Wiki-Quellcode von Erstellen, Durchführen und Auswerten von Tests
Version 282.1 von Carina Enke am 23.04.2020
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| author | version | line-number | content |
|---|---|---|---|
| 1 | {{layout}} | ||
| 2 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 3 | {{layout-cell}} | ||
| 4 | (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Bereich hier kann später weg, ist nur Info für mich~:// | ||
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| 6 | * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Legen Sie Ihren eigenen Aufgabenpool an und erstellen Sie Selbsttests, Tests und Umfragen// | ||
| 7 | * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Führen Sie Ihre Tests online mit den Schülern durch// | ||
| 8 | * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Tests können automatisch oder manuell von Ihnen bewertet werden// | ||
| 9 | * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Nutzen Sie Testaufgaben gemeinsam mit Kollegen// | ||
| 10 | * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Erstellen Sie aus Ihren Tests mit einem Klick Arbeitsblätter im PDF-Format// | ||
| 11 | * (% style="color: rgb(0,0,0);" %)//Es stehen viele verschiedene Aufgabentypen für Sie bereit// | ||
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| 15 | \\ | ||
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| 18 | {{/layout-cell}} | ||
| 19 | {{/layout-section}} | ||
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| 21 | {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}} | ||
| 22 | {{layout-cell}} | ||
| 23 | (% class="cp-title active cp-file-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]](%%) In der Lernplattform OPAL Schule ist das Testwerkzeug ONYX eingebunden, ein weiteres unserer Produkte. Mit ONYX können Sie Tests und Umfragen erstellen und vielfältig konfigurieren. Nutzen Sie dieses Werkzeug um | ||
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| 25 | //=> ev als Slider oder so mit jeweils einem Bild? oder aufklappbar mit Bild darinnen? Anlehnung an die Texte oben | ||
| 26 | // | ||
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| 28 | * eigene Arbeitsblätter zu erstellen - Alle Tests können als Pdf ausgedruckt werden und sind so auch im analogen Schulalltag verwendbar | ||
| 29 | * Automatisch korrigierbare Aufgaben für Ihre Schüler zu erstellen - Viele unserer Aufgabetypen sind automatisch bewertbar | ||
| 30 | * Wiederholbare Übungen zusammenzustellen - Dabei können duch Nutzung von Variablen flexibe Aufgabeninhalte resultiereen. Jeder Schüler erhält eigene Übungsaufgaben, jeder Versuch kann neue Übungsnínhalte haben | ||
| 31 | * Flexibilität durch verschiedene Aufgabentypen - aktuell sind es 15 ein 16. Aufgabentyp ist in der Umsetzung | ||
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| 33 | \\ | ||
| 34 | {{/layout-cell}} | ||
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| 36 | {{layout-cell}} | ||
| 37 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 38 | \\ | ||
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| 40 | {{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt ONYX Testsuite"}} | ||
| 41 | [[image:attach:ONYX.Hilfe@Onyx_Logo.png]] | ||
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| 43 | Link zu allgemeinen Infos von Onyx, ggf Produktblatt oder so | ||
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| 45 | bla | ||
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| 47 | bla | ||
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| 49 | bla | ||
| 50 | {{/panel}} | ||
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| 52 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
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| 60 | {{/layout-cell}} | ||
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| 63 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 64 | {{layout-cell}} | ||
| 65 | (% style="text-align: left;" %) | ||
| 66 | == Content gemeinsam nutzen - die Rechtevergabe machts möglich == | ||
| 67 | {{/layout-cell}} | ||
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| 70 | {{layout-section ac:type="three_equal"}} | ||
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| 72 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
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| 76 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 77 | \\ | ||
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| 79 | {{column}} | ||
| 80 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 81 | === (Icon) === | ||
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| 83 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 84 | === Aufgabenpool Mathematik/Physik === | ||
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| 86 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 87 | Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des Netzwerks Ma/Ph frei und nutzen Sie breits erstellte OER Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests oder passen Sie diese für sich an. | ||
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| 89 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 90 | //Link zur Anleitung dazu, Anleitung sollte wo liegen? Frei? oder erst verfügbar wenn man im OPAL Schule ist?// | ||
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| 93 | \\ | ||
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| 100 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
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| 109 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 110 | \\ | ||
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| 113 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 114 | === (Icon) === | ||
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| 116 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 117 | === Selber aktiv werden === | ||
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| 120 | Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kollegen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand | ||
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| 122 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 123 | //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen Onyx-Hilfe => ev auch als Screencast?// | ||
| 124 | {{/column}} | ||
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| 146 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 147 | === (Icon) === | ||
| 148 | |||
| 149 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 150 | === Schüler einbinden === | ||
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| 153 | Binden Sie Ihre Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden. | ||
| 154 | |||
| 155 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 156 | //Step-byStep für einen Ordner Rechte vergeben als Unterseite mit Schulbildern hier, + Link dann zur richigen O//nyx-Hilfe => ev auch als Screencast? => Vermutlich ist der gleiche Screencast/Inhalte bei beiden Portlets nutzbar | ||
| 157 | |||
| 158 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 159 | \\ | ||
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| 170 | \\ | ||
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| 178 | {{/layout-section}} | ||
| 179 | |||
| 180 | {{layout-section ac:type="single"}} | ||
| 181 | {{layout-cell}} | ||
| 182 | == Wie anfangen? == | ||
| 183 | {{/layout-cell}} | ||
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| 185 | |||
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| 196 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 197 | === [[image:attach:Icon_Test.png]] === | ||
| 198 | |||
| 199 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 200 | **Testen Sie sich selbst** | ||
| 201 | |||
| 202 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 203 | Lernen Sie mit ein paar Beispieltests unterschiedliche Aufgabentypen kennen. | ||
| 204 | |||
| 205 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 206 | //2-3 Beispieltests, ev die von Yvonne frei publizierten?// | ||
| 207 | {{/column}} | ||
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| 210 | \\ | ||
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| 219 | \\ | ||
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| 222 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 223 | === [[image:attach:ONYX.Onyx Icons und Buttons@Icon_Test.png]] === | ||
| 224 | |||
| 225 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 226 | === ONYX kennenlernen === | ||
| 227 | |||
| 228 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 229 | Lernen Sie das Werkzeug mit unseren aktuellen **kostenfreien umfangreichen Webinaren** / Aufzeichnungen von Einführungskursen kennen. | ||
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| 231 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 232 | \\ | ||
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| 234 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 235 | //Verlinkung auf die Onyx-Hilfeseite mit den Webinaren// | ||
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| 239 | \\{{/section}} | ||
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| 249 | \\ | ||
| 250 | |||
| 251 | {{column}} | ||
| 252 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 253 | === [[image:attach:Icon_Test.png]] === | ||
| 254 | |||
| 255 | (% style="text-align: center;" %) | ||
| 256 | === Anleitungsmaterial === | ||
| 257 | |||
| 258 | Stöbern Sie zur Vertiefung oder bei Fragen in unserer umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] | ||
| 259 | {{/column}} | ||
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| 272 | (% class="auto-cursor-target" %) | ||
| 273 | \\ | ||
| 274 | |||
| 275 | {{info title="Nachhaltigkeit"}} | ||
| 276 | Alle angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) sind als PDF-Format ausdruckbar, im xml Format exportierbar und entsprechen dem IMS QTI Standard. Sie sind damit auch in anderen Werkzeugen nachnutzbar. | ||
| 277 | {{/info}} | ||
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