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Version 234.1 von Carina Enke am 24.04.2020
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1 {{layout}}
2 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
3 {{layout-cell}}
4 (% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden und steht Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
5 {{/layout-cell}}
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8 (% class="auto-cursor-target" %)
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29 (% style="text-align: center;" %)
30 === Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
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32 (% style="text-align: center;" %)
33 Alle aus Aufgaben zusammengestellten Tests können auch als Pdf exportiert und ausgedruckt werden. So sind sie auch im analogen Schulalltag verwendbar.
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35 (% style="text-align: center;" %)
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38 [[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
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58 (% style="text-align: center;" %)
59 === Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
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61 (% style="text-align: center;" %)
62 Unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar und geben Schülern so eine schnell Rückmeldung und Ihnen Zeitersparnis. Wann die Aufgabenlösungen und Korrekturen dem Schüler angezeigt werden ob sofort oder später, bestimmen Sie.
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64 (% style="text-align: center;" %)
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67 [[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
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87 (% style="text-align: center;" %)
88 === Wiederholbare Übungen ===
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90 Durch die Nutzung von Variablen können Sie flexibe Aufgabeninhalte erstellen. Jeder Schüler kann so für jeden Versuch neue Übungsninhalte erhalten. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
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92 \\
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94 [[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
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98 (% class="auto-cursor-target" %)
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117 (% style="text-align: center;" %)
118 === [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]] ===
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121 Flexibilität durch verschiedene [[Aufgabentypen >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgabentypen||shape="rect"]]- aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung
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123 \\
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143 (% style="text-align: center;" %)
144 === [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]] ===
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147 Je Aufgabentyp sind angepasste Bewertungskonfigurationen möglich. Zusätzlich kann jede Aufgabe manuell nachbewertet werden.
148 {{/column}}
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151 \\
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167 (% style="text-align: center;" %)
168 === [[image:attach:Auswertungen_de.png]] ===
169
170
171 Auswertungoptionen - Neben Einzelergebnissen bietet ONYX statistische Auswertungen über alle Resultate und verschiedene Exportmöglichkeiten der Daten zur Verfügung
172
173 Innerhalb der Lernplattform OPAL Schule ist eine [[anonymisierte und aufgabenbezogene Bewertung von Testergebnissen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Manuelle+Bewertung#ManuelleBewertung-AnonymisierteundaufgabenbezogeneBewertung||shape="rect"]] möglich. Hier sieht der Bewerter nicht von welchem Schüler die Antwort stammt.
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190
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193 (% style="text-align: left;" %)
194 == Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich ==
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208 (% style="text-align: center;" %)
209 === (Icon) ===
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211 (% style="text-align: center;" %)
212 === Aufgabenpool Mathematik/Physik ===
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214 (% style="text-align: center;" %)
215 Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den  **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an.
216
217 (% style="text-align: center;" %)
218 //Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?//
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241 (% style="text-align: center;" %)
242 === (Icon) ===
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244 (% style="text-align: center;" %)
245 === Selber aktiv werden ===
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248 Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand
249
250 (% style="text-align: center;" %)
251 //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?//
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274 (% style="text-align: center;" %)
275 === (Icon) ===
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277 (% style="text-align: center;" %)
278 === Schüler einbinden ===
279
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281 Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
282
283 (% style="text-align: center;" %)
284 //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar
285
286 (% style="text-align: center;" %)
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310 == Wie anfangen? ==
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324 (% style="text-align: center;" %)
325 === ONYX entdecken**
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328 (% style="text-align: center;" %)
329 Lernen Sie mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen kennen.
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331 (% style="text-align: center;" %)
332 //Sachsentest//
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335 //Gummibärchen//
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338 \\
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341 //2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?//
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361 === ONYX kennenlernen ===
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363 (% style="text-align: center;" %)
364 Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen.
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370 //Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren//
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388 === Anleitungsmaterial ===
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391 Stöbern Sie zur Vertiefung in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
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408 {{info title="Nachhaltigkeit"}}
409 Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar.
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422 (% style="text-align: center;" %)
423 [[Weitere Informationen zum Produkt>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]{{/panel}}
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