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Wiki source code of Digital Testen

Version 320.1 by Carina Enke on 09.01.2024
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1 {{layout}}
2 {{layout-section ac:type="single"}}
3 {{layout-cell}}
4 (% class="active cp-file-title cp-title" %)[[image:attach:OPAL Schule@KB_Test.png]] (%%)In der Lernplattform OPAL Schule ist die ONYX Testsuite eingebunden, die Ihnen als registrierter Nutzer von OPAL Schule kostenfrei zur Verfügung steht. Mit ONYX können Sie Einzelaufgaben erstellen und zu Tests und Umfragen zusammenfassen.
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16 (% class="auto-cursor-target" %)
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20 (% class="auto-cursor-target" %)
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24 (% style="text-align: center;" %)
25 === Als Papiervariante oder Arbeitsblatt ===
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27 (% style="text-align: center;" %)
28 Digital oder analog - alle Tests, inklusive der verwendeten Aufgaben, können auch als PDF exportiert und so im Schulalltag (zum Beispiel ausgedruckt als Arbeitsblatt) verwendet werden.
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30 [[image:attach:Test als Pdf-Arbeitsblatt_de.png]]
31 {{/column}}
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33 (% class="auto-cursor-target" %)
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50 (% style="text-align: center;" %)
51 === Automatisch korrigierbare Aufgaben ===
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53 (% style="text-align: center;" %)
54 ONYX wertet Ihre Aufgaben automatisch aus und gibt so Ihren Schülern eine schnelle Rückmeldung über erreichte Punkte und Ihnen eine Zeitersparnis. Sie entscheiden, zu welchem Zeitpunkt die Lösungen und Korrekturen für Schüler angezeigt werden.
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57 [[image:attach:Automatische Auswertung_de.png]]
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60 (% class="auto-cursor-target" %)
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73 (% class="auto-cursor-target" %)
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77 (% style="text-align: center;" %)
78 === Wiederholbare Übungen ===
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80 (% style="text-align: center;" %)
81 Erstellen Sie flexible Inhalte durch den Einsatz von Variablen. Jedem Schüler/ Jeder Schülerin können so individuelle Übungsinhalte für jeden Testversuch angezeigt werden. Zusätzlich kann auch die Aufgabenauswahl innerhalb eines Test variabel gestaltet werden.
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84 [[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
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88 (% class="auto-cursor-target" %)
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99 (% class="auto-cursor-target" %)
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107 (% style="text-align: center;" %)
108 === Aufgabentypen ===
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110 (% style="text-align: center;" %)
111 Wählen Sie zwischen 16 [[Aufgabentypen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgabentypen.WebHome]], um Ihre Aufgaben flexibel zu gestalten.
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113 [[image:attach:Aufgabentypen_de.png]]
114 {{/column}}
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116 (% class="auto-cursor-target" %)
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133 (% style="text-align: center;" %)
134 === Angepasste Bewertungen ===
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136 (% style="text-align: center;" %)
137 Passen Sie Bewertungsoptionen für jeden Aufgabentyp nach Bedarf an. Manuelle Nachbewertungen von Schülerantworten sind innerhalb der Lernplattform jederzeit möglich.
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140 [[image:attach:Verschiedene Bewertungsoptionen_de.png]]
141 {{/column}}
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143 (% class="auto-cursor-target" %)
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160 (% style="text-align: center;" %)
161 === Auswertungsoptionen ===
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163 (% style="text-align: center;" %)
164 Erhalten Sie [[statistische Auswertungen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Statistische Auswertung.WebHome]] über alle Resultate, inklusive verschiedener [[Exportoptionen >>Ergebnisexport]]von Einzel- und Gesamtergebnissen.
165
166 (% style="text-align: center;" %)
167 Neben einer automatischen Bewertunen ist eine anonymisierte und aufgabenbezogene[[ Bewertung von Testergebnissen>>doc:ONYX.Auswertung von Tests.Manuelle Bewertung.WebHome]] Ihrer Schüler möglich.
168
169 [[image:attach:Auswertungen_de.png]]
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201
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204 == ONYX entdecken - ausprobieren - mehr erfahren ==
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218 (% style="text-align: center;" %)
219 === ONYX entdecken ===
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221 (% style="text-align: center;" %)
222 Wir zeigen Ihnen mit ein paar Beispieltests die verschiedenen Aufgabentypen und Sie können selbst die Beispieltests auch ohne Registrierung durchführen.
223
224 (% style="text-align: center;" %)
225 [[Sachsentest>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxsachsen||shape="rect"]]
226
227 (% style="text-align: center;" %)
228 [[Mathematische Beispielaufgaben>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/onyxmath||shape="rect"]]
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244 \\
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246 {{column}}
247 (% style="text-align: center;" %)
248 === ONYX ausprobieren ===
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250 Melden Sie sich in OPAL Schule an (wie im Abschnitt [[Registrieren>>url:https://www.bps-system.de/help/display/OS/OPAL+Schule||shape="rect"]] beschrieben wird), und los geht´s!
251 {{/column}}
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271 (% style="text-align: center;" %)
272 === Mehr zu ONYX erfahren ===
273
274 === ===
275
276 (% style="text-align: center;" %)
277 Einen vertiefenden Einblick in die Funktionen und Konfigurationsmöglichkeiten bieten unsere (% class="inline-comment-marker" %)von Einführungskursen [[Aufzeichnungen >>doc:ONYX.Online-Seminare]](%%); oder Sie stöbern in unseren umfangreichen [[Onlinehilfe zu ONYX>>doc:ONYX.WebHome]] und [[OPAL>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Benutzerhandbuch+OPAL||shape="rect"]].
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279 (% style="text-align: center;" %)
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309 == Inhalte gemeinsam nutzen ==
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323 (% style="text-align: center;" %)
324 === [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Aufgabenpool.png]] ===
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326 (% style="text-align: center;" %)
327 === Bestehende Inhalte nachnutzen ===
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329 (% style="text-align: center;" %)
330 Schalten Sie sich als registrierter OPAL Schule Nutzer den **Aufgabenpool Mathematik/Physik** des [[Netzwerks Mathematik/Physik + E-Learning>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/88308307976354||shape="rect"]] der sächsischen Hochschulen frei und nutzen Sie bereits erstellte Inhalte aus dem Hochschulumfeld für Ihre Tests, oder passen Sie diese Inhalte für sich an.
331
332 (% style="text-align: center;" %)
333 [[Zugang Aufgabenpool Mathematik freischalten>>doc:ONYX.Zugang ueber OPAL Schule]]
334
335 {{info}}
336 Auch für Nicht-Mathematiker ist der Aufgabenpool interessant. Es gibt zahlreiche Beispielaufgaben, die Variablen nutzen, und damit zeigen, wie flexibel Aufgaben verwendet werden können.
337 {{/info}}
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339 (% class="auto-cursor-target" style="text-align: center;" %)
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361 === [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration.png]] ===
362
363 (% style="text-align: center;" %)
364 === Selbst aktiv werden ===
365
366 (% style="text-align: center;" %)
367 Nutzen Sie das Vorbild des Hochschul-Netzwerks und erstellen Sie mit Kolleg*innen einen eigenen gemeinsam nutzbaren Aufgabenpool für Ihre Fachschaft - schulintern oder sachsenweit - Sie haben es in der Hand.
368
369 (% style="text-align: center;" %)
370 [[doc:ONYX.Eigenen Aufgabenpool initiieren]]
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392 === [[image:attach:Content-gemeinsam-nutzen-Kollaboration-Schüler.png]] ===
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394 (% style="text-align: center;" %)
395 === Schüler einbinden ===
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397 (% style="text-align: center;" %)
398 Binden Sie Ihre Schülerinnen und Schüler in die Aufgabenerstellung ein. Wer gute Aufgaben erstellen kann hat den Lernstoff verstanden.
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400 (% style="text-align: center;" %)
401 [[Aufgabenerstellung durch Schüler>>url:https://www.bps-system.de/help/pages/viewpage.action?pageId=344195552||shape="rect"]]
402 {{/column}}
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431 {{info title="Nachhaltigkeit"}}Alle in Onyx angelegten Inhalte (Einzelaufgaben, Tests, Fragebögen) können als PDF-Dokument ausgedruckt und ebenfalls im xml-Format exportiert werden. Sie entsprechen dem [[IMS QTI Standard>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Standardkompatibilitaet||shape="rect"]] und sind damit auch in anderen [[QTI konformen Werkzeugen>>url:https://site.imsglobal.org/certifications||shape="rect"]] nachnutzbar.{{/info}}
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442 {{panel borderColor="#24676C" titleColor="#fff" borderWidth="1px" titleBGColor="#24676C" borderStyle="solid" title="Mehr zum Produkt"}}
443 [[~[~[image:attach:Onyx_Logo.png~]~]>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]]
444
445 (% style="text-align: center;" %)
446 [[Weitere Informationen zur ONYX Testsuite>>url:https://www.bps-system.de/cms/produkte/onyx-testsuite/||shape="rect"]] und BPS
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