Changes for page Digital Testen
Last modified by Carina Enke on 07.02.2024
From version 291.1
edited by Carina Enke
on 23.04.2020
on 23.04.2020
Change comment:
There is no comment for this version
To version 255.1
edited by Carina Enke
on 24.04.2020
on 24.04.2020
Change comment:
There is no comment for this version
Summary
-
Page properties (1 modified, 0 added, 0 removed)
-
Objects (1 modified, 0 added, 0 removed)
Details
- Page properties
-
- Content
-
... ... @@ -1,57 +1,67 @@ 1 1 {{layout}} 2 -{{layout-section ac:type=" single"}}2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% st yle="color:rgb(0,0,0);"%)//Bereichhierkannspäterweg, ist nurInfofür mich~://4 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusemmenfassen. 5 5 6 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen// 7 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch// 8 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden// 9 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen// 10 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format// 11 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit// 6 +Nutzen Sie dieses Werkzeug um 12 12 13 ----- 14 - 15 15 \\ 9 +{{/layout-cell}} 16 16 11 +{{layout-cell}} 12 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}[[image:attach:Onyx_Logo.png]] 13 + 14 +Weitere Informationen zur Onyx Testsuite{{/panel}} 17 17 \\ 18 18 {{/layout-cell}} 19 19 {{/layout-section}} 20 20 21 -{{layout-section ac:type="t wo_right_sidebar"}}19 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 22 22 {{layout-cell}} 23 -In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um 21 +(% class="auto-cursor-target" %) 22 +\\ 24 24 25 -//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen?// 24 +{{section border="true"}} 25 +(% class="auto-cursor-target" %) 26 +\\ 26 26 27 - * eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind soauch imanalogen Schulalltag verwendbar28 - * Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen- Viele unsererAufgabetypensindautomatisch bewertbar29 - * WiederholbareÜbungenzusammenzustellen -DabeikönnenduchNutzung von VariablenflexibeAufgabeninhalteresultiereen.Jeder Schüler erhält eigeneÜbungsaufgaben, jederVersuchkann neue Übungsnínhalte haben30 - * Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung28 +{{column}} 29 +[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]] 30 +eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können auch als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar 31 +{{/column}} 31 31 33 +(% class="auto-cursor-target" %) 32 32 \\ 35 +{{/section}} 36 + 37 +(% class="auto-cursor-target" %) 38 +\\ 33 33 {{/layout-cell}} 34 34 35 35 {{layout-cell}} 36 36 (% class="auto-cursor-target" %) 37 - [[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]43 +\\ 38 38 39 -{{ panel borderColor="#24676C"titleColor="#fff"borderWidth="1px"titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}40 - Linkzu allgemeinen Infosvon Onyx, ggf Produktblattoder so41 - {{/panel}}45 +{{section border="true"}} 46 +(% class="auto-cursor-target" %) 47 +\\ 42 42 49 +{{column}} 50 +(% style="text-align: center;" %) 51 +=== [[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]] === 52 + 53 + 54 +Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar 55 +{{/column}} 56 + 43 43 (% class="auto-cursor-target" %) 44 44 \\ 45 -{{/layout-cell}} 46 -{{/layout-section}} 59 +{{/section}} 47 47 48 -{{layout-section ac:type="single"}} 49 -{{layout-cell}} 50 ----- 61 +(% class="auto-cursor-target" %) 62 +\\ 51 51 {{/layout-cell}} 52 -{{/layout-section}} 53 53 54 -{{layout-section ac:type="three_equal"}} 55 55 {{layout-cell}} 56 56 (% class="auto-cursor-target" %) 57 57 \\ ... ... @@ -62,19 +62,12 @@ 62 62 63 63 {{column}} 64 64 (% style="text-align: center;" %) 65 -=== (Icon)===75 +=== [[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] === 66 66 67 -(% style="text-align: center;" %) 68 -=== ONYX kennenlernen === 77 +Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultieren. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 69 69 70 -(% style="text-align: center;" %) 71 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 72 72 73 -(% style="text-align: center;" %) 74 74 \\ 75 - 76 -(% style="text-align: center;" %) 77 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 78 78 {{/column}} 79 79 80 80 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -84,7 +84,9 @@ 84 84 (% class="auto-cursor-target" %) 85 85 \\ 86 86 {{/layout-cell}} 90 +{{/layout-section}} 87 87 92 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 88 88 {{layout-cell}} 89 89 (% class="auto-cursor-target" %) 90 90 \\ ... ... @@ -95,28 +95,36 @@ 95 95 96 96 {{column}} 97 97 (% style="text-align: center;" %) 98 -=== (Icon)===103 +=== [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]] === 99 99 100 -(% style="text-align: center;" %) 101 -=== Content gemeinsam nutzen === 102 102 103 -(% style="text-align: center;" %) 104 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 106 +Flexibilität durch verschiedene [[Aufgabentypen >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]]- aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 105 105 106 - (% style="text-align: center;" %)107 - Oder108 +\\ 109 +{{/column}} 108 108 109 -(% style="text-align: center;" %) 110 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 111 +(% class="auto-cursor-target" %) 112 +\\ 113 +{{/section}} 111 111 112 -(% style="text-align: center;" %) 113 -Oder 115 +(% class="auto-cursor-target" %) 116 +\\ 117 +{{/layout-cell}} 114 114 115 -(% style="text-align: center;" %) 116 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden 119 +{{layout-cell}} 120 +(% class="auto-cursor-target" %) 121 +\\ 117 117 118 -(% style="text-align: center;" %) 123 +{{section border="true"}} 124 +(% class="auto-cursor-target" %) 119 119 \\ 126 + 127 +{{column}} 128 +(% style="text-align: center;" %) 129 +=== [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]] === 130 + 131 + 132 +Je Aufgabentyp sind angepasste Bewertungskonfigurationen möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabe manuell nachbewertet werden. 120 120 {{/column}} 121 121 122 122 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -137,12 +137,12 @@ 137 137 138 138 {{column}} 139 139 (% style="text-align: center;" %) 140 -=== (Icon)===153 +=== [[image:attach:Auswertungen_de.png]] === 141 141 142 -(% style="text-align: center;" %) 143 -=== Anleitungsmaterial === 144 144 145 -Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 156 +Auswertungoptionen - Neben Einzelergebnissen bietet ONYX statistische Auswertungen über alle Resultate und verschiedene Exportmöglichkeiten der Daten zur Verfügung 157 + 158 +Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich. Hier sieht der Bewerter nicht von welchem Schüler die Antwort stammt. 146 146 {{/column}} 147 147 148 148 (% class="auto-cursor-target" %) ... ... @@ -156,8 +156,12 @@ 156 156 157 157 {{layout-section ac:type="single"}} 158 158 {{layout-cell}} 159 -//ev auch// 172 +---- 173 +{{/layout-cell}} 174 +{{/layout-section}} 160 160 176 +{{layout-section ac:type="single"}} 177 +{{layout-cell}} 161 161 (% style="text-align: left;" %) 162 162 == Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 163 163 {{/layout-cell}} ... ... @@ -168,6 +168,10 @@ 168 168 (% class="auto-cursor-target" %) 169 169 \\ 170 170 188 +{{section border="true"}} 189 +(% class="auto-cursor-target" %) 190 +\\ 191 + 171 171 {{column}} 172 172 (% style="text-align: center;" %) 173 173 === (Icon) === ... ... @@ -187,6 +187,10 @@ 187 187 188 188 (% class="auto-cursor-target" %) 189 189 \\ 211 +{{/section}} 212 + 213 +(% class="auto-cursor-target" %) 214 +\\ 190 190 {{/layout-cell}} 191 191 192 192 {{layout-cell}} ... ... @@ -193,6 +193,10 @@ 193 193 (% class="auto-cursor-target" %) 194 194 \\ 195 195 221 +{{section border="true"}} 222 +(% class="auto-cursor-target" %) 223 +\\ 224 + 196 196 {{column}} 197 197 (% style="text-align: center;" %) 198 198 === (Icon) === ... ... @@ -209,6 +209,13 @@ 209 209 210 210 (% class="auto-cursor-target" %) 211 211 \\ 241 +{{/section}} 242 + 243 +(% class="auto-cursor-target" %) 244 +\\ 245 + 246 +(% class="auto-cursor-target" %) 247 +\\ 212 212 {{/layout-cell}} 213 213 214 214 {{layout-cell}} ... ... @@ -215,6 +215,10 @@ 215 215 (% class="auto-cursor-target" %) 216 216 \\ 217 217 254 +{{section border="true"}} 255 +(% class="auto-cursor-target" %) 256 +\\ 257 + 218 218 {{column}} 219 219 (% style="text-align: center;" %) 220 220 === (Icon) === ... ... @@ -234,14 +234,122 @@ 234 234 235 235 (% class="auto-cursor-target" %) 236 236 \\ 277 +{{/section}} 278 + 279 +(% class="auto-cursor-target" %) 280 +\\ 281 + 282 +(% class="auto-cursor-target" %) 283 +\\ 237 237 {{/layout-cell}} 238 238 {{/layout-section}} 239 239 240 240 {{layout-section ac:type="single"}} 241 241 {{layout-cell}} 289 +---- 290 +{{/layout-cell}} 291 +{{/layout-section}} 292 + 293 +{{layout-section ac:type="single"}} 294 +{{layout-cell}} 295 +== Wie anfangen? == 296 +{{/layout-cell}} 297 +{{/layout-section}} 298 + 299 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 300 +{{layout-cell}} 242 242 (% class="auto-cursor-target" %) 243 243 \\ 244 244 304 +{{section border="true"}} 305 +(% class="auto-cursor-target" %) 306 +\\ 307 + 308 +{{column}} 309 +(% style="text-align: center;" %) 310 +=== ONYX entdecken** 311 +** === 312 + 313 +(% style="text-align: center;" %) 314 +Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen. 315 + 316 +(% style="text-align: center;" %) 317 +//Sachsentest// 318 + 319 +(% style="text-align: center;" %) 320 +//Gummibärchen// 321 + 322 +(% style="text-align: center;" %) 323 +\\ 324 + 325 +(% style="text-align: center;" %) 326 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?// 327 +{{/column}} 328 + 329 +(% class="auto-cursor-target" %) 330 +\\ 331 +{{/section}} 332 + 333 +(% class="auto-cursor-target" %) 334 +\\ 335 +{{/layout-cell}} 336 + 337 +{{layout-cell}} 338 +(% class="auto-cursor-target" %) 339 +\\ 340 + 341 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 342 +\\ 343 + 344 +{{column}} 345 +(% style="text-align: center;" %) 346 +=== ONYX kennenlernen === 347 + 348 +(% style="text-align: center;" %) 349 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 350 + 351 +(% style="text-align: center;" %) 352 +\\ 353 + 354 +(% style="text-align: center;" %) 355 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 356 +{{/column}} 357 + 358 +(% class="auto-cursor-target" %) 359 +\\{{/section}} 360 +\\ 361 +{{/layout-cell}} 362 + 363 +{{layout-cell}} 364 +(% class="auto-cursor-target" %) 365 +\\ 366 + 367 +{{section border="true"}} 368 +(% class="auto-cursor-target" %) 369 +\\ 370 + 371 +{{column}} 372 +(% style="text-align: center;" %) 373 +=== Anleitungsmaterial === 374 + 375 +(% style="text-align: center;" %) 376 +Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 377 +{{/column}} 378 + 379 +(% class="auto-cursor-target" %) 380 +\\ 381 +{{/section}} 382 + 383 +(% class="auto-cursor-target" %) 384 +\\ 385 +{{/layout-cell}} 386 +{{/layout-section}} 387 + 388 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 389 +{{layout-cell}} 390 +(% class="auto-cursor-target" %) 391 +\\ 392 + 245 245 {{info title="Nachhaltigkeit"}} 246 246 Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. 247 247 {{/info}} ... ... @@ -249,5 +249,25 @@ 249 249 (% class="auto-cursor-target" %) 250 250 \\ 251 251 {{/layout-cell}} 400 + 401 +{{layout-cell}} 402 +(% class="auto-cursor-target" %) 403 +\\ 404 + 405 + 406 +\\ 407 +{{/layout-cell}} 252 252 {{/layout-section}} 253 253 {{/layout}} 410 + 411 +(% class="auto-cursor-target" %) 412 +\\ 413 + 414 +(% class="auto-cursor-target" %) 415 +\\ 416 + 417 +(% class="auto-cursor-target" %) 418 +\\ 419 + 420 +(% class="auto-cursor-target" %) 421 +\\
- Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
-
- id
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -329 1546931 +329646137 - url
-
... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329 154693/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646137/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests