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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. carina1 +XWiki.katharina - Content
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... ... @@ -1,12 +1,18 @@ 1 1 {{layout}} 2 -{{layout-section ac:type=" single"}}2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusemmenfassen. Nutzen Sie dieses Werkzeug um 4 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das ONYX Testsuite eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen. 5 +{{/layout-cell}} 5 5 7 +{{layout-cell}} 8 +(% class="auto-cursor-target" %) 6 6 \\ 7 7 8 -//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben und auf alle Fälle mit Bildern ... => leider nicht auf die Schnelle Umsetzbar, deshalb Einzelbilder ggf mit Text auf dem Bild 9 -// 11 + 12 +\\ 13 + 14 + 15 +\\ 10 10 {{/layout-cell}} 11 11 {{/layout-section}} 12 12 ... ... @@ -15,23 +15,33 @@ 15 15 (% class="auto-cursor-target" %) 16 16 \\ 17 17 18 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 24 +{{section border="true"}} 25 +(% class="auto-cursor-target" %) 19 19 \\ 20 20 21 21 {{column}} 22 22 (% style="text-align: center;" %) 23 -=== (Bild)===30 +=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt === 24 24 32 +(% style="text-align: center;" %) 33 +Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert werden und so im Schulalltag verwendet werden 25 25 26 -eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können auch als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar 35 +(% style="text-align: center;" %) 36 +\\ 37 + 38 +[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]] 27 27 {{/column}} 28 28 29 29 (% class="auto-cursor-target" %) 30 -\\{{/section}} 31 31 \\ 43 +{{/section}} 44 + 45 +(% class="auto-cursor-target" %) 46 +\\ 32 32 {{/layout-cell}} 33 33 34 34 {{layout-cell}} 50 +(% class="auto-cursor-target" %) 35 35 \\ 36 36 37 37 {{section border="true"}} ... ... @@ -40,15 +40,23 @@ 40 40 41 41 {{column}} 42 42 (% style="text-align: center;" %) 43 -=== (Bild)===59 +=== Automatisch korrigierbare Aufgaben === 44 44 61 +(% style="text-align: center;" %) 62 +ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden. 45 45 46 -Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar 64 +(% style="text-align: center;" %) 65 +\\ 66 + 67 +[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]] 47 47 {{/column}} 48 48 49 49 (% class="auto-cursor-target" %) 50 50 \\ 51 51 {{/section}} 73 + 74 +(% class="auto-cursor-target" %) 75 +\\ 52 52 {{/layout-cell}} 53 53 54 54 {{layout-cell}} ... ... @@ -55,8 +55,6 @@ 55 55 (% class="auto-cursor-target" %) 56 56 \\ 57 57 58 -\\ 59 - 60 60 {{section border="true"}} 61 61 (% class="auto-cursor-target" %) 62 62 \\ ... ... @@ -63,11 +63,14 @@ 63 63 64 64 {{column}} 65 65 (% style="text-align: center;" %) 66 -=== (Bild)===88 +=== Wiederholbare Übungen === 67 67 68 -Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 90 +(% style="text-align: center;" %) 91 +Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler können so individuelle Übungsinhalte für jeden Versuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden. 69 69 93 +\\ 70 70 95 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] 71 71 \\ 72 72 {{/column}} 73 73 ... ... @@ -91,12 +91,14 @@ 91 91 92 92 {{column}} 93 93 (% style="text-align: center;" %) 94 -=== (Bild)===119 +=== Aufgabentypen === 95 95 121 +(% style="text-align: center;" %) 122 +Wählen Sie zwischen 15 [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], um Ihrer Aufgaben flexibel zu gestalten. 96 96 97 -Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 98 - 99 99 \\ 125 + 126 +[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]] 100 100 {{/column}} 101 101 102 102 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -117,10 +117,14 @@ 117 117 118 118 {{column}} 119 119 (% style="text-align: center;" %) 120 -=== (Bild)===147 +=== Angepasste Bewertungen === 121 121 149 +(% style="text-align: center;" %) 150 +Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentypen nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich. 122 122 123 -Bewertungsoptionen 152 +\\ 153 + 154 +[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]] 124 124 {{/column}} 125 125 126 126 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -141,10 +141,18 @@ 141 141 142 142 {{column}} 143 143 (% style="text-align: center;" %) 144 -=== (Bild)===175 +=== Auswertungoptionen === 145 145 177 +(% style="text-align: center;" %) 178 +Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] von Einzel- und Gesamtergebnissen. 146 146 147 -Auswertungoptionen 180 +(% style="text-align: center;" %) 181 +Innerhalb einer angeschlossenen Lernplattform (z.B OPAL Schule) ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] Ihrer Schüler möglich. 