="auto-cursor-target" %) 359 -\\{{/section}} 360 360 \\ 368 +{{/section}} 369 + 370 +(% class="auto-cursor-target" %) 371 +\\ 372 + 373 +(% class="auto-cursor-target" %) 374 +\\ 361 361 {{/layout-cell}} 362 362 363 363 {{layout-cell}} ... ... @@ -370,12 +370,19 @@ 370 370 371 371 {{column}} 372 372 (% style="text-align: center;" %) 373 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]]===387 +=== (Icon) === 374 374 375 375 (% style="text-align: center;" %) 376 -=== Anleitungsmaterial===390 +=== Schüler einbinden === 377 377 378 -Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 392 + 393 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 394 + 395 +(% style="text-align: center;" %) 396 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 397 + 398 +(% style="text-align: center;" %) 399 +\\ 379 379 {{/column}} 380 380 381 381 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -384,9 +384,18 @@ 384 384 385 385 (% class="auto-cursor-target" %) 386 386 \\ 408 + 409 +(% class="auto-cursor-target" %) 410 +\\ 387 387 {{/layout-cell}} 388 388 {{/layout-section}} 389 389 414 +{{layout-section ac:type="single"}} 415 +{{layout-cell}} 416 +---- 417 +{{/layout-cell}} 418 +{{/layout-section}} 419 + 390 390 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 391 391 {{layout-cell}} 392 392 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -404,7 +404,10 @@ 404 404 (% class="auto-cursor-target" %) 405 405 \\ 406 406 437 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}[[image:attach:Onyx_Logo.png]] 407 407 439 +(% style="text-align: center;" %) 440 +[[Weitere Informationen zum Produkt>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]{{/panel}} 408 408 \\ 409 409 {{/layout-cell}} 410 410 {{/layout-section}}
- Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
-
- id
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -3296461 291 +329646183 - url
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/3296461 29/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646183/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests