Version 102.1 von Carina Enke am 02.06.2020

Verstecke letzte Bearbeiter
Carina Enke 80.1 1 {{sv-translation language="de"}}
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5 \\
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8
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Carina Enke 92.1 11 Formative Assessments, wie beispielsweise veranstaltungsbegleitende Übungsszenarien, unterscheiden sich hinsichtlich der Anzeige von Feedback- und Auswertungsinformationen für den Testteilnehmer erheblich von summativen Assessments, wie Prüfungen und Zwischentests. Um den Testdurchlauf an das jeweilige Einsatzszenario anzupassen, stellt die ONYX Testsuite verschiedene Konfigurationen der Testdurchführung zur Verfügung.
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Carina Enke 94.1 13 [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testdurchführung.png]]
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Carina Enke 94.1 19 Die festgelegten Parameter werden durch den Betreuer vor dem Testdurchlauf definiert. Bei Nutzung der ONYX Testsuite innerhalb der [[Lernplattform OLAT Campus>>doc:LMS.WebHome]] erfolgt die Konfiguration über die (% class="confluence-link" %)[[Einstellungen im Kurseditor für den jeweiligen Kursbaustein Test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS/Test#Test-DurchführungdesTests||shape="rect"]] bzw. Selbsttest(%%).
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Carina Enke 92.1 21 Im ONYX Editor kann die Test- und Aufgabenvorschau mit Hilfe der Vorschaukonfiguration ebenfalls entsprechend dem gewünschten Szenario angepasst werden.
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23 {{info title="Technischer Systemhinweis"}}
24 Erfolgt die Nutzung über andere Plattformen, kann die Konfiguration in der einzubettenden Plattform angeboten werden. Die Konfiguration wird als [[Schnittstellenparameter>>doc:ONYX Player Interface]] an den ONYX Player übermittelt.
25 {{/info}}
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31 == Konfigurationsparameter ==
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33 (% class="wrapped" %)
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35 (% class="content-wrapper" %)
36 (((
37 **Navigationsbaum anzeigen**
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39 [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
40 )))
41 )))|(((
Carina Enke 92.1 42 Standardmäßig wird im linken Bereich bei der Testdurchführung der Navigationsbaum angezeigt. Der Teilnehmer hat auf diese Weise die Möglichkeit einzusehen wie viele Aufgaben im Test enthalten sind, wo er sich befindet und welche Aufgaben er noch nicht gesehen hat (keine Kennzeichnung), er bereits angesehen aber noch keine gültige Antwort formuliert hat (rote Kennzeichnung) und welche Aufgaben bereits beantwortet wurden (grüne Kennzeichnung).
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Carina Enke 92.1 44 Bei einer nicht-linearen Navigation kann der Teilnehmer mit Hilfe des Navigationsbaumes zu ausgewählten Aufgaben springen.
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Carina Enke 92.1 46 Insbesondere bei dynamischen Tests mit ggf. linearer Navigation kann es gewünscht sein, dass der Navigationsbaum nicht einsehbar ist. Der Teilnehmer kann damit zum Beginn des Tests nicht einsehen, wie viele Aufgaben im Test enthalten sind.
Carina Enke 80.1 47 )))
48 |(((
49 (% class="content-wrapper" %)
50 (((
51 **Aufgabentitel anzeigen**
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53 [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabentitel.png]]
54 )))
55 )))|(((
56 Der Autor legt für jede Aufgabe einen Aufgabentitel fest. Dieser wird standardmäßig auch in der Testdurchführung angezeigt.
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58 Wird die Anzeige der Aufgabentitel für die Testdurchführung deaktiviert, werden alle im Test enthaltenen Aufgaben durchnummeriert.
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60 Die Deaktivierung wird insbesondere bei Tests mit zufälliger Anordnung und Auswahl von Aufgaben empfohlen. Durch das Ausblenden des Aufgabentitels wird eine durchgängige Nummerierung erreicht.
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62 \\
63 )))
64 |(((
65 (% class="content-wrapper" %)
66 (((
67 **Nach Aufgaben-Abgabe:
68 Aufgaben-Feedback anzeigen**
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70 [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
71 )))
72 )))|(((
Carina Enke 92.1 73 Ist für die Einzelaufgabe Feedback hinterlegt, wird dieses nach Abgabe der Aufgabe für den Teilnehmer angezeigt.
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75 In Prüfungsszenarien kann die Feedbackanzeige deaktiviert werden. Der Teilnehmer erhält damit keine Rückmeldung nach Abgabe seiner Antworten.
76
77 Ist sowohl die Feedback- als auch die Auswertungsanzeige auf Aufgabenebene deaktiviert, wird auch der Button „Antwort abgeben“ ausgeblendet. Die Antworten des Teilnehmers werden zu jeder Zeit gespeichert und der Teilnehmer kann seine Antworten (im Fall einer nicht-linearen Navigation) innerhalb der Testlaufzeit jederzeit ändern. Bei Testabgabe werden die Antworten ausgewertet.
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79 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
80 (((
81 (% class="content-wrapper" %)
82 (((
83 **Nach Aufgaben-Abgabe:
84 Aufgaben-Auswertung anzeigen**
85
Carina Enke 94.1 86 * Erreichte Punkte
Carina Enke 80.1 87 * Erreichte Punkte und Richtig/Falsch
88 * Erreichte Punkte, Richtig/Falsch und Lösungen
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90 [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenauswertung.png]]
91 )))
92 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
93 (((
94 (% class="content-wrapper" %)
95 (((
96 Abhängig vom Einsatzszenario können dem Teilnehmer während der Testdurchführung nach Abgabe seiner Antwort verschiedene Auswertungsinformationen zugänglich gemacht werden.
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98 Die Auswertungsanzeige kann vollständig deaktiviert werden. Somit werden keine maximalen und erreichten Punkte für die Aufgabe angezeigt. Es erfolgt keine Richtig/Falsch-Anzeige (rot/grün-Markierung) und keine Anzeige der Lösung.
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100 Die einzelnen Auswertungsinformationen können aufbauend aktiviert werden.
101
Carina Enke 92.1 102 Bitte beachten Sie, dass für einige Aufgabenformen, die Richtig/Falsch-Markierung auch ein Hinweis auf die korrekte Lösung ist.
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Carina Enke 92.1 104 Bei mehrfachen Aufgabenversuchen, sollte dem Nutzer eine einfache Feedback- oder Auswertungsinformation angezeigt werden. Die Anzeige der Aufgabenlösung ist bei mehrfachen Aufgabenversuchen nur sinnvoll, wenn die Aufgabe parametrisiert ist und dem Nutzer für jeden Aufgabenversuch neue [[Aufgabenparameter>>doc:Aufgaben||anchor="VariablenineinerAufgabeverwenden"]] angezeigt werden.
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106 {{info}}
Carina Enke 92.1 107 Über eine Layoutanpassungen per Stylesheet-Datei (CSS) kann die Anzeige der Richtig/Falsch-Kennzeichnungen (roter Haken, rotes Kreuz) unterbunden werden und dennoch weiterhin die Kennzeichnung der vollständig oder teilweise korrekten Lösung (grüner Haken/gelber Haken) erfolgen. Weitere Informationen bietet die Seite [[Aufgaben erstellen~>Optionen festlegen>>doc:Optionen festlegen]].
Carina Enke 80.1 108 {{/info}}
109 )))
110 )))
111 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
112 (((
113 (% class="content-wrapper" %)
114 (((
115 **Nach Testabgabe:
116 Test-Feedback anzeigen**
117
118 **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Feedback.png]]
119 **
120 )))
121 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
122 (((
Carina Enke 92.1 123 Neben dem Aufgabenfeedback ist es auch auf Testebene möglich, Feedback für den Teilnehmer zu hinterlegen.
Carina Enke 80.1 124
125 Ist die Option „Test-Feedback anzeigen“ aktiviert, wird dem Teilnehmer nach Test-Abgabe das Test-Feedback in einem Overlay-Fenster angezeigt.
126 )))
127 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
128 (((
129 (% class="content-wrapper" %)
130 (((
131 **Nach Testabgabe:
132 Test-Auswertung anzeigen**
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134 **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Auswertung.png]]
135 **
136 )))
137 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
138 (((
Carina Enke 92.1 139 Für einen Test können verschiedene Auswertungsdaten ermittelt werden. Neben der Gesamtpunktzahl, kann durch den Autor ein Bestanden-Level definiert werden. Ebenso können die erreichten Punkte pro Testabschnitt ausgewertet werden.
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141 Ist die Option „Test-Auswertung anzeigen“ aktiviert, werden die ermittelten Ergebniswerte dem Teilnehmer angezeigt.
142
143 Bitte beachten Sie, dass bei Aufgaben mit manueller Auswertung die Ergebnisdaten noch nicht vollständig nach Test-Abgabe bereitstehen. Auf der Auswertungsseite wird dem Teilnehmer ein entsprechender Hinweis angezeigt.
144 )))
145 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
146 (((
147 **Unterbrechen erlauben**
148 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
149 (((
Carina Enke 92.1 150 Ist die Option „Unterbrechen erlauben“ aktiviert, kann die Testbearbeitung durch den Teilnehmer unterbrochen und zu einem späteren Zeitpunkt durch den Teilnehmer fortgesetzt werden kann.
Carina Enke 80.1 151 )))
152
153 \\
154
Carina Enke 94.1 155 Die weitere Teststeuerung erfolgt im einbettenden System. So kann beispielsweise in OLAT Campus die maximale Testversuchsanzahl oder prüfungsspezifische Workflows für die Testdurchführung festgelegt werden.
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157 Um dem Betreuer und ggf. auch dem Teilnehmer eine Einsicht in die Testergebnisse zu ermöglichen, stellt der ONYX Reporter verschiedene Auswertungsansichten bereit. Ebenso ist eine manuelle Nachbewertung der Teilnehmerergebnisse möglich.
158 {{/layout-cell}}
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162
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164 {{layout}}
165 {{layout-section ac:type="single"}}
166 {{layout-cell}}
Carina Enke 92.1 167 Formative assessments, such as lecture-related training scenarios, differ significantly from summative assessments, such as tests and interim tests, in their display of feedback and assessment information to the test participant. To adapt the test procedure to the respective application scenario, the ONYX Testsuite provides different configuration options for the test implementation.
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Carina Enke 94.1 169 [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testdurchführung.png]]
Carina Enke 80.1 170 {{/layout-cell}}
171 {{/layout-section}}
172
173 {{layout-section ac:type="single"}}
174 {{layout-cell}}
Carina Enke 92.1 175 The set parameters are defined by the tutor prior to the test run. When using the ONYX Testsuite within the [[learning platform OLAT Campus>>url:https://www.bps-system.de/help/display/LMS||shape="rect"]], the configuration is performed via the [[settings in the course editor of the course elements test or self-test>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Konfiguration+der+Testdurchfuehrung+v1.11||shape="rect"]].
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Carina Enke 92.1 177 In the ONYX Editor, it is also possible to adapt the test and question preview to the desired scenario by means of the preview configuration.
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179 {{info title="Technical system note"}}
Carina Enke 92.1 180 In the event that the ONYX Testsuite is used via other platforms, the configuration can also be offered in the platform to be embedded. The configuration will then be transmitted to the ONYX Player in the form of an [[interface parameter>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.ONYX+Player+Interface+v1.1||shape="rect"]].
Carina Enke 80.1 181 {{/info}}
182
183 == Configuration Parameters ==
184
185 (% class="wrapped" %)
186 |(((
187 (% class="content-wrapper" %)
188 (((
Carina Enke 92.1 189 **Display navigation tree**
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Carina Enke 92.1 191 **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Navigationsbaum.png]]
Carina Enke 80.1 192 **
193 )))
194 )))|(((
195 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 94.1 196 By default, the navigation tree is displayed in the left pane when performing a test. Participants have thus the possibility to see the total number of questions included in the test and how far they have already proceeded. Moreover, they can learn from the navigation tree which questions they have not yet opened (no marking), which questions they have already opened but for which they have not yet entered a valid answer (red marking), and which questions they have already answered (green marking).
Carina Enke 80.1 197
198 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 94.1 199 In the case of a non-linear navigation, participants can directly jump to selected questions using the navigation tree.
Carina Enke 80.1 200
201 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 202 Particularly in the case of dynamic tests with a linear navigation, it might be desirable that the navigation tree will not be visible. As a result, participants cannot see the total number of questions included in the test right from the beginning.
Carina Enke 80.1 203 )))
204 |(((
205 (% class="content-wrapper" %)
206 (((
207 **Show question titles**
208
Carina Enke 92.1 209 **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabentitel.png]]
Carina Enke 80.1 210 **
211 )))
212 )))|(((
213 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 214 The author specifies a title for each question. By default, this title will also be displayed during the test procedure.
Carina Enke 80.1 215
216 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 217 If the display of the question titles is disabled, all questions included in the test will be numbered consecutively.
Carina Enke 80.1 218
219 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 220 The deactivation is especially recommended in the case of tests with a random question arrangement and selection. By hiding the question title, all questions will be numbered consecutively.
Carina Enke 80.1 221 )))
222 |(((
223 (% class="content-wrapper" %)
224 (((
225 **After submitting the question: Show question feedback**
226
Carina Enke 92.1 227 **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenfeedback.png]]
Carina Enke 80.1 228 **
229 )))
230 )))|(((
231 (% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
Carina Enke 94.1 232 If there is feedback stored for a question, it will be shown to the participant after the submission of the question.
Carina Enke 80.1 233
234 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 94.1 235 In test scenarios, the feedback display can be deactivated. Participants will thus receive no feedback after the submission of their answers.
Carina Enke 80.1 236
237 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 238 If both the feedback and assessment display are disabled at question level, the button "Submit answer" will be hidden as well. The answers of the participants are stored at any time and can be changed at the participants' discretion (in the case of a non-linear navigation) throughout the entire duration of the test. Upon submission of the test, the answers will be assessed.
Carina Enke 80.1 239 )))
240 |(((
241 (% class="content-wrapper" %)
242 (((
243 (% class="TableParagraph" %)
244 **After submitting the question: Show question assessment**
245
Carina Enke 92.1 246 * Points achieved
Carina Enke 80.1 247 * Points achieved and right/wrong
248 * Points achieved, right/wrong, and solutions
249
Carina Enke 92.1 250 [[image:attach:ONYX-Konfiguration-Aufgabenauswertung.png]]
Carina Enke 80.1 251 )))
252 )))|(((
253 (% class="content-wrapper" %)
254 (((
255 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 256 Depending on the application scenario, it is possible to make various assessment information accessible to the participants right after the submission of their answers and before the whole test is completed.
Carina Enke 80.1 257
258 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 259 The assessment display can be completely disabled. In this case, the maximum score and the points achieved for the question will not be displayed. Similarly, there will also be no right/wrong display (red/green marking) and no indication of the solution.
Carina Enke 80.1 260
261 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 262 Individual assessment information can be activated bit by bit.
Carina Enke 80.1 263
264 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 265 Please note that, in the case of some question forms, the right/wrong marking might also give a lead to the correct solution.
Carina Enke 80.1 266
Carina Enke 92.1 267 If participants are allowed multiple attempts, simple feedback or assessment information should be displayed to them. Showing the correct solution only makes sense for multiple question attempts if the question is parameterised and new [[question parameters>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Aufgaben#Aufgaben-VariablenineinerAufgabeverwenden||shape="rect"]] will be displayed to the user for each of their attempts.
Carina Enke 80.1 268
269 {{info}}
Carina Enke 92.1 270 Layout adjustments via stylesheet files (CSS) can be used to suppress the display of the right/wrong markings (red tick, red cross), while the marking of entirely or partially correct solutions (green tick/yellow tick) will still be carried out. For more information, see [[Create questions~>Set options>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Optionen+festlegen+v8.X||shape="rect"]].
Carina Enke 80.1 271 {{/info}}
272 )))
273 )))
274 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
275 (((
276 (% class="content-wrapper" %)
277 (((
278 (% class="TableParagraph" %)
279 **After submitting the test: Show test feedback**
280
281 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 282 **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Feedback.png]]
Carina Enke 80.1 283 **
284 )))
285 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
286 (((
287 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 94.1 288 In addition to the question feedback, it is also possible to give direct feedback to the participant at test level.
Carina Enke 80.1 289
290 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 291 If the option "display test feedback" is activated, the test feedback will be displayed to the participant in an overlay window after the submission of the test.
Carina Enke 80.1 292 )))
293 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
294 (((
295 (% class="content-wrapper" %)
296 (((
297 (% class="TableParagraph" %)
298 **After submitting the test: Show test assessment**
299
300 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 301 **[[image:attach:ONYX-Konfiguration-Testabschluss-Auswertung.png]]
Carina Enke 80.1 302 **
303 )))
304 )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
305 (((
306 (% class="TableParagraph" style="text-align: left;" %)
Carina Enke 94.1 307 Different assessment data can be determined for tests. In addition to the total number of points, the author can define a passed level. Moreover, it is possible to assess the points achieved per test section.
Carina Enke 80.1 308
309 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 310 If the option "display test assessment" is activated, the determined result values will be shown to the participant.
Carina Enke 80.1 311
312 (% class="TableParagraph" %)
Carina Enke 92.1 313 Please note that in the case of questions which need to be manually assessed, the result data will not be fully available right after submitting the test. On the assessment page, a corresponding note will be displayed to the participant.
Carina Enke 80.1 314 )))
315 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
316 (((
317 **Allow for interruptions**
318 )))|(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)(% colspan="1" style="margin-left: 210.0px;text-align: left;" %)
319 (((
Carina Enke 92.1 320 If the option "suspend" is activated, the testing process can be interrupted by the participants and continued at a later point in time.
Carina Enke 80.1 321 )))
322
323 \\
324
Carina Enke 92.1 325 Further test control settings can be configured in the embedding system. In OLAT Campus, for example, it is possible to define the maximum number of test attempts as well as test-specific workflows for the test procedure.
Carina Enke 80.1 326
Carina Enke 92.1 327 To enable tutors or also participants to view the test results, the ONYX Reporter provides various assessment views. A manual reassessment of the participants' results is also possible.
Carina Enke 80.1 328 {{/layout-cell}}
329 {{/layout-section}}
330 {{/layout}}
331 {{/sv-translation}}