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Zusammenfassung
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Details
- Seiteneigenschaften
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- Dokument-Autor
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -XWiki. carina1 +XWiki.sandra_riediger - Inhalt
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... ... @@ -1,48 +1,170 @@ 1 1 {{layout}} 2 -{{layout-section ac:type=" single"}}2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 3 3 {{layout-cell}} 4 -(% st yle="color:rgb(0,0,0);"%)//Bereichhierkannspäterweg, ist nurInfofür mich~://4 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusemmenfassen. 5 5 6 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen// 7 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch// 8 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden// 9 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen// 10 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format// 11 -* (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit// 6 +Nutzen Sie dieses Werkzeug um 12 12 13 ----- 8 +\\ 9 +{{/layout-cell}} 14 14 11 +{{layout-cell}} 12 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}[[image:attach:Onyx_Logo.png]] 13 + 14 +Weitere Informationen zur Onyx Testsuite{{/panel}} 15 15 \\ 16 +{{/layout-cell}} 17 +{{/layout-section}} 16 16 19 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 20 +{{layout-cell}} 21 +(% class="auto-cursor-target" %) 17 17 \\ 23 + 24 +{{section border="true"}} 25 +(% class="auto-cursor-target" %) 26 +\\ 27 + 28 +{{column}} 29 +[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]] 30 +eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können auch als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar 31 +{{/column}} 32 + 33 +(% class="auto-cursor-target" %) 34 +\\ 35 +{{/section}} 36 + 37 +(% class="auto-cursor-target" %) 38 +\\ 18 18 {{/layout-cell}} 40 + 41 +{{layout-cell}} 42 +(% class="auto-cursor-target" %) 43 +\\ 44 + 45 +{{section border="true"}} 46 +(% class="auto-cursor-target" %) 47 +\\ 48 + 49 +{{column}} 50 +(% style="text-align: center;" %) 51 +=== [[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]] === 52 + 53 + 54 +Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar 55 +{{/column}} 56 + 57 +(% class="auto-cursor-target" %) 58 +\\ 59 +{{/section}} 60 + 61 +(% class="auto-cursor-target" %) 62 +\\ 63 +{{/layout-cell}} 64 + 65 +{{layout-cell}} 66 +(% class="auto-cursor-target" %) 67 +\\ 68 + 69 +{{section border="true"}} 70 +(% class="auto-cursor-target" %) 71 +\\ 72 + 73 +{{column}} 74 +(% style="text-align: center;" %) 75 +=== [[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]] === 76 + 77 +Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultieren. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 78 + 79 + 80 +\\ 81 +{{/column}} 82 + 83 +(% class="auto-cursor-target" %) 84 +\\ 85 +{{/section}} 86 + 87 +(% class="auto-cursor-target" %) 88 +\\ 89 +{{/layout-cell}} 19 19 {{/layout-section}} 20 20 21 -{{layout-section ac:type="t wo_right_sidebar"}}92 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 22 22 {{layout-cell}} 23 -In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um 94 +(% class="auto-cursor-target" %) 95 +\\ 24 24 25 -//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen?// 97 +{{section border="true"}} 98 +(% class="auto-cursor-target" %) 99 +\\ 26 26 27 -* eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar 28 -* Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar 29 -* Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben 30 -* Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 101 +{{column}} 102 +(% style="text-align: center;" %) 103 +=== [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]] === 31 31 105 + 106 +Flexibilität durch verschiedene [[Aufgabentypen >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]]- aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung 107 + 32 32 \\ 109 +{{/column}} 