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Summary

Details

Page properties
Content
... ... @@ -20,10 +20,9 @@
20 20  
21 21  {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
22 22  {{layout-cell}}
23 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]](%%) In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um
23 +In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um
24 24  
25 -//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben
26 -//
25 +//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen?//
27 27  
28 28  * eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar
29 29  * Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar
... ... @@ -35,18 +35,10 @@
35 35  
36 36  {{layout-cell}}
37 37  (% class="auto-cursor-target" %)
38 -\\
39 -
40 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}
41 41  [[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]
42 42  
39 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}
43 43  Link  zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so
44 -
45 -bla
46 -
47 -bla
48 -
49 -bla
50 50  {{/panel}}
51 51  
52 52  (% class="auto-cursor-target" %)
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62 62  
63 -{{layout-section ac:type="single"}}
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65 -(% style="text-align: left;" %)
66 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
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69 -
70 70  {{layout-section ac:type="three_equal"}}
71 71  {{layout-cell}}
72 72  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -81,46 +81,16 @@
81 81  === (Icon) ===
82 82  
83 83  (% style="text-align: center;" %)
84 -=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
68 +=== ONYX kennenlernen ===
85 85  
86 86  (% style="text-align: center;" %)
87 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeldr Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
71 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
88 88  
89 89  (% style="text-align: center;" %)
90 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
91 -
92 -
93 93  \\
94 -{{/column}}
95 95  
96 -(% class="auto-cursor-target" %)
97 -\\
98 -{{/section}}
99 -
100 -(% class="auto-cursor-target" %)
101 -\\
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103 -
104 -{{layout-cell}}
105 -(% class="auto-cursor-target" %)
106 -\\
107 -
108 -{{section border="true"}}
109 -(% class="auto-cursor-target" %)
110 -\\
111 -
112 -{{column}}
113 113  (% style="text-align: center;" %)
114 -=== (Icon) ===
115 -
116 -(% style="text-align: center;" %)
117 -=== Selber aktiv werden ===
118 -
119 -
120 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
121 -
122 -(% style="text-align: center;" %)
123 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
77 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
124 124  {{/column}}
125 125  
126 126  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -129,9 +129,6 @@
129 129  
130 130  (% class="auto-cursor-target" %)
131 131  \\
132 -
133 -(% class="auto-cursor-target" %)
134 -\\
135 135  {{/layout-cell}}
136 136  
137 137  {{layout-cell}}
... ... @@ -147,66 +147,25 @@
147 147  === (Icon) ===
148 148  
149 149  (% style="text-align: center;" %)
150 -=== Schüler einbinden ===
101 +=== Content gemeinsam nutzen ===
151 151  
152 -
153 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
154 -
155 155  (% style="text-align: center;" %)
156 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
104 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese r sich an.
157 157  
158 158  (% style="text-align: center;" %)
159 -\\
160 -{{/column}}
107 +Oder
161 161  
162 -(% class="auto-cursor-target" %)
163 -\\
164 -{{/section}}
165 -
166 -(% class="auto-cursor-target" %)
167 -\\
168 -
169 -(% class="auto-cursor-target" %)
170 -\\
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174 -{{layout-section ac:type="single"}}
175 -{{layout-cell}}
176 -----
177 -{{/layout-cell}}
178 -{{/layout-section}}
179 -
180 -{{layout-section ac:type="single"}}
181 -{{layout-cell}}
182 -== Wie anfangen? ==
183 -{{/layout-cell}}
184 -{{/layout-section}}
185 -
186 -{{layout-section ac:type="three_equal"}}
187 -{{layout-cell}}
188 -(% class="auto-cursor-target" %)
189 -\\
190 -
191 -{{section border="true"}}
192 -(% class="auto-cursor-target" %)
193 -\\
194 -
195 -{{column}}
196 196  (% style="text-align: center;" %)
197 -=== [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] ===
110 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Schul-Aufgabenpool
198 198  
199 199  (% style="text-align: center;" %)
200 -=== ONYX kennenlernen ===
113 +Oder
201 201  
202 202  (% style="text-align: center;" %)
203 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
116 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden
204 204  
205 205  (% style="text-align: center;" %)
206 206  \\
207 -
208 -(% style="text-align: center;" %)
209 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
210 210  {{/column}}
211 211  
212 212  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -227,32 +227,9 @@
227 227  
228 228  {{column}}
229 229  (% style="text-align: center;" %)
230 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
140 +=== (Icon) ===
231 231  
232 -hier fehlt mir noch was ...
233 -{{/column}}
234 -
235 -(% class="auto-cursor-target" %)
236 -\\
237 -{{/section}}
238 -
239 -(% class="auto-cursor-target" %)
240 -\\
241 -{{/layout-cell}}
242 -
243 -{{layout-cell}}
244 -(% class="auto-cursor-target" %)
245 -\\
246 -
247 -{{section border="true"}}
248 -(% class="auto-cursor-target" %)
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250 -
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252 252  (% style="text-align: center;" %)
253 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
254 -
255 -(% style="text-align: center;" %)
256 256  === Anleitungsmaterial ===
257 257  
258 258  Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]]
... ... @@ -281,12 +281,3 @@
281 281  {{/layout-cell}}
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283 283  {{/layout}}
284 -
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1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329154692/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests