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bearbeitet von Hendrik Zschocke
am 11.01.2024
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Dokument-Autor
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -XWiki.carina
1 +XWiki.hendrik
Inhalt
... ... @@ -1,7 +1,7 @@
1 1  {{layout}}
2 2  {{layout-section ac:type="single"}}
3 3  {{layout-cell}}
4 -\\
4 +
5 5  {{/layout-cell}}
6 6  {{/layout-section}}
7 7  
... ... @@ -11,18 +11,15 @@
11 11  {{/layout-cell}}
12 12  
13 13  {{layout-cell}}
14 -\\
14 +
15 15  
16 -
17 17  {{panel title="Inhalt"}}
18 -
19 -
20 20  {{toc maxLevel="2" minLevel="2"/}}
21 21  {{/panel}}
22 22  
23 23  {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Verwandte Themen"}}
24 -* [[doc:ONYX.ONYX Editor.Aufgaben.Bewertung festlegen.Expertenbewertung.Variablen verwenden]]
25 -* [[doc:ONYX.ONYX Editor.Aufgaben.Bewertung festlegen.Expertenbewertung.Set Feedback]]
21 +* [[Variablen verwenden>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgaben.Variablen verwenden.WebHome]]
22 +* [[Set Feedback>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgaben.Feedback festlegen.WebHome]]
26 26  {{/panel}}
27 27  
28 28  {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Beispiel-Ressourcen"}}
... ... @@ -35,9 +35,9 @@
35 35  {{layout-cell}}
36 36  == Zugriff auf Antwortoptionen ==
37 37  
38 -Der Zugriff auf die vom Teilnehmer gewählte Antwort und die korrekte Aufgabenlösung kann beispielsweise durch Maxima-Abfragen im Tab Variablen realisiert werden. Weitere Informationen zur Erstellung und Nutzung von Variablen finden Sie auf der Seite [[doc:ONYX.ONYX Editor.Aufgaben.Bewertung festlegen.Expertenbewertung.Variablen verwenden]].
35 +Der Zugriff auf die vom Teilnehmer gewählte Antwort und die korrekte Aufgabenlösung kann beispielsweise durch Maxima-Abfragen im Tab Variablen realisiert werden. Weitere Informationen zur Erstellung und Nutzung von Variablen finden Sie auf der Seite [[Variablen verwenden>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Aufgaben.Variablen verwenden.WebHome]].
39 39  
40 -[[image:attach:Beispiel - LR und CR per MAXIMA_de.png]]
37 +[[image:attach:Beispiel - LR und CR per MAXIMA_de.png||height="309" width="533"]]
41 41  
42 42  === Rückgabewerte von Antwortoptionen ===
43 43  
... ... @@ -44,7 +44,7 @@
44 44  (% class="auto-cursor-target" %)
45 45  Die Art der Rückgabewerte der Antwortoptionen und damit der Systemvariablen LEARNERRESPONSE und CORRECTRESPONSE richtet sich nach dem Aufgabentyp:
46 46  
47 -(% class="relative-table wrapped" style="width: 99.9178%;" %)
44 +(% class="relative-table wrapped" style="width:99.9178%" %)
48 48  |=(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
49 49  (((
50 50  Aufgabentyp
... ... @@ -58,78 +58,78 @@
58 58  (((
59 59  Systemvariable
60 60  )))
61 -|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
58 +|(% style="width:24.1776%" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
62 62  (((
63 63  * Auswahlaufgabe, Hotspotaufgabe, Fehlertextaufgabe - jeweils bei einfacher Auswahl (Single Choice)
64 -)))|(% rowspan="2" style="width: 13.4046%;" %)(% rowspan="2" style="width: 13.4046%;" %)
61 +)))|(% rowspan="2" style="width:13.4046%" %)(% rowspan="2" style="width: 13.4046%;" %)
65 65  (((
66 66  einzelne ID
67 -)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
64 +)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
68 68  (((
69 69  ID_1
70 -)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
67 +)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
71 71  (((
72 72  LEARNERRESPONSE
73 73  
74 74  CORRECTRESPONSE
75 75  )))
76 -|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
73 +|(% style="width:24.1776%" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
77 77  (((
78 78  * Textboxaufgabe (eine Textbox)
79 -)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
76 +)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
80 80  (((
81 81  ID_1
82 -)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
79 +)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
83 83  (((
84 84  LEARNERRESPONSE_GAP_1  CORRECTRESPONSE_GAP_1
85 85  )))
86 -|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
83 +|(% style="width:24.1776%" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
87 87  (((
88 88  * Auswahlaufgabe, Hotspotaufgabe, Fehlertextaufgabe - jeweils bei mehrfacher Auswahl (Multiple Choice)
89 89  * Reihenfolgeaufgabe
90 -)))|(% style="width: 13.4046%;" %)(% style="width: 13.4046%;" %)
87 +)))|(% style="width:13.4046%" %)(% style="width: 13.4046%;" %)
91 91  (((
92 92  Liste von IDs
93 -)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
90 +)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
94 94  (((
95 95  ID_1, ID_2, ID_3
96 96  
97 -\\
98 -)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
94 +
95 +)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
99 99  (((
100 100  LEARNERRESPONSE
101 101  
102 102  CORRECTRESPONSE
103 103  )))
104 -|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
101 +|(% style="width:24.1776%" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
105 105  (((
106 106  * Einfache Zuordnung, mehrfache Zuordnung
107 -)))|(% style="width: 13.4046%;" %)(% style="width: 13.4046%;" %)
104 +)))|(% style="width:13.4046%" %)(% style="width: 13.4046%;" %)
108 108  (((
109 109  ID-Wertepaare in einer Liste
110 -)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
107 +)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
111 111  (((
112 112  [ID_1, IDT_1], [ID_2, IDT_2], [ID_3, IDT_3]
113 -)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
110 +)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
114 114  (((
115 115  LEARNERRESPONSE
116 116  
117 117  CORRECTRESPONSE
118 118  )))
119 -|(% style="width: 24.1776%;" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
116 +|(% style="width:24.1776%" %)(% style="width: 24.1776%;" %)
120 120  (((
121 121  * Lückentext (alle Formate)
122 122  * Freitextaufgabe
123 123  * Programmieraufgabe
124 -)))|(% style="width: 13.4046%;" %)(% style="width: 13.4046%;" %)
121 +)))|(% style="width:13.4046%" %)(% style="width: 13.4046%;" %)
125 125  (((
126 126  spezifische Werteangaben
127 -)))|(% style="width: 18.9967%;" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
124 +)))|(% style="width:18.9967%" %)(% style="width: 18.9967%;" %)
128 128  (((
129 -\\
130 -)))|(% style="width: 15.8717%;" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
126 +
127 +)))|(% style="width:15.8717%" %)(% style="width: 15.8717%;" %)
131 131  (((
132 -\\
129 +
133 133  )))
134 134  {{/layout-cell}}
135 135  {{/layout-section}}
... ... @@ -136,7 +136,7 @@
136 136  
137 137  {{layout-section ac:type="single"}}
138 138  {{layout-cell}}
139 -\\
136 +
140 140  {{/layout-cell}}
141 141  {{/layout-section}}
142 142  
... ... @@ -144,25 +144,19 @@
144 144  {{layout-cell}}
145 145  == Anzeige der IDs im Editor ==
146 146  
147 -Die **Identifier der Antworten einer Aufgabe **können im Editor angezeigt werden. Aktivieren Sie diese Funktion in Ihren [[Benutzerprofileinstellungen>>doc:ONYX.ONYX Editor.Aufgaben.Bewertung festlegen.Expertenbewertung.Benutzerprofil]].
144 +Die **Identifier der Antworten einer Aufgabe **können im Editor angezeigt werden. Aktivieren Sie diese Funktion in Ihren [[Benutzerprofileinstellungen>>doc:ONYX.Anmeldung.Benutzerprofil.WebHome]].
148 148  
149 -[[image:attach:Editor - Anzeige der IDs_de.png]]
146 +[[image:attach:Editor - Anzeige der IDs_de.png||height="279" width="488"]]
150 150  {{/layout-cell}}
151 151  {{/layout-section}}
152 152  
153 153  {{layout-section ac:type="single"}}
154 154  {{layout-cell}}
155 -\\
156 -{{/layout-cell}}
157 -{{/layout-section}}
158 -
159 -{{layout-section ac:type="single"}}
160 -{{layout-cell}}
161 161  == Aufbereitung der Rückgabewerte mit Hilfsfunktionen ==
162 162  
163 163  Die nachfolgend dargestellten Funktionen dienen zur Aufbereitung von LEARNERRESPONSES und CORRECTRESPONSES im MAXIMA-Backend, falls die Identifier jeweils von der Gestalt ID_x (bzw. IDT_y) mit einer natürlichen Zahl x sind.
164 164  
165 -(% class="relative-table wrapped" style="width: 95.8159%;" %)
156 +(% class="relative-table wrapped" style="width:95.8159%" %)
166 166  |=(((
167 167  SimpleLR({LEARNERRESPONSE})
168 168  )))|(((
... ... @@ -203,7 +203,7 @@
203 203  (% class="auto-cursor-target" %)
204 204  **Ergänzende Hilfsfunktionen:**
205 205  
206 -(% class="relative-table wrapped" style="width: 95.8159%;" %)
197 +(% class="relative-table wrapped" style="width:95.8159%" %)
207 207  |=(((
208 208  List2Matrix(LR)
209 209  )))|(((
... ... @@ -228,12 +228,6 @@
228 228  
229 229  {{layout-section ac:type="single"}}
230 230  {{layout-cell}}
231 -\\
232 -{{/layout-cell}}
233 -{{/layout-section}}
234 -
235 -{{layout-section ac:type="single"}}
236 -{{layout-cell}}
237 237  == Funktion zur Bewertung eines Formelvergleichs ==
238 238  
239 239  Bei der Auswertung von Formellücken wird folgender Standardvergleich genutzt:
... ... @@ -248,8 +248,6 @@
248 248  * keine Rundung/Toleranz einstellbar
249 249  * zwingende Verwendung von MAXIMA-Syntax, insbesondere %e, %pi, %i und log statt ln
250 250  
251 -\\
252 -
253 253  Der Vergleich kann erweitert und dazu die Funktion
254 254  
255 255  {{code}}
... ... @@ -283,307 +283,28 @@
283 283  {{/info}}
284 284  
285 285  (% class="auto-cursor-target" %)
286 -[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel Formelvergleich_de.png]]
269 +[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel Formelvergleich_de.png||height="304" width="583"]]
287 287  {{/layout-cell}}
288 288  {{/layout-section}}
289 289  
290 290  {{layout-section ac:type="single"}}
291 291  {{layout-cell}}
292 -\\
293 -{{/layout-cell}}
294 -{{/layout-section}}
295 -
296 -{{layout-section ac:type="single"}}
297 -{{layout-cell}}
298 -(% class="with-breadcrumbs" %)
275 +(% id="HBeispielmitVerwendungderHilfsfunktionen" class="with-breadcrumbs" %)
299 299  == (% class="sv-ti-title-text" %)Beispiel mit Verwendung der Hilfsfunktionen(%%) ==
300 300  
301 -(% class="sv-ti-title-text" %)Alle beschriebenen Hilfsfunktionen werden im angehängten Beispieltest [[attach:MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip]]dargestellt. Laden Sie sich die Datei herunter und importieren Sie diese in Ihren Aufgabenpool, um die Beispiele nachzuvollziehen.
278 +(% class="sv-ti-title-text" %)Alle beschriebenen Hilfsfunktionen werden im angehängten Beispieltest [[attach:MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip]] dargestellt. Laden Sie sich die Datei herunter und importieren Sie diese in Ihren Aufgabenpool, um die Beispiele nachzuvollziehen.
302 302  
303 303  (% class="sv-ti-title-text" %)Im Beispieltest finden Sie die Hilfsfunktionen im Variablenbereich unter "Nach Abgabe verarbeitete Variablen".
304 304  
305 -(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Variablen - Maxima ID Beispiele_de.png]]
282 +(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Variablen - Maxima ID Beispiele_de.png||height="430" width="552"]]
306 306  
307 307  (% class="sv-ti-title-text" %)Die so erstellten Variablen können beispielsweise im Feedback der Aufgabe genutzt werden.
308 308  
309 -(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Feedback - Übergabe der Maxima ID Beispiele_de.png]]
286 +(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Feedback - Übergabe der Maxima ID Beispiele_de.png||height="385" width="558"]]
310 310  
311 311  (% class="sv-ti-title-text" %)Das Feedback kann direkt in der Testdurchführung oder in den Auswertungsdokumenten angezeigt werden.
312 312  
313 -(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel_de.png]]
290 +(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel_de.png||height="586" width="561"]]
314 314  {{/layout-cell}}
315 315  {{/layout-section}}
316 316  {{/layout}}
317 -
318 -
319 -
320 -{{layout}}
321 -{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
322 -{{layout-cell}}
323 -In addition to the configurable assessment options in the Assessment tab, extensive analyses can be used to assess participant responses via expert functions. Their application allows, for example, the implementation of adaptive question formats with individual error analyses and, based on this, individualised user feedback.
324 -{{/layout-cell}}
325 -
326 -{{layout-cell}}
327 -
328 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Content"}}
329 -
330 -
331 -{{toc maxLevel="2" minLevel="2"/}}
332 -{{/panel}}
333 -
334 -{{panel title="Related topics"}}
335 -* [[Variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v9.en||shape="rect"]]
336 -* [[Set feedback>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Set+Feedback+v9.en||shape="rect"]]
337 -{{/panel}}
338 -
339 -{{panel title="Example resources"}}
340 -* [[attach:MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip]]
341 -{{/panel}}
342 -
343 -{{/layout-cell}}
344 -{{/layout-section}}
345 -
346 -{{layout-section ac:type="single"}}
347 -{{layout-cell}}
348 -== Access to answer options ==
349 -
350 -Access to the answer selected by the participant and the correct solution to the question can be realised, for example, through Maxima queries in the Variables tab. For more information on how to create and use variables, see the [[Variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/Variablen||title="Use Variables" shape="rect"]] help page.
351 -
352 -[[image:attach:Beispiel - LR und CR per MAXIMA_de.png]]
353 -
354 -=== Return values of answer options ===
355 -
356 -(% class="auto-cursor-target" %)
357 -The return values type of the answer options and thus of the system variables LEARNERRESPONSE and CORRECTRESPONSE depends on the question type:
358 -
359 -(% class="wrapped" %)
360 -|=(((
361 -Question type
362 -)))|=(((
363 -Type
364 -)))|=(((
365 -Example return value
366 -)))|=(((
367 -System variable
368 -)))
369 -|(((
370 -* Choice interaction, hotspot interaction, hottext interaction – one answer can be selected (single choice)
371 -)))|(% rowspan="2" %)(% rowspan="2" %)
372 -(((
373 -single ID
374 -)))|(((
375 -ID_1
376 -)))|(((
377 -LEARNERRESPONSE
378 -
379 -CORRECTRESPONSE
380 -)))
381 -|(((
382 -* Inline choice (one text box)
383 -)))|(((
384 -ID_1
385 -)))|(((
386 -LEARNERRESPONSE_GAP_1 CORRECTRESPONSE_GAP_1
387 -)))
388 -|(((
389 -* Choice interaction, hotspot interaction, hottext interaction – more than one answer can be selected (multiple choice)
390 -* Order interaction
391 -)))|(((
392 -list of IDs
393 -)))|(((
394 -ID_1, ID_2, ID_3
395 -)))|(((
396 -LEARNERRESPONSE
397 -
398 -CORRECTRESPONSE
399 -)))
400 -|(((
401 -* Match interaction, matrix interaction
402 -)))|(((
403 -ID value pairs in a list
404 -)))|(((
405 -[ID_1, IDT_1], [ID_2, IDT_2], [ID_3, IDT_3]
406 -)))|(((
407 -LEARNERRESPONSE
408 -
409 -CORRECTRESPONSE
410 -)))
411 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
412 -(((
413 -* Text entry interaction (all formats)
414 -* Extended text interaction
415 -* Programming interaction
416 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
417 -(((
418 -specific values
419 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
420 -(((
421 -\\
422 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
423 -(((
424 -\\
425 -)))
426 -{{/layout-cell}}
427 -{{/layout-section}}
428 -
429 -{{layout-section ac:type="single"}}
430 -{{layout-cell}}
431 -\\
432 -{{/layout-cell}}
433 -{{/layout-section}}
434 -
435 -{{layout-section ac:type="single"}}
436 -{{layout-cell}}
437 -== ID display in the editor ==
438 -
439 -The **identifiers of the answers to a question** can be displayed in the editor. Activate this function in your [[user profile settings>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/Benutzerprofil||title="User profile and settings" shape="rect"]].
440 -
441 -[[image:attach:Editor - Anzeige der IDs_de.png]]
442 -{{/layout-cell}}
443 -{{/layout-section}}
444 -
445 -{{layout-section ac:type="single"}}
446 -{{layout-cell}}
447 -\\
448 -{{/layout-cell}}
449 -{{/layout-section}}
450 -
451 -{{layout-section ac:type="single"}}
452 -{{layout-cell}}
453 -== Return value preparation with auxiliary functions ==
454 -
455 -The functions shown below are used to prepare LEARNERRESPONSES and CORRECTRESPONSES in the MAXIMA backend if the identifiers are each present in the form of ID_x (or IDT_y) with a natural number x.
456 -
457 -(% class="wrapped" %)
458 -|=(((
459 -SimpleLR({LEARNERRESPONSE})
460 -)))|(((
461 -* The ID_ and IDT_ strings are removed, i. e. each ID is reduced to the numerical values x,y.
462 -* If LEARNERRESPONSE is a list of IDs (single/multiple choice, hotspot interaction, order interaction, etc.), the output is a corresponding list of numerical IDs, e. g. NumLR(ID_3,ID_4,ID_2) -> [3,4,2].
463 -* If LEARNERRESPONSE is a list of ID pairs (matrix interaction, match interaction, etc.), the output consists of the list of source elements and the list of associated target elements, e. g. NumLR([ID_3,IDT_1],[ID_4,IDT_3],[ID_2,IDT_2]) -> ~[~[3,4,2], [1.3,2]].
464 -)))
465 -|=(((
466 -SimpleLR(0,{LEARNERRESPONSE})
467 -)))|(((
468 -* Like SimpleLR({LEARNERRESPONSE}), but the output is sorted in ascending order by (source) IDs.
469 -)))
470 -|=(((
471 -SimpleLR(n,{LEARNERRESPONSE})
472 -)))|(((
473 -* If LEARNERRESPONSE is a list of ID pairs: Output is sorted in ascending order by (source) IDs. Additionally, for missing source IDs 1<=x<=n, the pairs [x,0] are added, completing the list for 1<=x<=n.
474 -)))
475 -|=(((
476 -Choices(LR)
477 -)))|(((
478 -* Input: LR – the LEARNERRESPONSE simplified by SimpleLR
479 -* Output: LEARNERRESPONSE as a binary matrix, rows=source elements, columns=target elements
480 -)))
481 -|=(((
482 -Choices(m,LR), Choices (0,n,LR), Choices(m,n,LR)
483 -)))|(((
484 -* Like Choices(LR), additionally filled up with or reduced to m rows or m columns if necessary.
485 -)))
486 -
487 -**Additional auxiliary functions:**
488 -
489 -(% class="wrapped" %)
490 -|=(((
491 -List2Matrix(LR)
492 -)))|(((
493 -Converts the list simplified by NumLR into a one- or two-line matrix
494 -)))
495 -|=(((
496 -Matrix2List(M)
497 -)))|(((
498 -Converts matrix to list
499 -)))
500 -|=(((
501 -ransposeList(LR)
502 -)))|(((
503 -Switches between the list displays
504 -
505 -* Two lists: ~[~[source elements], [target elements]]
506 -* List of pairs: ~[~[source1, target1], [souce2, target2], …]
507 -)))
508 -{{/layout-cell}}
509 -{{/layout-section}}
510 -
511 -{{layout-section ac:type="single"}}
512 -{{layout-cell}}
513 -\\
514 -{{/layout-cell}}
515 -{{/layout-section}}
516 -
517 -{{layout-section ac:type="single"}}
518 -{{layout-cell}}
519 -== Function to assess a formula comparison ==
520 -
521 -The following standard comparison is used when assessing formula gaps:
522 -
523 -{{code}}
524 -is(equal(ev({LEARNERRESPONSE}),ev({CORRECTRESPONSE})))
525 -{{/code}}
526 -
527 -However, it has several disadvantages:
528 -
529 -* mandatory use of decimal point instead of comma
530 -* rounding/tolerance cannot be adjusted
531 -* mandatory use of MAXIMA syntax, especially %e, %pi, %i and log instead of ln
532 -
533 -\\
534 -
535 -The comparison can be extended using the function
536 -
537 -{{code}}
538 -CompareLR(”{LEARNERRESPONSE}“,“{CORRECTRESPONSE}“)
539 -{{/code}}
540 -
541 -(% class="auto-cursor-target" %)
542 -or
543 -
544 -{{code}}
545 -CompareLR(”{LEARNERRESPONSE}“,“{CORRECTRESPONSE}“,tol)
546 -{{/code}}
547 -
548 - This offers the following advantages:
549 -
550 -* also accepts e, pi, i, j, ln
551 -* accepts both decimal point and comma
552 -* performs the comparison "abs(LR-CR)<=tol" if tol>0 is specified
553 -* otherwise performs the comparison "is(equal(ev(LR),ev(CR~)~)~)" and if necessary (i. e. if the result is //unknown//) additionally the checks/formula comparisons using radcan and trigsimp
554 -
555 -{{info}}
556 -Note: {LEARNERRESPONSE} and {CORRECTRESPONSE} must be committed in quotation marks (""), i. e. as strings!
557 -{{/info}}
558 -
559 -(% class="auto-cursor-target" %)
560 -[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel Formelvergleich_de.png]]
561 -{{/layout-cell}}
562 -{{/layout-section}}
563 -
564 -{{layout-section ac:type="single"}}
565 -{{layout-cell}}
566 -\\
567 -{{/layout-cell}}
568 -{{/layout-section}}
569 -
570 -{{layout-section ac:type="single"}}
571 -{{layout-cell}}
572 -== (% class="sv-ti-title-text" %)Example using the auxiliary functions(%%) ==
573 -
574 -(% class="sv-ti-title-text" %)All described auxiliary functions are shown in the attached (%%)[[MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip>>url:https://www.bps-system.de/help/download/attachments/492995417/MAXIMA-functions_for_LR-Processing.zip?version=1&modificationDate=1632999022364&api=v2||shape="rect"]](% class="sv-ti-title-text" %) example test. Download the file and import it into your question bank to reproduce the examples.
575 -
576 -(% class="sv-ti-title-text" %)In the example test, you will find the auxiliary functions in the Variables tab under "Post-processed variables".
577 -
578 -(% class="sv-ti-title-text" %)[[image:attach:Variablen - Maxima ID Beispiele_de.png]]
579 -
580 -The variables created in this way can be used in the question feedback (among others).
581 -
582 -[[image:attach:Feedback - Übergabe der Maxima ID Beispiele_de.png]]
583 -
584 -The feedback can be displayed directly in the test run or the assessment documents.
585 -
586 -[[image:attach:Testdurchführung - Beispiel_de.png]]
587 -{{/layout-cell}}
588 -{{/layout-section}}
589 -{{/layout}}