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Wiki-Quellcode von Digital Testen

Version 318.2 von Carina Enke am 09.01.2024
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1 {{layout}}
2 {{layout-section ac:type="single"}}
3 {{layout-cell}}
4 (% class="active cp-file-title cp-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
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11 {{/layout-cell}}
12 {{/layout-section}}
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14 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
15 {{layout-cell}}
16 (% class="auto-cursor-target" %)
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19 {{section border="true"}}
20 (% class="auto-cursor-target" %)
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23 {{column}}
24 (% style="text-align: center;" %)
25 === Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
26
27 (% style="text-align: center;" %)
28 Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
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30 [[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
31 {{/column}}
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33 (% class="auto-cursor-target" %)
34
35 {{/section}}
36
37 (% class="auto-cursor-target" %)
38
39 {{/layout-cell}}
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41 {{layout-cell}}
42 (% class="auto-cursor-target" %)
43
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45 {{section border="true"}}
46 (% class="auto-cursor-target" %)
47
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49 {{column}}
50 (% style="text-align: center;" %)
51 === Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
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53 (% style="text-align: center;" %)
54 ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
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57 [[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
58 {{/column}}
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60 (% class="auto-cursor-target" %)
61
62 {{/section}}
63
64 (% class="auto-cursor-target" %)
65
66 {{/layout-cell}}
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68 {{layout-cell}}
69 (% class="auto-cursor-target" %)
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72 {{section border="true"}}
73 (% class="auto-cursor-target" %)
74
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76 {{column}}
77 (% style="text-align: center;" %)
78 === Wiederholbare Übungen ===
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80 (% style="text-align: center;" %)
81 Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
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84 [[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
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86 {{/column}}
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88 (% class="auto-cursor-target" %)
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90 {{/section}}
91
92 (% class="auto-cursor-target" %)
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94 {{/layout-cell}}
95 {{/layout-section}}
96
97 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
98 {{layout-cell}}
99 (% class="auto-cursor-target" %)
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102 {{section border="true"}}
103 (% class="auto-cursor-target" %)
104
105
106 {{column}}
107 (% style="text-align: center;" %)
108 === Aufgabentypen ===
109
110 (% style="text-align: center;" %)
111 Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
112
113 [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
114 {{/column}}
115
116 (% class="auto-cursor-target" %)
117
118 {{/section}}
119
120 (% class="auto-cursor-target" %)
121
122 {{/layout-cell}}
123
124 {{layout-cell}}
125 (% class="auto-cursor-target" %)
126
127
128 {{section border="true"}}
129 (% class="auto-cursor-target" %)
130
131
132 {{column}}
133 (% style="text-align: center;" %)
134 === Angepasste Bewertungen ===
135
136 (% style="text-align: center;" %)
137 Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
138
139
140 [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
141 {{/column}}
142
143 (% class="auto-cursor-target" %)
144
145 {{/section}}
146
147 (% class="auto-cursor-target" %)
148
149 {{/layout-cell}}
150
151 {{layout-cell}}
152 (% class="auto-cursor-target" %)
153
154
155 {{section border="true"}}
156 (% class="auto-cursor-target" %)
157
158
159 {{column}}
160 (% style="text-align: center;" %)
161 === Auswertungsoptionen ===
162
163 (% style="text-align: center;" %)
164 Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
165
166 (% style="text-align: center;" %)
167 Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
168
169 [[image:attach:Auswertungen_de.png]]
170 {{/column}}
171
172 (% class="auto-cursor-target" %)
173
174 {{/section}}
175
176 (% class="auto-cursor-target" %)
177
178 {{/layout-cell}}
179 {{/layout-section}}
180
181 {{layout-section ac:type="single"}}
182 {{layout-cell}}
183 ----
184 {{/layout-cell}}
185 {{/layout-section}}
186
187 {{layout-section ac:type="single"}}
188 {{layout-cell}}
189 (% class="auto-cursor-target" %)
190
191
192 {{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
193
194 {{/panel}}
195
196
197 (% class="auto-cursor-target" %)
198
199 {{/layout-cell}}
200 {{/layout-section}}
201
202 {{layout-section ac:type="single"}}
203 {{layout-cell}}
204 == ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==
205 {{/layout-cell}}
206 {{/layout-section}}
207
208 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
209 {{layout-cell}}
210 (% class="auto-cursor-target" %)
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213 {{section border="true"}}
214 (% class="auto-cursor-target" %)
215
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217 {{column}}
218 (% style="text-align: center;" %)
219 === ONYX entdecken ===
220
221 (% style="text-align: center;" %)
222 Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
223
224 (% style="text-align: center;" %)
225 [[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
226
227 (% style="text-align: center;" %)
228 [[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath||shape="rect"]]
229 {{/column}}
230
231 (% class="auto-cursor-target" %)
232
233 {{/section}}
234
235 (% class="auto-cursor-target" %)
236
237 {{/layout-cell}}
238
239 {{layout-cell}}
240 (% class="auto-cursor-target" %)
241
242
243 {{section border="true"}}(% class="auto-cursor-target" %)
244 \\
245
246 {{column}}
247 (% style="text-align: center;" %)
248 === ONYX ausprobieren ===
249
250 Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]] beschrieben wird), und los geht´s!