182 + 183 +(% style="text-align: center;" %) 184 +\\ 185 + 186 +[[image:attach:Auswertungen_de.png]] 148 148 {{/column}} 149 149 150 150 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -164,11 +164,27 @@ 164 164 165 165 {{layout-section ac:type="single"}} 166 166 {{layout-cell}} 167 -(% style="text-align: left;" %) 168 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 206 +(% class="auto-cursor-target" %) 207 +\\ 208 + 209 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}} 210 +\\ 211 +{{/panel}} 212 + 213 +(% class="auto-cursor-target" %) 214 +\\ 215 + 216 +(% class="auto-cursor-target" %) 217 +\\ 169 169 {{/layout-cell}} 170 170 {{/layout-section}} 171 171 221 +{{layout-section ac:type="single"}} 222 +{{layout-cell}} 223 +== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren == 224 +{{/layout-cell}} 225 +{{/layout-section}} 226 + 172 172 {{layout-section ac:type="three_equal"}} 173 173 {{layout-cell}} 174 174 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -180,19 +180,21 @@ 180 180 181 181 {{column}} 182 182 (% style="text-align: center;" %) 183 -=== (Icon) === 238 +=== ONYX entdecken** 239 +** === 184 184 185 185 (% style="text-align: center;" %) 186 - ===AufgabenpoolMathematik/Physik===242 +Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen. 187 187 188 188 (% style="text-align: center;" %) 189 -Sch altenSieichalsregistrierter OPAL Schule Nutzerden **AufgabenpoolMathematik/Physik** des NetzwerksMa/Ph freiundnutzenSie breitserstellte OER Inhalte ausdem Hochschulumfeldfür IhreTestsodersenSiediesefürsichn.245 +[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]] 190 190 191 191 (% style="text-align: center;" %) 192 - //Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//248 +~-~-- 193 193 194 - 195 -\\ 250 +(% style="text-align: center;" %) 251 +//**CE** :2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg 252 +// 196 196 {{/column}} 197 197 198 198 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -207,33 +207,25 @@ 207 207 (% class="auto-cursor-target" %) 208 208 \\ 209 209 210 -{{section border="true"}} 211 -(% class="auto-cursor-target" %) 267 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 212 212 \\ 213 213 214 214 {{column}} 215 215 (% style="text-align: center;" %) 216 -=== (Icon)===272 +=== ONYX ausprobieren === 217 217 218 -(% style="text-align: center;" %) 219 -=== Selber aktiv werden === 274 +Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts! 220 220 221 - 222 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 223 - 224 224 (% style="text-align: center;" %) 225 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//277 +\\ 226 226 {{/column}} 227 227 228 228 (% class="auto-cursor-target" %) 229 229 \\ 230 -{{/section}} 231 231 232 232 (% class="auto-cursor-target" %) 284 +\\{{/section}} 233 233 \\ 234 - 235 -(% class="auto-cursor-target" %) 236 -\\ 237 237 {{/layout-cell}} 238 238 239 239 {{layout-cell}} ... ... @@ -246,19 +246,17 @@ 246 246 247 247 {{column}} 248 248 (% style="text-align: center;" %) 249 -=== (Icon) === 298 +=== Mehr zu ONYX erfahren 299 + === 250 250 251 251 (% style="text-align: center;" %) 252 - ===Schüler einbinden ===302 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 253 253 254 - 255 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 256 - 257 257 (% style="text-align: center;" %) 258 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar305 +\\ 259 259 260 260 (% style="text-align: center;" %) 261 - \\308 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 262 262 {{/column}} 263 263 264 264 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -267,21 +267,27 @@ 267 267 268 268 (% class="auto-cursor-target" %) 269 269 \\ 270 - 271 -(% class="auto-cursor-target" %) 272 -\\ 273 273 {{/layout-cell}} 274 274 {{/layout-section}} 275 275 276 276 {{layout-section ac:type="single"}} 277 277 {{layout-cell}} 278 ----- 322 +(% class="auto-cursor-target" %) 323 +\\ 324 + 325 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}} 326 +\\ 327 +{{/panel}} 328 + 329 +(% class="auto-cursor-target" %) 330 +\\ 279 279 {{/layout-cell}} 280 280 {{/layout-section}} 281 281 282 282 {{layout-section ac:type="single"}} 283 283 {{layout-cell}} 284 -== Wie anfangen? == 336 +(% style="text-align: left;" %) 337 +== Content gemeinsam nutzen - die flexible Rechtevergabe machts möglich == 285 285 {{/layout-cell}} 286 286 {{/layout-section}} 287 287 ... ... @@ -296,16 +296,32 @@ 296 296 297 297 {{column}} 298 298 (% style="text-align: center;" %) 299 -=== [[image:attach: Icon_Test.png]] ===352 +=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] === 300 300 301 301 (% style="text-align: center;" %) 302 - **TestenSiesichselbst**355 +=== Aufgabenpool freischalten === 303 303 304 304 (% style="text-align: center;" %) 305 - LernenSiemitein paarBeispieltestsdlicheAufgabentypenkennen.358 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen und Berufsakademien frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an. 306 306 360 +{{info}} 361 +Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben die Variablen nutzen und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können. 362 +{{/info}} 363 + 307 307 (% style="text-align: center;" %) 308 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?// 365 +\\ 366 + 367 +(% style="text-align: center;" %) 368 +~-~-- 369 + 370 +(% style="text-align: left;" %) 371 +//**CE** :Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 372 + 373 +(% style="text-align: left;" %) 374 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool des Netzwerks MathematikPhysik freischalten v8\.X]]// 375 + 376 + 377 +\\ 309 309 {{/column}} 310 310 311 311 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -320,29 +320,42 @@ 320 320 (% class="auto-cursor-target" %) 321 321 \\ 322 322 323 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 392 +{{section border="true"}} 393 +(% class="auto-cursor-target" %) 324 324 \\ 325 325 326 326 {{column}} 327 327 (% style="text-align: center;" %) 328 -=== [[image:attach: ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] ===398 +=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] === 329 329 330 330 (% style="text-align: center;" %) 331 -=== ONYX kennenlernen ===401 +=== Selber aktiv werden === 332 332 333 333 (% style="text-align: center;" %) 334 - LernenSie dasWerkzeugmit unseren aktuellen**kostenfreienumfangreichenWebinaren**/AufzeichnungenvonEinführungskursenkennen.404 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand. 335 335 336 336 (% style="text-align: center;" %) 337 - \\407 +~-~-- 338 338 409 +(% style="text-align: left;" %) 410 +//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 411 + 412 +(% style="text-align: left;" %) 413 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool gemeinsame Nutzung in einer Fachschaft v8\.X]]// 414 + 339 339 (% style="text-align: center;" %) 340 - //Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//416 +\\ 341 341 {{/column}} 342 342 343 343 (% class="auto-cursor-target" %) 344 -\\{{/section}} 345 345 \\ 421 +{{/section}} 422 + 423 +(% class="auto-cursor-target" %) 424 +\\ 425 + 426 +(% class="auto-cursor-target" %) 427 +\\ 346 346 {{/layout-cell}} 347 347 348 348 {{layout-cell}} ... ... @@ -355,12 +355,25 @@ 355 355 356 356 {{column}} 357 357 (% style="text-align: center;" %) 358 -=== [[image:attach: Icon_Test.png]] ===440 +=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] === 359 359 360 360 (% style="text-align: center;" %) 361 -=== Anleitungsmaterial===443 +=== Schüler einbinden === 362 362 363 -Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 445 +(% style="text-align: center;" %) 446 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 447 + 448 +(% style="text-align: center;" %) 449 +~-~-- 450 + 451 +(% style="text-align: left;" %) 452 +//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 453 + 454 +(% style="text-align: left;" %) 455 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Schueler oder Studenten in die Aufgabenerstellung einbinden v8\.X]]// 456 + 457 +(% style="text-align: center;" %) 458 +\\ 364 364 {{/column}} 365 365 366 366 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -369,9 +369,18 @@ 369 369 370 370 (% class="auto-cursor-target" %) 371 371 \\ 467 + 468 +(% class="auto-cursor-target" %) 469 +\\ 372 372 {{/layout-cell}} 373 373 {{/layout-section}} 374 374 473 +{{layout-section ac:type="single"}} 474 +{{layout-cell}} 475 +---- 476 +{{/layout-cell}} 477 +{{/layout-section}} 478 + 375 375 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 376 376 {{layout-cell}} 377 377 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -378,7 +378,7 @@ 378 378 \\ 379 379 380 380 {{info title="Nachhaltigkeit"}} 381 -Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sindals PDF-Format ausdruckbar,im xmlbarund entsprechen dem IMS QTI Standard.Siesind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.485 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem IMS QTI Standard und sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. 382 382 {{/info}} 383 383 384 384 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -386,14 +386,17 @@ 386 386 {{/layout-cell}} 387 387 388 388 {{layout-cell}} 389 -(% class="auto-cursor-target" %) 390 390 \\ 391 391 392 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}393 -[[image:attach:O NYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]495 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}} 496 +[[image:attach:Onyx_Logo.png]] 394 394 395 -Weitere Informationen zur Onyx Testsuite 498 +(% style="text-align: center;" %) 499 +[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS 396 396 {{/panel}} 501 + 502 +(% class="auto-cursor-target" %) 503 +\\ 397 397 {{/layout-cell}} 398 398 {{/layout-section}} 399 399 {{/layout}}
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