Änderungen von Dokument 07 Variablen verwenden

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -2,7 +2,12 @@
2 2  {{layout}}
3 3  {{layout-section ac:type="single"}}
4 4  {{layout-cell}}
5 -\\
5 +
6 +
7 +(% class="removedPlaceholderWrapper" %)
8 +
9 +
10 +
6 6  {{/layout-cell}}
7 7  {{/layout-section}}
8 8  
... ... @@ -12,7 +12,7 @@
12 12  
13 13  * **Vor Anzeige verarbeitete Variablen**
14 14  Die Pre-Variablen werden vor Anzeige der Aufgabe belegt und ermöglichen somit den Aufgabentext sowie die vorgegebenen und korrekten Antworten dynamisch anzupassen. Auf diese Weise können mithilfe von Platzhaltern Aufgabenschablonen definiert werden. Die Platzhalter werden pro Testdurchlauf auf Basis definierter Intervalle, Wertauswahllisten oder Berechnungsvorschriften durch konkrete Zufallswerte ersetzt. Für unterschiedliche Teilnehmer und Testdurchläufe entstehen somit verschiedene aber gleichartige Testaufgaben.
15 -* **{{id name="PostVariablen"/}}Nach Abgabe verarbeitete Variablen**
20 +* **Nach Abgabe verarbeitete Variablen**
16 16  Die Post-Variablen werden nach Beantwortung, Abgabe und automatischer Bewertung der Aufgabe belegt und ermöglichen somit Zugriff auf antwortspezifische Werte wie die Lernerantwort oder Punkteinformationen. Auf diese Weise können adaptive Feedbackinhalte, Folgeversuche und Aufgabenserien erreicht werden. Mithilfe von Bedingungen und MAXIMA-Anweisungen können Lernerantworten analysiert und typische Fehler identifiziert werden. Auf diese kann durch entsprechendes Feedback oder angepasste Übungsaufgaben in Folge reagiert werden.
17 17  \\
18 18  
... ... @@ -27,13 +27,6 @@
27 27  {{toc/}}
28 28  {{/panel}}
29 29  
30 -{{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Anwendungsbeispiele"}}
31 -* [[doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]]
32 -* [[doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]]
33 -* [[doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]]
34 -* [[doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]]
35 -{{/panel}}
36 -
37 37  {{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Verwandte Themen"}}
38 38  * [[doc:Berechnungsaufgabe]]
39 39  * [[doc:Formelvergleich]]
... ... @@ -46,9 +46,9 @@
46 46  {{/panel}}
47 47  {{/scroll-ignore}}
48 48  
49 -\\
47 +
50 50  
51 -\\
49 +
52 52  {{/layout-cell}}
53 53  {{/layout-section}}
54 54  
... ... @@ -61,12 +61,51 @@
61 61  
62 62  (% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
63 63  
64 -\\
65 65  
66 -{{info}}
67 -Ein typisches Anwendungsbeispiel zum Einsatz von Variablen als Zufallsparameter wird im [[doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]] vorgestellt.
68 -{{/info}}
69 69  
64 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"/}}
65 +
66 +=== Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern ===
67 +
68 +Als Beispiel wird eine typische Anwendungsaufgabe erstellt. Es soll der zurückgelegte Weg eines beliebigen Fahrzeugs auf Grundlage der Geschwindigkeit und der Zeit berechnet werden. Die Geschwindigkeit ist dabei abhängig vom Fahrzeugtyp.
69 +
70 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
71 +(((
72 +[[image:attach:Editor - Tab Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]]
73 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
74 +(((
75 +Im Beispiel wird die [[Text-Variable>>doc:Textvariablen]] {transport} zufällig mit einem der Werte "bike", "bus", "car" oder "train" initialisiert. Die [[Numerische Variable>>doc:Numerische Variablen]] {speed} soll aus einem Wertebereich zufällig gesetzt werden. Dabei soll der Wertebereich für die Geschwindigkeit {speed} in Abhängigkeit vom gewählten Fahrzeug {transport} gesetzt werden. Schließlich fährt ein "bike" im Allgemeinen langsamer, als ein "train".
76 +
77 +
78 +)))
79 +|(((
80 +[[image:attach:Editor - Beispiel einer Bedingung_de.png]][[image:attach:Editor - weiteres Beispiel einer Bedingung_de.png]]
81 +)))|(((
82 +Zur abhängigen Wertsetzung nutzen wir die Variablen-Bedingung. In der Bedingung können wir in Abhängigkeit von dem gewählten Wert der Variable {transport} den Wertebereich für die Variable {speed} definieren. Für das Fahrrad ({transport}="bike") wird auf diese Weise ein Wertebereich von 10 bis 30 (km/h) gesetzt.
83 +)))
84 +|(((
85 +[[image:attach:Editor - Nutzung von Variablen in der Aufgabenstellung_de.png]]
86 +)))|(((
87 +Die gegebenen Werte der Aufgabe werden in den Aufgabentext durch Angabe des Variablen-Namens ({transport}, {speed} und {hours}) eingebunden. Im Beispiel wird die Variable in eine Aufgabe vom Typ [[Berechnung (Lückentext) >>doc:Berechnungsaufgabe]]eingebunden.
88 +
89 +An die Lücke wird die Variable mit der korrekten Lösung {distance} gebunden.
90 +
91 +
92 +)))
93 +|(((
94 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe im Testrun_de.png]]
95 +)))|(((
96 +Für den Testdurchlauf wird für jeden Teilnehmer und jeden Versuch zufällig einer der definierten Werte ausgewählt. Im Beispiel wurde zufällig der Wert "bike" eingesetzt und damit eine Geschwindigkeit im Wertebereich von 10 bis 30 (km/h) gewählt.
97 +
98 +
99 +
100 +
101 +)))
102 +
103 +
104 +
105 +{{id name="Nach Abgabe verarbeitete Variablen"/}}
106 +
70 70  == Nach Abgabe verarbeitete Variablen ==
71 71  
72 72  Definieren Sie Variablen, welche nach Abgabe der Aufgabe ermittelt werden, um adaptive Aufgaben- und Testszenarien zu erstellen. Nach Abgabe verarbeitete Variablen (kurz: Post-Variablen) ermöglichen Ihnen den Zugriff auf die gegebenen Lernerantworten und erreichten Punkte. Sie können nachfolgende Inhalte wie Feedbacktexte oder den Aufgabentext von Folgeversuchen auf dieser Basis anpassen. Darüber hinaus ist es möglich in die Bewertung einzugreifen und diese individuell nachträglich zu ändern.
... ... @@ -73,16 +73,168 @@
73 73  
74 74  (% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png]]
75 75  
113 +
114 +
115 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Adaptives Aufgabenfeedback"/}}
116 +
117 +=== Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback ===
118 +
119 +Adaptives Feedback ermöglicht ein individuelles Feedback auf Basis der eingegebenen Lernerantwort. Dem Teilnehmer können so konkrete Lösungs- oder Fehlerhinweise in Bezug auf seine eingegebene Lösung gegeben werden. Die Post-Variablen (Nach Abgabe verarbeitete Variablen[[doc:||anchor="Variablenverwenden-NachAbgabeverarbeiteteVariablen"]]) ermöglichen einen Zugriff auf die Lernerantwort bspw. jeder Lücke. Zusätzlich können die Anzahl der Lösungsversuche oder auch vorangegangene Antworten in das Feedback einbezogen werden.
120 +
121 +Folgend wird das (% class="confluence-link" %)[[Beispiel "Transport">>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]] (%%)um ein einfaches adaptives Feedback ergänzt. Das Feedback soll dem Nutzer einen Hinweis darauf geben, ob seine Antwort kleiner oder größer als die korrekte Lösung war und bei einer falschen Antwort einen Hinweis geben, wie die korrekte Lösung berechnet wird.
122 +
123 +{{panel titleColor="black" titleBGColor="#FFB266" title="Beispiel ~"Transport~" - Adaptives Aufgabenfeedback"}}
124 +{{expand title="Beispiel anzeigen ..."}}
125 +|(((
126 +[[image:attach:Editor - Angabe von POST-Variablen_de.png]]
127 +)))|(((
128 +Im ersten Schritt wird im Tab //**Variablen** //die [[Text-Variable>>doc:Textvariablen]] {div} in einer Bedingung, abhängig davon ob die eingegebene Lerneranwort kleiner oder größer als die korrekte Antwort ist, auf den Wert "less" oder "more" gesetzt.
129 +
130 +Zusätzlich wird die Lernerantwort in einer [[Numerischen Variable>>doc:Numerische Variablen]] {answer} gespeichert, um auf diese im Feedback auf einfache Weise zugreifen zu können.
131 +
132 +
133 +)))
134 +|(((
135 +[[image:attach:Editor - Post-Variablen im Feedback_de.png]]
136 +)))|(((
137 +Im zweiten Schritt werden die konkreten Feedbacktexte für die Aufgabe hinterlegt. Dem Teilnehmer soll das Feedback nur dann angezeigt werden, wenn er die Aufgabe falsch beantwortet hat. Hierfür wird im Tab **//Feedback// **das allgemeine Feedback **//Aufgabe falsch beanwortet// **genutzt. Weitere Informationen zum Aufgabenfeedback erhalten Sie auf der Seite [[doc:Feedback festlegen]].
138 +
139 +Die individuellen Feedbacktexte und -werte, welche in den Variablen gespeichert wurden, werden durch Angabe des Variablen-Namens ({div}, {answer}) in den Feedbacktext eingebunden.
140 +
141 +Weitere Feedbackblöcke können beispielsweise als individuelles Feedback hinzugefügt werden. Für das Beispiel wurde zusätzlich noch ein Lösungshinweis als Feedback hinterlegt, welcher unabhängig von der Lernerantwort immer angezeigt wird. Im Feedback können ebenso detaillierte Musterlösungen und -rechnungen angezeigt werden. Für Aufgaben mit Zufallsparameter können in das Feedback hierfür die vor Anzeige berechneten Variablen eingebunden werden.
142 +)))
143 +|(((
144 +[[image:attach:Testrun - Feedback mit Post-Variablen_de.png]]
145 +)))|(((
146 +Da die Aufgabe Zufallsparameter enthält werden für jeden Testdurchlauf und Teilnehmer andere Aufgabenwerte angezeigt. Entsprechend der definierten Inhalte wird dem Teilnehmer nun zusätzlich ein individuelles Feedback auf Basis seiner gegebenen Antwort angezeigt.
147 +
148 +Sie können die Zufallsparameter einer Aufgabe für weitere Aufgaben-Lösungsversuche beibehalten oder neu ermitteln. Weitere Informationen finden Sie im Abschnitt //**Variablen zurücksetzen**// auf der Seite [[doc:Test-Optionen festlegen]].
149 +)))
150 +{{/expand}}
151 +{{/panel}}
152 +
153 +
154 +
76 76  \\
77 77  
78 -{{info}}
79 -Folgende Beispiele zum Einsatz der Nach-Abgabe-verarbeiteten-Variablen zeigen mögliche Anwendungsszenarien:
157 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Punktabzug pro Lösungsversuch"/}}
80 80  
81 -* [[doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]]
82 -* [[doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]]
83 -* [[doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]]
84 -{{/info}}
159 +=== Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch ===
85 85  
161 +Stehen dem Teilnehmer mehrere Lösungsversuche zur Verfügung, kann durch individuelle und aufbauende Lösungshinweise eine Hilfestellung zur Aufgabenbearbeitung gegeben werden. Insbesondere in diesen Szenarien kann es gewünscht sein, dass dem Teilnehmer pro Lösungsversuch Punkte abgezogen werden. Ein Teilnehmer, welcher die Aufgabe ohne Lösungsversuche löst, erhält die volle Punktzahl. Je mehr Lösungshinweise mit jedem Versuch benötigt werden, umso weniger Punkte erhält der Teilnehmer.
162 +
163 +Nachfolgend soll für das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]](% class="confluence-link" %)ein Punktabzug pro Lösungsversuch mithilfe von Variablen realisiert werden. Dafür wird die maximal mögliche Punktzahl der Aufgabe auf 10 Punkte erhöht.(%%) Pro benötigten Lösungsversuch soll die erreichte Punktzahl um einen Punkt reduziert werden. Der Punktabzug erfolgt pro Aufgaben-Lösungsversuch innerhalb eines Testdurchlaufs. Die Anzahl der Testversuche wird nicht berücksichtigt. Um dem Teilnehmer den Punktabzug anzuzeigen werden entsprechende Textbausteine in die Aufgabenstellung und das Feedback eingebaut.
164 +
165 +|(((
166 +[[image:attach:Editor - Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]]
167 +)))|(((
168 +Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert:
169 +
170 +* **DieNumerische Variable[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction_attempt} speichert den Punktabzug pro Versuch.**
171 +Im Beispiel soll die Gesamtpunktzahl um einen Punkt reduziert werden. Daher wird {deduction_attempt} auf den statischen Wert 1 gesetzt. Da es sich um einen statischen Wert handelt, kann dieser als Pre-Variable (Vor Anzeige verarbeitete Variable) angelegt werden.
172 +* **DieNumerische Variable[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction} speichert den aktuellen Punktabzug in Abhängigkeit vom Lösungsversuch.**
173 +Der Punktabzug {deduction} berechnet sich als Produkt aus der Anzahl der bisherigen Lösungsversuche (Systemvariable NUMATTEMPTS) und dem Punktabzug pro Versuch {deduction_attempt}.
174 +Da es sich um einen pro Lösungsversuch berechneten Wert handelt, muss dieser als Post-Variable (Nach Abgabe verarbeitet Variable) berechnet werden.
175 +
176 +Zusätzlich muss die Punktzahl der Aufgabe entsprechend des Punktabzugs durch **Setzen der Systemvariable SCORE** neu berechnet und durch den Autor explizit werden. Hierzu wird eine neue Bedingung definiert: Wenn der Punktabzug größer 0 ist, wird die Punktzahl der Aufgabe um den aktuellen Punktabzug minimiert.
177 +
178 +//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle Variablen zur Generierung der allgemeinen Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.//
179 +)))
180 +|(((
181 +Hinweis in der Aufgabenstellung:
182 +
183 +[[image:attach:Editor - Hinweis in der Aufgabenstellung_de.png]]
184 +
185 +Hinweis als individuelles Feedback:
186 +
187 +[[image:attach:Editor - Hinweis als individuelles Feedback_de.png]]
188 +)))|(((
189 +Um dem Lerner den Punktabzug kenntlich zu machen, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zum Punktabzug eingefügt und zum anderen wird als Feedback ein individueller Hinweis eingebunden, wenn ein Punktabzug erfolgt ist.
190 +
191 +{{note}}
192 +//Hinweis: Bitte beachten Sie, dass ein Punktabzug im Folgeversuch dazu führt, dass die Aufgabe nicht mehr als vollständig richtig gewertet wird, da die maximale Punktzahl nicht erreicht wurde. Dies hat Auswirkungen auf die Anzeige der erreichten Punkte (farbliche Kennzeichnung) sowie die Symbolik der Richtig/Falsch-Auswertung. Ebenso betroffen ist das allgemeine Aufgaben-Feedback, welches auf Basis der Bedingung, ob der Teilnehmer die maximale Punktzahl der Aufgabe erreicht hat, gesteuert wird. Durch Nutzung des individuellen Feedbacks kann die Logik zur Anzeige der Feedbackinhalte individuell an die Aufgabe angepasst werden.//
193 +{{/note}}
194 +)))
195 +|(((
196 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe in unterschiedlichen Versuchen_de.png]]
197 +)))|(((
198 +Entsprechend der Anzahl der notwendigen Lösungsversuche werden nun Punkte pro Lösungsversuch abgezogen:\\
199 +
200 +* Teilnehmer, welche im ersten Lösungsversuch die richtige Antwort eingeben, erhalten die volle Punktzahl.
201 +* Teilnehmer, welche in einem der Folgeversuche die richtige Antwort eingeben, erhalten Teilpunkte. Durch entsprechendes Feedback kann diesen Teilnehmern individuelle Lösungshinweise und damit Unterstützung zur eigenständigen Weiterbearbeitung der Aufgabe gegeben werden.\\
202 +
203 +\\
204 +)))
205 +
206 +
207 +
208 +{{id name="Beispiel ~"Transport~" - Wertung der maximal erreichten Punktzahl"/}}\\
209 +
210 +=== Beispiel "Transport" - Wertung der maximal erreichten Punktzahl
211 + ===
212 +
213 +Werden mehrere Lösungsversuche pro Aufgabe angeboten, kann es dazu kommen, dass ein Teilnehmer in Folgeversuchen weniger Punkte erreicht, als er bereits für einen vorangegangenen Versuch erhalten hat. Wenn gewünscht, kann sich die maximal erreichte Punktzahl über alle Antwortversuche gemerkt und für die Wertung genutzt werden. Der Teilnehmer sollte auch hier durch Hinweise entsprechend informiert werden und sowohl die Wertung des aktuellen Versuchs, als auch die maximale Wertung über alle Versuche angezeigt bekommen.
214 +
215 +Folgend wird für das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]]erläutert, wie die Wertung der maximal erreichten Punktzahl realisiert werden kann.\\
216 +
217 +|(((
218 +[[image:attach:Editor - Beispiel mehrere Versuche_de.png]]
219 +
220 +
221 +)))|(((
222 +Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert:
223 +
224 +Die gesamte Umsetzung erfolgt durch Post-Variablen (Nach Abgabe verarbeitete Variablen[[doc:||anchor="Nach Abgabe verarbeitete Variablen"]]), da u.a. auf die Wertung des aktuellen Lösungsversuches zugegriffen wird.
225 +//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle anderen Variablen zur Generierung der Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.//
226 +
227 +* **Die Numerische Variable [[doc:Numerische Variablen]]{best_score} speichert die maximal erreichte Punktzahl über alle Aufgabenversuche.**
228 +Die Variable {best_score} wird ohne Wertsetzung initialisiert und später durch eine Bedingung gesteuert:\\
229 +** Beim **ersten Lösungsversuch** ist {best_score} noch nicht initialisiert (NULL) und wird auf die aktuelle Punktzahl {current_score} gesetzt.
230 +Bedingung~:// IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score//
231 +** Für jeden** folgenden Lösungsversuch** wird geprüft, ob die aktuell erreichte Punktzahl {current_score} größer als die maximal erreichte Punktzahl {best_score} ist und nur in diesem Fall angepasst.
232 +Bedingung~:// IF current_score > best_score  THEN best_score = Wert: current_score//
233 +
234 +* **Die Numerische Variable [[doc:Numerische Variablen]]{current_score} speichert die aktuell erreichte Punktzahl für den aktuellen Aufgabenversuch.**
235 +Die aktuelle Punktzahl kann durch die Systemvariable SCORE ausgelesen werden. Da dieser Wert durch den Autor manuell verändert wird, soll der Wert in einer Variable zwischengespeichert werden. Dies ermöglicht in jedem Fall einen Zugriff auf die aktuell erreichte Punktzahl und beispielsweise die Ausgabe dieses Wertes in Hinweis- und Feedbacktexten.
236 +** Die Variable {current_score} wird mit jedem Versuch auf den Wert der Systemvariable SCORE gesetzt.
237 +Bedingung: //IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score//
238 +
239 +* **Die Numerische Variable [[doc:Numerische Variablen]]{best_score_is_used} speichert, ob die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde
240 +**Für das Beispiel soll dem Teilnehmer ein zusätzlicher Hinweis zur Bewertung angezeigt werden, wenn statt der aktuell erreichten Punktzahl die maximale Punktzahl für die Aufgabenbewertung genutzt wurde. Hierfür wird die Hilfsvariable {best_score_is_used} genutzt, welche auf den Wert 1 gesetzt wird, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde.\\
241 +** Die Variable(% class="confluence-link" title="Numerische Variablen" %) {best_score_is_used} (%%)wird auf den Wert 1 gesetzt, wenn die aktuellen Punkte kleiner als die bisher maximal erreichten Punkte sind, ansonsten erhält die Variable den Wert 0.
242 +Bedingung: //IF best_score > current_score THEN best_score_is_used = Wert: 1 ELSE best_score_is_used = Wert: 0
243 +//
244 +)))
245 +|(((
246 +Hinweis in der Aufgabenstellung:
247 +
248 +[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung in Aufgabenstellung_de.png]]
249 +)))|(((
250 +Um dem Lerner das aktuelle Wertungsverfahren zu erläutern, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zur Bewertung eingefügt. Zum anderen soll ein individuelles Feedback angezeigt werden, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert und auf die maximale Punktzahl gesetzt wurde.
251 +
252 +
253 +
254 +
255 +)))
256 +|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
257 +(((
258 +Hinweis als individuelles Feedback:[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung als individuelles Feedback_de.png]]
259 +)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
260 +(((
261 +Zur Feedback-Steuerung wird auf die Hilfsvariable {best_score_is_used} zugegriffen und in Abhängigkeit von deren Wert (0 oder 1) ein individuelles Feedback für den Teilnehmer angezeigt. Das Feedback enthält einen Hinweis zur aktuellen Punktzahl {current_score} sowie zur maximal erreichten {max_score}. Zusätzlich wird die Systemvariable MAXSCORE genutzt, um die maximal mögliche Punktzahl in den Hinweistext zu integrieren.
262 +)))
263 +|(((
264 +[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe Wertung in unterschiedlichen Versuchen_de.png]]
265 +)))|(((
266 +Sollte der Teilnehmer nun in einem Folgeversuch weniger Punkte erreichen, als er bereits in einem vorangegangenen Versuch erhalten hat, wird immer die maximale Punktzahl gewertet. Im abgebildeten Beispiel ist die Übungsaufgabe so konfiguriert, dass mit jedem Versuch neue Aufgabenwerte gesetzt werden. Der Teilnehmer hat die Aufgabe im zweiten Versuch bereits richtig gelöst und die volle Punktzahl erhalten. Im dritten Versuch erhält der Teilnehmer daher trotz falscher Antwort für die gesamte Aufgabe die volle Punktzahl. Zusätzlich wird dem Teilnehmer im Feedback angezeigt, dass er für den aktuellen Versuch 0 Punkte erhalten hat, aber die bisher maximal erreichte Punktzahl von 10 Punkten gewertet wird.
267 +
268 +Dieses Aufgabenbeispiel ist mit den voranbeschriebenen Anwendungsszenarien kombinierbar:
269 +
270 +* Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Einsatz von Zufallsparametern"]]
271 +* Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Adaptives Aufgabenfeedback"]]
272 +* Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch[[doc:||anchor="Beispiel ~"Transport~" - Punktabzug pro Lösungsversuch"]]
273 +)))
274 +
86 86  (% class="help-heading" %)
87 87  == Definition einer Variable ==
88 88  
... ... @@ -97,7 +97,7 @@
97 97  * [[doc:Numerische Variablen]]:
98 98  ** Ganze Zahl
99 99  ** Gleitkommazahl
100 -* [[doc:Text Variables]]
289 +* [[doc:Textvariablen]]
101 101  * [[doc:Bild Variablen]]
102 102  
103 103  Abhängig vom gewählten Variablen-Typ stehen Ihnen unterschiedliche Möglichkeiten zur **Wert-Ermittlung** bereit:
... ... @@ -166,35 +166,41 @@
166 166  {{layout}}
167 167  {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
168 168  {{layout-cell}}
169 -The use of variables allows the creation of dynamic task text. Task content can be generated randomly or adapted to the user, previously given answers, or assessments. For implementation, two different types of variables are provided in the tab of the same name:
358 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Der Einsatz von Variablen ermöglicht die Erstellung von dynamischen Aufgabentexten. Der Aufgabeninhalt kann dabei zufällig oder angepasst an den Nutzer, seine bisherigen Antworten und Bewertungen generiert werden. Zur Umsetzung werden zwei verschiedene Typen von Variablen im gleichnamigen Tab angeboten:
170 170  
171 -* **Pre-processed variables**
172 -Pre-variables are assigned before the task is displayed and therefore make it possible to adapt the task text as well as the predefined and correct answers dynamically. In this way, task templates can be defined with the help of placeholders. These are replaced by specific random values per test run on the basis of defined intervals, value drop-down lists, or calculation rules. As a result, test tasks will be different but similar for each participant and test run.
173 -* **Post-processed variables**
174 -Post-variables are only assigned after the task has been answered, submitted, and automatically assessed, thus allowing access to response-specific values such as the learner's response or the points for correct answers. In this way, adaptive feedback content, follow-up tests, and task series can be enabled. The use of conditions and MAXIMA statements allows responses from learners to be analysed and typical errors identified. Based on these insights, teachers will then be able to provide appropriate feedback or customised exercises.
360 +* (% style="color: rgb(255,102,0);" %)**Vor Anzeige verarbeitete Variablen** (%%)
361 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Die Pre-Variablen werden vor Anzeige der Aufgabe belegt und ermöglichen somit den Aufgabentext sowie die vorgegebenen und korrekten Antworten dynamisch anzupassen. Auf diese Weise können mit Hilfe von Platzhaltern Aufgabenschablonen definiert werden. Die Platzhalter werden pro Testdurchlauf auf Basis definierter Intervalle, Wertauswahllisten oder Berechnungsvorschriften durch konkrete Zufallswerten ersetzt. Für unterschiedliche Teilnehmer und Testdurchläufe entstehen somit verschiedene, aber gleichartige Testaufgaben.
362 +* (% style="color: rgb(255,102,0);" %)**Nach Abgabe verarbeitete Variablen** (%%)
363 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Die Post-Variablen werden nach Beantwortung, Abgabe und automatischer Bewertung der Aufgabe belegt und ermöglichen somit Zugriff auf antwortspezifische Werte, wie die Lernerantwort oder Punkteinformationen. Auf diese Weise können adaptive Feedbackinhalte, Folgeversuche und Aufgabenserien erreicht werden. Mit Hilfe von Bedingungen und MAXIMA-Anweisungen können Lernerantworten analysiert und typische Fehler identifiziert werden. Auf diese kann durch entsprechendes Feedback oder angepasste Übungsaufgaben in Folge reagiert werden.
175 175  
365 +
366 +
176 176  [[image:attach:Editor - Tab Variablen_de.png]]
177 177  {{/layout-cell}}
178 178  
179 179  {{layout-cell}}
180 180  {{scroll-ignore}}
181 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Content"}}
372 +{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Inhalt"}}
182 182  
183 183  
184 184  {{toc/}}
185 185  {{/panel}}
186 186  
187 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Related topics"}}
188 -* [[Calculation interaction>>doc:Berechnungsaufgabe]]
189 -* [[Formula comparison>>doc:Formelvergleich]]
378 +{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Verwandte Themen"}}
379 +* [[doc:Berechnungsaufgabe]]
380 +* [[doc:Formelvergleich]]
190 190  {{/panel}}
191 191  
192 -{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Further information"}}
193 -* [[MAXIMA manual>>url:http://maxima.sourceforge.net/docs/manual/maxima.html||shape="rect"]]
194 -* [[MAXIMA good practice examples>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/93229879750473/wiki/Index||shape="rect"]]
195 -* [[MAXIMA system information>>url:http://maxima.sourceforge.net/||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]
383 +{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Weiterführende Informationen"}}
384 +* [[MAXIMA Manual>>url:http://maxima.sourceforge.net/docs/manual/de/maxima.html||shape="rect"]]
385 +* [[MAXIMA Good-Practice-Beispiele>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/93229879750473/wiki/Index||shape="rect"]]
386 +* [[MAXIMA Systeminformationen>>url:http://maxima.sourceforge.net/||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]
196 196  {{/panel}}
197 197  {{/scroll-ignore}}
389 +
390 +
391 +
392 +
198 198  {{/layout-cell}}
199 199  {{/layout-section}}
200 200  
... ... @@ -201,203 +201,210 @@
201 201  {{layout-section ac:type="single"}}
202 202  {{layout-cell}}
203 203  (% class="help-heading" %)
204 -== Pre-processed variables ==
399 +== (% style="color: rgb(255,102,0);" %)Vor Anzeige verarbeitete Variablen(%%) ==
205 205  
206 -(% class="help-heading" %)
207 -Define variables that are determined before the task is displayed in order to use (% style="background-color: rgb(255,255,255);font-size: 14.0px;" %)**random parameters**(%%) in your tasks. Variables are supported in ONYX for all types of tasks and offer various possibilities, especially for calculation interactions. With the help of variables, it is possible to create task templates which automatically allow (% style="background-color: rgb(255,255,255);font-size: 14.0px;" %)**an unlimited number of different test and exam attempts**(%%).
401 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Definieren Sie Variablen, welche vor der Anzeige der Aufgabe ermittelt werden, um in Ihren Aufgaben **Zufallsparameter** zu nutzen. Variablen werden in ONYX für alle Aufgabentypen unterstützt und bieten insbesondere für Berechnungsaufgaben vielfältige Möglichkeiten. Durch Variablen können Aufgabenschablonen erstellt werden, welche automatisch zur Testlaufzeit **unbegrenzt viele, unterschiedliche Test- und Prüfungsdurchläufe** ermöglichen.
208 208  
209 -(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
403 +=== (% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]](%%) ===
210 210  
405 +=== Example "Transport" ===
211 211  
407 +As an example, a typical application task is created. The goal is to calculate the distance travelled by a vehicle based on the speed and time. The speed is dependent on the vehicle type.
212 212  
213 -{{id name="Example ~"transport~" - Use of random parameters"/}}
214 -
215 -=== Example "transport" - Use of random parameters ===
216 -
217 -As an example, a typical application task is created. The goal is to calculate the distance travelled by a vehicle based on speed and time. The speed is dependent on the vehicle type.
218 -
219 -
220 -
221 221  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
222 222  (((
223 223  [[image:attach:Editor - Tab Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]]
224 224  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
225 225  (((
226 -In the example, the [[text variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]] {transport} will be randomly initialised with one of the following values: "bike", "bus", or "train". The [[numeric variable>>doc:Numerische Variablen]] {speed} is randomly selected from a value range. Thus, the value range for the speed {speed} should be set in dependence of the selected vehicle {transport}, since a "bike" is generally slower than a "train".
414 +In the example, the [[text variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]] {transport} will be randomly initialised with one of the following values: "bike", "bus", or "train". The numerical variable {speed} is randomly selected from a value range. Thus, the value range for the speed {speed} should be set in dependence of the selected vehicle {transport}, since a "bike" is generally slower than a "train".
415 +
416 +
417 +
418 +
227 227  )))
228 228  |(((
229 229  [[image:attach:Editor - Beispiel einer Bedingung_de.png]][[image:attach:Editor - weiteres Beispiel einer Bedingung_de.png]]
230 230  )))|(((
231 -For dependent value setting, we use the variable condition. In the condition, we can define the value range for the variable {speed} depending on the selected value of the variable {transport}. For the bike ({transport}="bike"), for example, a value range of 10 to 30 (km/h) was set.
423 +For the dependent value setting, we use the variable condition. In the condition, we can define the value range for the variable {speed} depending on the selected value of the variable {transport}. For the bike ({transport}="bike"), for example, a value range of 10 to 30 (km/h) was set.
232 232  )))
233 233  |(((
234 234  [[image:attach:Editor - Nutzung von Variablen in der Aufgabenstellung_de.png]]
235 235  )))|(((
236 -The given values of the task are integrated into the task text by specifying the variable name ({transport}, {speed}, and {hours}). In the example, the variable is included in a task of the type [[calculation interaction>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Berechnungsaufgabe+v1.6||shape="rect"]].
428 +The given values of the task are integrated into the task text by specifying the variable name ({transport}, {speed}, and {hours}). In the example, the variable is included in a task of the type [[calculation (cloze)>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Berechnungsaufgabe+v1.6||shape="rect"]].
237 237  
238 238  The variable with the correct solution {distance} is bound to the gap.
431 +
432 +
239 239  )))
240 240  |(((
241 241  [[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe im Testrun_de.png]]
436 +
437 +
242 242  )))|(((
243 243  One of the defined values will be randomly chosen for each participant and each test attempt. In the example, the value "bike" was randomly inserted, which is why a speed in the value range of 10 to 30 (km/h) was selected.
244 244  )))
245 245  
442 +== (% style="color: rgb(255,102,0);" %)Nach Abgabe verarbeitete Variablen(%%) ==
246 246  
444 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Definieren Sie Variablen, welche nach Abgabe der Aufgabe ermittelt werden, um adaptive Aufgaben- und Testszenarien zu erstellen. Nach Abgabe verarbeitete Variablen (kurz: Post-Variablen) ermöglichen Ihnen den Zugriff auf die gegebenen Lernerantworten und erreichten Punkte. Sie können nachfolgende Inhalte wie Feedbacktexte oder den Aufgabentext von Folgeversuchen auf dieser Basis anpassen. Darüber hinaus ist es möglich in die Bewertung einzugreifen und diese individuell nachträglich zu ändern.
247 247  
248 -{{id name="Post-processed variables"/}}\\
249 -
250 -== (% style="background-color: rgb(220,231,239);font-size: 20.0px;" %)Post-processed variables(%%) ==
251 -
252 -Define variables that are determined after the submission of the task in order to create adaptive task and test scenarios. Post-processed variables (in short: post-variables) allow you to access the learners' answers and points achieved. You can use this information to enhance following content such as feedback or task descriptions of follow-up attempts. In addition, it is possible to intervene in the assessment and make subsequent changes to it.
253 -
254 254  (% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png]]
255 255  
448 +=== (% style="color: rgb(255,102,0);" %)Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback(%%) ===
256 256  
450 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Adaptives Feedback ermöglicht ein individuelles Feedback auf Basis der eingegebenen Lernerantwort. Dem Teilnehmer können so konkrete Lösungs- oder Fehlerhinweise im Bezug zu seiner eingegebenen Lösung gegeben werden. Die Post-Variablen ( Nach Abgabe verarbeitete Variablen ) ermöglichen einen Zugriff auf die Lernerantwort bspw. jeder Lücke. Zusätzlich können die Anzahl der Lösungsversuche oder auch vorangegangene Antworten in das Feedback einbezogen werden.
257 257  
258 -{{id name="Example ~"transport~" - Adaptive task feedback"/}}
452 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Folgend wird das Beispiel "Transport" ,um ein einfaches adaptives Feedback ergänzt. Das Feedback soll dem Nutzer einen Hinweis geben, ob seine Antwort kleiner oder größer als die korrekte Lösung war und bei einer falschen Antwort einen Hinweis geben, wie die korrekte Lösung berechnet wird.
259 259  
260 -=== Example "transport" - Adaptive task feedback ===
454 +
261 261  
262 -Adaptive feedback allows for individual feedback based on the learners' answers. The participant can, for example, be provided with concrete hints or error messages. Post-variables (post-processed variables) allow access to the learners' responses, e.g. to each gap. Attempts at solutions or even previous answers can also be included in the feedback.
263 -
264 -In the following, the example "transport" will be extended by simple adaptive feedback. Feedback should give the user an indication of whether their answer was less than or greater than the correct solution or hint at how the correct solution can be calculated.
265 -
266 -{{panel titleColor="black" titleBGColor="#FFB266" title="Example ~"transport~" - Adaptive task feedback"}}
267 -{{expand title="Show example ..."}}
268 268  |(((
269 -[[image:attach:Editor - Angabe von POST-Variablen_de.png]]
457 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)[[image:attach:Editor - Angabe von POST-Variablen_de.png]]
270 270  )))|(((
271 -In the first step, the __[[text variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]] __{div} in a condition is set to the value "less than" or "greater than" in the tab **//Variables// **, depending on whether the answer given by the learner was less than or greater than the correct answer.
459 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Im ersten Schritt wird im Tab Variablen die (% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 102, 0)" %)Text-Variable(% style="color: rgb(255,102,0);" %)[[ >>doc:Textvariablen]]{div} in einer Bedingung, abhängig davon ob die eingegebene Lerneranwort kleiner oder größer als die korrekte Antwort ist, auf den Wert "less" oder "more" gesetzt.
272 272  
273 -In addition, the learner's answer will be stored in a __[[numeric variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]__{answer} so that it can be easily accessed from within the feedback.
461 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Zusätzlich wird sich die Lernerantwort in einer (% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 102, 0)" %)Numerische Variable(% style="color: rgb(255,102,0);" %)[[ >>doc:Numerische Variablen]]{answer} gespeichert, um auf diese im Feedback auf einfache Weise zugreifen zu können.
462 +
463 +
274 274  )))
275 275  |(((
276 -[[image:attach:Editor - Post-Variablen im Feedback_de.png]]
466 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)[[image:attach:Editor - Post-Variablen im Feedback_de.png]]
277 277  )))|(((
278 -In the second step, concrete task feedback is stored. The participant should see the feedback only if they have submitted an incorrect answer. Therefore, the general feedback **//Answer was wrong// **needs to be selected from the tab **//Feedback// **. For more information about task feedback, refer to the help page __[[Set>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Feedback+festlegen+v1.11||shape="rect"]] [[feedback>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Feedback+festlegen+v1.11||shape="rect"]] __.
468 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Im zweiten Schritt werden die konkreten Feedbacktexte für die Aufgabe hinterlegt. Dem Teilnehmer soll das Feedback nur angezeigt werden, wenn er die Aufgabe falsch beantwortet hat. Hierfür wird im Tab Feedback das allgemeine Feedback "Aufgabe falsch beanwortet" genutzt. Weitere Informationen zum Aufgabenfeedback erhalten Sie auf der Seite (% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 102, 0)" %)Feedback festlegen(% style="color: rgb(255,102,0);" %)[[ >>doc:Feedback festlegen]].
279 279  
280 -Individual feedback and values stored in the variables can be included in other feedback by entering the variable name ({div}, {answer}).
470 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Die individuellen Feedbacktexte und -werte, welche in den Variablen gespeichert wurden, werden durch Angabe des Variablen-Namens ({div}, {answer}) in den Feedbacktext eingebunden.
281 281  
282 -Additional feedback blocks can also be added as individual feedback. In the example, a hint was added to the feedback, which is permanently displayed regardless of the learner's answer. Feedback can also contain detailed sample solutions and calculations. For tasks with random parameters, pre-processed variables can be added to the feedback.
472 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Weitere Feedbackblöcke nnen beispielsweise als individuelles Feedback hinzugefügt werden. Für das Beispiel wurde zusätzlich noch ein Lösungshinweis als Feedback hinterlegt, welcher unabhängig von der Lernerantwort immer angezeigt wird. Im Feedback nnen ebenso detaillierte Musterlösungen und -rechnungen angezeigt werden. Für Aufgaben mit Zufallsparameter können in das Feedback hierfür die vor Anzeige berechneten Variablen eingebunden werden.
283 283  )))
284 284  |(((
285 -[[image:attach:Testrun - Feedback mit Post-Variablen_de.png]]
475 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)[[image:attach:Testrun - Feedback mit Post-Variablen_de.png]]
286 286  )))|(((
287 -Since the task contains random parameters, different values will be displayed for each test attempt and participant. According to the defined content, the participant will now additionally be shown individual feedback based on their answer.
477 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Da die Aufgabe Zufallsparameter entlt werden für jeden Testdurchlauf und Teilnehmer andere Aufgabenwerte angezeigt. Entsprechend der definierten Inhalte wird dem Teilnehmer nun zusätzlich ein individuelles Feedback auf Basis seiner gegebenen Antwort angezeigt.
288 288  
289 -You can decide whether you want to retain the random parameters of a task or have them redefined for future attempts. For more information, see the section **//Reset variables// **on the help page __[[Set test options__.__>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Test-Optionen+festlegen+v1.11||shape="rect"]]__
479 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Sie nnen die Zufallsparameter einer Aufgabe für weitere Aufgaben-Lösungsversuch beibehalten oder neu ermitteln. Weitere Informationen finden Sie im Abschnitt "Variablen zurücksetzen" auf der Seite (% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 102, 0)" %)Test-Optionen festlegen(% style="color: rgb(255,102,0);" %)[[ >>doc:Test-Optionen festlegen]].
290 290  )))
291 -{{/expand}}
292 -{{/panel}}
293 293  
482 +=== (% style="color: rgb(255,102,0);" %)Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch(%%) ===
294 294  
484 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Stehen dem Teilnehmer mehrere Lösungsversuche zur Verfügung, kann durch individuelle und aufbauende Lösungshinweise eine Hilfestellung zur Aufgabenbearbeitung gegeben werden. Insbesondere in diesen Szenarien kann es gewünscht sein, dass dem Teilnehmer pro Lösungsversuch Punkte abgezogen werden. Ein Teilnehmer, welcher die Aufgabe ohne Lösungsversuche lost erhält die volle Punktzahl, umso Lösungshinweise mit jedem Versuch benötigt werden, um so weniger Punkte erhält der Teilnehmer.
295 295  
296 -{{id name="Example ~"transport~" - Points deduction per attempt"/}}\\
486 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Folgend soll für das [[(% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 102, 0)" %)Beispiel "Transport" >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-EinsatzvonZufallsparametern||shape="rect"]](%%), ein Punktabzug pro Lösungsversuch mit Hilfe von Variablen realisiert werden. Die maximal möglichePunktzahl der Aufgabe wurde dafür auf 10 Punkte erhöht. Pro benötigten Lösungsversuch soll die erreichte Punktzahl, um einen Punkt reduziert werden. Der Punktabzug erfolgt pro Aufgaben-Lösungsversuch innerhalb eines Testdurchlaufs. Die Anzahl der Testversuche wird nicht berücksichtigt.
297 297  
298 -=== Example "transport" - Points deduction per attempt ===
488 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Es wird unbedingt empfohlen dem Teilnehmer den Punktabzug anzuzeigen. Hierzu werden entsprechende Textbausteine in die Aufgabenstellung und das Feedback eingebaut.
299 299  
300 -If the participant has several attempts at a solution, individual and successive hints can be provided to help them answer the question. In such scenarios, it may be especially desirable to have points deducted from the participant's total score for each additional attempt. A participant who answers the task correctly at the first attempt receives the full score. The more hints or attempts they need, the fewer points they will obtain.
301 -
302 -For the __[[example "transport">>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-Beispiel"Transport"-EinsatzvonZufallsparametern||shape="rect"]] __, a points deduction for each attempt should be realised using variables. Therefore, the maximum possible score for the task has been increased to 10 points. For each additional attempt, the score should be reduced by one point. In other words, if a task is attempted multiple times within one test run, points will be deducted for each additional attempt. The number of **test attempts** is not considered. It is strongly recommended to make the points deduction visible to the participant. This can be achieved by embedding appropriate text elements into the task and feedback.
303 -
304 304  |(((
305 -[[image:attach:Editor - Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]]
491 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)[[image:attach:Editor - Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]]
306 306  )))|(((
307 -(% class="WordSection1" %)
308 -(((
309 -To perform the points deduction, the following variables need to be defined:
493 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert:
310 310  
311 -* (((
312 -**The [[numeric variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]] [[url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]{deduction_attempt} stores the points deduction for each attempt.**
495 +* (% style="color: rgb(255,102,0);" %)**Die **(% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 102, 0)" %)**Numerische Variable **(% style="color: rgb(255,102,0);" %)**[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction_attempt} speichert der Punktabzug pro Versuch.** (%%)
496 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Im Beispiel soll die Gesamtpunktzahl um einen Punkt reduziert werden. Daher wird {deduction_attempt} auf den statischen Wert 1 gesetzt. (%%)
497 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Da es sich um einen statischen Wert handelt, kann dieser als Pre-Variable (Vor Anzeige verarbeitete Variable) angelegt werden.
498 +* (% style="color: rgb(255,102,0);" %)**Die **(% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 102, 0)" %)**Numerische Variable **(% style="color: rgb(255,102,0);" %)**[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction} speichert den aktuellen Punktabzug in Abhängigkeit vom Lösungsversuch.** (%%)
499 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Der Punktabzug {deduction} berechnet sich als Produkt aus der Anzahl der bisherigen Lösungsversuche (Systemvariable NUMATTEMPTS) und dem Punktabzug pro Versuch {deduction_attempt}. (%%)
500 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Da es sich um einen pro Lösungsversuch berechneten Wert handelt, muss dieser als Post-Variable (Nach Abgabe verarbeitet Variable) berechnet werden.
313 313  
314 -In this example, the total score should be reduced by one point. Therefore, {deduction_attempt) is set to a static value of 1. Since the value is static, it can be created as a pre-variable (pre-processed variable).
502 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Zusätzlich muss die Punktzahl der Aufgabe entsprechend des Punktabzugs durch **Setzen der Systemvariable SCORE** neu berechnet und durch den Autor explizit werden. Hierzu wird eine neue Bedingung definiert: Wenn der Punktabzug größer 0 ist, wird die Punktzahl der Aufgabe um den aktuellen Punktabzug minimiert.
503 +
504 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle Variablen zur Generierung der allgemeinen Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.//
315 315  )))
506 +|(((
507 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)Hinweis in der Aufgabenstellung:
316 316  
317 -* (((
318 -**The [[numeric variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]] [[url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]{deduction} stores the current points deduction depending on the attempt.**
509 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)[[image:attach:Editor - Hinweis in der Aufgabenstellung_de.png]]
319 319  
320 -The points deduction {deduction} is calculated as the product of the number of attempts (system variable NUMATTEMPTS) and the deduction of points per attempt {deduction_attempt}. Since this value is computed per attempt, it must be calculated as a post-variable (post-processed variable).
321 -)))
511 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)Hinweis als individuelles Feedback:
322 322  
323 -In addition, the score of the task must be recalculated according to the points deducted by **setting the system variable SCORE** and verified by the author. This includes the definition of a new condition: If the points deduction is greater than 0, the score of the task is reduced by the respective value.
513 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)[[image:attach:Editor - Hinweis als individuelles Feedback_de.png]]
514 +)))|(((
515 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
324 324  
325 -//Note: For the sake of simplicity, all of the variables for generating general task and feedback content have been hidden in the screenshot.//
326 -)))
327 -)))
328 -|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
329 -(((
330 -Note within the task:
331 331  
332 - [[image:attach:Editor - Hinweis in der Aufgabenstellung_de.png]]
518 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Um dem Lerner den Punktabzug kenntlich zu machen, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zum Punktabzug eingefügt und zum anderen wird als Feedback ein individueller Hinweis eingebunden, wenn ein Punktabzug erfolgt ist.
333 333  
334 -Note as individual feedback:
520 +
335 335  
336 -[[image:attach:Editor - Hinweis als individuelles Feedback_de.png]]
337 -)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
338 -(((
339 -A general note will be included in the task to make the learner aware of the fact that points may be deducted, and an individual note will be displayed as a feedback message immediately after the deduction.
522 +
340 340  
524 +
525 +
341 341  {{note}}
342 -//Please note that if there has been a points deduction, the follow-up attempt can no longer be considered as completely correct because the maximum score can no longer be achieved. This also affects the presentation of the points achieved (colour marking), the correct/incorrect marking, and the general task feedback, which depends on the condition whether or not the participant has reached the maximum score. By using individual feedback, the logic for displaying feedback content can be individually adapted to the task.//
527 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)//Hinweis: Bitte beachten Sie, dass ein Punktabzug im Folgeversuch dazu führt, dass die Aufgabe nicht mehr als vollständig richtig gewertet wird, da die maximale Punktzahl nicht erreicht wurde. Dies hat Auswirkungen auf die Anzeige der erreichten Punkte (farbliche Kennzeichnung), sowie die Symbolik der Richtig/Falsch-Auswertung. Ebenso betroffen ist das allgemeine Aufgaben-Feedback, welches auf Basis der Bedingung ob der Teilnehmer die maximale Punktzahl der Aufgabe erreicht hat, gesteuert wird. Durch Nutzung des individuellen Feedbacks kann die Logik zur Anzeige der Feedbackinhalte individuell an die Aufgabe angepasst werden.//
343 343  {{/note}}
529 +
530 +
531 +
532 +
533 +
534 +
344 344  )))
345 345  |(((
346 346  [[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe in unterschiedlichen Versuchen_de.png]]
347 347  )))|(((
348 -Points will now be negated according to the number of attempts needed.
539 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)Entsprechend der Anzahl der notwendigen Lösungsversuche werden nun Punkte abgezogen.
349 349  
350 -* Participants who enter the correct answer at the first attempt receive the full score.
351 -* Participants who enter the correct answer in a follow-up attempt receive partial points. Through appropriate feedback, these participants can be given individual hints at the solution to encourage them to continue processing the task on their own.
352 -)))
353 353  
542 +* (% style="color: rgb(255,102,0);" %)Teilnehmer, welche im ersten Lösungsversuch die richtige Antwort eingeben, erhalten die volle Punktzahl.
543 +* (% style="color: rgb(255,102,0);" %)Teilnehmer, welche in einem der Folgeversuche die richtige Antwort eingeben, erhalten Teilpunkte. Durch entsprechendes Feedback können diesen Teilnehmern individuelle Lösungshinweise und damit Unterstützung zur eigenständigen Weiterbearbeitung der Aufgabe gegeben werden.
354 354  
545 +)))
355 355  
356 -{{id name="Example ~"transport~" - Assessment of the maximum score"/}}\\
547 +=== (% style="color: rgb(255,102,0);" %)Beispiel "Transport" - Wertung der maximal erreichten Punktzahl(%%) ===
357 357  
358 -=== Example "transport" - Assessment of the maximum score ===
549 +(% style="color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(255, 102, 0)" %)Werden mehrere Lösungsversuche pro Aufgabe angeboten, kann es dazu kommen, dass ein Teilnehmer in Folgeversuchen weniger Punkte erreicht, als er bereits für einen vorangegangenen Versuch erhalten hat. Wenn gewünscht, kann sich die maximal erreichte Punktzahl über alle Antwortversuche gemerkt und für die Wertung genutzt werden.(% style="color: rgb(128,0,128);" %) (% style="color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(255, 102, 0)" %)Der Teilnehmer sollte durch Hinweise entsprechend informiert werden und sowohl die Wertung des aktuellen Versuchs, als auch die maximale Wertung über alle Versuche angezeigt bekommen(% style="color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(128, 0, 128)" %).
359 359  
360 -If several attempts are possible per task, it might be the case that a participant will not score as many points in a follow-up attempt as was already scored before. If desired, the highest score achieved can be remembered and eventually used for the assessment. The participant should be informed accordingly through notes and be shown the scoring of the current attempt as well as the maximum score achieved for all attempts.
551 +(% style="color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(255, 0, 255)" %)Folgend wird für das [[(% style="color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Beispiel "Transport"(% style="color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(255, 0, 255)" %) >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-EinsatzvonZufallsparametern||shape="rect"]](%%), erläutert wie die Wertung der maximal erreichten Punktzahl realisiert werden kann.(% style="color: rgb(128, 0, 128); color: rgb(128, 0, 128)" %)
361 361  
362 -In the following, the __[[example "transport">>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-Beispiel"Transport"-EinsatzvonZufallsparametern||shape="rect"]] __will help to explain how the assessment of the maximum score can be enabled.
363 363  
364 364  |(((
365 -[[image:attach:Editor - Beispiel mehrere Versuche_de.png]]
555 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)[[image:attach:Editor - Beispiel mehrere Versuche_de.png]]
366 366  )))|(((
367 -To do this, the following variables need to be defined.
557 +(% style="color: rgb(255,0,255);" %)Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert. Die gesamte Umsetzung erfolgt durch Post-Variablen ([[ (% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Nach Abgabe verarbeitete Variablen >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-NachAbgabeverarbeiteteVariablen||shape="rect"]](%%)), da u.a. auf die Wertung des aktuellen Lösungsversuches zugegriffen wird.(%%)
558 +(% style="color: rgb(255,0,255);" %)//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle anderen Variablen zur Generierung der Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.//
368 368  
369 -The entire implementation is done using post-variables ( [[post-processed variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-NachAbgabeverarbeiteteVariablen||shape="rect"]] ), since, among other things, the score of the current attempt will be accessed.
560 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
370 370  
371 -(% style="font-size: 10.5pt;line-height: 107.0%;" %)Note: For the sake of simplicity, all of other variables for generating task and feedback content have been hidden in the screenshot.
562 +* (% style="color: rgb(255,0,255);" %)**Die [[(% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Numerische Variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]](%%){best_score} speichert die maximal erreichte Punktzahl über alle Aufgabenversuche.** (%%)
563 +(% style="color: rgb(255,0,255);" %)Die Variable {best_score} wird ohne Wertsetzung initialisiert und später durch eine Bedingung gesteuert:(%%)\\
564 +** (% style="color: rgb(255,0,255);" %)Beim **ersten Lösungsversuch**, ist {best_score} noch nicht initialisiert (NULL) und wird auf die aktuelle Punktzahl {current_score} gesetzt. (%%)
565 +(% style="color: rgb(255,0,255);" %)Bedingung~:// IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score//
566 +** (% style="color: rgb(255,0,255);" %)Für jeden** folgenden Lösungsversuch** wird geprüft, ob die aktuell erreichte Punktzahl {current_score} größer als die maximal erreichte Punktzahl {best_score} ist und nur in diesem Fall angepasst.(%%)
567 +(% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Bedingung:(% style="color: rgb(255,0,255);" %) //IF current_score > best_score  THEN best_score = Wert: current_score//
372 372  
373 -* **The [[numeric variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]{best_score} stores the highest score achieved in multiple attempts. **
374 -The variable {best_score} is initialised without a value and later controlled by a condition:
375 -** At the **first attempt** (% style="text-indent: -18.0pt;" %),(%%) {best_score} is not yet initialised (NULL) and will be set to the current score {current_score}. Condition: IF best_score = (% style="font-size: 10.5pt;" %)//NULL THEN best_score = value: current_score//
376 -** Each **successive attempt** is checked to see whether the score achieved {current_score} is greater than the present maximum score {best_score}, in which case the latter will be adjusted accordingly. Condition: IF current_score > best_score THEN best_score = value: current_score
377 -* **The [[numeric variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]{current_score} stores the current score for the current attempt.** **
378 -**The current score can be read out using the system variable SCORE. As this value is changed manually by the author, it should be temporarily stored in a variable. This guarantees access to the current score and, for example, the output of this value in notes and feedback.
379 -** With each attempt, the variable** **{current_score} is set to the value of the system variable SCORE. Condition: IF best_score = NULL THEN best_score = value: current_score**
380 -**
381 -* **The [[numeric variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]] {best_score_is_used} stores whether the task assessment was changed manually.**
382 -In the example, the participant should be shown an additional note if the best score is used for assessment instead of the current score. Therefore, the auxiliary variable {best_score_is_used} is applied, which will be set to the value 1 if the task assessment was changed manually.**
383 -**
384 -** The variable {best_score_is_used} is set to the value 1 if the current score is less than the highest score, which has been achieved so far. Otherwise, the variable is given the value 0. Condition: IF best_score > current_score THEN best_score_is_used = value: 1 ELSE best_score_is_used = value: 0
569 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
570 +
571 +* (% style="color: rgb(255,0,255);" %)**Die [[(% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Numerische Variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]](%%){current_score} speichert die aktuell erreichte Punktzahl für den aktuellen Aufgabenversuch.** (%%)
572 +(% style="color: rgb(255,0,255);" %)Die aktuelle Punktzahl kann durch die Systemvariable SCORE ausgelesen werden. Da dieser Wert durch den Autor manuell verändert wird, soll der Wert in einer Variable zwischengespeichert werden. Dies ermöglicht in jedem Fall einen Zugriff auf die aktuell erreichte Punktzahl und beispielsweise die Ausgabe dieses Wertes in Hinweis- und Feedbacktexten.
573 +** (% style="color: rgb(255,0,255);" %)Die Variable {current_score} wird mit jedem Versuch auf den Wert der Systemvariable SCORE gesetzt.(%%)
574 +(% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Bedingung:(% style="color: rgb(255,0,255);" %)// IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_sco re//
575 +
576 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
577 +
578 +* (% style="color: rgb(255,0,255);" %)**Die [[(% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Numerische Variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]](%%){best_score_is_used} speichert, ob die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde
579 +**Für das Beispiel soll dem Teilnehmer ein zusätzlicher Hinweis zur Bewertung angezeigt werden, wenn statt der aktuell erreichten Punktzahl die maximale Punktzahl für die Aufgabenbewertung genutzt wurde. Hierfür wird die Hilfsvariable {best_score_is_used} verwendet, welche auf den Wert 1 gesetzt wird, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde.(%%)\\
580 +** (% style="color: rgb(255,0,255);" %)Die Variable(% class="confluence-link" title="Numerische Variablen" %) {best_score_is_used} (%%)wird auf den Wert 1 gesetzt, wenn die aktuellen Punkte kleiner der bisher maximal erreichten Punkte sind, ansonsten erhält die Variable den Wert 0.(%%)
581 +(% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Bedingung:(% style="color: rgb(255,0,255);" %)// IF// //best_score > current_score THEN best_score_is_used = Wert: 1 ELSE best_score_is_used = Wert: 0
582 +//
583 +
584 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)//
585 +//
385 385  )))
386 386  |(((
387 -Note within the task:
588 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)Hinweis in der Aufgabenstellung:
388 388  
389 -[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung in Aufgabenstellung_de.png]]
590 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung in Aufgabenstellung_de.png]]
390 390  )))|(((
391 -In order to let the learners know which assessment procedure will be applied, a general note is included with the task. This note will be accompanied by some individual feedback information if the task assessment has been changed manually and the best score option has been configured.
592 +(% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 0, 255)" %)Um dem Lerner das aktuelle Wertungsverfahren zu erläutern, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zur Bewertung eingefügt. Zum anderen soll ein individuelles Feedback angezeigt werden, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert und auf die maximale Punktzahl gesetzt wurde.
392 392  )))
393 393  |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
394 394  (((
395 -Note as individual feedback:
596 +(% style="color: rgb(128,0,128);" %)Hinweis als individuelles Feedback:
396 396  
397 397  [[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung als individuelles Feedback_de.png]]
398 398  )))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
399 399  (((
400 -Feedback can be controlled using the auxiliary variable {best_score_is_used}, which displays individual feedback to the participant depending on whether its value is 0 or 1. It includes a reference to the current score {current_score} as well as to the maximum score {max_score} achieved so far. In addition, the system variable MAXSCORE is used to embed the maximum possible score in the note.
601 +(% style="color: rgb(255, 102, 0); color: rgb(255, 0, 255)" %)Zur Feedback-Steuerung wird auf die Hilfsvariable {best_score_is_used} zugegriffen und in Abhängigkeit von deren Wert (0 oder 1) ein individuelles Feedback für den Teilnehmer angezeigt. Das Feedback enthält einen Hinweis zur aktuellen Punktzahl {current_score}, sowie zur maximal erreichten {max_score}. Zusätzlich wird die Systemvariable MAXSCORE genutzt, um die maximal mögliche Punktzahl in den Hinweistext zu integrieren.(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
602 +\\
401 401  )))
402 402  |(((
403 403  [[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe Wertung in unterschiedlichen Versuchen_de.png]]
... ... @@ -404,26 +404,31 @@
404 404  
405 405  
406 406  )))|(((
407 -If the participant receives a lower score in a test attempt than in a previous attempt, the best score will be the one counted. In the example given, the exercise is configured in such a way that different values will be displayed for each test attempt. The participant has already solved the task at the second attempt and received the full score. Therefore, the participant obtains the full score for the task despite giving an incorrect answer. The feedback displayed to the participant also indicates that they have received 0 points for the current attempt, but that their best score of 10 points will be assessed.
609 +(% style="color: rgb(255,0,255);" %)Sollte der Teilnehmer nun in einem Folgeversuch weniger Punkte erreichen, als er bereits in einem vorangegangenen Versuch erhalten hat, wird immer die maximale Punktzahl gewertet. Im abgebildeten Beispiel ist die Übungsaufgabe so konfiguriert, dass mit jedem Versuch neue Aufgabenwerte gesetzt werden. Der Teilnehmer hat die Aufgabe im zweiten Versuch bereits richtig gelöst und die volle Punktzahl erhalten. Im dritten Versuch erhält der Teilnehmer daher trotz falscher Antwort für die gesamte Aufgabe die volle Punktzahl. Zusätzlich wird dem Teilnehmer im Feedback angezeigt, dass er r den aktuellen Versuch 0 Punkte erhalten hat, aber die bisher maximal erreichte Punktzahl von 10 Punkten gewertet wird.
408 408  
409 -This example can be combined with the application scenarios described above:
611 +(% style="color: rgb(255,0,255);" %) Diese Aufgabenbeispiel ist mit den voranbeschriebenen Anwendungsszenarien kombinierbar:
410 410  
411 -* Example "transport" – Use of random parameters
412 -* Example "transport" – Adaptive task feedback
413 -* Example "transport" – Points deduction per attempt
613 +* (% style="color: rgb(255,102,0);" %) (% style="color: rgb(255,0,255);" %)[[(% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-EinsatzvonZufallsparametern||shape="rect"]]
614 +* (% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback
615 +* (% style="color: rgb(255,0,255);" %)[[(% style="color: rgb(255, 0, 255); color: rgb(255, 0, 255)" %)Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-WertungdermaximalerreichtenPunktzahl||shape="rect"]]
616 +
617 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
618 +
414 414  )))
415 415  
416 416  == Definition of a variable ==
417 417  
418 -Click on **//Add new variable// **in the tab// **Variables** //to define a new variable. The new variable is immediately added and displayed in the overview table. Below the table, an edit window opens for the new variable.
623 +Click on **//Add new variable// **in the **tab Variables** to define a new variable. The new variable is immediately added and displayed in the overview table. Below the table, an edit window opens for the new variable.
419 419  
420 420  [[image:attach:Editor - Definition einer Variable_de.png]]
421 421  
627 +
628 +
422 422  Assign a **unique variable name **for your variable. The variable name serves as an identifier and allows you to **use the variable in the task text**. Please make sure that the variable name does not contain any umlauts, special characters, and spaces. The input is case sensitive. If a variable is defined with the name "a", it can be accessed via the placeholder {a}.
423 423  
424 424  Select the **Variable type**. The following variable types are available:
425 425  
426 -* [[Numeric variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]:
633 +* [[Numerical variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]:
427 427  ** Integer
428 428  ** Floating-point number
429 429  * [[Text variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]]
... ... @@ -440,7 +440,7 @@
440 440  
441 441  == Use of variables ==
442 442  
443 -Defined variables can be inserted into** task and answer text** by **specifying the variable name**. **Direct integration into LaTeX-formulas **is** **also possible. The defined variable name must be enclosed in braces. ONYX automatically detects if there is a variable declaration with the appropriate name. If an identifier is used which is not defined, it will be ignored and output as text.
650 +Defined variables can be inserted into** task and answer texts** by **specifying the variable name**. **Direct integration into LaTeX-formulas **is** **also possible. The defined variable name must be enclosed in braces. ONYX automatically detects if there is a variable declaration with the appropriate name. If an identifier is used which is not defined, it will be ignored and output as text.
444 444  
445 445  In the example, the variables {VAR1}, {VAR2}, and {VAR3} were declared:
446 446  
... ... @@ -448,7 +448,7 @@
448 448  
449 449  == Definition of a condition ==
450 450  
451 -In the tab// **Variables** //, you can also use conditions. A condition allows you **to set the value of a variable, depending on other variable values**.
658 +In the **tab Variables**, you can also use conditions. A condition allows you **to set the value of a variable, depending on other variable values**.
452 452  
453 453  Click on **//Add new condition// **to define a new condition. The new condition is immediately added and displayed in the overview table. Below the table, an edit window opens for the new condition.
454 454  
... ... @@ -460,14 +460,23 @@
460 460  
461 461  Please note: A variable that is used within a condition must be initialised before the condition. The variable which is used in the condition or statement must be added as a single variable before the condition can be added. If the value of a variable is set within one or more conditions, it will be unnecessary to set a value for the variable itself. Select the empty entry from the value selection list.
462 462  
463 -You can add any number of alternative conditions (ELSE IF - branches). Different variables can be set in the conditions. In the simple mode, only one variable can be set per condition. For more complex rules, you can switch to the **expert mode**. A more detailed description can be found in the help pages for the expert mode.
670 +You can add any number of alternative conditions (ELSE IF - branches). Different variables can be set in the conditions. In the simple mode, only one variable can be set per condition. For more complex rules, you can switch to the **expert mode**. A more detailed description can be found in the help pages of the expert mode.
464 464  
465 -== Expert mode (IMS QTI) ==
672 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
466 466  
674 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
675 +
467 467  The variable representation in the test and task content is based on the principle of template declaration and the template processing of the [[IMS QTI 2.1 specification>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]]. The template processing of IMS QTI 2.1 offers far more possibilities for setting variables, in particular by the nesting of logical expressions and conditions. The description entered in the expert mode is directly transferred into the XML of the task as a single template processing expression.
468 468  
678 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
679 +
469 469  [[image:attach:Editor - Variable im Expertenmodus_de.jpg]]
470 470  
682 +(% style="color: rgb(255,102,0);" %)
683 +
684 +
685 +
686 +
471 471  Please note that after changing the description in the expert mode, there is no way to return to the simple mode.
472 472  
473 473  For further information on the XML definition of the template processing, please refer to the section [[IMS QTI 2.1>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]] [[specification>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]]. The ONYX Testsuite already supports a wide set of IMS QTI expressions and possibilities. A detailed check to ensure correct functioning of the task template is nevertheless recommended when using the expert mode.
... ... @@ -474,7 +474,7 @@
474 474  
475 475  == View variable assignment ==
476 476  
477 -When testing your test content, you can view the variable assignment in the [[preview>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Inhalte+ansehen+v1.11||shape="rect"]] at any time. These details are also available to the supervisor or assessor in the [[Results views>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Ergebniseinsicht+v1.11||shape="rect"]]. In addition to the variable assignment, information on the MAXIMA tasks as well as possible system errors are displayed.
693 +When testing your test content, you can view the variable assignment in the [[preview>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Inhalte+ansehen+v1.11||shape="rect"]] at any time. The detailed information is also available to the supervisor or assessor in the [[Results views>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Ergebniseinsicht+v1.11||shape="rect"]]. In addition to the variable assignment, information on the MAXIMA tasks and possible system errors are displayed.
478 478  
479 479  For more detailed information, please refer to the following help sections:
480 480  
... ... @@ -481,6 +481,12 @@
481 481  * [[View variable assignment>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]]
482 482  * [[View MAXIMA output>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]]
483 483  * [[Display of system errors>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]]
700 +
701 +
702 +
703 +
704 +
705 +
484 484  {{/layout-cell}}
485 485  {{/layout-section}}
486 486  {{/layout}}
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -226231057
1 +201064506
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/226231057/Variablen verwenden
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/201064506/Variablen verwenden