Zum Inhalt springen
Version 227.1 von Carina Enke am 24.04.2020
Zeige letzte Bearbeiter
1 {{layout}}
2 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
3 {{layout-cell}}
4 (% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
5 {{/layout-cell}}
6
7 {{layout-cell}}
8 (% class="auto-cursor-target" %)
9 \\
10
11
12 \\
13
14
15 \\
16 {{/layout-cell}}
17 {{/layout-section}}
18
19 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
20 {{layout-cell}}
21 (% class="auto-cursor-target" %)
22 \\
23
24 {{section border="true"}}
25 (% class="auto-cursor-target" %)
26 \\
27
28 {{column}}
29 (% style="text-align: center;" %)
30 === Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
31
32 (% style="text-align: center;" %)
33 Alle aus Aufgaben zusammengestellten Tests können auch als Pdf exportiert und ausgedruckt werden. So sind sie auch im analogen Schulalltag verwendbar.
34
35 (% style="text-align: center;" %)
36 \\
37
38 [[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
39 {{/column}}
40
41 (% class="auto-cursor-target" %)
42 \\
43 {{/section}}
44
45 (% class="auto-cursor-target" %)
46 \\
47 {{/layout-cell}}
48
49 {{layout-cell}}
50 (% class="auto-cursor-target" %)
51 \\
52
53 {{section border="true"}}
54 (% class="auto-cursor-target" %)
55 \\
56
57 {{column}}
58 (% style="text-align: center;" %)
59 === Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
60
61 (% style="text-align: center;" %)
62 Unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar und geben Schülern so eine schnell Rückmeldung und Ihnen Zeitersparnis. Wann die Aufgabenlösungen und Korrekturen dem Schüler angezeigt werden ob sofort oder später, bestimmen Sie.
63
64 (% style="text-align: center;" %)
65 \\
66
67 [[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
68 {{/column}}
69
70 (% class="auto-cursor-target" %)
71 \\
72 {{/section}}
73
74 (% class="auto-cursor-target" %)
75 \\
76 {{/layout-cell}}
77
78 {{layout-cell}}
79 (% class="auto-cursor-target" %)
80 \\
81
82 {{section border="true"}}
83 (% class="auto-cursor-target" %)
84 \\
85
86 {{column}}
87 (% style="text-align: center;" %)
88 === Wiederholbare Übungen ===
89
90 (% style="text-align: center;" %)
91 Durch die Nutzung von Variablen können Sie flexibe Aufgabeninhalte erstellen. Jeder Schüler kann so für jeden Versuch neue Übungsninhalte erhalten. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
92
93 \\
94
95 [[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
96 \\
97 {{/column}}
98
99 (% class="auto-cursor-target" %)
100 \\
101 {{/section}}
102
103 (% class="auto-cursor-target" %)
104 \\
105 {{/layout-cell}}
106 {{/layout-section}}
107
108 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
109 {{layout-cell}}
110 (% class="auto-cursor-target" %)
111 \\
112
113 {{section border="true"}}
114 (% class="auto-cursor-target" %)
115 \\
116
117 {{column}}
118 (% style="text-align: center;" %)
119 === Aufgabentypen ===
120
121 (% style="text-align: center;" %)
122 Sie sind flexibel in der Aufgabenstellung, denn es gibt 15 verschiedene [[Aufgabentypen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]], ein 16. ist in der Umsetzung.
123
124 \\
125
126 [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
127 {{/column}}
128
129 (% class="auto-cursor-target" %)
130 \\
131 {{/section}}
132
133 (% class="auto-cursor-target" %)
134 \\
135 {{/layout-cell}}
136
137 {{layout-cell}}
138 (% class="auto-cursor-target" %)
139 \\
140
141 {{section border="true"}}
142 (% class="auto-cursor-target" %)
143 \\
144
145 {{column}}
146 (% style="text-align: center;" %)
147 === Angepasste Bewertungen ===
148
149 (% style="text-align: center;" %)
150 Je Aufgabentyp sind individualisierbare Bewertungskonfigurationen im Vorfeld möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabelösung eines Schülers später in der Lernplattfom manuell nachbewertet werden.
151
152 \\
153
154 [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
155 {{/column}}
156
157 (% class="auto-cursor-target" %)
158 \\
159 {{/section}}
160
161 (% class="auto-cursor-target" %)
162 \\
163 {{/layout-cell}}
164
165 {{layout-cell}}
166 (% class="auto-cursor-target" %)
167 \\
168
169 {{section border="true"}}
170 (% class="auto-cursor-target" %)
171 \\
172
173 {{column}}
174 (% style="text-align: center;" %)
175 === Auswertungoptionen ===
176
177 (% style="text-align: center;" %)
178 Neben Einzelergebnissen bietet ONYX [[statistische Auswertungen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Statistische+Auswertung||shape="rect"]] über alle Resultate und verschiedene [[Exportmöglichkeiten>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebnisexport||shape="rect"]] der Daten zur Verfügung
179
180 (% style="text-align: center;" %)
181 Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist auch eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich.
182
183 (% style="text-align: center;" %)
184 \\
185
186 [[image:attach:Auswertungen_de.png]]
187 {{/column}}
188
189 (% class="auto-cursor-target" %)
190 \\
191 {{/section}}
192
193 (% class="auto-cursor-target" %)
194 \\
195 {{/layout-cell}}
196 {{/layout-section}}
197
198 {{layout-section ac:type="single"}}
199 {{layout-cell}}
200 ----
201 {{/layout-cell}}
202 {{/layout-section}}
203
204 {{layout-section ac:type="single"}}
205 {{layout-cell}}
206 (% style="text-align: left;" %)
207 == Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
208 {{/layout-cell}}
209 {{/layout-section}}
210
211 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
212 {{layout-cell}}
213 (% class="auto-cursor-target" %)
214 \\
215
216 {{section border="true"}}
217 (% class="auto-cursor-target" %)
218 \\
219
220 {{column}}
221 (% style="text-align: center;" %)
222 === (Icon) ===
223
224 (% style="text-align: center;" %)
225 === Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
226
227 (% style="text-align: center;" %)
228 Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
229
230 (% style="text-align: center;" %)
231 //Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
232
233
234 \\
235 {{/column}}
236
237 (% class="auto-cursor-target" %)
238 \\
239 {{/section}}
240
241 (% class="auto-cursor-target" %)
242 \\
243 {{/layout-cell}}
244
245 {{layout-cell}}
246 (% class="auto-cursor-target" %)
247 \\
248
249 {{section border="true"}}
250 (% class="auto-cursor-target" %)
251 \\
252
253 {{column}}
254 (% style="text-align: center;" %)
255 === (Icon) ===
256
257 (% style="text-align: center;" %)
258 === Selber aktiv werden ===
259
260
261 Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
262
263 (% style="text-align: center;" %)
264 //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
265 {{/column}}
266
267 (% class="auto-cursor-target" %)
268 \\
269 {{/section}}
270
271 (% class="auto-cursor-target" %)
272 \\
273
274 (% class="auto-cursor-target" %)
275 \\
276 {{/layout-cell}}
277
278 {{layout-cell}}
279 (% class="auto-cursor-target" %)
280 \\
281
282 {{section border="true"}}
283 (% class="auto-cursor-target" %)
284 \\
285
286 {{column}}
287 (% style="text-align: center;" %)
288 === (Icon) ===
289
290 (% style="text-align: center;" %)
291 === Schüler einbinden ===
292
293
294 Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
295
296 (% style="text-align: center;" %)
297 //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
298
299 (% style="text-align: center;" %)
300 \\
301 {{/column}}
302
303 (% class="auto-cursor-target" %)
304 \\
305 {{/section}}
306
307 (% class="auto-cursor-target" %)
308 \\
309
310 (% class="auto-cursor-target" %)
311 \\
312 {{/layout-cell}}
313 {{/layout-section}}
314
315 {{layout-section ac:type="single"}}
316 {{layout-cell}}
317 ----
318 {{/layout-cell}}
319 {{/layout-section}}
320
321 {{layout-section ac:type="single"}}
322 {{layout-cell}}
323 == Wie anfangen? ==
324 {{/layout-cell}}
325 {{/layout-section}}
326
327 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
328 {{layout-cell}}
329 (% class="auto-cursor-target" %)
330 \\
331
332 {{section border="true"}}
333 (% class="auto-cursor-target" %)
334 \\
335
336 {{column}}
337 (% style="text-align: center;" %)
338 === ONYX entdecken**
339 ** ===
340
341 (% style="text-align: center;" %)
342 Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen.
343
344 (% style="text-align: center;" %)
345 //Sachsentest//
346
347 (% style="text-align: center;" %)
348 //Gummibärchen//
349
350 (% style="text-align: center;" %)
351 \\
352
353 (% style="text-align: center;" %)
354 //2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?//
355 {{/column}}
356
357 (% class="auto-cursor-target" %)
358 \\
359 {{/section}}
360
361 (% class="auto-cursor-target" %)
362 \\
363 {{/layout-cell}}
364
365 {{layout-cell}}
366 (% class="auto-cursor-target" %)
367 \\
368
369 {{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
370 \\
371
372 {{column}}
373 (% style="text-align: center;" %)
374 === ONYX kennenlernen ===
375
376 (% style="text-align: center;" %)
377 Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
378
379 (% style="text-align: center;" %)
380 \\
381
382 (% style="text-align: center;" %)
383 //Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
384 {{/column}}
385
386 (% class="auto-cursor-target" %)
387 \\{{/section}}
388 \\
389 {{/layout-cell}}
390
391 {{layout-cell}}
392 (% class="auto-cursor-target" %)
393 \\
394
395 {{section border="true"}}
396 (% class="auto-cursor-target" %)
397 \\
398
399 {{column}}
400 (% style="text-align: center;" %)
401 === Anleitungsmaterial ===
402
403 (% style="text-align: center;" %)
404 Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
405 {{/column}}
406
407 (% class="auto-cursor-target" %)
408 \\
409 {{/section}}
410
411 (% class="auto-cursor-target" %)
412 \\
413 {{/layout-cell}}
414 {{/layout-section}}
415
416 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
417 {{layout-cell}}
418 (% class="auto-cursor-target" %)
419 \\
420
421 {{info title="Nachhaltigkeit"}}
422 Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
423 {{/info}}
424
425 (% class="auto-cursor-target" %)
426 \\
427 {{/layout-cell}}
428
429 {{layout-cell}}
430 (% class="auto-cursor-target" %)
431 \\
432
433 {{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}}[[image:attach:Onyx_Logo.png]]
434
435 (% style="text-align: center;" %)
436 [[Weitere Informationen zum Produkt>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]{{/panel}}
437 \\
438 {{/layout-cell}}
439 {{/layout-section}}
440 {{/layout}}
441
442 (% class="auto-cursor-target" %)
443 \\
444
445 (% class="auto-cursor-target" %)
446 \\
447
448 (% class="auto-cursor-target" %)
449 \\
450
451 (% class="auto-cursor-target" %)
452 \\