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Summary

Details

Page properties
Author
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.sandra
1 +XWiki.carina
Content
... ... @@ -184,8 +184,21 @@
184 184  {{/layout-cell}}
185 185  {{/layout-section}}
186 186  
187 -----
187 +{{layout-section ac:type="single"}}
188 +{{layout-cell}}
189 +(% class="auto-cursor-target" %)
190 +
188 188  
192 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
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195 +
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201 +
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190 190  {{layout-cell}}
191 191  == ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==
... ... @@ -227,21 +227,22 @@
227 227  (% class="auto-cursor-target" %)
228 228  
229 229  
243 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
244 +\\
245 +
230 230  {{column}}
231 231  (% style="text-align: center;" %)
232 -=== ONYX entdecken ===
248 +=== ONYX ausprobieren ===
233 233  
234 -(% style="text-align: center;" %)
235 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
250 +Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]] beschrieben wird), und los geht´s!
251 +{{/column}}
236 236  
237 -(% style="text-align: center;" %)
238 -[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
253 +(% class="auto-cursor-target" %)
239 239  
240 -(% style="text-align: center;" %)
241 -[[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath||shape="rect"]]
242 -{{/column}}
243 243  
244 -(% style="text-align: center;" %)
256 +(% class="auto-cursor-target" %)
257 +
258 +{{/section}}
245 245  
246 246  {{/layout-cell}}
247 247  
... ... @@ -260,7 +260,7 @@
260 260  === ===
261 261  
262 262  (% style="text-align: center;" %)
263 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
277 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[Aufzeichnungen >>doc:ONYX.Online-Seminare]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
264 264  
265 265  (% style="text-align: center;" %)
266 266  
... ... @@ -276,11 +276,19 @@
276 276  {{/layout-section}}
277 277  
278 278  {{layout-section ac:type="single"}}
279 -----
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293 +{{layout-cell}}
294 +(% class="auto-cursor-target" %)
295 +
281 281  
282 -----
297 +{{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
298 +
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283 283  
301 +(% class="auto-cursor-target" %)
302 +
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305 +
284 284  {{layout-section ac:type="single"}}
285 285  {{layout-cell}}
286 286  (% style="text-align: left;" %)
... ... @@ -308,7 +308,7 @@
308 308  Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
309 309  
310 310  (% style="text-align: center;" %)
311 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
333 +[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Zugang ueber OPAL Schule]]
312 312  
313 313  {{info}}
314 314  Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
... ... @@ -345,7 +345,7 @@
345 345  Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
346 346  
347 347  (% style="text-align: center;" %)
348 -[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]
370 +[[doc:ONYX.Eigenen Aufgabenpool initiieren]]
349 349  {{/column}}
350 350  
351 351  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -376,7 +376,7 @@
376 376  Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
377 377  
378 378  (% style="text-align: center;" %)
379 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]
401 +[[Aufgabenerstellung durch Schüler>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=344195552||shape="rect"]]
380 380  {{/column}}
381 381  
382 382  (% class="auto-cursor-target" %)
... ... @@ -432,4 +432,6 @@
432 432  
433 433  
434 434  
457 +
458 +(% class="auto-cursor-target" %)
435 435