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Zusammenfassung
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Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
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Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
Details
- Seiteneigenschaften
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- Inhalt
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... ... @@ -1,36 +1,46 @@ 1 1 {{layout}} 2 -{{layout-section ac:type=" single"}}2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann später weg, ist nur Info für mich~:// 4 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen. 5 +{{/layout-cell}} 5 5 6 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen// 7 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch// 8 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden// 9 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen// 10 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format// 11 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit// 7 +{{layout-cell}} 8 +(% class="auto-cursor-target" %) 9 +\\ 12 12 13 ----- 14 14 15 15 \\ 16 16 14 + 17 17 \\ 18 18 {{/layout-cell}} 19 19 {{/layout-section}} 20 20 21 -{{layout-section ac:type="t wo_right_sidebar"}}19 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 22 22 {{layout-cell}} 23 -(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]](%%) In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um 21 +(% class="auto-cursor-target" %) 22 +\\ 24 24 25 -//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben 26 -// 24 +{{section border="true"}} 25 +(% class="auto-cursor-target" %) 26 +\\ 27 27 28 -* eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar 29 -* Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar 30 -* Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 31 -* Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 28 +{{column}} 29 +(% style="text-align: center;" %) 30 +=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt === 32 32 32 +(% style="text-align: center;" %) 33 +Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag verwendet werden. 34 + 35 +[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]] 36 +{{/column}} 37 + 38 +(% class="auto-cursor-target" %) 33 33 \\ 40 +{{/section}} 41 + 42 +(% class="auto-cursor-target" %) 43 +\\ 34 34 {{/layout-cell}} 35 35 36 36 {{layout-cell}} ... ... @@ -37,26 +37,59 @@ 37 37 (% class="auto-cursor-target" %) 38 38 \\ 39 39 40 -{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}} 41 -[[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]] 50 +{{section border="true"}} 51 +(% class="auto-cursor-target" %) 52 +\\ 42 42 43 -Link zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so 54 +{{column}} 55 +(% style="text-align: center;" %) 56 +=== Automatisch korrigierbare Aufgaben === 44 44 45 -bla 58 +(% style="text-align: center;" %) 59 +ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden. 46 46 47 -bla 61 +(% style="text-align: center;" %) 62 +\\ 48 48 49 - bla50 -{{/ panel}}64 +[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]] 65 +{{/column}} 51 51 52 52 (% class="auto-cursor-target" %) 53 53 \\ 69 +{{/section}} 70 + 71 +(% class="auto-cursor-target" %) 72 +\\ 54 54 {{/layout-cell}} 55 -{{/layout-section}} 56 56 57 -{{layout-section ac:type="single"}} 58 58 {{layout-cell}} 59 ----- 76 +(% class="auto-cursor-target" %) 77 +\\ 78 + 79 +{{section border="true"}} 80 +(% class="auto-cursor-target" %) 81 +\\ 82 + 83 +{{column}} 84 +(% style="text-align: center;" %) 85 +=== Wiederholbare Übungen === 86 + 87 +(% style="text-align: center;" %) 88 +Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler können so individuelle Übungsinhalte für jeden Versuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden. 89 + 90 +(% style="text-align: center;" %) 91 +\\ 92 + 93 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] 94 +\\ 95 +{{/column}} 96 + 97 +(% class="auto-cursor-target" %) 98 +\\ 99 +{{/section}} 100 + 101 +(% class="auto-cursor-target" %) 102 +\\ 60 60 {{/layout-cell}} 61 61 {{/layout-section}} 62 62 ... ... @@ -71,19 +71,69 @@ 71 71 72 72 {{column}} 73 73 (% style="text-align: center;" %) 74 -=== [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]]===117 +=== Aufgabentypen === 75 75 76 76 (% style="text-align: center;" %) 77 - ===ONYXkennenlernen===120 +Wählen Sie zwischen 15 [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten. 78 78 122 +[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]] 123 +{{/column}} 124 + 125 +(% class="auto-cursor-target" %) 126 +\\ 127 +{{/section}} 128 + 129 +(% class="auto-cursor-target" %) 130 +\\ 131 +{{/layout-cell}} 132 + 133 +{{layout-cell}} 134 +(% class="auto-cursor-target" %) 135 +\\ 136 + 137 +{{section border="true"}} 138 +(% class="auto-cursor-target" %) 139 +\\ 140 + 141 +{{column}} 79 79 (% style="text-align: center;" %) 80 - Lernen Sie dasWerkzeug mit unseren aktuellen**kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungenvon Einführungskursen kennen.143 +=== Angepasste Bewertungen === 81 81 82 82 (% style="text-align: center;" %) 146 +Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich. 147 + 83 83 \\ 84 84 150 +[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]] 151 +{{/column}} 152 + 153 +(% class="auto-cursor-target" %) 154 +\\ 155 +{{/section}} 156 + 157 +(% class="auto-cursor-target" %) 158 +\\ 159 +{{/layout-cell}} 160 + 161 +{{layout-cell}} 162 +(% class="auto-cursor-target" %) 163 +\\ 164 + 165 +{{section border="true"}} 166 +(% class="auto-cursor-target" %) 167 +\\ 168 + 169 +{{column}} 85 85 (% style="text-align: center;" %) 86 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 171 +=== Auswertungsoptionen === 172 + 173 +(% style="text-align: center;" %) 174 +Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] von Einzel- und Gesamtergebnissen. 175 + 176 +(% style="text-align: center;" %) 177 +Innerhalb einer angeschlossenen Lernplattform (z.B OPAL Schule) ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] Ihrer Schüler möglich. 178 + 179 +[[image:attach:Auswertungen_de.png]] 87 87 {{/column}} 88 88 89 89 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -93,11 +93,42 @@ 93 93 (% class="auto-cursor-target" %) 94 94 \\ 95 95 {{/layout-cell}} 189 +{{/layout-section}} 96 96 191 +{{layout-section ac:type="single"}} 97 97 {{layout-cell}} 193 +---- 194 +{{/layout-cell}} 195 +{{/layout-section}} 196 + 197 +{{layout-section ac:type="single"}} 198 +{{layout-cell}} 98 98 (% class="auto-cursor-target" %) 99 99 \\ 100 100 202 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}} 203 +\\ 204 +{{/panel}} 205 + 206 +(% class="auto-cursor-target" %) 207 +\\ 208 + 209 +(% class="auto-cursor-target" %) 210 +\\ 211 +{{/layout-cell}} 212 +{{/layout-section}} 213 + 214 +{{layout-section ac:type="single"}} 215 +{{layout-cell}} 216 +== Wie anfangen? Ganz einfach: entdecken - ausprobieren- mehr erfahren == 217 +{{/layout-cell}} 218 +{{/layout-section}} 219 + 220 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 221 +{{layout-cell}} 222 +(% class="auto-cursor-target" %) 223 +\\ 224 + 101 101 {{section border="true"}} 102 102 (% class="auto-cursor-target" %) 103 103 \\ ... ... @@ -104,9 +104,27 @@ 104 104 105 105 {{column}} 106 106 (% style="text-align: center;" %) 107 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]] === 231 +=== ONYX entdecken** 232 +** === 108 108 109 -hier fehlt mir noch was ... 234 +(% style="text-align: center;" %) 235 +Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen. 236 + 237 +(% style="text-align: center;" %) 238 +[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]] 239 + 240 + [[Beispieltest "Mathematische Aufgabenformen">>url:https://www.onyx-editor.org/published/math_basic||shape="rect"]] 241 + 242 +(% style="text-align: center;" %) 243 +~-~-- 244 + 245 +(% style="text-align: center;" %) 246 +//**CE** : Link 1 ist freigegen von Yvonne (vgl Mail) Link 2 ist öffentlich im Netzwerk Ma/Ph verfügbar 247 +Mir würde folgnde Form Werbe und Erklärtechnisch besser gefallen: 248 +// 249 + 250 +(% style="text-align: center;" %) 251 +//[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]// 110 110 {{/column}} 111 111 112 112 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -121,6 +121,31 @@ 121 121 (% class="auto-cursor-target" %) 122 122 \\ 123 123 266 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 267 +\\ 268 + 269 +{{column}} 270 +(% style="text-align: center;" %) 271 +=== ONYX ausprobieren === 272 + 273 +Melden Sie sich in OPAL Schule an wie [[hier >>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]]beschrieben und los gehts! 274 + 275 +(% style="text-align: center;" %) 276 +\\ 277 +{{/column}} 278 + 279 +(% class="auto-cursor-target" %) 280 +\\ 281 + 282 +(% class="auto-cursor-target" %) 283 +\\{{/section}} 284 +\\ 285 +{{/layout-cell}} 286 + 287 +{{layout-cell}} 288 +(% class="auto-cursor-target" %) 289 +\\ 290 + 124 124 {{section border="true"}} 125 125 (% class="auto-cursor-target" %) 126 126 \\ ... ... @@ -127,12 +127,17 @@ 127 127 128 128 {{column}} 129 129 (% style="text-align: center;" %) 130 -=== [[image:attach:Icon_Test.png]] === 297 +=== Mehr zu ONYX erfahren 298 + === 131 131 132 132 (% style="text-align: center;" %) 133 - ===Anleitungsmaterial ===301 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere Aufzeichnungen von Einführungskursen oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 134 134 135 -Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 303 +(% style="text-align: center;" %) 304 +\\ 305 + 306 +(% style="text-align: center;" %) 307 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 136 136 {{/column}} 137 137 138 138 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -146,10 +146,22 @@ 146 146 147 147 {{layout-section ac:type="single"}} 148 148 {{layout-cell}} 149 -//ev auch// 321 +(% class="auto-cursor-target" %) 322 +\\ 150 150 324 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}} 325 +\\ 326 +{{/panel}} 327 + 328 +(% class="auto-cursor-target" %) 329 +\\ 330 +{{/layout-cell}} 331 +{{/layout-section}} 332 + 333 +{{layout-section ac:type="single"}} 334 +{{layout-cell}} 151 151 (% style="text-align: left;" %) 152 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 336 +== Content gemeinsam nutzen - die flexible Rechtevergabe machts möglich == 153 153 {{/layout-cell}} 154 154 {{/layout-section}} 155 155 ... ... @@ -164,18 +164,31 @@ 164 164 165 165 {{column}} 166 166 (% style="text-align: center;" %) 167 -=== (Icon)===351 +=== [[image:url:https://www.bps-system.de/help/plugins/servlet/confluence/placeholder/unknown-attachment?locale=de_DE&version=2]] === 168 168 169 169 (% style="text-align: center;" %) 170 -=== AufgabenpoolMathematik/Physik===354 +=== Bestehende Inhalte nachnutzen === 171 171 172 172 (% style="text-align: center;" %) 173 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OERInhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.357 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen und Berufsakademien frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese Inhalte für sich an. 174 174 359 +{{info}} 360 +Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben die Variablen nutzen und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können. 361 +{{/info}} 362 + 175 175 (% style="text-align: center;" %) 176 - //Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//364 +\\ 177 177 366 +(% style="text-align: center;" %) 367 +~-~-- 178 178 369 +(% style="text-align: left;" %) 370 +//**CE** :Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 371 + 372 +(% style="text-align: left;" %) 373 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool Mathematik v9\.X]]// 374 + 375 + 179 179 \\ 180 180 {{/column}} 181 181 ... ... @@ -197,16 +197,25 @@ 197 197 198 198 {{column}} 199 199 (% style="text-align: center;" %) 200 -=== (Icon)===397 +=== [[image:url:https://www.bps-system.de/help/plugins/servlet/confluence/placeholder/unknown-attachment?locale=de_DE&version=2]] === 201 201 202 202 (% style="text-align: center;" %) 203 -=== Selb eraktiv werden ===400 +=== Selbst aktiv werden === 204 204 402 +(% style="text-align: center;" %) 403 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand. 205 205 206 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 405 +(% style="text-align: center;" %) 406 +~-~-- 207 207 408 +(% style="text-align: left;" %) 409 +//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 410 + 411 +(% style="text-align: left;" %) 412 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenpool gemeinsame Nutzung in einer Fachschaft v9\.X]]// 413 + 208 208 (% style="text-align: center;" %) 209 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//415 +\\ 210 210 {{/column}} 211 211 212 212 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -230,17 +230,23 @@ 230 230 231 231 {{column}} 232 232 (% style="text-align: center;" %) 233 -=== (Icon)===439 +=== [[image:url:https://www.bps-system.de/help/plugins/servlet/confluence/placeholder/unknown-attachment?locale=de_DE&version=2]] === 234 234 235 235 (% style="text-align: center;" %) 236 236 === Schüler einbinden === 237 237 238 - 444 +(% style="text-align: center;" %) 239 239 Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 240 240 241 241 (% style="text-align: center;" %) 242 - //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar448 +~-~-- 243 243 450 +(% style="text-align: left;" %) 451 +//**CE** : Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 452 + 453 +(% style="text-align: left;" %) 454 +//Erstes Grobkonstrukt der Seite die ich dann nach publizieren verlinken ist hier =>[[doc:ONYXintern.\.Aufgabenerstellung durch Schueler v9\.X]]// 455 + 244 244 (% style="text-align: center;" %) 245 245 \\ 246 246 {{/column}} ... ... @@ -259,16 +259,36 @@ 259 259 260 260 {{layout-section ac:type="single"}} 261 261 {{layout-cell}} 474 +---- 475 +{{/layout-cell}} 476 +{{/layout-section}} 477 + 478 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 479 +{{layout-cell}} 262 262 (% class="auto-cursor-target" %) 263 263 \\ 264 264 265 265 {{info title="Nachhaltigkeit"}} 266 -Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sindals PDF-Format ausdruckbar,im xmlbarund entsprechen dem IMS QTI Standard.Siesind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.484 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem IMS QTI Standard und sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. 267 267 {{/info}} 268 268 269 269 (% class="auto-cursor-target" %) 270 270 \\ 271 271 {{/layout-cell}} 490 + 491 +{{layout-cell}} 492 +\\ 493 + 494 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}} 495 +[[image:url:https://www.bps-system.de/help/plugins/servlet/confluence/placeholder/unknown-attachment?locale=de_DE&version=2]] 496 + 497 +(% style="text-align: center;" %) 498 +[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS 499 +{{/panel}} 500 + 501 +(% class="auto-cursor-target" %) 502 +\\ 503 +{{/layout-cell}} 272 272 {{/layout-section}} 273 273 {{/layout}} 274 274 ... ... @@ -280,3 +280,6 @@ 280 280 281 281 (% class="auto-cursor-target" %) 282 282 \\ 515 + 516 +(% class="auto-cursor-target" %) 517 +\\
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