Änderungen von Dokument Digital Testen
Zuletzt geändert von Carina Enke am 07.02.2024
Von Version 281.1
bearbeitet von Carina Enke
am 23.04.2020
am 23.04.2020
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Auf Version 288.1
bearbeitet von Carina Enke
am 23.04.2020
am 23.04.2020
Änderungskommentar:
Es gibt keinen Kommentar für diese Version
Zusammenfassung
-
Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
-
Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
-
- Inhalt
-
... ... @@ -20,7 +20,7 @@ 20 20 21 21 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 22 22 {{layout-cell}} 23 - (% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können SieEinzelaufgaben erstellen undzu Testsund Umfragen zusemmenfassen.23 +In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um 24 24 25 25 //=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben 26 26 // ... ... @@ -60,13 +60,6 @@ 60 60 {{/layout-cell}} 61 61 {{/layout-section}} 62 62 63 -{{layout-section ac:type="single"}} 64 -{{layout-cell}} 65 -(% style="text-align: left;" %) 66 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 67 -{{/layout-cell}} 68 -{{/layout-section}} 69 - 70 70 {{layout-section ac:type="three_equal"}} 71 71 {{layout-cell}} 72 72 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -81,16 +81,16 @@ 81 81 === (Icon) === 82 82 83 83 (% style="text-align: center;" %) 84 -=== AufgabenpoolMathematik/Physik===77 +=== ONYX kennenlernen === 85 85 86 86 (% style="text-align: center;" %) 87 - Schalten Siesichals registrierterOPAL SchuleNutzerden**AufgabenpoolMathematik/Physik**desNetzwerks Ma/PhfreiundnutzenSie breitserstellteOER Inhalteausdem Hochschulumfeldfür Ihre Tests oderpassenSiediese für sich an.80 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 88 88 89 89 (% style="text-align: center;" %) 90 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 91 - 92 - 93 93 \\ 84 + 85 +(% style="text-align: center;" %) 86 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 94 94 {{/column}} 95 95 96 96 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -114,13 +114,25 @@ 114 114 === (Icon) === 115 115 116 116 (% style="text-align: center;" %) 117 -=== Selber aktivwerden ===110 +=== Content gemeinsam nutzen === 118 118 112 +(% style="text-align: center;" %) 113 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 119 119 115 +(% style="text-align: center;" %) 116 +Oder 117 + 118 +(% style="text-align: center;" %) 120 120 Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 121 121 122 122 (% style="text-align: center;" %) 123 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 122 +Oder 123 + 124 +(% style="text-align: center;" %) 125 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden 126 + 127 +(% style="text-align: center;" %) 128 +\\ 124 124 {{/column}} 125 125 126 126 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -129,9 +129,6 @@ 129 129 130 130 (% class="auto-cursor-target" %) 131 131 \\ 132 - 133 -(% class="auto-cursor-target" %) 134 -\\ 135 135 {{/layout-cell}} 136 136 137 137 {{layout-cell}} ... ... @@ -147,16 +147,9 @@ 147 147 === (Icon) === 148 148 149 149 (% style="text-align: center;" %) 150 -=== Schüler einbinden===152 +=== Anleitungsmaterial === 151 151 152 - 153 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 154 - 155 -(% style="text-align: center;" %) 156 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 157 - 158 -(% style="text-align: center;" %) 159 -\\ 154 +Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 160 160 {{/column}} 161 161 162 162 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -165,21 +165,15 @@ 165 165 166 166 (% class="auto-cursor-target" %) 167 167 \\ 168 - 169 -(% class="auto-cursor-target" %) 170 -\\ 171 171 {{/layout-cell}} 172 172 {{/layout-section}} 173 173 174 174 {{layout-section ac:type="single"}} 175 175 {{layout-cell}} 176 ----- 177 -{{/layout-cell}} 178 -{{/layout-section}} 168 +//ev auch// 179 179 180 -{{layout-section ac:type="single"}} 181 -{{layout-cell}} 182 -== Wie anfangen? == 170 +(% style="text-align: left;" %) 171 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 183 183 {{/layout-cell}} 184 184 {{/layout-section}} 185 185 ... ... @@ -188,27 +188,22 @@ 188 188 (% class="auto-cursor-target" %) 189 189 \\ 190 190 191 -{{section border="true"}} 192 -(% class="auto-cursor-target" %) 193 -\\ 194 - 195 195 {{column}} 196 196 (% style="text-align: center;" %) 197 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]]===182 +=== (Icon) === 198 198 199 199 (% style="text-align: center;" %) 200 - **TestenSiesichelbst**185 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik === 201 201 202 202 (% style="text-align: center;" %) 203 - LernenSiemiteinpaarBeispieltestsunterschiedlicheAufgabentypenkennen.188 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 204 204 205 205 (% style="text-align: center;" %) 206 -//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?// 207 -{{/column}} 191 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 208 208 209 - (% class="auto-cursor-target" %)193 + 210 210 \\ 211 -{{/ section}}195 +{{/column}} 212 212 213 213 (% class="auto-cursor-target" %) 214 214 \\ ... ... @@ -218,28 +218,21 @@ 218 218 (% class="auto-cursor-target" %) 219 219 \\ 220 220 221 -{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 222 -\\ 223 - 224 224 {{column}} 225 225 (% style="text-align: center;" %) 226 -=== [[image:attach:ONYX.OnyxIconsund Buttons@Icon_Test.png]]===207 +=== (Icon) === 227 227 228 228 (% style="text-align: center;" %) 229 -=== ONYX kennenlernen ===210 +=== Selber aktiv werden === 230 230 231 -(% style="text-align: center;" %) 232 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 233 233 234 -(% style="text-align: center;" %) 235 -\\ 213 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 236 236 237 237 (% style="text-align: center;" %) 238 -// VerlinkungaufdieOnyx-Hilfeseite mit denWebinaren//216 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 239 239 {{/column}} 240 240 241 241 (% class="auto-cursor-target" %) 242 -\\{{/section}} 243 243 \\ 244 244 {{/layout-cell}} 245 245 ... ... @@ -247,23 +247,22 @@ 247 247 (% class="auto-cursor-target" %) 248 248 \\ 249 249 250 -{{section border="true"}} 251 -(% class="auto-cursor-target" %) 252 -\\ 253 - 254 254 {{column}} 255 255 (% style="text-align: center;" %) 256 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]]===229 +=== (Icon) === 257 257 258 258 (% style="text-align: center;" %) 259 -=== Anleitungsmaterial===232 +=== Schüler einbinden === 260 260 261 -Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 262 -{{/column}} 263 263 264 -(% class="auto-cursor-target" %) 235 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 236 + 237 +(% style="text-align: center;" %) 238 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 239 + 240 +(% style="text-align: center;" %) 265 265 \\ 266 -{{/ section}}242 +{{/column}} 267 267 268 268 (% class="auto-cursor-target" %) 269 269 \\ ... ... @@ -284,15 +284,3 @@ 284 284 {{/layout-cell}} 285 285 {{/layout-section}} 286 286 {{/layout}} 287 - 288 -(% class="auto-cursor-target" %) 289 -\\ 290 - 291 -(% class="auto-cursor-target" %) 292 -\\ 293 - 294 -(% class="auto-cursor-target" %) 295 -\\ 296 - 297 -(% class="auto-cursor-target" %) 298 -\\
- Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
-
- id
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -329154 7421 +329154696 - url
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329154 742/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329154696/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests