Änderungen von Dokument 07 Variablen verwenden

Zusammenfassung

• Seiteneigenschaften (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
• Objekte (1 geändert, 0 hinzugefügt, 0 gelöscht)
  • Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]

Details

Seiteneigenschaften

Inhalt

...	...	@@ -1,6 +1,9 @@
	1	+{{sv-translation language="de"}}
1	1	{{layout}}
2	2	{{layout-section ac:type="single"}}
3		-{{layout-cell}}{{/layout-cell}}
	4	+{{layout-cell}}
	5	+\\
	6	+{{/layout-cell}}
4	4	{{/layout-section}}
5	5
6	6	{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
...	...	@@ -8,12 +8,11 @@
8	8	Der Einsatz von Variablen ermöglicht die Erstellung von dynamischen Aufgabentexten. Der Aufgabeninhalt kann dabei zufällig oder angepasst an den Nutzer, seine bisherigen Antworten und Bewertungen generiert werden. Zur Umsetzung werden zwei verschiedene Typen von Variablen im gleichnamigen Tab angeboten:
9	9
10	10	* **Vor Anzeige verarbeitete Variablen**
11		-Die Pre-Variablen werden vor Anzeige der Aufgabe belegt und ermöglichen somit den Aufgabentext sowie die vorgegebenen und korrekten Antworten dynamisch anzupassen. Auf diese Weise können mit Hilfe von Platzhaltern Aufgabenschablonen definiert werden. Die Platzhalter werden pro Testdurchlauf auf Basis definierter Intervalle, Wertauswahllisten oder Berechnungsvorschriften durch konkrete Zufallswerten ersetzt. Für unterschiedliche Teilnehmer und Testdurchläufe entstehen somit verschiedene, aber gleichartige Testaufgaben.
12		-* **Nach Abgabe verarbeitete Variablen**
13		-Die Post-Variablen werden nach Beantwortung, Abgabe und automatischer Bewertung der Aufgabe belegt und ermöglichen somit Zugriff auf antwortspezifische Werte, wie die Lernerantwort oder Punkteinformationen. Auf diese Weise können adaptive Feedbackinhalte, Folgeversuche und Aufgabenserien erreicht werden. Mit Hilfe von Bedingungen und MAXIMA-Anweisungen können Lernerantworten analysiert und typische Fehler identifiziert werden. Auf diese kann durch entsprechendes Feedback oder angepasste Übungsaufgaben in Folge reagiert werden.
	14	+Die Pre-Variablen werden vor Anzeige der Aufgabe belegt und ermöglichen somit den Aufgabentext sowie die vorgegebenen und korrekten Antworten dynamisch anzupassen. Auf diese Weise können mithilfe von Platzhaltern Aufgabenschablonen definiert werden. Die Platzhalter werden pro Testdurchlauf auf Basis definierter Intervalle, Wertauswahllisten oder Berechnungsvorschriften durch konkrete Zufallswerte ersetzt. Für unterschiedliche Teilnehmer und Testdurchläufe entstehen somit verschiedene aber gleichartige Testaufgaben.
	15	+* **{{id name="PostVariablen"/}}Nach Abgabe verarbeitete Variablen**
	16	+Die Post-Variablen werden nach Beantwortung, Abgabe und automatischer Bewertung der Aufgabe belegt und ermöglichen somit Zugriff auf antwortspezifische Werte wie die Lernerantwort oder Punkteinformationen. Auf diese Weise können adaptive Feedbackinhalte, Folgeversuche und Aufgabenserien erreicht werden. Mithilfe von Bedingungen und MAXIMA-Anweisungen können Lernerantworten analysiert und typische Fehler identifiziert werden. Auf diese kann durch entsprechendes Feedback oder angepasste Übungsaufgaben in Folge reagiert werden.
	17	+\\
14	14
15		-
16		-
17	17	[[image:attach:Editor - Tab Variablen_de.png]]
18	18	{{/layout-cell}}
19	19
...	...	@@ -25,6 +25,13 @@
25	25	{{toc/}}
26	26	{{/panel}}
27	27
	30	+{{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Anwendungsbeispiele"}}
	31	+* [[doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]]
	32	+* [[doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]]
	33	+* [[doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]]
	34	+* [[doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]]
	35	+{{/panel}}
	36	+
28	28	{{panel borderColor="#ddd" borderStyle="solid" title="Verwandte Themen"}}
29	29	* [[doc:Berechnungsaufgabe]]
30	30	* [[doc:Formelvergleich]]
...	...	@@ -37,9 +37,9 @@
37	37	{{/panel}}
38	38	{{/scroll-ignore}}
39	39
40		-
	49	+\\
41	41
42		-
	51	+\\
43	43	{{/layout-cell}}
44	44	{{/layout-section}}
45	45
...	...	@@ -52,260 +52,427 @@
52	52
53	53	(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
54	54
55		-=== Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern ===
	64	+\\
56	56
57		-Als Beispiel wird eine typische Anwendungsaufgabe erstellt. Es soll der zurückgelegte Weg eines beliebigen Fahrzeugs auf Grundlage der Geschwindigkeit und der Zeit berechnet werden. Die Geschwindigkeit ist dabei abhängig vom Fahrzeugtyp.
	66	+{{info}}
	67	+Ein typisches Anwendungsbeispiel zum Einsatz von Variablen als Zufallsparameter wird im [[doc:Beispiel Transport - Einsatz von Zufallsparametern]] vorgestellt.
	68	+{{/info}}
58	58
	70	+== Nach Abgabe verarbeitete Variablen ==
	71	+
	72	+Definieren Sie Variablen, welche nach Abgabe der Aufgabe ermittelt werden, um adaptive Aufgaben- und Testszenarien zu erstellen. Nach Abgabe verarbeitete Variablen (kurz: Post-Variablen) ermöglichen Ihnen den Zugriff auf die gegebenen Lernerantworten und erreichten Punkte. Sie können nachfolgende Inhalte wie Feedbacktexte oder den Aufgabentext von Folgeversuchen auf dieser Basis anpassen. Darüber hinaus ist es möglich in die Bewertung einzugreifen und diese individuell nachträglich zu ändern.
	73	+
	74	+(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png]]
	75	+
	76	+\\
	77	+
	78	+{{info}}
	79	+Folgende Beispiele zum Einsatz der Nach-Abgabe-verarbeiteten-Variablen zeigen mögliche Anwendungsszenarien:
	80	+
	81	+* [[doc:Beispiel Transport - Adaptives Aufgabenfeedback]]
	82	+* [[doc:Beispiel Transport - Punktabzug pro Loesungsversuch]]
	83	+* [[doc:Beispiel Transport - Wertung der maximal erreichten Punktzahl]]
	84	+{{/info}}
	85	+
	86	+(% class="help-heading" %)
	87	+== Definition einer Variable ==
	88	+
	89	+Klicken Sie im Tab//** Variablen** //auf den Button (% class="button" %)**//Neue Variable hinzufügen//**(%%), um eine neue Variable zu definieren. Die neue Variable wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die neue Variable ein Bearbeitungsfenster. Die Reihenfolge von Variablen oder Bedingungen innerhalb einer Variablen-Tabelle kann einfach per Drag-and-Drop geändert werden.
	90	+
	91	+[[image:attach:Editor - Definition einer Variable_de.png]]
	92	+
	93	+Vergeben Sie einen **eindeutigen Variablen-Namen** für ihre Variable. Der Variablen-Name dient als Identifier und ermöglicht Ihnen die **Nutzung der Variable im Aufgabentext**. Bitte beachten Sie, dass im Variablen-Namen keine Umlaute, Sonder- und Leerzeichen verwendet werden dürfen. Die Groß- und Kleinschreibung muss beachtet werden. Wird eine Variable mit dem Namen "a" definiert, kann mit dem Platzhalter {a} darauf zugegriffen werden.
	94	+
	95	+Wählen Sie den **Variablen-Typ**. Folgende Variablen-Typen werden bereitgestellt:
	96	+
	97	+* [[doc:Numerische Variablen]]:
	98	+** Ganze Zahl
	99	+** Gleitkommazahl
	100	+* [[doc:Text Variables]]
	101	+* [[doc:Bild Variablen]]
	102	+
	103	+Abhängig vom gewählten Variablen-Typ stehen Ihnen unterschiedliche Möglichkeiten zur **Wert-Ermittlung** bereit:
	104	+
	105	+* Wert
	106	+* Wertebereich
	107	+* Zufällige Auswahl
	108	+* Berechnung (MAXIMA)
	109	+
	110	+Variablen können auch **ohne Wert-Setzung** angelegt werden, um den Wert beispielsweise später in Abhängigkeit anderer Variablen zu setzen (vgl. Bedingungen).
	111	+
	112	+== Verwendung von Variablen ==
	113	+
	114	+Definierte Variablen können durch **Angabe des Variablen-Namens in die Aufgabenstellung und in Antworttexte** eingefügt werden. Ebenfalls ist die **direkte Integration in LaTeX-Formeln** möglich. Der definierte Variablenname muss in geschweiften Klammern stehen. ONYX erkennt automatisch, ob eine Variablen-Deklaration mit entsprechendem Namen vorliegt. Wird ein Bezeichner verwendet, der nicht definiert ist, wird dieser ignoriert und als Text ausgegeben.
	115	+
	116	+Im Beispiel wurden die Variablen {VAR1}, {VAR2} und {VAR3} deklariert:
	117	+
	118	+(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png]]
	119	+
	120	+== Definition einer Bedingung ==
	121	+
	122	+Im Tab//** Variablen** //können Sie zudem Bedingungen verwenden. Eine Bedingung ermöglicht **das Setzen eines Variablen-Wertes, abhängig von anderen Variablen-Werten**.
	123	+
	124	+Klicken Sie auf den Button (% class="button" %)**//Neue Bedingung hinzufügen//**(%%), um eine neue Bedingung zu definieren. Die neue Bedingung wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die Bedingung ein Bearbeitungsfenster. Die Reihenfolge von Variablen oder Bedingungen innerhalb der Variablen-Tabelle kann einfach per Drag-and-Drop geändert werden.
	125	+
	126	+[[image:attach:Editor - Neue Bedinung anlegen_de.png]]
	127	+
	128	+Variablen können mit anderen Variablen gleichen Typs oder mit festen Werten verglichen werden. Die Vergleichsoperatoren richten sich nach dem Variablentyp. So können Sie beispielsweise prüfen, ob Werte gleich (=) oder ungleich (!=) zu einem anderen Wert sind.
	129	+
	130	+[[image:attach:Editor - Vergleichsoperatoren_de.png]]
	131	+
	132	+Bitte beachten Sie: Eine Variable die innerhalb einer Bedingung verwendet wird, muss vor der Bedingung initialisiert werden. Die in der Bedingung oder in der Anweisung verwendete Variable muss als einzelne Variable vor der Bedingung hinzugefügt werden. Wird der Wert einer Variablen innerhalb einer oder mehrerer Bedingungen gesetzt, ist eine Wertsetzung für die Variable selbst nicht notwendig. Wählen Sie den leeren Eintrag in der Wert-Auswahlliste.
	133	+
	134	+**Verknüpfung der Bedingungen**: Haben Sie mehrere Bedingungen für einen IF-Abschnitt erstellt, können Sie konfigurieren wie diese Einträge verknüpft werden. Legen Sie fest, ob alle Bedingungen (UND) oder mindestens eine Bedingung (ODER) erfüllt sein muss, damit die Bedingung ausgeführt wird.
	135	+
	136	+[[image:attach:Editor - Verknüpfung von Bedingungen_de.png]]
	137	+
	138	+**Alternative Bedingungen (ELSE IF):  **Sie können beliebig viele alternative Bedingungen (ELSE IF - Zweige) hinzufügen. In den Bedingungen können unterschiedliche Variablen gesetzt werden. Pro Bedingung kann im einfachen Modus nur eine Variable gesetzt werden. Für komplexere Regeln können Sie in den **Expertenmodus** wechseln. Eine detaillierte Beschreibung erhalten Sie in der Hilfe-Beschreibung zum Expertenmodus.
	139	+
	140	+== Expertenmodus (IMS QTI) ==
	141	+
	142	+Die Variablen-Abbildung in den Test- und Aufgabeninhalten basiert auf dem Prinzip der Template-Declaration und dem Template-Processing der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Das Template-Processing von IMS QTI 2.1 bietet weitaus mehr Möglichkeiten zum Setzen von Variablen, insbesondere durch die Verschachtelung logischer Ausdrücke und Bedingungen. Die im Expertenmodus eingegebene Beschreibung wird direkt in das XML der Aufgabe, als einzelner Template-Processing-Ausdruck, übernommen.
	143	+
	144	+[[image:attach:Editor - Variable im Expertenmodus_de.jpg]]
	145	+
	146	+Bitte beachten Sie, dass nach einer Änderung der eingegebenen Beschreibung im Expertenmodus, keine Möglichkeit besteht, in den einfachen Modus zurückzuwechseln.
	147	+
	148	+Weitere Hinweise zur XML-Definition des Template-Processing erhalten Sie in der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Aktuell unterstützt die ONYX Testsuite bereits ein weites Set der IMS QTI Expressions und Möglichkeiten. Bei Nutzung des Expertenmodus empfehlen wir dennoch eine genaue Prüfung zur korrekten Funktionsweise der Aufgabenvorlage.
	149	+
	150	+== Variablen-Belegung einsehen ==
	151	+
	152	+Bei der Erprobung Ihrer Testinhalte können Sie die Variablen-Belegung in der [[Vorschau >>doc:Inhalte ansehen]]jederzeit einsehen. Ebenso stehen dem Betreuer oder Bewerter diese Detailinformationen in den [[Ergebniseinsichten >>doc:Ergebniseinsicht]]zu Verfügung. Neben der Variablen-Belegung werden Ihnen auch Informationen zu den MAXIMA-Aufgaben und möglichen Systemfehlern angezeigt.
	153	+
	154	+Detaillierte Informationen finden Sie in den jeweiligen Hilfeabschnitten zur Ergebniseinsicht für den Betreuer:
	155	+
	156	+* (% class="toc-item-body confluence-link" %)[[Variablen-Belegung einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]] (% class="toc-item-body" %)
	157	+
	158	+* (% class="toc-item-body" %)[[MAXIMA-Ausgaben einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]]
	159	+* (% class="toc-item-body" %)[[Anzeige von Systemfehlern>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]]
	160	+{{/layout-cell}}
	161	+{{/layout-section}}
	162	+{{/layout}}
	163	+{{/sv-translation}}
	164	+
	165	+{{sv-translation language="en"}}
	166	+{{layout}}
	167	+{{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
	168	+{{layout-cell}}
	169	+The use of variables allows the creation of dynamic task text. Task content can be generated randomly or adapted to the user, previously given answers, or assessments. For implementation, two different types of variables are provided in the tab of the same name:
	170	+
	171	+* **Pre-processed variables**
	172	+Pre-variables are assigned before the task is displayed and therefore make it possible to adapt the task text as well as the predefined and correct answers dynamically. In this way, task templates can be defined with the help of placeholders. These are replaced by specific random values per test run on the basis of defined intervals, value drop-down lists, or calculation rules. As a result, test tasks will be different but similar for each participant and test run.
	173	+* **Post-processed variables**
	174	+Post-variables are only assigned after the task has been answered, submitted, and automatically assessed, thus allowing access to response-specific values such as the learner's response or the points for correct answers. In this way, adaptive feedback content, follow-up tests, and task series can be enabled. The use of conditions and MAXIMA statements allows responses from learners to be analysed and typical errors identified. Based on these insights, teachers will then be able to provide appropriate feedback or customised exercises.
	175	+
	176	+[[image:attach:Editor - Tab Variablen_de.png]]
	177	+{{/layout-cell}}
	178	+
	179	+{{layout-cell}}
	180	+{{scroll-ignore}}
	181	+{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Content"}}
	182	+
	183	+
	184	+{{toc/}}
	185	+{{/panel}}
	186	+
	187	+{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Related topics"}}
	188	+* [[Calculation interaction>>doc:Berechnungsaufgabe]]
	189	+* [[Formula comparison>>doc:Formelvergleich]]
	190	+{{/panel}}
	191	+
	192	+{{panel borderColor="#ddd" bgColor="#f0f0f0" borderStyle="solid" title="Further information"}}
	193	+* [[MAXIMA manual>>url:http://maxima.sourceforge.net/docs/manual/maxima.html||shape="rect"]]
	194	+* [[MAXIMA good practice examples>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/opal/auth/RepositoryEntry/5499682817/CourseNode/93229879750473/wiki/Index||shape="rect"]]
	195	+* [[MAXIMA system information>>url:http://maxima.sourceforge.net/||rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]
	196	+{{/panel}}
	197	+{{/scroll-ignore}}
	198	+{{/layout-cell}}
	199	+{{/layout-section}}
	200	+
	201	+{{layout-section ac:type="single"}}
	202	+{{layout-cell}}
	203	+(% class="help-heading" %)
	204	+== Pre-processed variables ==
	205	+
	206	+(% class="help-heading" %)
	207	+Define variables that are determined before the task is displayed in order to use (% style="background-color: rgb(255,255,255);font-size: 14.0px;" %)**random parameters**(%%) in your tasks. Variables are supported in ONYX for all types of tasks and offer various possibilities, especially for calculation interactions. With the help of variables, it is possible to create task templates which automatically allow (% style="background-color: rgb(255,255,255);font-size: 14.0px;" %)**an unlimited number of different test and exam attempts**(%%).
	208	+
	209	+(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Beispielaufgaben_de.png]]
	210	+
	211	+
	212	+
	213	+{{id name="Example ~"transport~" - Use of random parameters"/}}
	214	+
	215	+=== Example "transport" - Use of random parameters ===
	216	+
	217	+As an example, a typical application task is created. The goal is to calculate the distance travelled by a vehicle based on speed and time. The speed is dependent on the vehicle type.
	218	+
	219	+
	220	+
59	59	|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
60	60	(((
61	61	[[image:attach:Editor - Tab Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]]
62	62	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
63	63	(((
64		-Im Beispiel wird die [[Text-Variable>>doc:Textvariablen]] {transport} zufällig mit einem der Werte "bike", "bus", "car" oder "train" initialisiert. Die [[Numerische Variable>>doc:Numerische Variablen]] {speed} soll aus einem Wertebereich zufällig gesetzt werden. Dabei soll der Wertebereich für die Geschwindigkeit {speed} in Abhängigkeit von dem gewählten Fahrzeug {transport} gesetzt werden. Schließlich fährt im Allgemeinen ein "bike" langsamer, als ein "train".
65		-
66		-
	226	+In the example, the [[text variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]] {transport} will be randomly initialised with one of the following values: "bike", "bus", or "train". The [[numeric variable>>doc:Numerische Variablen]] {speed} is randomly selected from a value range. Thus, the value range for the speed {speed} should be set in dependence of the selected vehicle {transport}, since a "bike" is generally slower than a "train".
67	67	)))
68	68	|(((
69	69	[[image:attach:Editor - Beispiel einer Bedingung_de.png]][[image:attach:Editor - weiteres Beispiel einer Bedingung_de.png]]
70	70	)))|(((
71		-Zur abhängigen Wertsetzung nutzen wir die Variablen-Bedingung. In der Bedingung können wir in Abhängigkeit von dem gewählten Wert der Variable {transport} den Wertebereich für die Variable {speed} definieren. Für das Fahrrad ({transport}="bike") wird auf diese Weise ein Wertebereich von 10 bis 30 (km/h) gesetzt.
	231	+For dependent value setting, we use the variable condition. In the condition, we can define the value range for the variable {speed} depending on the selected value of the variable {transport}. For the bike ({transport}="bike"), for example, a value range of 10 to 30 (km/h) was set.
72	72	)))
73	73	|(((
74	74	[[image:attach:Editor - Nutzung von Variablen in der Aufgabenstellung_de.png]]
75	75	)))|(((
76		-Die gegebenen Werte der Aufgabe werden in den Aufgabentext durch Angabe des Variablen-Namens ({transport}, {speed} und {hours}) eingebunden. Im Beispiel wird die Variable in eine Aufgabe von Typ [[Berechnung (Lückentext) >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Berechnungsaufgabe+v1.6||shape="rect"]]eingebunden.
	236	+The given values of the task are integrated into the task text by specifying the variable name ({transport}, {speed}, and {hours}). In the example, the variable is included in a task of the type [[calculation interaction>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Berechnungsaufgabe+v1.6||shape="rect"]].
77	77
78		-An die Lücke wird die Variable mit der korrekten Lösung {distance} gebunden.
79		-
80		-
	238	+The variable with the correct solution {distance} is bound to the gap.
81	81	)))
82	82	|(((
83	83	[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe im Testrun_de.png]]
84	84	)))|(((
85		-Für den Testdurchlauf wird für jeden Teilnehmer und jeden Versuch zufällig einer der definierten Werte ausgewählt. Im Beispiel wurde zufällig der Wert "bike" eingesetzt und damit eine Geschwindigkeit im Wertebereich von 10 bis 30 (km/h) gewählt.
	243	+One of the defined values will be randomly chosen for each participant and each test attempt. In the example, the value "bike" was randomly inserted, which is why a speed in the value range of 10 to 30 (km/h) was selected.
86	86	)))
87	87
88		-== Nach Abgabe verarbeitete Variablen ==
89	89
90		-Definieren Sie Variablen, welche nach Abgabe der Aufgabe ermittelt werden, um adaptive Aufgaben- und Testszenarien zu erstellen. Nach Abgabe verarbeitete Variablen (kurz: Post-Variablen) ermöglichen Ihnen den Zugriff auf die gegebenen Lernerantworten und erreichten Punkte. Sie können nachfolgende Inhalte wie Feedbacktexte oder den Aufgabentext von Folgeversuchen auf dieser Basis anpassen. Darüber hinaus ist es möglich in die Bewertung einzugreifen und diese individuell nachträglich zu ändern.
91	91
	248	+{{id name="Post-processed variables"/}}\\
	249	+
	250	+== (% style="background-color: rgb(220,231,239);font-size: 20.0px;" %)Post-processed variables(%%) ==
	251	+
	252	+Define variables that are determined after the submission of the task in order to create adaptive task and test scenarios. Post-processed variables (in short: post-variables) allow you to access the learners' answers and points achieved. You can use this information to enhance following content such as feedback or task descriptions of follow-up attempts. In addition, it is possible to intervene in the assessment and make subsequent changes to it.
	253	+
92	92	(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Testrun - Nutzerlösung einer Beispielaufgabe_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable im Feedback_de.png]][[image:attach:Testrun - Post-Variable Lösungshinweis_de.png]]
93	93
94		-=== Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback ===
95	95
96		-Adaptives Feedback ermöglicht ein individuelles Feedback auf Basis der eingegebenen Lernerantwort. Dem Teilnehmer können so konkrete Lösungs- oder Fehlerhinweise im Bezug zu seiner eingegebenen Lösung gegeben werden. Die Post-Variablen (Nach Abgabe verarbeitete Variablen[[ >>doc:||anchor="Variablenverwenden-NachAbgabeverarbeiteteVariablen"]]) ermöglichen einen Zugriff auf die Lernerantwort bspw. jeder Lücke. Zusätzlich können die Anzahl der Lösungsversuche oder auch vorangegangene Antworten in das Feedback einbezogen werden.
97	97
98		-Folgend wird das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-EinsatzvonZufallsparametern"]] um ein einfaches adaptives Feedback ergänzt. Das Feedback soll dem Nutzer einen Hinweis geben, ob seine Antwort kleiner oder größer als die korrekte Lösung war und bei einer falschen Antwort einen Hinweis geben, wie die korrekte Lösung berechnet wird.
	258	+{{id name="Example ~"transport~" - Adaptive task feedback"/}}
99	99
	260	+=== Example "transport" - Adaptive task feedback ===
	261	+
	262	+Adaptive feedback allows for individual feedback based on the learners' answers. The participant can, for example, be provided with concrete hints or error messages. Post-variables (post-processed variables) allow access to the learners' responses, e.g. to each gap. Attempts at solutions or even previous answers can also be included in the feedback.
	263	+
	264	+In the following, the example "transport" will be extended by simple adaptive feedback. Feedback should give the user an indication of whether their answer was less than or greater than the correct solution or hint at how the correct solution can be calculated.
	265	+
	266	+{{panel titleColor="black" titleBGColor="#FFB266" title="Example ~"transport~" - Adaptive task feedback"}}
	267	+{{expand title="Show example ..."}}
100	100	|(((
101	101	[[image:attach:Editor - Angabe von POST-Variablen_de.png]]
102	102	)))|(((
103		-Im ersten Schritt wird im Tab Variablen die [[Text-Variable>>doc:Textvariablen]] {div} in einer Bedingung, abhängig davon ob die eingegebene Lerneranwort kleiner oder größer als die korrekte Antwort ist, auf den Wert "less" oder "more" gesetzt.
	271	+In the first step, the __[[text variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]] __{div} in a condition is set to the value "less than" or "greater than" in the tab **//Variables// **, depending on whether the answer given by the learner was less than or greater than the correct answer.
104	104
105		-Zusätzlich wird sich die Lernerantwort in einer [[Numerische Variable>>doc:Numerische Variablen]] {answer} gespeichert, um auf diese im Feedback auf einfache Weise zugreifen zu können.
106		-
107		-
	273	+In addition, the learner's answer will be stored in a __[[numeric variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]__{answer} so that it can be easily accessed from within the feedback.
108	108	)))
109	109	|(((
110	110	[[image:attach:Editor - Post-Variablen im Feedback_de.png]]
111	111	)))|(((
112		-Im zweiten Schritt werden die konkreten Feedbacktexte für die Aufgabe hinterlegt. Dem Teilnehmer soll das Feedback nur angezeigt werden, wenn er die Aufgabe falsch beantwortet hat. Hierfür wird im Tab Feedback das allgemeine Feedback "Aufgabe falsch beanwortet" genutzt. Weitere Informationen zum Aufgabenfeedback erhalten Sie auf der Seite [[doc:Feedback festlegen]].
	278	+In the second step, concrete task feedback is stored. The participant should see the feedback only if they have submitted an incorrect answer. Therefore, the general feedback **//Answer was wrong// **needs to be selected from the tab **//Feedback// **. For more information about task feedback, refer to the help page __[[Set>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Feedback+festlegen+v1.11||shape="rect"]] [[feedback>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Feedback+festlegen+v1.11||shape="rect"]] __.
113	113
114		-Die individuellen Feedbacktexte und -werte, welche in den Variablen gespeichert wurden, werden durch Angabe des Variablen-Namens ({div}, {answer}) in den Feedbacktext eingebunden.
	280	+Individual feedback and values stored in the variables can be included in other feedback by entering the variable name ({div}, {answer}).
115	115
116		-Weitere Feedbackblöcke können beispielsweise als individuelles Feedback hinzugefügt werden. Für das Beispiel wurde zusätzlich noch ein Lösungshinweis als Feedback hinterlegt, welcher unabhängig von der Lernerantwort immer angezeigt wird. Im Feedback können ebenso detaillierte Musterlösungen und -rechnungen angezeigt werden. Für Aufgaben mit Zufallsparameter können in das Feedback hierfür die vor Anzeige berechneten Variablen eingebunden werden.
	282	+Additional feedback blocks can also be added as individual feedback. In the example, a hint was added to the feedback, which is permanently displayed regardless of the learner's answer. Feedback can also contain detailed sample solutions and calculations. For tasks with random parameters, pre-processed variables can be added to the feedback.
117	117	)))
118	118	|(((
119	119	[[image:attach:Testrun - Feedback mit Post-Variablen_de.png]]
120	120	)))|(((
121		-Da die Aufgabe Zufallsparameter enthält werden für jeden Testdurchlauf und Teilnehmer andere Aufgabenwerte angezeigt. Entsprechend der definierten Inhalte wird dem Teilnehmer nun zusätzlich ein individuelles Feedback auf Basis seiner gegebenen Antwort angezeigt.
	287	+Since the task contains random parameters, different values will be displayed for each test attempt and participant. According to the defined content, the participant will now additionally be shown individual feedback based on their answer.
122	122
123		-Sie können die Zufallsparameter einer Aufgabe für weitere Aufgaben-Lösungsversuch beibehalten oder neu ermitteln. Weitere Informationen finden Sie im Abschnitt "Variablen zurücksetzen" auf der Seite [[doc:Test-Optionen festlegen]].
	289	+You can decide whether you want to retain the random parameters of a task or have them redefined for future attempts. For more information, see the section **//Reset variables// **on the help page __[[Set test options__.__>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Test-Optionen+festlegen+v1.11||shape="rect"]]__
124	124	)))
	291	+{{/expand}}
	292	+{{/panel}}
125	125
126		-=== Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch ===
127	127
128		-Stehen dem Teilnehmer mehrere Lösungsversuche zur Verfügung, kann durch individuelle und aufbauende Lösungshinweise eine Hilfestellung zur Aufgabenbearbeitung gegeben werden. Insbesondere in diesen Szenarien kann es gewünscht sein, dass dem Teilnehmer pro Lösungsversuch Punkte abgezogen werden. Ein Teilnehmer, welcher die Aufgabe ohne Lösungsversuche löst erhält die volle Punktzahl. Je mehr Lösungshinweise mit jedem Versuch benötigt werden, um so weniger Punkte erhält der Teilnehmer.
129	129
130		-Nachfolgend soll für das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-EinsatzvonZufallsparametern"]](% class="confluence-link" %)ein Punktabzug pro Lösungsversuch mit Hilfe von Variablen realisiert werden. Dafür wird die maximal mögliche Punktzahl der Aufgabe auf 10 Punkte erhöht.(%%) Pro benötigten Lösungsversuch soll die erreichte Punktzahl um einen Punkt reduziert werden. Der Punktabzug erfolgt pro Aufgaben-Lösungsversuch innerhalb eines Testdurchlaufs. Die Anzahl der Testversuche wird nicht berücksichtigt. Um dem Teilnehmer den Punktabzug anzuzeigen werden entsprechende Textbausteine in die Aufgabenstellung und das Feedback eingebaut.
	296	+{{id name="Example ~"transport~" - Points deduction per attempt"/}}\\
131	131
	298	+=== Example "transport" - Points deduction per attempt ===
	299	+
	300	+If the participant has several attempts at a solution, individual and successive hints can be provided to help them answer the question. In such scenarios, it may be especially desirable to have points deducted from the participant's total score for each additional attempt. A participant who answers the task correctly at the first attempt receives the full score. The more hints or attempts they need, the fewer points they will obtain.
	301	+
	302	+For the __[[example "transport">>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-Beispiel"Transport"-EinsatzvonZufallsparametern||shape="rect"]] __, a points deduction for each attempt should be realised using variables. Therefore, the maximum possible score for the task has been increased to 10 points. For each additional attempt, the score should be reduced by one point. In other words, if a task is attempted multiple times within one test run, points will be deducted for each additional attempt. The number of **test attempts** is not considered. It is strongly recommended to make the points deduction visible to the participant. This can be achieved by embedding appropriate text elements into the task and feedback.
	303	+
132	132	|(((
133	133	[[image:attach:Editor - Variablen zur Beispielaufgabe_de.png]]
134	134	)))|(((
135		-Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert:
	307	+(% class="WordSection1" %)
	308	+(((
	309	+To perform the points deduction, the following variables need to be defined:
136	136
137		-* **Die Numerische Variable[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction_attempt} speichert der Punktabzug pro Versuch.**
138		-Im Beispiel soll die Gesamtpunktzahl um einen Punkt reduziert werden. Daher wird {deduction_attempt} auf den statischen Wert 1 gesetzt.
139		-Da es sich um einen statischen Wert handelt, kann dieser als Pre-Variable (Vor Anzeige verarbeitete Variable) angelegt werden.
140		-* **Die Numerische Variable[[ >>doc:Numerische Variablen]]{deduction} speichert den aktuellen Punktabzug in Abhängigkeit vom Lösungsversuch.**
141		-Der Punktabzug {deduction} berechnet sich als Produkt aus der Anzahl der bisherigen Lösungsversuche (Systemvariable NUMATTEMPTS) und dem Punktabzug pro Versuch {deduction_attempt}.
142		-Da es sich um einen pro Lösungsversuch berechneten Wert handelt, muss dieser als Post-Variable (Nach Abgabe verarbeitet Variable) berechnet werden.
	311	+* (((
	312	+**The [[numeric variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]] [[url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]{deduction_attempt} stores the points deduction for each attempt.**
143	143
144		-Zusätzlich muss die Punktzahl der Aufgabe entsprechend des Punktabzugs durch **Setzen der Systemvariable SCORE** neu berechnet und durch den Autor explizit werden. Hierzu wird eine neue Bedingung definiert: Wenn der Punktabzug größer 0 ist, wird die Punktzahl der Aufgabe um den aktuellen Punktabzug minimiert.
	314	+In this example, the total score should be reduced by one point. Therefore, {deduction_attempt) is set to a static value of 1. Since the value is static, it can be created as a pre-variable (pre-processed variable).
	315	+)))
145	145
146		-//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle Variablen zur Generierung der allgemeinen Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.//
	317	+* (((
	318	+**The [[numeric variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]] [[url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]{deduction} stores the current points deduction depending on the attempt.**
	319	+
	320	+The points deduction {deduction} is calculated as the product of the number of attempts (system variable NUMATTEMPTS) and the deduction of points per attempt {deduction_attempt}. Since this value is computed per attempt, it must be calculated as a post-variable (post-processed variable).
147	147	)))
148		-|(((
149		-Hinweis in der Aufgabenstellung:
150	150
151		-[[image:attach:Editor - Hinweis in der Aufgabenstellung_de.png]]
	323	+In addition, the score of the task must be recalculated according to the points deducted by **setting the system variable SCORE** and verified by the author. This includes the definition of a new condition: If the points deduction is greater than 0, the score of the task is reduced by the respective value.
152	152
153		-Hinweis als individuelles Feedback:
	325	+//Note: For the sake of simplicity, all of the variables for generating general task and feedback content have been hidden in the screenshot.//
	326	+)))
	327	+)))
	328	+|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
	329	+(((
	330	+Note within the task:
154	154
155		-[[image:attach:Editor - Hinweis als individuelles Feedback_de.png]]
156		-)))|(((
157		-Um dem Lerner den Punktabzug kenntlich zu machen, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zum Punktabzug eingefügt und zum anderen wird als Feedback ein individueller Hinweis eingebunden, wenn ein Punktabzug erfolgt ist.
	332	+ [[image:attach:Editor - Hinweis in der Aufgabenstellung_de.png]]
158	158
159		-
	334	+Note as individual feedback:
160	160
	336	+[[image:attach:Editor - Hinweis als individuelles Feedback_de.png]]
	337	+)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
	338	+(((
	339	+A general note will be included in the task to make the learner aware of the fact that points may be deducted, and an individual note will be displayed as a feedback message immediately after the deduction.
	340	+
161	161	{{note}}
162		-//Hinweis: Bitte beachten Sie, dass ein Punktabzug im Folgeversuch dazu führt, dass die Aufgabe nicht mehr als vollständig richtig gewertet wird, da die maximale Punktzahl nicht erreicht wurde. Dies hat Auswirkungen auf die Anzeige der erreichten Punkte (farbliche Kennzeichnung), sowie die Symbolik der Richtig/Falsch-Auswertung. Ebenso betroffen ist das allgemeine Aufgaben-Feedback, welches auf Basis der Bedingung ob der Teilnehmer die maximale Punktzahl der Aufgabe erreicht hat, gesteuert wird. Durch Nutzung des individuellen Feedbacks kann die Logik zur Anzeige der Feedbackinhalte individuell an die Aufgabe angepasst werden.//
	342	+//Please note that if there has been a points deduction, the follow-up attempt can no longer be considered as completely correct because the maximum score can no longer be achieved. This also affects the presentation of the points achieved (colour marking), the correct/incorrect marking, and the general task feedback, which depends on the condition whether or not the participant has reached the maximum score. By using individual feedback, the logic for displaying feedback content can be individually adapted to the task.//
163	163	{{/note}}
164	164	)))
165	165	|(((
166	166	[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe in unterschiedlichen Versuchen_de.png]]
167	167	)))|(((
168		-Entsprechend der Anzahl der notwendigen Lösungsversuche werden nun Punkte pro Lösungsversuch abgezogen:\\
	348	+Points will now be negated according to the number of attempts needed.
169	169
170		-* Teilnehmer, welche im ersten Lösungsversuch die richtige Antwort eingeben, erhalten die volle Punktzahl.
171		-* Teilnehmer, welche in einem der Folgeversuche die richtige Antwort eingeben, erhalten Teilpunkte. Durch entsprechendes Feedback können diesen Teilnehmern individuelle Lösungshinweise und damit Unterstützung zur eigenständigen Weiterbearbeitung der Aufgabe gegeben werden.\\
	350	+* Participants who enter the correct answer at the first attempt receive the full score.
	351	+* Participants who enter the correct answer in a follow-up attempt receive partial points. Through appropriate feedback, these participants can be given individual hints at the solution to encourage them to continue processing the task on their own.
172	172	)))
173	173
174		-=== Beispiel "Transport" - Wertung der maximal erreichten Punktzahl
175		- ===
176	176
177		-Werden mehrere Lösungsversuche pro Aufgabe angeboten, kann es dazu kommen, dass ein Teilnehmer in Folgeversuchen weniger Punkte erreicht, als er bereits für einen vorangegangenen Versuch erhalten hat. Wenn gewünscht, kann sich die maximal erreichte Punktzahl über alle Antwortversuche gemerkt und für die Wertung genutzt werden. Der Teilnehmer sollte auh hier durch Hinweise entsprechend informiert werden und sowohl die Wertung des aktuellen Versuchs, als auch die maximale Wertung über alle Versuche angezeigt bekommen.
178	178
179		-Folgend wird für das Beispiel "Transport"[[ >>doc:||anchor="Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-EinsatzvonZufallsparametern"]]erläutert wie die Wertung der maximal erreichten Punktzahl realisiert werden kann.\\
	356	+{{id name="Example ~"transport~" - Assessment of the maximum score"/}}\\
180	180
181		-|(((
182		-\\
	358	+=== Example "transport" - Assessment of the maximum score ===
183	183
184		-[[image:attach:Editor - Beispiel mehrere Versuche_de.png]]\\
185		-)))|(((
186		-Zur Umsetzung werden folgende Variablen definiert:
	360	+If several attempts are possible per task, it might be the case that a participant will not score as many points in a follow-up attempt as was already scored before. If desired, the highest score achieved can be remembered and eventually used for the assessment. The participant should be informed accordingly through notes and be shown the scoring of the current attempt as well as the maximum score achieved for all attempts.
187	187
188		-Die gesamte Umsetzung erfolgt durch Post-Variablen (Nach Abgabe verarbeitete Variablen[[ >>doc:||anchor="Variablenverwenden-NachAbgabeverarbeiteteVariablen"]]), da u.a. auf die Wertung des aktuellen Lösungsversuches zugegriffen wird.
189		-//Hinweis: Zur Vereinfachung wurden im abgebildeten Screenshot alle anderen Variablen zur Generierung der Aufgaben- und Feedbackinhalte ausgeblendet.//
	362	+In the following, the __[[example "transport">>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-Beispiel"Transport"-EinsatzvonZufallsparametern||shape="rect"]] __will help to explain how the assessment of the maximum score can be enabled.