251 {{/column}}
252
253 (% class="auto-cursor-target" %)
254 \\
255
256 (% class="auto-cursor-target" %)
257 \\{{/section}}
258
259 {{/layout-cell}}
260
261 {{layout-cell}}
262 (% class="auto-cursor-target" %)
263
264
265 {{section border="true"}}
266 (% class="auto-cursor-target" %)
267
268
269 {{column}}
270 (% style="text-align: center;" %)
271 === Mehr zu ONYX erfahren ===
272
273 === ===
274
275 (% style="text-align: center;" %)
276 Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[Aufzeichnungen >>doc:ONYX.Online-Seminare]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
277
278 (% style="text-align: center;" %)
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280 {{/column}}
281
282 (% class="auto-cursor-target" %)
283
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285
286 (% class="auto-cursor-target" %)
287
288 {{/layout-cell}}
289 {{/layout-section}}
290
291 {{layout-section ac:type="single"}}
292 {{layout-cell}}
293 (% class="auto-cursor-target" %)
294
295
296 {{panel borderColor="#24676C" bgColor="#24676C"}}
297
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299
300 (% class="auto-cursor-target" %)
301
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303 {{/layout-section}}
304
305 {{layout-section ac:type="single"}}
306 {{layout-cell}}
307 (% style="text-align: left;" %)
308 == Inhalte gemeinsam nutzen ==
309 {{/layout-cell}}
310 {{/layout-section}}
311
312 {{layout-section ac:type="three_equal"}}
313 {{layout-cell}}
314 (% class="auto-cursor-target" %)
315
316
317 {{section border="true"}}
318 (% class="auto-cursor-target" %)
319
320
321 {{column}}
322 (% style="text-align: center;" %)
323 === [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
324
325 (% style="text-align: center;" %)
326 === Bestehende Inhalte nachnutzen ===
327
328 (% style="text-align: center;" %)
329 Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
330
331 (% style="text-align: center;" %)
332 [[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Zugang ueber OPAL Schule]]
333
334 {{info}}
335 Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
336 {{/info}}
337
338 (% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)
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340 {{/column}}
341
342 (% class="auto-cursor-target" %)
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344 {{/section}}
345
346 (% class="auto-cursor-target" %)
347
348 {{/layout-cell}}
349
350 {{layout-cell}}
351 (% class="auto-cursor-target" %)
352
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354 {{section border="true"}}
355 (% class="auto-cursor-target" %)
356
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358 {{column}}
359 (% style="text-align: center;" %)
360 === [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===
361
362 (% style="text-align: center;" %)
363 === Selbst aktiv werden ===
364
365 (% style="text-align: center;" %)
366 Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
367
368 (% style="text-align: center;" %)
369 [[doc:ONYX.Eigenen Aufgabenpool initiieren]]
370 {{/column}}
371
372 (% class="auto-cursor-target" %)
373
374 {{/section}}
375
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378
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386 (% class="auto-cursor-target" %)
387
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389 {{column}}
390 (% style="text-align: center;" %)
391 === [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] ===
392
393 (% style="text-align: center;" %)
394 === Schüler einbinden ===
395
396 (% style="text-align: center;" %)
397 Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
398
399 (% style="text-align: center;" %)
400 [[Aufgabenerstellung durch Schüler>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=344195552||shape="rect"]]
401 {{/column}}
402
403 (% class="auto-cursor-target" %)
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405 {{/section}}
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413 {{layout-section ac:type="single"}}
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418
419 {{layout-section ac:type="single"}}
420 {{layout-cell}}
421 ----
422 {{/layout-cell}}
423 {{/layout-section}}
424
425 {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
426 {{layout-cell}}
427 (% class="auto-cursor-target" %)
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430 {{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle in Onyx angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem [[IMS QTI Standard>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Standardkompatibilitaet||shape="rect"]] und sind damit auch in anderen [[QTI konformen Werkzeugen>>url:https://site.imsglobal.org/certifications||shape="rect"]] nachnutzbar.{{/info}}
431 \\
432
433 (% class="auto-cursor-target" %)
434
435 {{/layout-cell}}
436
437 {{layout-cell}}
438 (% class="auto-cursor-target" %)
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441 {{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}}
442 [[~[~[image:attach:Onyx_Logo.png~]~]>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]
443
444 (% style="text-align: center;" %)
445 [[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS
446 {{/panel}}
447
448 (% class="auto-cursor-target" %)
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451 {{/layout-section}}
452 {{/layout}}
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