110 + 111 +(% class="auto-cursor-target" %) 112 +\\ 113 +{{/section}} 114 + 115 +(% class="auto-cursor-target" %) 116 +\\ 33 33 {{/layout-cell}} 34 34 35 35 {{layout-cell}} 36 36 (% class="auto-cursor-target" %) 37 - [[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]]121 +\\ 38 38 39 -{{ panel borderColor="#24676C"titleColor="#fff"borderWidth="1px"titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}40 - Linkzu allgemeinen Infosvon Onyx, ggf Produktblattoder so41 - {{/panel}}123 +{{section border="true"}} 124 +(% class="auto-cursor-target" %) 125 +\\ 42 42 127 +{{column}} 128 +(% style="text-align: center;" %) 129 +=== [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]] === 130 + 131 + 132 +Je Aufgabentyp sind angepasste Bewertungskonfigurationen möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabe manuell nachbewertet werden. 133 +{{/column}} 134 + 43 43 (% class="auto-cursor-target" %) 44 44 \\ 137 +{{/section}} 138 + 139 +(% class="auto-cursor-target" %) 140 +\\ 45 45 {{/layout-cell}} 142 + 143 +{{layout-cell}} 144 +(% class="auto-cursor-target" %) 145 +\\ 146 + 147 +{{section border="true"}} 148 +(% class="auto-cursor-target" %) 149 +\\ 150 + 151 +{{column}} 152 +(% style="text-align: center;" %) 153 +=== [[image:attach:Auswertungen_de.png]] === 154 + 155 + 156 +Auswertungoptionen - Neben Einzelergebnissen bietet ONYX statistische Auswertungen über alle Resultate und verschiedene Exportmöglichkeiten der Daten zur Verfügung 157 + 158 +Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich. Hier sieht der Bewerter nicht von welchem Schüler die Antwort stammt. 159 +{{/column}} 160 + 161 +(% class="auto-cursor-target" %) 162 +\\ 163 +{{/section}} 164 + 165 +(% class="auto-cursor-target" %) 166 +\\ 167 +{{/layout-cell}} 46 46 {{/layout-section}} 47 47 48 48 {{layout-section ac:type="single"}} ... ... @@ -51,19 +51,249 @@ 51 51 {{/layout-cell}} 52 52 {{/layout-section}} 53 53 176 +{{layout-section ac:type="single"}} 177 +{{layout-cell}} 178 +(% style="text-align: left;" %) 179 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == 180 +{{/layout-cell}} 181 +{{/layout-section}} 182 + 54 54 {{layout-section ac:type="three_equal"}} 55 55 {{layout-cell}} 56 -Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen kostenfreien umfangreichen Aufzeichnungen von Einführungswebinaren kennen. 185 +(% class="auto-cursor-target" %) 186 +\\ 187 + 188 +{{section border="true"}} 189 +(% class="auto-cursor-target" %) 190 +\\ 191 + 192 +{{column}} 193 +(% style="text-align: center;" %) 194 +=== (Icon) === 195 + 196 +(% style="text-align: center;" %) 197 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik === 198 + 199 +(% style="text-align: center;" %) 200 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 201 + 202 +(% style="text-align: center;" %) 203 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// 204 + 205 + 206 +\\ 207 +{{/column}} 208 + 209 +(% class="auto-cursor-target" %) 210 +\\ 211 +{{/section}} 212 + 213 +(% class="auto-cursor-target" %) 214 +\\ 57 57 {{/layout-cell}} 58 58 59 59 {{layout-cell}} 60 -Schalten Sie sich als registrierter Nutzer den den Aufgabenpool Mathematik/Physik des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. 218 +(% class="auto-cursor-target" %) 219 +\\ 220 + 221 +{{section border="true"}} 222 +(% class="auto-cursor-target" %) 223 +\\ 224 + 225 +{{column}} 226 +(% style="text-align: center;" %) 227 +=== (Icon) === 228 + 229 +(% style="text-align: center;" %) 230 +=== Selber aktiv werden === 231 + 232 + 233 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand 234 + 235 +(% style="text-align: center;" %) 236 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// 237 +{{/column}} 238 + 239 +(% class="auto-cursor-target" %) 240 +\\ 241 +{{/section}} 242 + 243 +(% class="auto-cursor-target" %) 244 +\\ 245 + 246 +(% class="auto-cursor-target" %) 247 +\\ 61 61 {{/layout-cell}} 62 62 63 63 {{layout-cell}} 64 -Stöbern Sie in unserer umfangreichen Onlinhilfe: [[doc:ONYX.WebHome]] 251 +(% class="auto-cursor-target" %) 252 +\\ 65 65 254 +{{section border="true"}} 255 +(% class="auto-cursor-target" %) 66 66 \\ 257 + 258 +{{column}} 259 +(% style="text-align: center;" %) 260 +=== (Icon) === 261 + 262 +(% style="text-align: center;" %) 263 +=== Schüler einbinden === 264 + 265 + 266 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. 267 + 268 +(% style="text-align: center;" %) 269 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar 270 + 271 +(% style="text-align: center;" %) 272 +\\ 273 +{{/column}} 274 + 275 +(% class="auto-cursor-target" %) 276 +\\ 277 +{{/section}} 278 + 279 +(% class="auto-cursor-target" %) 280 +\\ 281 + 282 +(% class="auto-cursor-target" %) 283 +\\ 67 67 {{/layout-cell}} 68 68 {{/layout-section}} 286 + 287 +{{layout-section ac:type="single"}} 288 +{{layout-cell}} 289 +---- 290 +{{/layout-cell}} 291 +{{/layout-section}} 292 + 293 +{{layout-section ac:type="single"}} 294 +{{layout-cell}} 295 +== Wie anfangen? == 296 +{{/layout-cell}} 297 +{{/layout-section}} 298 + 299 +{{layout-section ac:type="three_equal"}} 300 +{{layout-cell}} 301 +(% class="auto-cursor-target" %) 302 +\\ 303 + 304 +{{section border="true"}} 305 +(% class="auto-cursor-target" %) 306 +\\ 307 + 308 +{{column}} 309 +(% style="text-align: center;" %) 310 +=== ONYX entdecken** 311 +** === 312 + 313 +(% style="text-align: center;" %) 314 +Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen. 315 + 316 +(% style="text-align: center;" %) 317 +//Sachsentest// 318 + 319 +(% style="text-align: center;" %) 320 +//Gummibärchen// 321 + 322 +(% style="text-align: center;" %) 323 +\\ 324 + 325 +(% style="text-align: center;" %) 326 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?// 327 +{{/column}} 328 + 329 +(% class="auto-cursor-target" %) 330 +\\ 331 +{{/section}} 332 + 333 +(% class="auto-cursor-target" %) 334 +\\ 335 +{{/layout-cell}} 336 + 337 +{{layout-cell}} 338 +(% class="auto-cursor-target" %) 339 +\\ 340 + 341 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %) 342 +\\ 343 + 344 +{{column}} 345 +(% style="text-align: center;" %) 346 +=== ONYX kennenlernen === 347 + 348 +(% style="text-align: center;" %) 349 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. 350 + 351 +(% style="text-align: center;" %) 352 +\\ 353 + 354 +(% style="text-align: center;" %) 355 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// 356 +{{/column}} 357 + 358 +(% class="auto-cursor-target" %) 359 +\\{{/section}} 360 +\\ 361 +{{/layout-cell}} 362 + 363 +{{layout-cell}} 364 +(% class="auto-cursor-target" %) 365 +\\ 366 + 367 +{{section border="true"}} 368 +(% class="auto-cursor-target" %) 369 +\\ 370 + 371 +{{column}} 372 +(% style="text-align: center;" %) 373 +=== Anleitungsmaterial === 374 + 375 +(% style="text-align: center;" %) 376 +Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]]. 377 +{{/column}} 378 + 379 +(% class="auto-cursor-target" %) 380 +\\ 381 +{{/section}} 382 + 383 +(% class="auto-cursor-target" %) 384 +\\ 385 +{{/layout-cell}} 386 +{{/layout-section}} 387 + 388 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} 389 +{{layout-cell}} 390 +(% class="auto-cursor-target" %) 391 +\\ 392 + 393 +{{info title="Nachhaltigkeit"}} 394 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. 395 +{{/info}} 396 + 397 +(% class="auto-cursor-target" %) 398 +\\ 399 +{{/layout-cell}} 400 + 401 +{{layout-cell}} 402 +(% class="auto-cursor-target" %) 403 +\\ 404 + 405 + 406 +\\ 407 +{{/layout-cell}} 408 +{{/layout-section}} 69 69 {{/layout}} 410 + 411 +(% class="auto-cursor-target" %) 412 +\\ 413 + 414 +(% class="auto-cursor-target" %) 415 +\\ 416 + 417 +(% class="auto-cursor-target" %) 418 +\\ 419 + 420 +(% class="auto-cursor-target" %) 421 +\\
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... ... @@ -1,1 +1,1 @@ 1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329 154681/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646146/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests