Änderungen von Dokument Digital Testen

Zusammenfassung

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  • Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]

Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -20,7 +20,7 @@
20	20
21	21	{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
22	22	{{layout-cell}}
23		-(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]](%%) In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um
	23	+In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um
24	24
25	25	//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben
26	26	//
...	...	@@ -60,13 +60,6 @@
60	60	{{/layout-cell}}
61	61	{{/layout-section}}
62	62
63		-{{layout-section ac:type="single"}}
64		-{{layout-cell}}
65		-(% style="text-align: left;" %)
66		-== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
67		-{{/layout-cell}}
68		-{{/layout-section}}
69		-
70	70	{{layout-section ac:type="three_equal"}}
71	71	{{layout-cell}}
72	72	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -81,16 +81,16 @@
81	81	=== (Icon) ===
82	82
83	83	(% style="text-align: center;" %)
84		-=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
	77	+=== ONYX kennenlernen ===
85	85
86	86	(% style="text-align: center;" %)
87		-Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
	80	+Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
88	88
89	89	(% style="text-align: center;" %)
90		-//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
91		-
92		-
93	93	\\
	84	+
	85	+(% style="text-align: center;" %)
	86	+//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
94	94	{{/column}}
95	95
96	96	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -114,13 +114,25 @@
114	114	=== (Icon) ===
115	115
116	116	(% style="text-align: center;" %)
117		-=== Selber aktiv werden ===
	110	+=== Content gemeinsam nutzen ===
118	118
	112	+(% style="text-align: center;" %)
	113	+Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
119	119
	115	+(% style="text-align: center;" %)
	116	+Oder
	117	+
	118	+(% style="text-align: center;" %)
120	120	Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
121	121
122	122	(% style="text-align: center;" %)
123		-//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
	122	+Oder
	123	+
	124	+(% style="text-align: center;" %)
	125	+Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden
	126	+
	127	+(% style="text-align: center;" %)
	128	+\\
124	124	{{/column}}
125	125
126	126	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -129,9 +129,6 @@
129	129
130	130	(% class="auto-cursor-target" %)
131	131	\\
132		-
133		-(% class="auto-cursor-target" %)
134		-\\
135	135	{{/layout-cell}}
136	136
137	137	{{layout-cell}}
...	...	@@ -147,16 +147,9 @@
147	147	=== (Icon) ===
148	148
149	149	(% style="text-align: center;" %)
150		-=== Schüler einbinden ===
	152	+=== Anleitungsmaterial ===
151	151
152		-
153		-Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
154		-
155		-(% style="text-align: center;" %)
156		-//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
157		-
158		-(% style="text-align: center;" %)
159		-\\
	154	+Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]]
160	160	{{/column}}
161	161
162	162	(% class="auto-cursor-target" %)
...	...	@@ -165,21 +165,15 @@
165	165
166	166	(% class="auto-cursor-target" %)
167	167	\\
168		-
169		-(% class="auto-cursor-target" %)
170		-\\
171	171	{{/layout-cell}}
172	172	{{/layout-section}}
173	173
174	174	{{layout-section ac:type="single"}}
175	175	{{layout-cell}}
176		-----
177		-{{/layout-cell}}
178		-{{/layout-section}}
	168	+//ev auch//
179	179
180		-{{layout-section ac:type="single"}}
181		-{{layout-cell}}
182		-== Wie anfangen? ==
	170	+(% style="text-align: left;" %)
	171	+== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
183	183	{{/layout-cell}}
184	184	{{/layout-section}}
185	185
...	...	@@ -188,30 +188,22 @@
188	188	(% class="auto-cursor-target" %)
189	189	\\
190	190
191		-{{section border="true"}}
192		-(% class="auto-cursor-target" %)
193		-\\
194		-
195	195	{{column}}
196	196	(% style="text-align: center;" %)
197		-=== [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] ===
	182	+=== (Icon) ===
198	198
199	199	(% style="text-align: center;" %)
200		-=== ONYX kennenlernen ===
	185	+=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
201	201
202	202	(% style="text-align: center;" %)
203		-Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
	188	+Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
204	204
205	205	(% style="text-align: center;" %)
206		-\\
	191	+//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
207	207
208		-(% style="text-align: center;" %)
209		-//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
210		-{{/column}}
211	211
212		-(% class="auto-cursor-target" %)
213	213	\\
214		-{{/section}}
	195	+{{/column}}
215	215
216	216	(% class="auto-cursor-target" %)
217	217	\\
...	...	@@ -221,23 +221,22 @@
221	221	(% class="auto-cursor-target" %)
222	222	\\
223	223
224		-{{section border="true"}}
225		-(% class="auto-cursor-target" %)
226		-\\
227		-
228	228	{{column}}
229	229	(% style="text-align: center;" %)
230		-=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
	207	+=== (Icon) ===
231	231
232		-hier fehlt mir noch was ...
	209	+(% style="text-align: center;" %)
	210	+=== Selber aktiv werden ===
	211	+
	212	+
	213	+Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
	214	+
	215	+(% style="text-align: center;" %)
	216	+//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
233	233	{{/column}}
234	234
235	235	(% class="auto-cursor-target" %)
236	236	\\
237		-{{/section}}
238		-
239		-(% class="auto-cursor-target" %)
240		-\\
241	241	{{/layout-cell}}
242	242
243	243	{{layout-cell}}
...	...	@@ -244,23 +244,22 @@
244	244	(% class="auto-cursor-target" %)
245	245	\\
246	246
247		-{{section border="true"}}
248		-(% class="auto-cursor-target" %)
249		-\\
250		-
251	251	{{column}}
252	252	(% style="text-align: center;" %)
253		-=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
	229	+=== (Icon) ===
254	254
255	255	(% style="text-align: center;" %)
256		-=== Anleitungsmaterial ===
	232	+=== Schüler einbinden ===
257	257
258		-Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]]
259		-{{/column}}
260	260
261		-(% class="auto-cursor-target" %)
	235	+Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
	236	+
	237	+(% style="text-align: center;" %)
	238	+//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
	239	+
	240	+(% style="text-align: center;" %)
262	262	\\
263		-{{/section}}
	242	+{{/column}}
264	264
265	265	(% class="auto-cursor-target" %)
266	266	\\
...	...	@@ -281,12 +281,3 @@
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282	282	{{/layout-section}}
283	283	{{/layout}}
284		-
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291		-(% class="auto-cursor-target" %)
292		-\\

Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]

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1		-https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329154698/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
	1	+https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329154696/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests