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Summary

Details

Page properties
Author
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.sandra
1 +XWiki.carina
Content
... ... @@ -189,8 +189,12 @@
189 189  (% class="auto-cursor-target" %)
190 190  
191 191  
192 -----
192 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
193 +
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193 193  
196 +
197 +(% class="auto-cursor-target" %)
194 194  
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238 238  
243 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
244 +\\
245 +
239 239  {{column}}
240 240  (% style="text-align: center;" %)
241 241  === ONYX ausprobieren ===
242 242  
243 -=== ===
250 +Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]] beschrieben wird), und los geht´s!
251 +{{/column}}
244 244  
245 -(% style="text-align: center;" %)
246 -Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren >>doc:OPAL Schule]]beschrieben wird), und los geht´s!
253 +(% class="auto-cursor-target" %)
247 247  
248 -(% style="text-align: center;" %)
249 -
250 -{{/column}}
251 251  
252 -(% style="text-align: center;" %)
256 +(% class="auto-cursor-target" %)
257 +
258 +{{/section}}
253 253  
254 254  {{/layout-cell}}
255 255  
... ... @@ -268,7 +268,7 @@
268 268  === ===
269 269  
270 270  (% style="text-align: center;" %)
271 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
277 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[Aufzeichnungen >>doc:ONYX.Online-Seminare]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
272 272  
273 273  (% style="text-align: center;" %)
274 274  
... ... @@ -288,7 +288,7 @@
288 288  (% class="auto-cursor-target" %)
289 289  
290 290  
291 -{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C" width="100%"}}
297 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
292 292  
293 293  {{/panel}}
294 294  
... ... @@ -324,7 +324,7 @@
324 324  Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
325 325  
326 326  (% style="text-align: center;" %)
327 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
333 +[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Zugang ueber OPAL Schule]]
328 328  
329 329  {{info}}
330 330  Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
... ... @@ -361,7 +361,7 @@
361 361  Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
362 362  
363 363  (% style="text-align: center;" %)
364 -[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]
370 +[[doc:ONYX.Eigenen Aufgabenpool initiieren]]
365 365  {{/column}}
366 366  
367 367  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -392,7 +392,7 @@
392 392  Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
393 393  
394 394  (% style="text-align: center;" %)
395 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]
401 +[[Aufgabenerstellung durch Schüler>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=344195552||shape="rect"]]
396 396  {{/column}}
397 397  
398 398  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -448,4 +448,6 @@
448 448  
449 449  
450 450  
457 +
458 +(% class="auto-cursor-target" %)
451 451