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Änderungen von Dokument Digital Testen

Zuletzt geändert von Carina Enke am 07.02.2024
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Auf Version 272.1
bearbeitet von Carina Enke
am 24.04.2020
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Titel
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -Digital Testen
1 +Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
Übergeordnete Seite
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -OPAL Schule
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.sandra
1 +XWiki.carina
Inhalt
... ... @@ -1,1440 +1,422 @@
1 -<!--startmacro:layout|-||-|\{\{layout-section ac:type="single"}}
2 -\{\{layout-cell}}
3 -(% class="active cp-file-title cp-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
1 +{{layout}}
2 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
3 +{{layout-cell}}
4 +(% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusemmenfassen.  Nutzen Sie dieses Werkzeug um
4 4  
6 +\\
5 5  
8 +//=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben und auf alle Fälle mit Bildern ... => leider nicht auf die Schnelle Umsetzbar, deshalb Einzelbilder ggf mit Text auf dem Bild
9 +//
10 +{{/layout-cell}}
6 6  
7 -
8 -
9 -
10 -\{\{/layout-cell}}
11 -\{\{/layout-section}}
12 -
13 -\{\{layout-section ac:type="three_equal"}}
14 -\{\{layout-cell}}
12 +{{layout-cell}}
15 15  (% class="auto-cursor-target" %)
16 -
14 +\\
17 17  
18 -\{\{section border="true"}}
19 -(% class="auto-cursor-target" %)
20 -
16 +{{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}
17 +[[image:attach:Onyx_Logo.png]]
21 21  
22 -\{\{column}}
23 -(% style="text-align: center;" %)
24 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
19 +Weitere Informationen zur Onyx Testsuite
20 +{{/panel}}
25 25  
26 -(% style="text-align: center;" %)
27 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
28 -
29 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
30 -\{\{/column}}
31 -
32 32  (% class="auto-cursor-target" %)
33 -
34 -\{\{/section}}
23 +\\
24 +{{/layout-cell}}
25 +{{/layout-section}}
35 35  
27 +{{layout-section ac:type="three_equal"}}
28 +{{layout-cell}}
36 36  (% class="auto-cursor-target" %)
37 -
38 -\{\{/layout-cell}}
30 +\\
39 39  
40 -\{\{layout-cell}}
41 -(% class="auto-cursor-target" %)
42 -
32 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
33 +\\
43 43  
44 -\{\{section border="true"}}
45 -(% class="auto-cursor-target" %)
46 -
47 -
48 -\{\{column}}
35 +{{column}}
49 49  (% style="text-align: center;" %)
50 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
37 +=== (Bild) ===
51 51  
52 -(% style="text-align: center;" %)
53 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
54 54  
40 +eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können auch als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar
41 +{{/column}}
55 55  
56 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
57 -\{\{/column}}
58 -
59 59  (% class="auto-cursor-target" %)
60 -
61 -\{\{/section}}
44 +\\{{/section}}
45 +\\
46 +{{/layout-cell}}
62 62  
63 -(% class="auto-cursor-target" %)
64 -
65 -\{\{/layout-cell}}
48 +{{layout-cell}}
49 +\\
66 66  
67 -\{\{layout-cell}}
51 +{{section border="true"}}
68 68  (% class="auto-cursor-target" %)
69 -
53 +\\
70 70  
71 -\{\{section border="true"}}
72 -(% class="auto-cursor-target" %)
73 -
74 -
75 -\{\{column}}
55 +{{column}}
76 76  (% style="text-align: center;" %)
77 -=== Wiederholbare Übungen ===
57 +=== (Bild) ===
78 78  
79 -(% style="text-align: center;" %)
80 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
81 81  
60 +Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar
61 +{{/column}}
82 82  
83 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
84 -
85 -\{\{/column}}
86 -
87 87  (% class="auto-cursor-target" %)
88 -
89 -\{\{/section}}
64 +\\
65 +{{/section}}
90 90  
91 91  (% class="auto-cursor-target" %)
92 -
93 -\{\{/layout-cell}}
94 -\{\{/layout-section}}
68 +\\
69 +{{/layout-cell}}
95 95  
96 -\{\{layout-section ac:type="three_equal"}}
97 -\{\{layout-cell}}
98 -(% class="auto-cursor-target" %)
99 -
71 +{{layout-cell}}
72 +\\
100 100  
101 -\{\{section border="true"}}
74 +{{section border="true"}}
102 102  (% class="auto-cursor-target" %)
103 -
76 +\\
104 104  
105 -\{\{column}}
78 +{{column}}
106 106  (% style="text-align: center;" %)
107 -=== Aufgabentypen ===
80 +=== (Bild) ===
108 108  
109 -(% style="text-align: center;" %)
110 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
82 +Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben
111 111  
112 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
113 -\{\{/column}}
114 114  
115 -(% class="auto-cursor-target" %)
116 -
117 -\{\{/section}}
85 +\\
86 +{{/column}}
118 118  
119 119  (% class="auto-cursor-target" %)
120 -
121 -\{\{/layout-cell}}
89 +\\
90 +{{/section}}
122 122  
123 -\{\{layout-cell}}
124 124  (% class="auto-cursor-target" %)
125 -
93 +\\
94 +{{/layout-cell}}
95 +{{/layout-section}}
126 126  
127 -\{\{section border="true"}}
97 +{{layout-section ac:type="three_equal"}}
98 +{{layout-cell}}
128 128  (% class="auto-cursor-target" %)
129 -
100 +\\
130 130  
131 -\{\{column}}
132 -(% style="text-align: center;" %)
133 -=== Angepasste Bewertungen ===
134 -
135 -(% style="text-align: center;" %)
136 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
137 -
138 -
139 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
140 -\{\{/column}}
141 -
102 +{{section border="true"}}
142 142  (% class="auto-cursor-target" %)
143 -
144 -\{\{/section}}
104 +\\
145 145  
146 -(% class="auto-cursor-target" %)
147 -
148 -\{\{/layout-cell}}
149 -
150 -\{\{layout-cell}}
151 -(% class="auto-cursor-target" %)
152 -
153 -
154 -\{\{section border="true"}}
155 -(% class="auto-cursor-target" %)
156 -
157 -
158 -\{\{column}}
106 +{{column}}
159 159  (% style="text-align: center;" %)
160 -=== Auswertungsoptionen ===
108 +=== (Bild) ===
161 161  
162 -(% style="text-align: center;" %)
163 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
164 164  
165 -(% style="text-align: center;" %)
166 -Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
111 +Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung
167 167  
168 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]
169 -\{\{/column}}
113 +\\
114 +{{/column}}
170 170  
171 171  (% class="auto-cursor-target" %)
172 -
173 -\{\{/section}}
117 +\\
118 +{{/section}}
174 174  
175 175  (% class="auto-cursor-target" %)
176 -
177 -\{\{/layout-cell}}
178 -\{\{/layout-section}}
121 +\\
122 +{{/layout-cell}}
179 179  
180 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
181 -\{\{layout-cell}}
182 --\-\-\-
183 -\{\{/layout-cell}}
184 -\{\{/layout-section}}
185 -
186 --\-\-\-
187 -
188 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
189 -\{\{layout-cell}}
190 -== ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==
191 -\{\{/layout-cell}}
192 -\{\{/layout-section}}
193 -
194 -\{\{layout-section ac:type="three_equal"}}
195 -\{\{layout-cell}}
124 +{{layout-cell}}
196 196  (% class="auto-cursor-target" %)
197 -
126 +\\
198 198  
199 -\{\{section border="true"}}
128 +{{section border="true"}}
200 200  (% class="auto-cursor-target" %)
201 -
130 +\\
202 202  
203 -\{\{column}}
132 +{{column}}
204 204  (% style="text-align: center;" %)
205 -=== ONYX entdecken ===
134 +=== (Bild) ===
206 206  
207 -(% style="text-align: center;" %)
208 -Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
209 209  
210 -(% style="text-align: center;" %)
211 -[[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
137 +Bewertungsoptionen
138 +{{/column}}
212 212  
213 -(% style="text-align: center;" %)
214 -[[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath||shape="rect"]]
215 -\{\{/column}}
216 -
217 217  (% class="auto-cursor-target" %)
218 -
219 -\{\{/section}}
141 +\\
142 +{{/section}}
220 220  
221 221  (% class="auto-cursor-target" %)
222 -
223 -\{\{/layout-cell}}
145 +\\
146 +{{/layout-cell}}
224 224  
225 -\{\{layout-cell}}
148 +{{layout-cell}}
226 226  (% class="auto-cursor-target" %)
227 -
150 +\\
228 228  
229 -
230 -
231 -\{\{section border="true"}}
152 +{{section border="true"}}
232 232  (% class="auto-cursor-target" %)
233 -
234 -\{\{column}}
235 -(% style="text-align: center;" %)
236 -=== ONYX ausprobieren ===
154 +\\
237 237  
156 +{{column}}
238 238  (% style="text-align: center;" %)
239 -Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule]] beschrieben wird), und los geht´s!
240 -\{\{/column}}
158 +=== (Bild) ===
241 241  
242 -(% class="auto-cursor-target" %)
243 -
244 -\{\{/section}}
245 245  
246 -(% style="text-align: center;" %)
247 -
248 -\{\{/layout-cell}}
161 +Auswertungoptionen
162 +{{/column}}
249 249  
250 -\{\{layout-cell}}
251 251  (% class="auto-cursor-target" %)
252 -
165 +\\
166 +{{/section}}
253 253  
254 -\{\{section border="true"}}
255 255  (% class="auto-cursor-target" %)
256 -
169 +\\
170 +{{/layout-cell}}
171 +{{/layout-section}}
257 257  
258 -\{\{column}}
259 -(% style="text-align: center;" %)
260 -=== Mehr zu ONYX erfahren ===
173 +{{layout-section ac:type="single"}}
174 +{{layout-cell}}
175 +----
176 +{{/layout-cell}}
177 +{{/layout-section}}
261 261  
262 -=== ===
263 -
264 -(% style="text-align: center;" %)
265 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
266 -
267 -(% style="text-align: center;" %)
268 -
269 -\{\{/column}}
270 -
271 -(% class="auto-cursor-target" %)
272 -
273 -\{\{/section}}
274 -
275 -(% class="auto-cursor-target" %)
276 -
277 -\{\{/layout-cell}}
278 -\{\{/layout-section}}
279 -
280 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
281 --\-\-\-
282 -\{\{/layout-section}}
283 -
284 --\-\-\-
285 -
286 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
287 -\{\{layout-cell}}
179 +{{layout-section ac:type="single"}}
180 +{{layout-cell}}
288 288  (% style="text-align: left;" %)
289 -== Inhalte gemeinsam nutzen ==
290 -\{\{/layout-cell}}
291 -\{\{/layout-section}}
182 +== Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
183 +{{/layout-cell}}
184 +{{/layout-section}}
292 292  
293 -\{\{layout-section ac:type="three_equal"}}
294 -\{\{layout-cell}}
186 +{{layout-section ac:type="three_equal"}}
187 +{{layout-cell}}
295 295  (% class="auto-cursor-target" %)
296 -
189 +\\
297 297  
298 -\{\{section border="true"}}
191 +{{section border="true"}}
299 299  (% class="auto-cursor-target" %)
300 -
193 +\\
301 301  
302 -\{\{column}}
195 +{{column}}
303 303  (% style="text-align: center;" %)
304 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
197 +=== (Icon) ===
305 305  
306 306  (% style="text-align: center;" %)
307 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
200 +=== Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
308 308  
309 309  (% style="text-align: center;" %)
310 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
203 +Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
311 311  
312 312  (% style="text-align: center;" %)
313 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
206 +//Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
314 314  
315 -\{\{info}}
316 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
317 -\{\{/info}}
318 318  
319 -(% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)
320 -
321 -\{\{/column}}
209 +\\
210 +{{/column}}
322 322  
323 323  (% class="auto-cursor-target" %)
324 -
325 -\{\{/section}}
213 +\\
214 +{{/section}}
326 326  
327 327  (% class="auto-cursor-target" %)
328 -
329 -\{\{/layout-cell}}
217 +\\
218 +{{/layout-cell}}
330 330  
331 -\{\{layout-cell}}
220 +{{layout-cell}}
332 332  (% class="auto-cursor-target" %)
333 -
222 +\\
334 334  
335 -\{\{section border="true"}}
224 +{{section border="true"}}
336 336  (% class="auto-cursor-target" %)
337 -
226 +\\
338 338  
339 -\{\{column}}
228 +{{column}}
340 340  (% style="text-align: center;" %)
341 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===
230 +=== (Icon) ===
342 342  
343 343  (% style="text-align: center;" %)
344 -=== Selbst aktiv werden ===
233 +=== Selber aktiv werden ===
345 345  
346 -(% style="text-align: center;" %)
347 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
348 348  
349 -(% style="text-align: center;" %)
350 -[[Eigenen Aufgabenpool initiieren>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Eigenen Aufgabenpool initiieren.WebHome]]
351 -\{\{/column}}
236 +Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
352 352  
353 -(% class="auto-cursor-target" %)
354 -
355 -\{\{/section}}
356 -
357 -
358 -(% class="auto-cursor-target" %)
359 -
360 -\{\{/layout-cell}}
361 -
362 -\{\{layout-cell}}
363 -(% class="auto-cursor-target" %)
364 -
365 -
366 -\{\{section border="true"}}
367 -(% class="auto-cursor-target" %)
368 -
369 -
370 -\{\{column}}
371 371  (% style="text-align: center;" %)
372 -=== [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] ===
239 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
240 +{{/column}}
373 373  
374 -(% style="text-align: center;" %)
375 -=== Schüler einbinden ===
376 -
377 -(% style="text-align: center;" %)
378 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
379 -
380 -(% style="text-align: center;" %)
381 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]
382 -\{\{/column}}
383 -
384 384  (% class="auto-cursor-target" %)
385 -
386 -\{\{/section}}
243 +\\
244 +{{/section}}
387 387  
388 -
389 389  (% class="auto-cursor-target" %)
390 -
391 -\{\{/layout-cell}}
392 -\{\{/layout-section}}
247 +\\
393 393  
394 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
395 -\{\{layout-cell}}
396 -
397 -\{\{/layout-cell}}
398 -\{\{/layout-section}}
399 -
400 -\{\{layout-section ac:type="single"}}
401 -\{\{layout-cell}}
402 --\-\-\-
403 -\{\{/layout-cell}}
404 -\{\{/layout-section}}
405 -
406 -\{\{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
407 -\{\{layout-cell}}
408 408  (% class="auto-cursor-target" %)
409 -
250 +\\
251 +{{/layout-cell}}
410 410  
411 -\{\{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle in Onyx angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem [[IMS QTI Standard>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Standardkompatibilitaet||shape="rect"]] und sind damit auch in anderen [[QTI konformen Werkzeugen>>url:https://site.imsglobal.org/certifications||shape="rect"]] nachnutzbar.\{\{/info}}
412 -\\\\
413 -
253 +{{layout-cell}}
414 414  (% class="auto-cursor-target" %)
415 -
416 -\{\{/layout-cell}}
255 +\\
417 417  
418 -\{\{layout-cell}}
257 +{{section border="true"}}
419 419  (% class="auto-cursor-target" %)
420 -
259 +\\
421 421  
422 -\{\{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}}
423 -[[~[~[image:attach:Onyx_Logo.png~]~]>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]
424 -
261 +{{column}}
425 425  (% style="text-align: center;" %)
426 -[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS
427 -\{\{/panel}}
263 +=== (Icon) ===
428 428  
429 -(% class="auto-cursor-target" %)
430 -
431 -\{\{/layout-cell}}
432 -\{\{/layout-section}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
433 -(% class="active cp-file-title cp-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
434 -
435 -
436 -
437 -
438 -
439 -
440 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="active cp-file-title cp-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
441 -
442 -
443 -
444 -
445 -
446 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p><span class="active cp-file-title cp-title"><span><!--startimage:true|-|attach|-|OPAL Schule@KB_Test.png--><img id="IOPALSchule40KB_Test.png" alt="KB_Test.png" src="/wiki/bin/download/OS/OPAL%20Schule/KB_Test.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span>&nbsp;</span>In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verf&uuml;gung steht. Mit ONYX k&ouml;nnen Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.&nbsp;</p><div class="wikimodel-emptyline"></div><div class="wikimodel-emptyline"></div><div class="wikimodel-emptyline"></div><div class="wikimodel-emptyline"></div><p>&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="three_equal"|-|\{\{layout-cell}}
447 -(% class="auto-cursor-target" %)
448 -
449 -
450 -\{\{section border="true"}}
451 -(% class="auto-cursor-target" %)
452 -
453 -
454 -\{\{column}}
455 455  (% style="text-align: center;" %)
456 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
266 +=== Schüler einbinden ===
457 457  
458 -(% style="text-align: center;" %)
459 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
460 460  
461 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
462 -\{\{/column}}
269 +Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
463 463  
464 -(% class="auto-cursor-target" %)
465 -
466 -\{\{/section}}
467 -
468 -(% class="auto-cursor-target" %)
469 -
470 -\{\{/layout-cell}}
471 -
472 -\{\{layout-cell}}
473 -(% class="auto-cursor-target" %)
474 -
475 -
476 -\{\{section border="true"}}
477 -(% class="auto-cursor-target" %)
478 -
479 -
480 -\{\{column}}
481 481  (% style="text-align: center;" %)
482 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
272 +//Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
483 483  
484 484  (% style="text-align: center;" %)
485 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
275 +\\
276 +{{/column}}
486 486  
487 -
488 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
489 -\{\{/column}}
490 -
491 491  (% class="auto-cursor-target" %)
492 -
493 -\{\{/section}}
279 +\\
280 +{{/section}}
494 494  
495 495  (% class="auto-cursor-target" %)
496 -
497 -\{\{/layout-cell}}
283 +\\
498 498  
499 -\{\{layout-cell}}
500 500  (% class="auto-cursor-target" %)
501 -
286 +\\
287 +{{/layout-cell}}
288 +{{/layout-section}}
502 502  
503 -\{\{section border="true"}}
504 -(% class="auto-cursor-target" %)
505 -
290 +{{layout-section ac:type="single"}}
291 +{{layout-cell}}
292 +----
293 +{{/layout-cell}}
294 +{{/layout-section}}
506 506  
507 -\{\{column}}
508 -(% style="text-align: center;" %)
509 -=== Wiederholbare Übungen ===
296 +{{layout-section ac:type="single"}}
297 +{{layout-cell}}
298 +== Wie anfangen? ==
299 +{{/layout-cell}}
300 +{{/layout-section}}
510 510  
511 -(% style="text-align: center;" %)
512 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
513 -
514 -
515 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
516 -
517 -\{\{/column}}
518 -
302 +{{layout-section ac:type="three_equal"}}
303 +{{layout-cell}}
519 519  (% class="auto-cursor-target" %)
520 -
521 -\{\{/section}}
305 +\\
522 522  
307 +{{section border="true"}}
523 523  (% class="auto-cursor-target" %)
524 -
525 -\{\{/layout-cell}}--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
526 -
309 +\\
527 527  
528 -\{\{section border="true"}}
529 -(% class="auto-cursor-target" %)
530 -
531 -
532 -\{\{column}}
311 +{{column}}
533 533  (% style="text-align: center;" %)
534 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
313 +=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
535 535  
536 536  (% style="text-align: center;" %)
537 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
316 +**Testen Sie sich selbst**
538 538  
539 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
540 -\{\{/column}}
541 -
542 -(% class="auto-cursor-target" %)
543 -
544 -\{\{/section}}
545 -
546 -(% class="auto-cursor-target" %)
547 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
548 -
549 -
550 -\{\{column}}
551 551  (% style="text-align: center;" %)
552 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
319 +Lernen Sie mit ein paar Beispieltests unterschiedliche Aufgabentypen kennen.
553 553  
554 554  (% style="text-align: center;" %)
555 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
322 +//2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?//
323 +{{/column}}
556 556  
557 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
558 -\{\{/column}}
559 -
560 560  (% class="auto-cursor-target" %)
561 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
562 -=== Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
326 +\\
327 +{{/section}}
563 563  
564 -(% style="text-align: center;" %)
565 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
566 -
567 -[[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAlsPapiervarianteoderArbeitsblatt" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Als Papiervariante oder Arbeitsblatt</span></h3><p style="text-align: center;">Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, k&ouml;nnen auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.</p><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png--><img id="ITestalsPdf-Arbeitsblatt_de.png" alt="Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Test%20als%20Pdf-Arbeitsblatt_de.png?rev=2.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
568 -
569 -
570 -\{\{section border="true"}}
571 571  (% class="auto-cursor-target" %)
572 -
330 +\\
331 +{{/layout-cell}}
573 573  
574 -\{\{column}}
575 -(% style="text-align: center;" %)
576 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
577 -
578 -(% style="text-align: center;" %)
579 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
580 -
581 -
582 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
583 -\{\{/column}}
584 -
333 +{{layout-cell}}
585 585  (% class="auto-cursor-target" %)
586 -
587 -\{\{/section}}
335 +\\
588 588  
589 -(% class="auto-cursor-target" %)
590 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
591 -
337 +{{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
338 +\\
592 592  
593 -\{\{column}}
340 +{{column}}
594 594  (% style="text-align: center;" %)
595 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
342 +=== [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] ===
596 596  
597 597  (% style="text-align: center;" %)
598 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
345 +=== ONYX kennenlernen ===
599 599  
600 -
601 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
602 -\{\{/column}}
603 -
604 -(% class="auto-cursor-target" %)
605 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
606 -=== Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
607 -
608 608  (% style="text-align: center;" %)
609 -ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
348 +Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
610 610  
611 -
612 -[[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAutomatischkorrigierbareAufgaben" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Automatisch korrigierbare Aufgaben</span></h3><p style="text-align: center;">ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Sch&uuml;lern eine schnelle R&uuml;ckmeldung &uuml;ber erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die L&ouml;sungen und Korrekturen f&uuml;r Sch&uuml;ler angezeigt werden.</p><div class="wikimodel-emptyline"></div><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Automatische Auswertung_de.png--><img id="IAutomatischeAuswertung_de.png" alt="Automatische Auswertung_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Automatische%20Auswertung_de.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
613 -
614 -
615 -\{\{section border="true"}}
616 -(% class="auto-cursor-target" %)
617 -
618 -
619 -\{\{column}}
620 620  (% style="text-align: center;" %)
621 -=== Wiederholbare Übungen ===
351 +\\
622 622  
623 623  (% style="text-align: center;" %)
624 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
354 +//Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
355 +{{/column}}
625 625  
626 -
627 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
628 -
629 -\{\{/column}}
630 -
631 631  (% class="auto-cursor-target" %)
632 -
633 -\{\{/section}}
358 +\\{{/section}}
359 +\\
360 +{{/layout-cell}}
634 634  
362 +{{layout-cell}}
635 635  (% class="auto-cursor-target" %)
636 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:section|-|border="true"|-|(% class="auto-cursor-target" %)
637 -
364 +\\
638 638  
639 -\{\{column}}
640 -(% style="text-align: center;" %)
641 -=== Wiederholbare Übungen ===
642 -
643 -(% style="text-align: center;" %)
644 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
645 -
646 -
647 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
648 -
649 -\{\{/column}}
650 -
366 +{{section border="true"}}
651 651  (% class="auto-cursor-target" %)
652 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p><!--startmacro:column|-||-|(% style="text-align: center;" %)
653 -=== Wiederholbare Übungen ===
368 +\\
654 654  
370 +{{column}}
655 655  (% style="text-align: center;" %)
656 -Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
372 +=== [[image:attach:Icon_Test.png]] ===
657 657  
658 -
659 -[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
660 - --><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HWiederholbareDCbungen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Wiederholbare &Uuml;bungen</span></h3><p style="text-align: center;">Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen.&nbsp;Jedem Sch&uuml;ler/ Jeder Sch&uuml;lerin k&ouml;nnen so individuelle &Uuml;bungsinhalte f&uuml;r jeden Testversuch angezeigt werden. Zus&auml;tzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.</p><div class="wikimodel-emptyline"></div><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Testrun - Beispielaufgaben_de.png--><img id="ITestrun-Beispielaufgaben_de.png" alt="Testrun - Beispielaufgaben_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Testrun%20-%20Beispielaufgaben_de.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span><br />&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="three_equal"|-|\{\{layout-cell}}
661 -(% class="auto-cursor-target" %)
662 -
663 -
664 -\{\{section border="true"}}
665 -(% class="auto-cursor-target" %)
666 -
667 -
668 -\{\{column}}
669 669  (% style="text-align: center;" %)
670 -=== Aufgabentypen ===
375 +=== Anleitungsmaterial ===
671 671  
672 -(% style="text-align: center;" %)
673 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
377 +Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]]
378 +{{/column}}
674 674  
675 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
676 -\{\{/column}}
677 -
678 678  (% class="auto-cursor-target" %)
679 -
680 -\{\{/section}}
381 +\\
382 +{{/section}}
681 681  
682 682  (% class="auto-cursor-target" %)
683 -
684 -\{\{/layout-cell}}
385 +\\
386 +{{/layout-cell}}
387 +{{/layout-section}}
685 685  
686 -\{\{layout-cell}}
389 +{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
390 +{{layout-cell}}
687 687  (% class="auto-cursor-target" %)
688 -
392 +\\
689 689  
690 -\{\{section border="true"}}
691 -(% class="auto-cursor-target" %)
692 -
394 +{{info title="Nachhaltigkeit"}}
395 +Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
396 +{{/info}}
693 693  
694 -\{\{column}}
695 -(% style="text-align: center;" %)
696 -=== Angepasste Bewertungen ===
697 -
698 -(% style="text-align: center;" %)
699 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
700 -
701 -
702 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
703 -\{\{/column}}
704 -
705 705  (% class="auto-cursor-target" %)
706 -
707 -\{\{/section}}
399 +\\
400 +{{/layout-cell}}
708 708  
402 +{{layout-cell}}
709 709  (% class="auto-cursor-target" %)
710 -
711 -\{\{/layout-cell}}
404 +\\
712 712  
713 -\{\{layout-cell}}
714 -(% class="auto-cursor-target" %)
715 -
716 716  
717 -\{\{section border="true"}}
718 -(% class="auto-cursor-target" %)
719 -
407 +\\
408 +{{/layout-cell}}
409 +{{/layout-section}}
410 +{{/layout}}
720 720  
721 -\{\{column}}
722 -(% style="text-align: center;" %)
723 -=== Auswertungsoptionen ===
724 -
725 -(% style="text-align: center;" %)
726 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
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728 -(% style="text-align: center;" %)
729 -Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
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731 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]
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752 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
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780 -Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
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782 -[[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAufgabentypen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Aufgabentypen</span></h3><p style="text-align: center;">W&auml;hlen Sie zwischen 16 <!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Erstellung%20von%20Testinhalten/Aufgabentypen/">Aufgabentypen</a></span><!--stopwikilink-->, um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.</p><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Aufgabentypen_de.png--><img id="IAufgabentypen_de.png" alt="Aufgabentypen_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Aufgabentypen_de.png?rev=3.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
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794 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
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813 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
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824 -Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
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827 -[[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAngepassteBewertungen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Angepasste Bewertungen</span></h3><p style="text-align: center;">Passen Sie Bewertungsoptionen f&uuml;r jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Sch&uuml;lerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit m&ouml;glich.</p><div class="wikimodel-emptyline"></div><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png--><img id="IVerschiedeneBewertungsoptionen_de.png" alt="Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Verschiedene%20Bewertungsoptionen_de.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
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839 -Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
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842 -Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
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878 -[[image:attach:Auswertungen_de.png]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="HAuswertungsoptionen" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Auswertungsoptionen</span></h3><p style="text-align: center;">Erhalten Sie <!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Auswertung%20von%20Tests/Statistische%20Auswertung/">statistische Auswertungen</a></span><!--stopwikilink--> &uuml;ber alle Resultate, inklusive verschiedener <!--startwikilink:false|-|doc|-|Ergebnisexport--><span class="wikicreatelink"><a href="/wiki/bin/create/OS/Ergebnisexport/WebHome?parent=OS.Digital+Testen">Exportoptionen&nbsp;</a></span><!--stopwikilink-->von Einzel- und Gesamtergebnissen.</p><p style="text-align: center;">Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene<!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Auswertung%20von%20Tests/Manuelle%20Bewertung/">&nbsp;Bewertung von Testergebnissen</a></span><!--stopwikilink--> Ihrer Sch&uuml;ler m&ouml;glich.</p><p><span><!--startimage:true|-|attach|-|Auswertungen_de.png--><img id="IAuswertungen_de.png" alt="Auswertungen_de.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Auswertungen_de.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
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952 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
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1054 -Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule]] beschrieben wird), und los geht´s!--><!--stopmacro--></p><div class="macro-column"><h3 id="HONYXausprobieren" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><span>ONYX ausprobieren</span></span></h3><p style="text-align: center;"><span data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container">Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt <!--startwikilink:true|-|url|-|https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule--><span class="wikiexternallink"><a href="https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule">Registrieren</a></span><!--stopwikilink--> beschrieben wird), und los geht&acute;s!</span></p></div><!--stopmacro--><div class="wikimodel-emptyline"></div><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><p style="text-align: center;">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-cell|-||-|(% class="auto-cursor-target" %)
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1068 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
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1089 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
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1102 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
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1125 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
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1128 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
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1131 -Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
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1162 -Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
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1218 -=== Bestehende Inhalte nachnutzen ===
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1221 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
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1250 -Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
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1348 -=== Schüler einbinden ===
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1351 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
1352 -
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1354 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]
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1374 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
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1388 -Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
1389 -
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1391 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]--><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><h3 id="H-3" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span><span><!--startimage:true|-|attach|-|Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png--><img id="IContent-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-SchFCler.png" alt="Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Sch%C3%BCler.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></span></span></h3><h3 id="HSchFClereinbinden" style="text-align: center;" class="wikigeneratedid wikigeneratedheader"><span>Sch&uuml;ler einbinden</span></h3><p style="text-align: center;">Binden Sie Ihre&nbsp;Sch&uuml;lerinnen und Sch&uuml;ler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.</p><p style="text-align: center;"><!--startwikilink:true|-|doc|-|ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome--><span class="wikilink"><a href="/wiki/bin/view/ONYX/Verwaltung%20von%20Testinhalten/Community/Aufgabenerstellung%20durch%20Schueler/">Aufgabenerstellung durch Sch&uuml;ler*innen</a></span><!--stopwikilink--></p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--><div class="wikimodel-emptyline"></div><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><!--startmacro:layout-section|-|ac:type="single"|-|\{\{layout-cell}}
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1398 -
1399 -\{\{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle in Onyx angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem [[IMS QTI Standard>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Standardkompatibilitaet||shape="rect"]] und sind damit auch in anderen [[QTI konformen Werkzeugen>>url:https://site.imsglobal.org/certifications||shape="rect"]] nachnutzbar.\{\{/info}}
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1422 -\{\{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle in Onyx angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem [[IMS QTI Standard>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Standardkompatibilitaet||shape="rect"]] und sind damit auch in anderen [[QTI konformen Werkzeugen>>url:https://site.imsglobal.org/certifications||shape="rect"]] nachnutzbar.\{\{/info}}
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1440 -[[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS--><div data-xwiki-non-generated-content="java.lang.String" data-xwiki-parameter-name="title" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container">Mehr zum Produkt</div><div data-xwiki-non-generated-content="java.util.List&lt;org.xwiki.rendering.block.Block&gt;" data-xwiki-wikimacrocontent="true" class="xwiki-metadata-container"><p><!--startwikilink:true|-|url|-|https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/--><span class="wikiexternallink"><a shape="rect" href="https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/"><!--startimage:true|-|attach|-|Onyx_Logo.png--><img id="IOnyx_Logo.png" alt="Onyx_Logo.png" src="/wiki/bin/download/OS/Digital%20Testen/Onyx_Logo.png?rev=1.2" class="wikigeneratedid" /><!--stopimage--></a></span><!--stopwikilink--></p><p style="text-align: center;"><!--startwikilink:true|-|url|-|https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/--><span class="wikiexternallink"><a shape="rect" href="https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/">Weitere Informationen zur ONYX Testsuite</a></span><!--stopwikilink--> und BPS</p></div><!--stopmacro--><p class="auto-cursor-target">&nbsp;</p></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--></div><!--stopmacro--><div class="wikimodel-emptyline"></div><div class="wikimodel-emptyline"></div><p>&nbsp;</p>
422 +\\
Aufgabentypen in der Hilfe_de.png
Author
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1 -XWiki.XWikiGuest
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Inhalt
Aufgabentypen_de.png
Author
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Auswertungen_de.png
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Automatische Auswertung_de.png
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Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png
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1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/OS/pages/329646111/Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
XWiki.XWikiComments[0]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -ONYX Testsuite ist ein Autorenwerkzeug, das direkt in Ihrer Lernplattform OPAL Schule eingebunden ist.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 05:58:26.47
XWiki.XWikiComments[1]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -ONYX Testsuite
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 05:58:42.385
XWiki.XWikiComments[2]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,3 +1,0 @@
1 -kann man jeden Punkt als kleine Boxen oder ähnliches machen - Struktur: Überschrift und dazu kleiner Beschreibungstext, damit das Auge direkt zu den Möglichkeiten springt?
2 -
3 -\\
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:02:20.125
XWiki.XWikiComments[3]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -gute Idee
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:03:19.791
XWiki.XWikiComments[4]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -siehst du ein Problem, wenn die Anleitung frei ist? Das wäre ja quasi ein "Schmankerl", um dann vielleicht an die Rechte kommen zu wollen...
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:04:32.661
XWiki.XWikiComments[5]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -so kann man auch das Wissen von Schülern testen..Lernleistung indirekt prüfen
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:05:32.490
XWiki.XWikiComments[6]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -entdecken
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:06:40.383
XWiki.XWikiComments[7]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -warum sich selbst testen? Beispieltest ist ja quasi auch ONYX entdecken...eventuell eher Vorlagen herunterladen / nutzen / testen etc...was meinst du? Auch wenn der  Begriff Vorlage wahrscheinlich auf mehrere Dinge hoffen lässt....gibt es im OPAL Schule auch den Assistenten mit den Vorlagen? Vielleicht diese minimal anpassen und hier anbieten?
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:09:43.491
XWiki.XWikiComments[8]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Onyx entdecken oder so gefällt mir ... ich brauchte einen dritten Punkt neben den anderen beiden
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 06:46:35.63
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -7
XWiki.XWikiComments[9]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -mhm hier soll Yvonne entscheiden .. ich hätte es für Lehrer hier im "Einleitungstext" nicht so "hochtrabend" gemacht, In der Box nehm ich es aber auf ...
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 08:16:20.481
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -1
XWiki.XWikiComments[10]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Hängt davon ab wie groß der Freiheitsgedanke ist... ich würd zunächst erst mal nur Personen zeigen die schon registiert sind. ... und erst mach einiger Testzeit ggf ganz ganz frei machen ... => Auf dieser Seite würd ich ja den Nutzernamen und das PW unseres "lerntrainers" posten...
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 08:55:20.744
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -4
XWiki.XWikiComments[11]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Kommentar
... ... @@ -1,3 +1,0 @@
1 -mhm ich fand meinen Satz schön griffig ... mal sehen was Yvonne sagt
2 -
3 -\\
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 08:56:30.474
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -5
XWiki.XWikiComments[12]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,6 +1,0 @@
1 -Entdecken  = erstmal anschauen
2 -Loslegen = anmelden
3 -Vorlagen zum Ausprobieren = austesten
4 -\\
5 -
6 -wäre doch eine logische Folge oder?
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 09:15:34.601
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -7
XWiki.XWikiComments[13]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,3 +1,0 @@
1 -als Titel in Fett
2 -
3 -\\
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 10:22:58.551
XWiki.XWikiComments[14]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -als Titel
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 10:23:05.427
XWiki.XWikiComments[15]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -als Titel
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 10:23:14.351
XWiki.XWikiComments[16]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Als Titel
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 10:23:28.389
XWiki.XWikiComments[17]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -entdecken, austesten, loslegen gefällt mir das behalt ich mal noch im Hinterkopf
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 12:16:43.728
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -7
XWiki.XWikiComments[18]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Und mir ist noch was eingefallen: Wir müssen dringend sicherstellen das das PW nur an Lehrer geht und nicht frei rumdümpelt ansonsten könnten sehr gewiefte Schüler tricksen falls die Aufgaben 1:1 verwendet werden und sie sich parallel die Aufgaben exportieren und im Editor ggf ansehen ...  obwohl das schon ein großer Aufwand wäre ...
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-24 14:32:09.811
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -4
XWiki.XWikiComments[19]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -ONYX Testsuite ist der offizielle Name, der auch wirklich genutzt werden soll...auch wenn es ab und zu umständlich erscheint....
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-27 14:33:10.284
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -1
XWiki.XWikiComments[20]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert werden und so im Schulalltag verwendet werden
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-27 14:42:55.692
XWiki.XWikiComments[21]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -OPAL Schule wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-27 14:47:13.894
XWiki.XWikiComments[22]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
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1 -Erstellen Sie flexible Aufgabeninhalte dank dem Einsatz von Variablen. Jedem Schüler werden so individuelle Übungsinhalte angezeigt. Auch die Ausgabenauswahl innerhalb Ihres Test kann variable gestaltet werden.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-27 14:51:55.556
XWiki.XWikiComments[23]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
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1 -Wählen Sie zwischen 15 Aufgabentypen, um Ihrer Aufgaben flexibel zu gestalten.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-27 14:53:04.815
XWiki.XWikiComments[24]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -bitte immer die passive Struktur in Sätzen vermeiden
Datum
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1 -2020-04-27 14:53:37.736
Antwort an
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1 -23
XWiki.XWikiComments[25]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
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1 -Konfigurieren Sie jeden Aufgabentypen nach Bedarf bereits im Vorfeld. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform auch zu einem späteren Zeitpunkt möglich.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-27 14:55:21.772
XWiki.XWikiComments[26]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Erhalten Sie statistische Auswertungen, inklusive Exportoptionen direkt in der ONYX Testsuite. Außerdem bietet OPAL Schule Ihnen anonymisierte sowie aufgabenbezogene Bewertungen der Testergebnisse Ihrer Schüler.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-27 15:01:03.513
XWiki.XWikiComments[27]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
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1 -ONYX Testsuite
Datum
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1 -2020-04-28 09:02:20.421
XWiki.XWikiComments[28]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -je mehr ich mir das anschaue, umso mehr würde ich das als seitliches Menü zum oberen Abschnitt analog zur Oberseiten einfügen und die oberen 6 Punkte auf 2 Spalten mit je 2 Boxen je Spalte anpassen.....
Datum
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1 -2020-04-29 07:23:50.621
XWiki.XWikiComments[29]
Autor
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1 -XWiki.katharina
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Bitte niemals das Wort "hier" verlinken. Link sollte immer beschreibend sein, also was erwartet den Nutzer nach Klick. (+ SEO!)
Datum
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1 -2020-04-29 07:24:26.172
XWiki.XWikiComments[30]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -diesen Mehrwert würde ich optisch irgendwie anders herausstellen...vielleicht hat {{mention reference="XWiki.katharina" style="FULL_NAME" anchor="XWiki-katharina-fjHsr"/}}noch gute Layout-Ideen
Datum
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1 -2020-04-29 07:24:41.487
XWiki.XWikiComments[31]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,10 +1,0 @@
1 -Aufgabenpool ist ein Begriff für registrierte Nutzer, nicht registrierte Nutzer können damit nix anfangen....lieber Richtung:
2 -
3 -Freigegebene Inhalte nachnutzen
4 -Community-Inhalte
5 -Freie Inhalte nutzen
6 -\\
7 -
8 -Content gemeinsam nutzen
9 -
10 -o.ä.
Datum
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1 -2020-04-29 07:36:26.569
XWiki.XWikiComments[32]
Autor
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1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Selbst aktiv werden
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 07:36:47.209
XWiki.XWikiComments[33]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.sandra_riediger
Kommentar
... ... @@ -1,5 +1,0 @@
1 -den Subtitle flexible Rechtevergabe machts möglich rausnehmen. Ist eher eine Zusatzinfo....
2 -
3 -\\
4 -
5 -\\
Datum
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1 -2020-04-29 07:39:00.434
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -30
XWiki.XWikiComments[34]
Autor
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1 -XWiki.katharina
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Ich schließe mich an. Nur Icon und ganz kurzen Text verwenden und direkt verlinken. Analog zur Oberseite. Weiterer Beschreibungstext ist hier nicht notwendig, das wird mit Blick auf die ganze Seite ohnehin zu viel.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 11:14:21.707
Antwort an
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1 -28
XWiki.XWikiComments[35]
Autor
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1 -XWiki.katharina
Kommentar
... ... @@ -1,2 +1,0 @@
1 -* Bestehende Inhalte nachnutzen
2 -* Inhalte gemeinsam nutzen und erweitern
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 11:19:10.275
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -31
XWiki.XWikiComments[36]
Autor
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1 -XWiki.carina
Kommentar
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1 -Die Idee find ich auch gut und hab mal was probiert: [[Kopie von Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests>>doc:~~carina.Kopie von Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests]]
2 -Wenn wir das so machen wollen brauchen wir aber oben noch ein Bild oder etwas mehr Text ...
3 -und etwas anders als die Oberseite dürfte die Unterseite trotzdem ausschauen ...
4 -Ich wollte mit den Bsp-Bildern ja anfüttern .. und dann gleich die "Ausprobiermöglichkeit geben ...
5 -\\Die Icons+Text neben den Bsp-Bildern (also im 2. Abschnitt) sah doof aus und funktionierte nicht so schön .. (wären dann ja 3x3 Boxen; 4 Spalten gibts nicht so einfach, das wäre dann max übers Html- lösbar
Datum
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1 -2020-04-29 16:23:11.293
Antwort an
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1 -28
XWiki.XWikiComments[37]
Autor
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1 -XWiki.carina
Kommentar
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1 -kommt drauf an wie wir den Bereich obendrüber klären ... wenn der wegfällt oder die Überschrift kürzer, dann können wir das hier anpassen, sonst wäre ich dagegen wg der Länge
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-04-29 16:24:38.969
Antwort an
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1 -30
XWiki.XWikiComments[38]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.carina
Kommentar
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1 -ich nehm "**Bestehende Inhalte nachnutzen"**
Datum
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1 -2020-04-29 16:26:06.114
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -31
XWiki.XWikiComments[39]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Ich würde für´s Erste den Test von Yvonne verlinken.
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 11:32:20.681
XWiki.XWikiComments[40]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Der Link auf die Webnareseite sollte möglichst bald kommen, ich würde aber die Freischaltung nicht davon abhängig machen. Vielleicht einfach hineinformulieren "... von Einführungskursen, die wir Ihnen in Kürze freischalten, oder...."
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 11:36:28.578
XWiki.XWikiComments[41]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Kommentar
... ... @@ -1,3 +1,0 @@
1 -Ich würde den Titel Kürzen:
2 -
3 -"ONYX entdecken, ausprobieren, mehr erfahren"
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 11:44:53.620
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -28
XWiki.XWikiComments[42]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Kommentar
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -Ich würde empfehlen, hier einfach zu kürzen: "Content gemeinsam nutzen" reicht m.E. vollkommen
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 12:05:31.131
Antwort an
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -30
XWiki.XWikiComments[43]
Autor
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -XWiki.06ed64074c6ed87b014cb88583550002
Kommentar
... ... @@ -1,5 +1,0 @@
1 ->.Aufgabenpool Mathematik v9.X
2 -
3 -(((
4 -Den Link auf diese Seite finde ich zu kompliziert, da wir vermutlich  bereits als OPAL Schule-Nutzer hier ankommen. Ich schlage vor, sofort auf [[doc:ONYXintern.2020-05-19_13-46-53_\.Zugang fuer OPAL Schule Nutzer v9\.X]] zu verlinken.
5 -)))
Datum
... ... @@ -1,1 +1,0 @@
1 -2020-05-14 12:11:27.941