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Zuletzt geändert von Carina Enke am 07.02.2024
Von Version 338.1
bearbeitet von Carina Enke
am 15.01.2024
Änderungskommentar: Renamed back-links.
Auf Version 333.43
bearbeitet von Carina Enke
am 09.01.2024
Änderungskommentar: Gelöschtes Objekt

Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
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260 260  (% style="text-align: center;" %)
261 261  === Mehr zu ONYX erfahren ===
262 262  
263 -=== ===
263 +=== ===
264 264  
265 265  (% style="text-align: center;" %)
266 -Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.BenutzerhandbuchOPAL.WebHome]]
266 +Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[ Aufzeichnungen von Einführungskursen>>doc:ONYX.Erste Schritte.Online-Seminare.WebHome]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL.>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.WebHome]]
267 267  
268 268  (% style="text-align: center;" %)
269 269  
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311 311  Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
312 312  
313 313  (% style="text-align: center;" %)
314 -[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang über OPAL Schule.WebHome]]
314 +[[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenpool Mathematik.Zugang ueber OPAL Schule.WebHome]]
315 315  
316 316  {{info}}
317 317  Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
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379 379  Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
380 380  
381 381  (% style="text-align: center;" %)
382 -[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schüler.WebHome]]
382 +[[Aufgabenerstellung durch Schüler*innen>>doc:ONYX.Verwaltung von Testinhalten.Community.Aufgabenerstellung durch Schueler.WebHome]]
383 383  {{/column}}
384 384  
385 385  (% class="auto-cursor-target" %)
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Author
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1 +XWiki.XWikiGuest
Größe
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1 +68.0 KB
Inhalt
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Author
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1 +XWiki.XWikiGuest
Größe
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Inhalt
XWiki.XWikiComments[28]
Autor
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1 +XWiki.sandra_riediger
Kommentar
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1 +je mehr ich mir das anschaue, umso mehr würde ich das als seitliches Menü zum oberen Abschnitt analog zur Oberseiten einfügen und die oberen 6 Punkte auf 2 Spalten mit je 2 Boxen je Spalte anpassen.....
Datum
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1 +2020-04-29 07:23:50.621
XWiki.XWikiComments[34]
Autor
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1 +XWiki.katharina
Kommentar
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1 +Ich schließe mich an. Nur Icon und ganz kurzen Text verwenden und direkt verlinken. Analog zur Oberseite. Weiterer Beschreibungstext ist hier nicht notwendig, das wird mit Blick auf die ganze Seite ohnehin zu viel.
Datum
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1 +2020-04-29 11:14:21.707
Antwort an
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