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... ... @@ -1,20 +1,16 @@ 1 1 {{layout}} 2 2 {{layout-section ac:type="single"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 - (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann später weg, ist nur Info für mich~://4 +Bereich hier kann später weg: 5 5 6 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen//7 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch//8 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden//9 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen//10 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format//11 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit//6 +* Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen 7 +* Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch 8 +* Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden 9 +* Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen 10 +* Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format 11 +* Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit 12 12 13 ----- 14 - 15 15 \\ 16 - 17 -\\ 18 18 {{/layout-cell}} 19 19 {{/layout-section}} 20 20 ... ... @@ -34,7 +34,7 @@ 34 34 35 35 {{layout-cell}} 36 36 (% class="auto-cursor-target" %) 37 - [[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]33 +\\ 38 38 39 39 {{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}} 40 40 Link zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so ... ... @@ -45,209 +45,21 @@ 45 45 {{/layout-cell}} 46 46 {{/layout-section}} 47 47 48 -{{layout-section ac:type="single"}} 49 -{{layout-cell}} 50 ----- 51 -{{/layout-cell}} 52 -{{/layout-section}} 53 - 54 54 {{layout-section ac:type="three_equal"}} 55 55 {{layout-cell}} 56 -(% class="auto-cursor-target" %) 57 -\\ 58 - 59 -{{section border="true"}} 60 -(% class="auto-cursor-target" %) 61 -\\ 62 - 63 -{{column}} 64 -(% style="text-align: center;" %) 65 -=== (Icon) === 66 - 67 -(% style="text-align: center;" %) 68 -=== ONYX kennenlernen === 69 - 70 -(% style="text-align: center;" %) 71 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 72 - 73 -(% style="text-align: center;" %) 74 -\\ 75 - 76 -(% style="text-align: center;" %) 77 -//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 78 -{{/column}} 79 - 80 -(% class="auto-cursor-target" %) 81 -\\ 82 -{{/section}} 83 - 84 -(% class="auto-cursor-target" %) 85 -\\ 46 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen kostenfreien umfangreichen Aufzeichnungen von Einführungswebinaren kennen. 86 86 {{/layout-cell}} 87 87 88 88 {{layout-cell}} 89 -(% class="auto-cursor-target" %) 90 -\\ 91 - 92 -{{section border="true"}} 93 -(% class="auto-cursor-target" %) 94 -\\ 95 - 96 -{{column}} 97 -(% style="text-align: center;" %) 98 -=== (Icon) === 99 - 100 -(% style="text-align: center;" %) 101 -=== Content gemeinsam nutzen === 102 - 103 -(% style="text-align: center;" %) 104 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 105 - 106 -(% style="text-align: center;" %) 107 -Oder 108 - 109 -(% style="text-align: center;" %) 110 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 111 - 112 -(% style="text-align: center;" %) 113 -Oder 114 - 115 -(% style="text-align: center;" %) 116 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden 117 - 118 -(% style="text-align: center;" %) 119 -\\ 120 -{{/column}} 121 - 122 -(% class="auto-cursor-target" %) 123 -\\ 124 -{{/section}} 125 - 126 -(% class="auto-cursor-target" %) 127 -\\ 50 +Schalten Sie sich als registrierter Nutzer den den Aufgabenpool Mathematik/Physik des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 128 128 {{/layout-cell}} 129 129 130 130 {{layout-cell}} 131 -(% class="auto-cursor-target" %) 132 -\\ 54 +Stöbern Sie in unserer umfangreichen Onlinhilfe 133 133 134 -{{section border="true"}} 135 -(% class="auto-cursor-target" %) 136 136 \\ 137 137 138 -{{column}} 139 -(% style="text-align: center;" %) 140 -=== (Icon) === 141 - 142 -(% style="text-align: center;" %) 143 -=== Anleitungsmaterial === 144 - 145 -Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] 146 -{{/column}} 147 - 148 -(% class="auto-cursor-target" %) 149 -\\ 150 -{{/section}} 151 - 152 -(% class="auto-cursor-target" %) 153 -\\ 58 +Link zu Hilfe/Anleitungsinhalten 154 154 {{/layout-cell}} 155 155 {{/layout-section}} 156 - 157 -{{layout-section ac:type="single"}} 158 -{{layout-cell}} 159 -//ev auch// 160 - 161 -(% style="text-align: left;" %) 162 -== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 163 -{{/layout-cell}} 164 -{{/layout-section}} 165 - 166 -{{layout-section ac:type="three_equal"}} 167 -{{layout-cell}} 168 -(% class="auto-cursor-target" %) 169 -\\ 170 - 171 -{{column}} 172 -(% style="text-align: center;" %) 173 -=== (Icon) === 174 - 175 -(% style="text-align: center;" %) 176 -=== Aufgabenpool Mathematik/Physik === 177 - 178 -(% style="text-align: center;" %) 179 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 180 - 181 -(% style="text-align: center;" %) 182 -//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 183 - 184 - 185 -\\ 186 -{{/column}} 187 - 188 -(% class="auto-cursor-target" %) 189 -\\ 190 -{{/layout-cell}} 191 - 192 -{{layout-cell}} 193 -(% class="auto-cursor-target" %) 194 -\\ 195 - 196 -{{column}} 197 -(% style="text-align: center;" %) 198 -=== (Icon) === 199 - 200 -(% style="text-align: center;" %) 201 -=== Selber aktiv werden === 202 - 203 - 204 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 205 - 206 -(% style="text-align: center;" %) 207 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 208 -{{/column}} 209 - 210 -(% class="auto-cursor-target" %) 211 -\\ 212 -{{/layout-cell}} 213 - 214 -{{layout-cell}} 215 -(% class="auto-cursor-target" %) 216 -\\ 217 - 218 -{{column}} 219 -(% style="text-align: center;" %) 220 -=== (Icon) === 221 - 222 -(% style="text-align: center;" %) 223 -=== Schüler einbinden === 224 - 225 - 226 -Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 227 - 228 -(% style="text-align: center;" %) 229 -//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 230 - 231 -(% style="text-align: center;" %) 232 -\\ 233 -{{/column}} 234 - 235 -(% class="auto-cursor-target" %) 236 -\\ 237 -{{/layout-cell}} 238 -{{/layout-section}} 239 - 240 -{{layout-section ac:type="single"}} 241 -{{layout-cell}} 242 -(% class="auto-cursor-target" %) 243 -\\ 244 - 245 -{{info title="Nachhaltigkeit"}} 246 -Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. 247 -{{/info}} 248 - 249 -(% class="auto-cursor-target" %) 250 -\\ 251 -{{/layout-cell}} 252 -{{/layout-section}} 253 253 {{/layout}}
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/3291546 93/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329154678/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests