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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -1,175 +1,50 @@
1 1  {{layout}}
2 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
2 +{{layout-section ac:type="single"}}
3 3  {{layout-cell}}
4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusemmenfassen.  Nutzen Sie dieses Werkzeug um
4 +(% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann später weg, ist nur Info für mich~://
5 5  
6 -\\
6 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen//
7 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch//
8 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden//
9 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen//
10 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format//
11 +* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit//
7 7  
8 -//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben und auf alle Fälle mit Bildern ... => leider nicht auf die Schnelle Umsetzbar, deshalb Einzelbilder ggf mit Text auf dem Bild
9 -//
10 -{{/layout-cell}}
13 +----
11 11  
12 -{{layout-cell}}
13 -(% class="auto-cursor-target" %)
14 14  \\
15 15  
16 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}
17 -[[image:attach:Onyx_Logo.png]]
18 -
19 -Weitere Informationen zur Onyx Testsuite
20 -{{/panel}}
21 -
22 -(% class="auto-cursor-target" %)
23 23  \\
24 24  {{/layout-cell}}
25 25  {{/layout-section}}
26 26  
27 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
21 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
28 28  {{layout-cell}}
29 -(% class="auto-cursor-target" %)
30 -\\
23 +In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um
31 31  
32 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
33 -\\
25 +//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen?//
34 34  
35 -{{column}}
36 -(% style="text-align: center;" %)
37 -=== (Bild) ===
27 +* eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar
28 +* Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar
29 +* Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben
30 +* Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung
38 38  
39 -
40 -eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können auch als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar
41 -{{/column}}
42 -
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49 -\\
50 -
51 -{{section border="true"}}
52 52  (% class="auto-cursor-target" %)
53 -\\
37 +[[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]
54 54  
55 -{{column}}
56 -(% style="text-align: center;" %)
57 -=== (Bild) ===
39 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}
40 +Link  zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so
41 +{{/panel}}
58 58  
59 -
60 -Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar
61 -{{/column}}
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69 69  {{/layout-cell}}
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72 -\\
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76 -\\
77 -
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79 -(% style="text-align: center;" %)
80 -=== (Bild) ===
81 -
82 -Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben
83 -
84 -
85 -\\
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87 -
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107 -(% style="text-align: center;" %)
108 -=== (Bild) ===
109 -
110 -
111 -Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung
112 -
113 -\\
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132 -{{column}}
133 -(% style="text-align: center;" %)
134 -=== (Bild) ===
135 -
136 -
137 -Bewertungsoptionen
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139 -
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141 -\\
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147 -
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150 -\\
151 -
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154 -\\
155 -
156 -{{column}}
157 -(% style="text-align: center;" %)
158 -=== (Bild) ===
159 -
160 -
161 -Auswertungoptionen
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163 -
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167 -
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169 -\\
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172 -
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174 174  {{layout-cell}}
175 175  ----
... ... @@ -176,13 +176,6 @@
176 176  {{/layout-cell}}
177 177  {{/layout-section}}
178 178  
179 -{{layout-section ac:type="single"}}
180 -{{layout-cell}}
181 -(% style="text-align: left;" %)
182 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
183 -{{/layout-cell}}
184 -{{/layout-section}}
185 -
186 186  {{layout-section ac:type="three_equal"}}
187 187  {{layout-cell}}
188 188  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -197,16 +197,10 @@
197 197  === (Icon) ===
198 198  
199 199  (% style="text-align: center;" %)
200 -=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
68 +=== ONYX kennenlernen ===
201 201  
202 202  (% style="text-align: center;" %)
203 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
204 -
205 -(% style="text-align: center;" %)
206 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
207 -
208 -
209 -\\
71 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
210 210  {{/column}}
211 211  
212 212  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -230,46 +230,22 @@
230 230  === (Icon) ===
231 231  
232 232  (% style="text-align: center;" %)
233 -=== Selber aktiv werden ===
95 +=== Content gemeinsam nutzen ===
234 234  
97 +(% style="text-align: center;" %)
98 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
235 235  
236 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
237 -
238 238  (% style="text-align: center;" %)
239 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
240 -{{/column}}
101 +Oder
241 241  
242 -(% class="auto-cursor-target" %)
243 -\\
244 -{{/section}}
245 -
246 -(% class="auto-cursor-target" %)
247 -\\
248 -
249 -(% class="auto-cursor-target" %)
250 -\\
251 -{{/layout-cell}}
252 -
253 -{{layout-cell}}
254 -(% class="auto-cursor-target" %)
255 -\\
256 -
257 -{{section border="true"}}
258 -(% class="auto-cursor-target" %)
259 -\\
260 -
261 -{{column}}
262 262  (% style="text-align: center;" %)
263 -=== (Icon) ===
104 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Schul-Aufgabenpool
264 264  
265 265  (% style="text-align: center;" %)
266 -=== Schüler einbinden ===
107 +Oder
267 267  
268 -
269 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
270 -
271 271  (% style="text-align: center;" %)
272 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
110 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden
273 273  
274 274  (% style="text-align: center;" %)
275 275  \\
... ... @@ -281,26 +281,9 @@
281 281  
282 282  (% class="auto-cursor-target" %)
283 283  \\
284 -
285 -(% class="auto-cursor-target" %)
286 -\\
287 287  {{/layout-cell}}
288 -{{/layout-section}}
289 289  
290 -{{layout-section ac:type="single"}}
291 291  {{layout-cell}}
292 -----
293 -{{/layout-cell}}
294 -{{/layout-section}}
295 -
296 -{{layout-section ac:type="single"}}
297 -{{layout-cell}}
298 -== Wie anfangen? ==
299 -{{/layout-cell}}
300 -{{/layout-section}}
301 -
302 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
303 -{{layout-cell}}
304 304  (% class="auto-cursor-target" %)
305 305  \\
306 306  
... ... @@ -310,68 +310,9 @@
310 310  
311 311  {{column}}
312 312  (% style="text-align: center;" %)
313 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
134 +=== (Icon) ===
314 314  
315 315  (% style="text-align: center;" %)
316 -**Testen Sie sich selbst**
317 -
318 -(% style="text-align: center;" %)
319 -Lernen Sie mit ein paar Beispieltests unterschiedliche Aufgabentypen kennen.
320 -
321 -(% style="text-align: center;" %)
322 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?//
323 -{{/column}}
324 -
325 -(% class="auto-cursor-target" %)
326 -\\
327 -{{/section}}
328 -
329 -(% class="auto-cursor-target" %)
330 -\\
331 -{{/layout-cell}}
332 -
333 -{{layout-cell}}
334 -(% class="auto-cursor-target" %)
335 -\\
336 -
337 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
338 -\\
339 -
340 -{{column}}
341 -(% style="text-align: center;" %)
342 -=== [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] ===
343 -
344 -(% style="text-align: center;" %)
345 -=== ONYX kennenlernen ===
346 -
347 -(% style="text-align: center;" %)
348 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
349 -
350 -(% style="text-align: center;" %)
351 -\\
352 -
353 -(% style="text-align: center;" %)
354 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
355 -{{/column}}
356 -
357 -(% class="auto-cursor-target" %)
358 -\\{{/section}}
359 -\\
360 -{{/layout-cell}}
361 -
362 -{{layout-cell}}
363 -(% class="auto-cursor-target" %)
364 -\\
365 -
366 -{{section border="true"}}
367 -(% class="auto-cursor-target" %)
368 -\\
369 -
370 -{{column}}
371 -(% style="text-align: center;" %)
372 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
373 -
374 -(% style="text-align: center;" %)
375 375  === Anleitungsmaterial ===
376 376  
377 377  Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]]
... ... @@ -386,7 +386,7 @@
386 386  {{/layout-cell}}
387 387  {{/layout-section}}
388 388  
389 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
151 +{{layout-section ac:type="single"}}
390 390  {{layout-cell}}
391 391  (% class="auto-cursor-target" %)
392 392  \\
... ... @@ -398,25 +398,5 @@
398 398  (% class="auto-cursor-target" %)
399 399  \\
400 400  {{/layout-cell}}
401 -
402 -{{layout-cell}}
403 -(% class="auto-cursor-target" %)
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405 -
406 -
407 -\\
408 -{{/layout-cell}}
409 409  {{/layout-section}}
410 410  {{/layout}}
411 -
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1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329154684/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests