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Summary

Details

Page properties
Title
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Digital Testen
1 +Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
Parent
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -OPAL Schule
Author
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.sandra
1 +XWiki.carina
Content
... ... @@ -1,1440 +1,450 @@
1 -<!--startmacro:layout|-||-|\{\{layout-section ac:type="single"}}
2 -\{\{layout-cell}}
3 -(% class="active cp-file-title cp-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
1 +{{layout}}
2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
3 +{{layout-cell}}
4 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
5 +{{/layout-cell}}
4 4  
5 -
6 -
7 -
8 -
9 -
10 -\{\{/layout-cell}}
11 -\{\{/layout-section}}
12 -
13 -\{\{layout-section ac:type="three_equal"}}
14 -\{\{layout-cell}}
7 +{{layout-cell}}
15 15  (% class="auto-cursor-target" %)
16 -
9 +\\
17 17  
18 -\{\{section border="true"}}
19 -(% class="auto-cursor-target" %)
20 -
21 21  
22 -\{\{column}}
23 -(% style="text-align: center;" %)
24 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
12 +\\
25 25  
26 -(% style="text-align: center;" %)
27 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
28 28  
29 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
30 -\{\{/column}}
15 +\\
16 +{{/layout-cell}}
17 +{{/layout-section}}
31 31  
19 +{{layout-section ac:type="three_equal"}}
20 +{{layout-cell}}
32 32  (% class="auto-cursor-target" %)
33 -
34 -\{\{/section}}
22 +\\
35 35  
24 +{{section border="true"}}
36 36  (% class="auto-cursor-target" %)
37 -
38 -\{\{/layout-cell}}
26 +\\
39 39  
40 -\{\{layout-cell}}
41 -(% class="auto-cursor-target" %)
42 -
43 -
44 -\{\{section border="true"}}
45 -(% class="auto-cursor-target" %)
46 -
47 -
48 -\{\{column}}
28 +{{column}}
49 49  (% style="text-align: center;" %)
50 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
51 -
52 -(% style="text-align: center;" %)
53 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
54 -
55 -
56 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
57 -\{\{/column}}
58 -
59 -(% class="auto-cursor-target" %)
60 -
61 -\{\{/section}}
62 -
63 -(% class="auto-cursor-target" %)
64 -
65 -\{\{/layout-cell}}
66 -
67 -\{\{layout-cell}}
68 -(% class="auto-cursor-target" %)
69 -
70 -
71 -\{\{section border="true"}}
72 -(% class="auto-cursor-target" %)
73 -
74 -
75 -\{\{column}}
76 -(% style="text-align: center;" %)
77 -=== Wiederholbare Übungen ===
78 -
79 -(% style="text-align: center;" %)
80 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
81 -
82 -
83 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
84 -
85 -\{\{/column}}
86 -
87 -(% class="auto-cursor-target" %)
88 -
89 -\{\{/section}}
90 -
91 -(% class="auto-cursor-target" %)
92 -
93 -\{\{/layout-cell}}
94 -\{\{/layout-section}}
95 -
96 -\{\{layout-section ac:type="three_equal"}}
97 -\{\{layout-cell}}
98 -(% class="auto-cursor-target" %)
99 -
100 -
101 -\{\{section border="true"}}
102 -(% class="auto-cursor-target" %)
103 -
104 -
105 -\{\{column}}
106 -(% style="text-align: center;" %)
107 -=== Aufgabentypen ===
108 -
109 -(% style="text-align: center;" %)
110 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
111 -
112 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
113 -\{\{/column}}
114 -
115 -(% class="auto-cursor-target" %)
116 -
117 -\{\{/section}}
118 -
119 -(% class="auto-cursor-target" %)
120 -
121 -\{\{/layout-cell}}
122 -
123 -\{\{layout-cell}}
124 -(% class="auto-cursor-target" %)
125 -
126 -
127 -\{\{section border="true"}}
128 -(% class="auto-cursor-target" %)
129 -
130 -
131 -\{\{column}}
132 -(% style="text-align: center;" %)
133 -=== Angepasste Bewertungen ===
134 -
135 -(% style="text-align: center;" %)
136 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
137 -
138 -
139 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
140 -\{\{/column}}
141 -
142 -(% class="auto-cursor-target" %)
143 -
144 -\{\{/section}}
145 -
146 -(% class="auto-cursor-target" %)
147 -
148 -\{\{/layout-cell}}
149 -
150 -\{\{layout-cell}}
151 -(% class="auto-cursor-target" %)
152 -
153 -
154 -\{\{section border="true"}}
155 -(% class="auto-cursor-target" %)
156 -
157 -
158 -\{\{column}}
159 -(% style="text-align: center;" %)
160 -=== Auswertungsoptionen ===
161 -
162 -(% style="text-align: center;" %)
163 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
164 -
165 -(% style="text-align: center;" %)
166 -Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
167 -
168 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]
169 -\{\{/column}}
170 -
171 -(% class="auto-cursor-target" %)
172 -
173 -\{\{/section}}
174 -
175 -(% class="auto-cursor-target" %)
176 -
177 -\{\{/layout-cell}}
178 -\{\{/layout-section}}
179 -
180 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
181 -\{\{layout-cell}}
182 --\-\-\-
183 -\{\{/layout-cell}}
184 -\{\{/layout-section}}
185 -
186 --\-\-\-
187 -
188 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
189 -\{\{layout-cell}}
190 -== ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==
191 -\{\{/layout-cell}}
192 -\{\{/layout-section}}
193 -
194 -\{\{layout-section ac:type="three_equal"}}
195 -\{\{layout-cell}}
196 -(% class="auto-cursor-target" %)
197 -
198 -
199 -\{\{section border="true"}}
200 -(% class="auto-cursor-target" %)
201 -
202 -
203 -\{\{column}}
204 -(% style="text-align: center;" %)
205 -=== ONYX entdecken ===
206 -
207 -(% style="text-align: center;" %)
208 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
209 -
210 -(% style="text-align: center;" %)
211 -[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
212 -
213 -(% style="text-align: center;" %)
214 -[[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath||shape="rect"]]
215 -\{\{/column}}
216 -
217 -(% class="auto-cursor-target" %)
218 -
219 -\{\{/section}}
220 -
221 -(% class="auto-cursor-target" %)
222 -
223 -\{\{/layout-cell}}
224 -
225 -\{\{layout-cell}}
226 -(% class="auto-cursor-target" %)
227 -
228 -
229 -
230 -
231 -\{\{section border="true"}}
232 -(% class="auto-cursor-target" %)
233 -
234 -\{\{column}}
235 -(% style="text-align: center;" %)
236 -=== ONYX ausprobieren ===
237 -
238 -(% style="text-align: center;" %)
239 -Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule]] beschrieben wird), und los geht´s!
240 -\{\{/column}}
241 -
242 -(% class="auto-cursor-target" %)
243 -
244 -\{\{/section}}
245 -
246 -(% style="text-align: center;" %)
247 -
248 -\{\{/layout-cell}}
249 -
250 -\{\{layout-cell}}
251 -(% class="auto-cursor-target" %)
252 -
253 -
254 -\{\{section border="true"}}
255 -(% class="auto-cursor-target" %)
256 -
257 -
258 -\{\{column}}
259 -(% style="text-align: center;" %)
260 -=== Mehr zu ONYX erfahren ===
261 -
262 -=== ===
263 -
264 -(% style="text-align: center;" %)
265 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
266 -
267 -(% style="text-align: center;" %)
268 -
269 -\{\{/column}}
270 -
271 -(% class="auto-cursor-target" %)
272 -
273 -\{\{/section}}
274 -
275 -(% class="auto-cursor-target" %)
276 -
277 -\{\{/layout-cell}}
278 -\{\{/layout-section}}
279 -
280 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
281 --\-\-\-
282 -\{\{/layout-section}}
283 -
284 --\-\-\-
285 -
286 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
287 -\{\{layout-cell}}
288 -(% style="text-align: left;" %)
289 -== Inhalte gemeinsam nutzen ==
290 -\{\{/layout-cell}}
291 -\{\{/layout-section}}
292 -
293 -\{\{layout-section ac:type="three_equal"}}
294 -\{\{layout-cell}}
295 -(% class="auto-cursor-target" %)
296 -
297 -
298 -\{\{section border="true"}}
299 -(% class="auto-cursor-target" %)
300 -
301 -
302 -\{\{column}}
303 -(% style="text-align: center;" %)
304 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
305 -
306 -(% style="text-align: center;" %)
307 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
308 -
309 -(% style="text-align: center;" %)
310 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
311 -
312 -(% style="text-align: center;" %)
313 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
314 -
315 -\{\{info}}
316 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
317 -\{\{/info}}
318 -
319 -(% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)
320 -
321 -\{\{/column}}
322 -
323 -(% class="auto-cursor-target" %)
324 -
325 -\{\{/section}}
326 -
327 -(% class="auto-cursor-target" %)
328 -
329 -\{\{/layout-cell}}
330 -
331 -\{\{layout-cell}}
332 -(% class="auto-cursor-target" %)
333 -
334 -
335 -\{\{section border="true"}}
336 -(% class="auto-cursor-target" %)
337 -
338 -
339 -\{\{column}}
340 -(% style="text-align: center;" %)
341 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===
342 -
343 -(% style="text-align: center;" %)
344 -=== Selbst aktiv werden ===
345 -
346 -(% style="text-align: center;" %)
347 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
348 -
349 -(% style="text-align: center;" %)
350 -[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]
351 -\{\{/column}}
352 -
353 -(% class="auto-cursor-target" %)
354 -
355 -\{\{/section}}
356 -
357 -
358 -(% class="auto-cursor-target" %)
359 -
360 -\{\{/layout-cell}}
361 -
362 -\{\{layout-cell}}
363 -(% class="auto-cursor-target" %)
364 -
365 -
366 -\{\{section border="true"}}
367 -(% class="auto-cursor-target" %)
368 -
369 -
370 -\{\{column}}
371 -(% style="text-align: center;" %)
372 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] ===
373 -
374 -(% style="text-align: center;" %)
375 -=== Schüler einbinden ===
376 -
377 -(% style="text-align: center;" %)
378 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
379 -
380 -(% style="text-align: center;" %)
381 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]
382 -\{\{/column}}
383 -
384 -(% class="auto-cursor-target" %)
385 -
386 -\{\{/section}}
387 -
388 -
389 -(% class="auto-cursor-target" %)
390 -
391 -\{\{/layout-cell}}
392 -\{\{/layout-section}}
393 -
394 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
395 -\{\{layout-cell}}
396 -
397 -\{\{/layout-cell}}
398 -\{\{/layout-section}}
399 -
400 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
401 -\{\{layout-cell}}
402 --\-\-\-
403 -\{\{/layout-cell}}
404 -\{\{/layout-section}}
405 -
406 -\{\{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
407 -\{\{layout-cell}}
408 -(% class="auto-cursor-target" %)
409 -
410 -
411 -\{\{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle in Onyx angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem [[IMS QTI Standard>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Standardkompatibilitaet||shape="rect"]] und sind damit auch in anderen [[QTI konformen Werkzeugen>>url:https://site.imsglobal.org/certifications||shape="rect"]] nachnutzbar.\{\{/info}}
412 -\\\\
413 -
414 -(% class="auto-cursor-target" %)
415 -
416 -\{\{/layout-cell}}
417 -
418 -\{\{layout-cell}}
419 -(% class="auto-cursor-target" %)
420 -
421 -
422 -\{\{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}}
423 -[[~[~[image:attach:Onyx_Logo.png~]~]>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]
424 -
425 -(% style="text-align: center;" %)
426 -[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS
427 -\{\{/panel}}
428 -
429 -(% class="auto-cursor-target" %)
430 -
431 -\{\{/layout-cell}}
432 -\{\{/layout-section}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
433 -(% class="active cp-file-title cp-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
434 -
435 -
436 -
437 -
438 -
439 -
440 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="active cp-file-title cp-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
441 -
442 -
443 -
444 -
445 -
446 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p><span class="active cp-file-title cp-title"><span><!--startimage:true|-|attach|-|OPAL Schule@KB_Test.png--><img id="IOPALSchule40KB_Test.png" alt="KB_Test.png" src="/wiki/bin/download/OS/OPAL%20Schule/KB_Test.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span>&nbsp;</span>In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verf&uuml;gung steht. Mit ONYX k&ouml;nnen Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.&nbsp;</p><div class="wikimodel-emptyline"></div><div class="wikimodel-emptyline"></div><div class="wikimodel-emptyline"></div><div class="wikimodel-emptyline"></div><p>&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="three_equal"|-|\{\{layout-cell}}
447 -(% class="auto-cursor-target" %)
448 -
449 -
450 -\{\{section border="true"}}
451 -(% class="auto-cursor-target" %)
452 -
453 -
454 -\{\{column}}
455 -(% style="text-align: center;" %)
456 456  === Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
457 457  
458 458  (% style="text-align: center;" %)
459 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
33 +Alle aus Aufgaben zusammengestellten Tests können auch als Pdf exportiert und ausgedruckt werden. So sind sie auch im analogen Schulalltag verwendbar.
460 460  
461 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
462 -\{\{/column}}
463 -
464 -(% class="auto-cursor-target" %)
465 -
466 -\{\{/section}}
467 -
468 -(% class="auto-cursor-target" %)
469 -
470 -\{\{/layout-cell}}
471 -
472 -\{\{layout-cell}}
473 -(% class="auto-cursor-target" %)
474 -
475 -
476 -\{\{section border="true"}}
477 -(% class="auto-cursor-target" %)
478 -
479 -
480 -\{\{column}}
481 481  (% style="text-align: center;" %)
482 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
36 +\\
483 483  
484 -(% style="text-align: center;" %)
485 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
486 -
487 -
488 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
489 -\{\{/column}}
490 -
491 -(% class="auto-cursor-target" %)
492 -
493 -\{\{/section}}
494 -
495 -(% class="auto-cursor-target" %)
496 -
497 -\{\{/layout-cell}}
498 -
499 -\{\{layout-cell}}
500 -(% class="auto-cursor-target" %)
501 -
502 -
503 -\{\{section border="true"}}
504 -(% class="auto-cursor-target" %)
505 -
506 -
507 -\{\{column}}
508 -(% style="text-align: center;" %)
509 -=== Wiederholbare Übungen ===
510 -
511 -(% style="text-align: center;" %)
512 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
513 -
514 -
515 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
516 -
517 -\{\{/column}}
518 -
519 -(% class="auto-cursor-target" %)
520 -
521 -\{\{/section}}
522 -
523 -(% class="auto-cursor-target" %)
524 -
525 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
526 -
527 -
528 -\{\{section border="true"}}
529 -(% class="auto-cursor-target" %)
530 -
531 -
532 -\{\{column}}
533 -(% style="text-align: center;" %)
534 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
535 -
536 -(% style="text-align: center;" %)
537 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
538 -
539 539  [[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
540 -\{\{/column}}
39 +{{/column}}
541 541  
542 542  (% class="auto-cursor-target" %)
543 -
544 -\{\{/section}}
42 +\\
43 +{{/section}}
545 545  
546 546  (% class="auto-cursor-target" %)
547 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
548 -
46 +\\
47 +{{/layout-cell}}
549 549  
550 -\{\{column}}
551 -(% style="text-align: center;" %)
552 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
553 -
554 -(% style="text-align: center;" %)
555 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
556 -
557 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
558 -\{\{/column}}
559 -
49 +{{layout-cell}}
560 560  (% class="auto-cursor-target" %)
561 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
562 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
51 +\\
563 563  
564 -(% style="text-align: center;" %)
565 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
566 -
567 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAlsPapiervarianteoderArbeitsblatt" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Als Papiervariante oder Arbeitsblatt</span></h3><p style="text-align: center;">Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, k&ouml;nnen auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.</p><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png--><img id="ITestalsPdf-Arbeitsblatt_de.png" alt="Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Test%20als%20Pdf-Arbeitsblatt_de.png?rev=2.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
568 -
569 -
570 -\{\{section border="true"}}
53 +{{section border="true"}}
571 571  (% class="auto-cursor-target" %)
572 -
55 +\\
573 573  
574 -\{\{column}}
57 +{{column}}
575 575  (% style="text-align: center;" %)
576 576  === Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
577 577  
578 578  (% style="text-align: center;" %)
579 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
62 +Unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar und geben Schülern so eine schnell Rückmeldung und Ihnen Zeitersparnis. Wann die Aufgabenlösungen und Korrekturen dem Schüler angezeigt werden ob sofort oder später, bestimmen Sie.
580 580  
581 -
582 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
583 -\{\{/column}}
584 -
585 -(% class="auto-cursor-target" %)
586 -
587 -\{\{/section}}
588 -
589 -(% class="auto-cursor-target" %)
590 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
591 -
592 -
593 -\{\{column}}
594 594  (% style="text-align: center;" %)
595 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
65 +\\
596 596  
597 -(% style="text-align: center;" %)
598 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
599 -
600 -
601 601  [[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
602 -\{\{/column}}
68 +{{/column}}
603 603  
604 604  (% class="auto-cursor-target" %)
605 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
606 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
71 +\\
72 +{{/section}}
607 607  
608 -(% style="text-align: center;" %)
609 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
610 -
611 -
612 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAutomatischkorrigierbareAufgaben" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Automatisch korrigierbare Aufgaben</span></h3><p style="text-align: center;">ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Sch&uuml;lern eine schnelle R&uuml;ckmeldung &uuml;ber erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die L&ouml;sungen und Korrekturen f&uuml;r Sch&uuml;ler angezeigt werden.</p><div class="wikimodel-emptyline"></div><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Automatische Auswertung_de.png--><img id="IAutomatischeAuswertung_de.png" alt="Automatische Auswertung_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Automatische%20Auswertung_de.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
613 -
614 -
615 -\{\{section border="true"}}
616 616  (% class="auto-cursor-target" %)
617 -
75 +\\
76 +{{/layout-cell}}
618 618  
619 -\{\{column}}
620 -(% style="text-align: center;" %)
621 -=== Wiederholbare Übungen ===
622 -
623 -(% style="text-align: center;" %)
624 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
625 -
626 -
627 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
628 -
629 -\{\{/column}}
630 -
78 +{{layout-cell}}
631 631  (% class="auto-cursor-target" %)
632 -
633 -\{\{/section}}
80 +\\
634 634  
82 +{{section border="true"}}
635 635  (% class="auto-cursor-target" %)
636 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
637 -
84 +\\
638 638  
639 -\{\{column}}
86 +{{column}}
640 640  (% style="text-align: center;" %)
641 641  === Wiederholbare Übungen ===
642 642  
643 643  (% style="text-align: center;" %)
644 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
91 +Durch die Nutzung von Variablen können Sie flexibe Aufgabeninhalte erstellen. Jeder Schüler kann so für jeden Versuch neue Übungsninhalte erhalten. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
645 645  
93 +\\
646 646  
647 647  [[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
648 -
649 -\{\{/column}}
96 +\\
97 +{{/column}}
650 650  
651 651  (% class="auto-cursor-target" %)
652 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
653 -=== Wiederholbare Übungen ===
100 +\\
101 +{{/section}}
654 654  
655 -(% style="text-align: center;" %)
656 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
657 -
658 -
659 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
660 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HWiederholbareDCbungen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Wiederholbare &Uuml;bungen</span></h3><p style="text-align: center;">Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen.&nbsp;Jedem Sch&uuml;ler/ Jeder Sch&uuml;lerin k&ouml;nnen so individuelle &Uuml;bungsinhalte f&uuml;r jeden Testversuch angezeigt werden. Zus&auml;tzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.</p><div class="wikimodel-emptyline"></div><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Testrun - Beispielaufgaben_de.png--><img id="ITestrun-Beispielaufgaben_de.png" alt="Testrun - Beispielaufgaben_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Testrun%20-%20Beispielaufgaben_de.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span><br />&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="three_equal"|-|\{\{layout-cell}}
661 661  (% class="auto-cursor-target" %)
662 -
104 +\\
105 +{{/layout-cell}}
106 +{{/layout-section}}
663 663  
664 -\{\{section border="true"}}
108 +{{layout-section ac:type="three_equal"}}
109 +{{layout-cell}}
665 665  (% class="auto-cursor-target" %)
666 -
111 +\\
667 667  
668 -\{\{column}}
669 -(% style="text-align: center;" %)
670 -=== Aufgabentypen ===
671 -
672 -(% style="text-align: center;" %)
673 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
674 -
675 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
676 -\{\{/column}}
677 -
113 +{{section border="true"}}
678 678  (% class="auto-cursor-target" %)
679 -
680 -\{\{/section}}
115 +\\
681 681  
682 -(% class="auto-cursor-target" %)
683 -
684 -\{\{/layout-cell}}
685 -
686 -\{\{layout-cell}}
687 -(% class="auto-cursor-target" %)
688 -
689 -
690 -\{\{section border="true"}}
691 -(% class="auto-cursor-target" %)
692 -
693 -
694 -\{\{column}}
117 +{{column}}
695 695  (% style="text-align: center;" %)
696 -=== Angepasste Bewertungen ===
697 -
698 -(% style="text-align: center;" %)
699 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
700 -
701 -
702 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
703 -\{\{/column}}
704 -
705 -(% class="auto-cursor-target" %)
706 -
707 -\{\{/section}}
708 -
709 -(% class="auto-cursor-target" %)
710 -
711 -\{\{/layout-cell}}
712 -
713 -\{\{layout-cell}}
714 -(% class="auto-cursor-target" %)
715 -
716 -
717 -\{\{section border="true"}}
718 -(% class="auto-cursor-target" %)
719 -
720 -
721 -\{\{column}}
722 -(% style="text-align: center;" %)
723 -=== Auswertungsoptionen ===
724 -
725 -(% style="text-align: center;" %)
726 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
727 -
728 -(% style="text-align: center;" %)
729 -Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
730 -
731 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]
732 -\{\{/column}}
733 -
734 -(% class="auto-cursor-target" %)
735 -
736 -\{\{/section}}
737 -
738 -(% class="auto-cursor-target" %)
739 -
740 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
741 -
742 -
743 -\{\{section border="true"}}
744 -(% class="auto-cursor-target" %)
745 -
746 -
747 -\{\{column}}
748 -(% style="text-align: center;" %)
749 749  === Aufgabentypen ===
750 750  
751 751  (% style="text-align: center;" %)
752 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
122 +Sie sind flexibel in der Aufgabenstellung, denn es gibt 15 verschiedene [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], ein 16. ist in der Umsetzung.
753 753  
124 +\\
125 +
754 754  [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
755 -\{\{/column}}
127 +{{/column}}
756 756  
757 757  (% class="auto-cursor-target" %)
758 -
759 -\{\{/section}}
130 +\\
131 +{{/section}}
760 760  
761 761  (% class="auto-cursor-target" %)
762 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
763 -
134 +\\
135 +{{/layout-cell}}
764 764  
765 -\{\{column}}
766 -(% style="text-align: center;" %)
767 -=== Aufgabentypen ===
768 -
769 -(% style="text-align: center;" %)
770 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
771 -
772 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
773 -\{\{/column}}
774 -
137 +{{layout-cell}}
775 775  (% class="auto-cursor-target" %)
776 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
777 -=== Aufgabentypen ===
139 +\\
778 778  
779 -(% style="text-align: center;" %)
780 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
781 -
782 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAufgabentypen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Aufgabentypen</span></h3><p style="text-align: center;">W&auml;hlen Sie zwischen 16 <!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Erstellung%20von%20Testinhalten/Aufgabentypen/">Aufgabentypen</a></span><!--stopwikilink-->, um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.</p><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Aufgabentypen_de.png--><img id="IAufgabentypen_de.png" alt="Aufgabentypen_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Aufgabentypen_de.png?rev=3.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
783 -
784 -
785 -\{\{section border="true"}}
141 +{{section border="true"}}
786 786  (% class="auto-cursor-target" %)
787 -
143 +\\
788 788  
789 -\{\{column}}
145 +{{column}}
790 790  (% style="text-align: center;" %)
791 791  === Angepasste Bewertungen ===
792 792  
793 793  (% style="text-align: center;" %)
794 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
150 +Je Aufgabentyp sind individualisierbare Bewertungskonfigurationen im Vorfeld möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabelösung eines Schülers später in der Lernplattfom manuell nachbewertet werden.
795 795  
152 +\\
796 796  
797 797  [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
798 -\{\{/column}}
155 +{{/column}}
799 799  
800 800  (% class="auto-cursor-target" %)
801 -
802 -\{\{/section}}
158 +\\
159 +{{/section}}
803 803  
804 804  (% class="auto-cursor-target" %)
805 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
806 -
162 +\\
163 +{{/layout-cell}}
807 807  
808 -\{\{column}}
809 -(% style="text-align: center;" %)
810 -=== Angepasste Bewertungen ===
811 -
812 -(% style="text-align: center;" %)
813 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
814 -
815 -
816 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
817 -\{\{/column}}
818 -
165 +{{layout-cell}}
819 819  (% class="auto-cursor-target" %)
820 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
821 -=== Angepasste Bewertungen ===
167 +\\
822 822  
823 -(% style="text-align: center;" %)
824 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
825 -
826 -
827 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAngepassteBewertungen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Angepasste Bewertungen</span></h3><p style="text-align: center;">Passen Sie Bewertungsoptionen f&uuml;r jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Sch&uuml;lerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit m&ouml;glich.</p><div class="wikimodel-emptyline"></div><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png--><img id="IVerschiedeneBewertungsoptionen_de.png" alt="Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Verschiedene%20Bewertungsoptionen_de.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
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169 +{{section border="true"}}
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171 +\\
833 833  
834 -\{\{column}}
173 +{{column}}
835 835  (% style="text-align: center;" %)
836 -=== Auswertungsoptionen ===
175 +=== Auswertungoptionen ===
837 837  
838 838  (% style="text-align: center;" %)
839 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
178 +Neben Einzelergebnissen bietet ONYX [[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]] über alle Resultate und verschiedene [[Exportmöglichkeiten>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] der Daten zur Verfügung
840 840  
841 841  (% style="text-align: center;" %)
842 -Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
181 +Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich.
843 843  
844 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]
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850 -
851 -(% class="auto-cursor-target" %)
852 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
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855 -\{\{column}}
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857 -=== Auswertungsoptionen ===
184 +\\
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860 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
861 -
862 -(% style="text-align: center;" %)
863 -Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
864 -
865 865  [[image:attach:Auswertungen_de.png]]
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867 867  
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869 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
870 -=== Auswertungsoptionen ===
190 +\\
191 +{{/section}}
871 871  
872 -(% style="text-align: center;" %)
873 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
874 -
875 -(% style="text-align: center;" %)
876 -Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
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878 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAuswertungsoptionen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Auswertungsoptionen</span></h3><p style="text-align: center;">Erhalten Sie <!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Auswertung%20von%20Tests/Statistische%20Auswertung/">statistische Auswertungen</a></span><!--stopwikilink--> &uuml;ber alle Resultate, inklusive verschiedener <!--startwikilink:false|-|doc|-|Ergebnisexport--><span class="wikicreatelink"><a href="/wiki/bin/create/OS/Ergebnisexport/WebHome?parent=OS.Digital+Testen">Exportoptionen&nbsp;</a></span><!--stopwikilink-->von Einzel- und Gesamtergebnissen.</p><p style="text-align: center;">Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene<!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Auswertung%20von%20Tests/Manuelle%20Bewertung/">&nbsp;Bewertung von Testergebnissen</a></span><!--stopwikilink--> Ihrer Sch&uuml;ler m&ouml;glich.</p><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Auswertungen_de.png--><img id="IAuswertungen_de.png" alt="Auswertungen_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Auswertungen_de.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
879 --\-\-\-
880 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-|-\-\-\-\--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><hr /></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><hr /><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
881 -== ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==
882 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-|== ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h2 id="HONYXentdecken-ausprobieren-mehrerfahren" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren</span></h2></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="three_equal"|-|\{\{layout-cell}}
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895 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
896 -
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899 -
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923 -=== ONYX ausprobieren ===
222 +=== (Icon) ===
924 924  
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926 -Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule]] beschrieben wird), und los geht´s!
927 -\{\{/column}}
225 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
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929 -(% class="auto-cursor-target" %)
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935 -\{\{/layout-cell}}
228 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
936 936  
937 -\{\{layout-cell}}
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939 -
940 -
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946 946  (% style="text-align: center;" %)
947 -=== Mehr zu ONYX erfahren ===
231 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
948 948  
949 -=== ===
950 950  
951 -(% style="text-align: center;" %)
952 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
234 +\\
235 +{{/column}}
953 953  
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238 +\\
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973 -=== ONYX entdecken ===
974 -
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976 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
977 -
978 -(% style="text-align: center;" %)
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980 -
981 -(% style="text-align: center;" %)
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249 +{{section border="true"}}
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251 +\\
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990 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
991 -
992 -
993 -\{\{column}}
253 +{{column}}
994 994  (% style="text-align: center;" %)
995 -=== ONYX entdecken ===
255 +=== (Icon) ===
996 996  
997 997  (% style="text-align: center;" %)
998 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
258 +=== Selber aktiv werden ===
999 999  
1000 -(% style="text-align: center;" %)
1001 -[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
1002 1002  
1003 -(% style="text-align: center;" %)
1004 -[[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath||shape="rect"]]
1005 -\{\{/column}}
261 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
1006 1006  
1007 -(% class="auto-cursor-target" %)
1008 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
1009 -=== ONYX entdecken ===
1010 -
1011 1011  (% style="text-align: center;" %)
1012 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
264 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
265 +{{/column}}
1013 1013  
1014 -(% style="text-align: center;" %)
1015 -[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
1016 -
1017 -(% style="text-align: center;" %)
1018 -[[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath||shape="rect"]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HONYXentdecken" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>ONYX entdecken</span></h3><p style="text-align: center;">Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie k&ouml;nnen selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchf&uuml;hren.</p><p style="text-align: center;"><!--startwikilink:true|-|url|-|https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen--><span class="wikiexternallink"><a shape="rect" href="https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen">Sachsentest</a></span><!--stopwikilink--></p><p style="text-align: center;"><!--startwikilink:true|-|url|-|https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath--><span class="wikiexternallink"><a shape="rect" href="https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath">Mathematische Beispielaufgaben</a></span><!--stopwikilink--></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
1019 -
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1028 -=== ONYX ausprobieren ===
268 +\\
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1031 -Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule]] beschrieben wird), und los geht´s!
1032 -\{\{/column}}
1033 -
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1043 -=== ONYX ausprobieren ===
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1046 -Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule]] beschrieben wird), und los geht´s!
1047 -\{\{/column}}
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1051 -=== ONYX ausprobieren ===
275 +\\
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1054 -Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule]] beschrieben wird), und los geht´s!--><!--stopmacro--></p><div class="macro-column"><h3 id="HONYXausprobieren" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><span>ONYX ausprobieren</span></span></h3><p style="text-align: center;"><span data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container">Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt <!--startwikilink:true|-|url|-|https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule--><span class="wikiexternallink"><a href="https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule">Registrieren</a></span><!--stopwikilink--> beschrieben wird), und los geht&acute;s!</span></p></div><!--stopmacro--><div class="wikimodel-emptyline"></div><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p style="text-align: center;">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
1055 -
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1063 -=== Mehr zu ONYX erfahren ===
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1068 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
1069 -
1070 -(% style="text-align: center;" %)
1071 -
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1080 -
1081 -
1082 -\{\{column}}
286 +{{column}}
1083 1083  (% style="text-align: center;" %)
1084 -=== Mehr zu ONYX erfahren ===
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1085 1085  
1086 -=== ===
1087 -
1088 1088  (% style="text-align: center;" %)
1089 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
291 +=== Schüler einbinden ===
1090 1090  
1091 -(% style="text-align: center;" %)
1092 -
1093 -\{\{/column}}
1094 1094  
1095 -(% class="auto-cursor-target" %)
1096 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
1097 -=== Mehr zu ONYX erfahren ===
294 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
1098 1098  
1099 -=== ===
1100 -
1101 1101  (% style="text-align: center;" %)
1102 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
297 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
1103 1103  
1104 1104  (% style="text-align: center;" %)
1105 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HMehrzuONYXerfahren" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Mehr zu ONYX erfahren</span></h3><h3 id="H" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader">&nbsp;</h3><p style="text-align: center;">Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsm&ouml;glichkeiten bieten unsere <span class="inline-comment-marker">von Einf&uuml;hrungskursen <!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Erste%20Schritte/Online-Seminare/">&nbsp;Aufzeichnungen von Einf&uuml;hrungskursen</a></span><!--stopwikilink--></span>; oder Sie st&ouml;bern in unseren umfangreichen <!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/">Onlinehilfe zu ONYX</a></span><!--stopwikilink--> und <!--startwikilink:true|-|doc|-|LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/LMS/Benutzerhandbuch%20OPAL/">OPAL.</a></span><!--stopwikilink--></p><p style="text-align: center;">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|-\-\-\-\--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><hr /></div><!--stopmacro--><hr /><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
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1107 -== Inhalte gemeinsam nutzen ==
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1109 -== Inhalte gemeinsam nutzen ==--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h2 id="HInhaltegemeinsamnutzen" style="text-align: left;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Inhalte gemeinsam nutzen</span></h2></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="three_equal"|-|\{\{layout-cell}}
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1119 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
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1122 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
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1124 -(% style="text-align: center;" %)
1125 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
1126 -
1127 -(% style="text-align: center;" %)
1128 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
1129 -
1130 -\{\{info}}
1131 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
1132 -\{\{/info}}
1133 -
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1153 1153  
1154 -\{\{column}}
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1156 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===
1157 -
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1159 -=== Selbst aktiv werden ===
1160 -
1161 -(% style="text-align: center;" %)
1162 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
1163 -
1164 -(% style="text-align: center;" %)
1165 -[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]
1166 -\{\{/column}}
1167 -
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1186 1186  (% style="text-align: center;" %)
1187 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] ===
338 +=== ONYX entdecken**
339 +** ===
1188 1188  
1189 1189  (% style="text-align: center;" %)
1190 -=== Schüler einbinden ===
342 +Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen.
1191 1191  
1192 1192  (% style="text-align: center;" %)
1193 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
345 +[[Sachsentest zum Einstieg>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/SachsentestzumEinstieg||shape="rect"]]
1194 1194  
1195 1195  (% style="text-align: center;" %)
1196 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]
1197 -\{\{/column}}
348 +\\
1198 1198  
1199 -(% class="auto-cursor-target" %)
1200 -
1201 -\{\{/section}}
1202 -
1203 -
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1205 -
1206 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
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1211 -
1212 -
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1214 1214  (% style="text-align: center;" %)
1215 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
351 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten? nochmal ein paar mathem. Aufgaben auch mit Erklärungen so wie beim Sachsentest zum Einstieg
352 +//
353 +{{/column}}
1216 1216  
1217 -(% style="text-align: center;" %)
1218 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
1219 -
1220 -(% style="text-align: center;" %)
1221 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
1222 -
1223 -(% style="text-align: center;" %)
1224 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
1225 -
1226 -\{\{info}}
1227 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
1228 -\{\{/info}}
1229 -
1230 -(% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)
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1239 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
1240 -
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1241 1241  
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1244 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
1245 -
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1247 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
1248 -
1249 -(% style="text-align: center;" %)
1250 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
1251 -
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1253 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
1254 -
1255 -\{\{info}}
1256 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
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1265 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
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1268 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
367 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
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1269 1269  
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1270 1270  (% style="text-align: center;" %)
1271 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
372 +=== ONYX kennenlernen ===
1272 1272  
1273 1273  (% style="text-align: center;" %)
1274 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
375 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
1275 1275  
1276 -\{\{info}}
1277 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
1278 -\{\{/info}}
1279 -
1280 -(% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)
1281 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="H-1" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span><span><!--startimage:true|-|attach|-|Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png--><img id="IContent-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png" alt="Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></span></h3><h3 id="HBestehendeInhaltenachnutzen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Bestehende Inhalte nachnutzen</span></h3><p style="text-align: center;">Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den <strong>Aufgabenpool Mathematik/Physik</strong> des <!--startwikilink:true|-|url|-|https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354--><span class="wikiexternallink"><a shape="rect" href="https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354">Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning</a></span><!--stopwikilink--> der s&auml;chsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld f&uuml;r Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte f&uuml;r sich an.</p><p style="text-align: center;"><!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Verwaltung%20von%20Testinhalten/Community/Aufgabenpool%20Mathematik/Zugang%20ueber%20OPAL%20Schule/">Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten</a></span><!--stopwikilink--></p><!--startmacro:info|-||-|Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" class="xwiki-metadata-container"><p>Auch f&uuml;r Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden k&ouml;nnen.</p></div><!--stopmacro--><p style="text-align: center;" class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
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1291 1291  
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381 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
382 +{{/column}}
1294 1294  
1295 -(% style="text-align: center;" %)
1296 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
1297 -
1298 -(% style="text-align: center;" %)
1299 -[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]
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1303 -
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1309 -
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1310 1310  
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1313 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===
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1316 -=== Selbst aktiv werden ===
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1319 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
1320 -
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1322 -[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]
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393 +{{section border="true"}}
1325 1325  (% class="auto-cursor-target" %)
1326 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
1327 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===
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1328 1328  
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1330 -=== Selbst aktiv werden ===
399 +=== Anleitungsmaterial ===
1331 1331  
1332 1332  (% style="text-align: center;" %)
1333 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
402 +Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
403 +{{/column}}
1334 1334  
1335 -(% style="text-align: center;" %)
1336 -[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="H-2" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span><span><!--startimage:true|-|attach|-|Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png--><img id="IContent-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png" alt="Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></span></h3><h3 id="HSelbstaktivwerden" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Selbst aktiv werden</span></h3><p style="text-align: center;">Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool f&uuml;r Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.</p><p style="text-align: center;"><!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Verwaltung%20von%20Testinhalten/Community/Eigenen%20Aufgabenpool%20initiieren/">Eigenen Aufgabenpool initiieren</a></span><!--stopwikilink--></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><div class="wikimodel-emptyline"></div><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
1337 -
1338 -
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407 +{{/section}}
1342 1342  
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1345 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] ===
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1348 -=== Schüler einbinden ===
1349 -
1350 -(% style="text-align: center;" %)
1351 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
1352 -
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1354 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]
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420 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
421 +{{/info}}
1369 1369  
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1374 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
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1388 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
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1391 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="H-3" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span><span><!--startimage:true|-|attach|-|Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png--><img id="IContent-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-SchFCler.png" alt="Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Sch%C3%BCler.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></span></h3><h3 id="HSchFClereinbinden" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Sch&uuml;ler einbinden</span></h3><p style="text-align: center;">Binden Sie Ihre&nbsp;Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;ler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.</p><p style="text-align: center;"><!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Verwaltung%20von%20Testinhalten/Community/Aufgabenerstellung%20durch%20Schueler/">Aufgabenerstellung durch Sch&uuml;ler*innen</a></span><!--stopwikilink--></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><div class="wikimodel-emptyline"></div><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
1392 -
1393 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-| --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p>&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
1394 --\-\-\-
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1397 -
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1398 1398  
1399 -\{\{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle in Onyx angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem [[IMS QTI Standard>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Standardkompatibilitaet||shape="rect"]] und sind damit auch in anderen [[QTI konformen Werkzeugen>>url:https://site.imsglobal.org/certifications||shape="rect"]] nachnutzbar.\{\{/info}}
1400 -\\\\
431 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}[[image:attach:Onyx_Logo.png]]
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1420 -
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1421 1421  
1422 -\{\{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle in Onyx angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem [[IMS QTI Standard>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Standardkompatibilitaet||shape="rect"]] und sind damit auch in anderen [[QTI konformen Werkzeugen>>url:https://site.imsglobal.org/certifications||shape="rect"]] nachnutzbar.\{\{/info}}
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1427 -
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1428 1428  
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447 +\\
1438 1438  
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1440 -[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS--><div data-xwiki-non-generated-content="java.lang.String" data-xwiki-parameter-name="title" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container">Mehr zum Produkt</div><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p><!--startwikilink:true|-|url|-|https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/--><span class="wikiexternallink"><a shape="rect" href="https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/"><!--startimage:true|-|attach|-|Onyx_Logo.png--><img id="IOnyx_Logo.png" alt="Onyx_Logo.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Onyx_Logo.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></a></span><!--stopwikilink--></p><p style="text-align: center;"><!--startwikilink:true|-|url|-|https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/--><span class="wikiexternallink"><a shape="rect" href="https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/">Weitere Informationen zur ONYX Testsuite</a></span><!--stopwikilink--> und BPS</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><div class="wikimodel-emptyline"></div><div class="wikimodel-emptyline"></div><p>&nbsp;</p>
449 +(% class="auto-cursor-target" %)
450 +\\
Aufgabentypen in der Hilfe_de.png
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Aufgabentypen_de.png
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Auswertungen_de.png
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Automatische Auswertung_de.png
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Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png
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XWiki.XWikiComments[0]
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
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1 -ONYX Testsuite ist ein Autorenwerkzeug, das direkt in Ihrer Lernplattform OPAL Schule eingebunden ist.
Date
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1 -2020-04-24 05:58:26.47
XWiki.XWikiComments[1]
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -ONYX Testsuite
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 05:58:42.385
XWiki.XWikiComments[2]
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1 -XWiki.sandra_riediger
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... ... @@ -1,3 +1,0 @@
1 -kann man jeden Punkt als kleine Boxen oder ähnliches machen - Struktur: Überschrift und dazu kleiner Beschreibungstext, damit das Auge direkt zu den Möglichkeiten springt?
2 -
3 -\\
Date
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1 -2020-04-24 06:02:20.125
XWiki.XWikiComments[3]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -gute Idee
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:03:19.791
XWiki.XWikiComments[4]
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -siehst du ein Problem, wenn die Anleitung frei ist? Das wäre ja quasi ein "Schmankerl", um dann vielleicht an die Rechte kommen zu wollen...
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:04:32.661
XWiki.XWikiComments[5]
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -so kann man auch das Wissen von Schülern testen..Lernleistung indirekt prüfen
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:05:32.490
XWiki.XWikiComments[6]
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1 -XWiki.sandra_riediger
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -entdecken
Date
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1 -2020-04-24 06:06:40.383
XWiki.XWikiComments[7]
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1 -XWiki.sandra_riediger
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -warum sich selbst testen? Beispieltest ist ja quasi auch ONYX entdecken...eventuell eher Vorlagen herunterladen / nutzen / testen etc...was meinst du? Auch wenn der  Begriff Vorlage wahrscheinlich auf mehrere Dinge hoffen lässt....gibt es im OPAL Schule auch den Assistenten mit den Vorlagen? Vielleicht diese minimal anpassen und hier anbieten?
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:09:43.491
XWiki.XWikiComments[8]
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Onyx entdecken oder so gefällt mir ... ich brauchte einen dritten Punkt neben den anderen beiden
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:46:35.63
Reply To
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -7
XWiki.XWikiComments[9]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -mhm hier soll Yvonne entscheiden .. ich hätte es für Lehrer hier im "Einleitungstext" nicht so "hochtrabend" gemacht, In der Box nehm ich es aber auf ...
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 08:16:20.481
Reply To
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -1
XWiki.XWikiComments[10]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
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... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Hängt davon ab wie groß der Freiheitsgedanke ist... ich würd zunächst erst mal nur Personen zeigen die schon registiert sind. ... und erst mach einiger Testzeit ggf ganz ganz frei machen ... => Auf dieser Seite würd ich ja den Nutzernamen und das PW unseres "lerntrainers" posten...
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 08:55:20.744
Reply To
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -4
XWiki.XWikiComments[11]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Comment
... ... @@ -1,3 +1,0 @@
1 -mhm ich fand meinen Satz schön griffig ... mal sehen was Yvonne sagt
2 -
3 -\\
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 08:56:30.474
Reply To
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -5
XWiki.XWikiComments[12]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
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... ... @@ -1,6 +1,0 @@
1 -Entdecken  = erstmal anschauen
2 -Loslegen = anmelden
3 -Vorlagen zum Ausprobieren = austesten
4 -\\
5 -
6 -wäre doch eine logische Folge oder?
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 09:15:34.601
Reply To
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -7
XWiki.XWikiComments[13]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
... ... @@ -1,3 +1,0 @@
1 -als Titel in Fett
2 -
3 -\\
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 10:22:58.551
XWiki.XWikiComments[14]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -als Titel
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 10:23:05.427
XWiki.XWikiComments[15]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -als Titel
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 10:23:14.351
XWiki.XWikiComments[16]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Als Titel
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 10:23:28.389
XWiki.XWikiComments[17]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Comment
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -entdecken, austesten, loslegen gefällt mir das behalt ich mal noch im Hinterkopf
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 12:16:43.728
Reply To
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -7
XWiki.XWikiComments[18]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Comment
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Und mir ist noch was eingefallen: Wir müssen dringend sicherstellen das das PW nur an Lehrer geht und nicht frei rumdümpelt ansonsten könnten sehr gewiefte Schüler tricksen falls die Aufgaben 1:1 verwendet werden und sie sich parallel die Aufgaben exportieren und im Editor ggf ansehen ...  obwohl das schon ein großer Aufwand wäre ...
Date
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1 -2020-04-24 14:32:09.811
Reply To
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1 -4
XWiki.XWikiComments[19]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -ONYX Testsuite ist der offizielle Name, der auch wirklich genutzt werden soll...auch wenn es ab und zu umständlich erscheint....
Date
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1 -2020-04-27 14:33:10.284
Reply To
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1 -1
XWiki.XWikiComments[20]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert werden und so im Schulalltag verwendet werden
Date
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1 -2020-04-27 14:42:55.692
XWiki.XWikiComments[21]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -OPAL Schule wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
Date
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1 -2020-04-27 14:47:13.894
XWiki.XWikiComments[22]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -Erstellen Sie flexible Aufgabeninhalte dank dem Einsatz von Variablen. Jedem Schüler werden so individuelle Übungsinhalte angezeigt. Auch die Ausgabenauswahl innerhalb Ihres Test kann variable gestaltet werden.
Date
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1 -2020-04-27 14:51:55.556
XWiki.XWikiComments[23]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -Wählen Sie zwischen 15 Aufgabentypen, um Ihrer Aufgaben flexibel zu gestalten.
Date
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1 -2020-04-27 14:53:04.815
XWiki.XWikiComments[24]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -bitte immer die passive Struktur in Sätzen vermeiden
Date
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1 -2020-04-27 14:53:37.736
Reply To
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1 -23
XWiki.XWikiComments[25]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -Konfigurieren Sie jeden Aufgabentypen nach Bedarf bereits im Vorfeld. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform auch zu einem späteren Zeitpunkt möglich.
Date
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1 -2020-04-27 14:55:21.772
XWiki.XWikiComments[26]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Erhalten Sie statistische Auswertungen, inklusive Exportoptionen direkt in der ONYX Testsuite. Außerdem bietet OPAL Schule Ihnen anonymisierte sowie aufgabenbezogene Bewertungen der Testergebnisse Ihrer Schüler.
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-27 15:01:03.513
XWiki.XWikiComments[27]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -ONYX Testsuite
Date
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1 -2020-04-28 09:02:20.421
XWiki.XWikiComments[28]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -je mehr ich mir das anschaue, umso mehr würde ich das als seitliches Menü zum oberen Abschnitt analog zur Oberseiten einfügen und die oberen 6 Punkte auf 2 Spalten mit je 2 Boxen je Spalte anpassen.....
Date
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1 -2020-04-29 07:23:50.621
XWiki.XWikiComments[29]
Author
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1 -XWiki.katharina
Comment
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1 -Bitte niemals das Wort "hier" verlinken. Link sollte immer beschreibend sein, also was erwartet den Nutzer nach Klick. (+ SEO!)
Date
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1 -2020-04-29 07:24:26.172
XWiki.XWikiComments[30]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -diesen Mehrwert würde ich optisch irgendwie anders herausstellen...vielleicht hat {{mention reference="XWiki.katharina" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-katharina-fjHsr"/}}noch gute Layout-Ideen
Date
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1 -2020-04-29 07:24:41.487
XWiki.XWikiComments[31]
Author
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1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -Aufgabenpool ist ein Begriff für registrierte Nutzer, nicht registrierte Nutzer können damit nix anfangen....lieber Richtung:
2 -
3 -Freigegebene Inhalte nachnutzen
4 -Community-Inhalte
5 -Freie Inhalte nutzen
6 -\\
7 -
8 -Content gemeinsam nutzen
9 -
10 -o.ä.
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 07:36:26.569
XWiki.XWikiComments[32]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Selbst aktiv werden
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 07:36:47.209
XWiki.XWikiComments[33]
Author
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Comment
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1 -den Subtitle flexible Rechtevergabe machts möglich rausnehmen. Ist eher eine Zusatzinfo....
2 -
3 -\\
4 -
5 -\\
Date
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1 -2020-04-29 07:39:00.434
Reply To
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1 -30
XWiki.XWikiComments[34]
Author
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1 -XWiki.katharina
Comment
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1 -Ich schließe mich an. Nur Icon und ganz kurzen Text verwenden und direkt verlinken. Analog zur Oberseite. Weiterer Beschreibungstext ist hier nicht notwendig, das wird mit Blick auf die ganze Seite ohnehin zu viel.
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 11:14:21.707
Reply To
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1 -28
XWiki.XWikiComments[35]
Author
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1 -XWiki.katharina
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1 -* Bestehende Inhalte nachnutzen
2 -* Inhalte gemeinsam nutzen und erweitern
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 11:19:10.275
Reply To
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1 -31
XWiki.XWikiComments[36]
Author
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1 -XWiki.carina
Comment
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1 -Die Idee find ich auch gut und hab mal was probiert: [[Kopie von Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests>>doc:~~carina.Kopie von Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests]]
2 -Wenn wir das so machen wollen brauchen wir aber oben noch ein Bild oder etwas mehr Text ...
3 -und etwas anders als die Oberseite dürfte die Unterseite trotzdem ausschauen ...
4 -Ich wollte mit den Bsp-Bildern ja anfüttern .. und dann gleich die "Ausprobiermöglichkeit geben ...
5 -\\Die Icons+Text neben den Bsp-Bildern (also im 2. Abschnitt) sah doof aus und funktionierte nicht so schön .. (wären dann ja 3x3 Boxen; 4 Spalten gibts nicht so einfach, das wäre dann max übers Html- lösbar
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 16:23:11.293
Reply To
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1 -28
XWiki.XWikiComments[37]
Author
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1 -XWiki.carina
Comment
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1 -kommt drauf an wie wir den Bereich obendrüber klären ... wenn der wegfällt oder die Überschrift kürzer, dann können wir das hier anpassen, sonst wäre ich dagegen wg der Länge
Date
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1 -2020-04-29 16:24:38.969
Reply To
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1 -30
XWiki.XWikiComments[38]
Author
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1 -XWiki.carina
Comment
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1 -ich nehm "**Bestehende Inhalte nachnutzen"**
Date
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1 -2020-04-29 16:26:06.114
Reply To
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1 -31
XWiki.XWikiComments[39]
Author
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1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Comment
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1 -Ich würde für´s Erste den Test von Yvonne verlinken.
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 11:32:20.681
XWiki.XWikiComments[40]
Author
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1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Comment
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Der Link auf die Webnareseite sollte möglichst bald kommen, ich würde aber die Freischaltung nicht davon abhängig machen. Vielleicht einfach hineinformulieren "... von Einführungskursen, die wir Ihnen in Kürze freischalten, oder...."
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 11:36:28.578
XWiki.XWikiComments[41]
Author
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1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Comment
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1 -Ich würde den Titel Kürzen:
2 -
3 -"ONYX entdecken, ausprobieren, mehr erfahren"
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 11:44:53.620
Reply To
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1 -28
XWiki.XWikiComments[42]
Author
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1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Comment
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1 -Ich würde empfehlen, hier einfach zu kürzen: "Content gemeinsam nutzen" reicht m.E. vollkommen
Date
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 12:05:31.131
Reply To
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -30
XWiki.XWikiComments[43]
Author
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1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Comment
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1 ->.Aufgabenpool Mathematik v9.X
2 -
3 -(((
4 -Den Link auf diese Seite finde ich zu kompliziert, da wir vermutlich  bereits als OPAL Schule-Nutzer hier ankommen. Ich schlage vor, sofort auf [[doc:ONYXintern.2020-05-19_13-46-53_\.Zugang fuer OPAL Schule Nutzer v9\.X]] zu verlinken.
5 -)))
Date
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1 -2020-05-14 12:11:27.941