190	190
191		-* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{best_score} speichert die maximal erreichte Punktzahl über alle Aufgabenversuche.**
192		-Die Variable {best_score} wird ohne Wertsetzung initialisiert und später durch eine Bedingung gesteuert:\\
193		-** Beim **ersten Lösungsversuch**, ist {best_score} noch nicht initialisiert (NULL) und wird auf die aktuelle Punktzahl {current_score} gesetzt.
194		-Bedingung~:// IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score//
195		-** Für jeden** folgenden Lösungsversuch** wird geprüft, ob die aktuell erreichte Punktzahl {current_score} größer als die maximal erreichte Punktzahl {best_score} ist und nur in diesem Fall angepasst.
196		-Bedingung : //IF current_score > best_score  THEN best_score = Wert: current_score//
	364	+|(((
	365	+[[image:attach:Editor - Beispiel mehrere Versuche_de.png]]
	366	+)))|(((
	367	+To do this, the following variables need to be defined.
197	197
198		-* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{current_score} speichert die aktuell erreichte Punktzahl für den aktuellen Aufgabenversuch.**
199		-Die aktuelle Punktzahl kann durch die Systemvariable SCORE ausgelesen werden. Da dieser Wert durch den Autor manuell verändert wird, soll der Wert in einer Variable zwischengespeichert werden. Dies ermöglicht in jedem Fall einen Zugriff auf die aktuell erreichte Punktzahl und beispielsweise die Ausgabe dieses Wertes in Hinweis- und Feedbacktexten.
200		-** Die Variable {current_score} wird mit jedem Versuch auf den Wert der Systemvariable SCORE gesetzt.
201		-Bedingung : // IF best_score = NULL THEN best_score = Wert: current_score//
	369	+The entire implementation is done using post-variables ( [[post-processed variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Variablen+verwenden+v1.12#id-.Variablenverwendenv1.12-Variablenverwenden-NachAbgabeverarbeiteteVariablen||shape="rect"]] ), since, among other things, the score of the current attempt will be accessed.
202	202
203		-* **Die Numerische Variable [[ >>doc:Numerische Variablen]]{best_score_is_used} speichert ob die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde
204		- **Für das Beispiel soll dem Teilnehmer ein zusätzlicher Hinweis zur Bewertung angezeigt werden, wenn statt der aktuell erreichten Punktzahl die maximale Punktzahl für die Aufgabenbewertung genutzt wurde. Hierfür wird die Hilfsvariable {best_score_is_used} genutzt, welche auf den Wert 1 gesetzt wird, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert wurde.\\
205		-** Die Variable(% class="confluence-link" title="Numerische Variablen" %) {best_score_is_used} (%%)wird auf den Wert 1 gesetzt, wenn die aktuellen Punkte kleiner der bisher maximal erreichten Punkte sind, ansonsten erhält die Variable den Wert 0.
206		-Bedingung : //IF// //best_score > current_score THEN best_score_is_used = Wert: 1 ELSE best_score_is_used = Wert: 0
207		-//
	371	+(% style="font-size: 10.5pt;line-height: 107.0%;" %)Note: For the sake of simplicity, all of other variables for generating task and feedback content have been hidden in the screenshot.
	372	+
	373	+* **The [[numeric variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]{best_score} stores the highest score achieved in multiple attempts. **
	374	+The variable {best_score} is initialised without a value and later controlled by a condition:
	375	+** At the **first attempt** (% style="text-indent: -18.0pt;" %),(%%) {best_score} is not yet initialised (NULL) and will be set to the current score {current_score}. Condition: IF best_score = (% style="font-size: 10.5pt;" %)//NULL THEN best_score = value: current_score//
	376	+** Each **successive attempt** is checked to see whether the score achieved {current_score} is greater than the present maximum score {best_score}, in which case the latter will be adjusted accordingly. Condition: IF current_score > best_score THEN best_score = value: current_score
	377	+* **The [[numeric variable >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]{current_score} stores the current score for the current attempt.** **
	378	+**The current score can be read out using the system variable SCORE. As this value is changed manually by the author, it should be temporarily stored in a variable. This guarantees access to the current score and, for example, the output of this value in notes and feedback.
	379	+** With each attempt, the variable** **{current_score} is set to the value of the system variable SCORE. Condition: IF best_score = NULL THEN best_score = value: current_score**
	380	+**
	381	+* **The [[numeric variable>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]] {best_score_is_used} stores whether the task assessment was changed manually.**
	382	+In the example, the participant should be shown an additional note if the best score is used for assessment instead of the current score. Therefore, the auxiliary variable {best_score_is_used} is applied, which will be set to the value 1 if the task assessment was changed manually.**
	383	+**
	384	+** The variable {best_score_is_used} is set to the value 1 if the current score is less than the highest score, which has been achieved so far. Otherwise, the variable is given the value 0. Condition: IF best_score > current_score THEN best_score_is_used = value: 1 ELSE best_score_is_used = value: 0
208	208	)))
209	209	|(((
210		-Hinweis in der Aufgabenstellung:
	387	+Note within the task:
211	211
212	212	[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung in Aufgabenstellung_de.png]]
213	213	)))|(((
214		-Um dem Lerner das aktuelle Wertungsverfahren zu erläutern, wird zum einen in die Aufgabenstellung ein genereller Hinweis zur Bewertung eingefügt. Zum anderen soll ein individuelles Feedback angezeigt werden, wenn die Aufgabenbewertung manuell geändert und auf die maximale Punktzahl gesetzt wurde.
215		-
216		-
217		-
218		-
	391	+In order to let the learners know which assessment procedure will be applied, a general note is included with the task. This note will be accompanied by some individual feedback information if the task assessment has been changed manually and the best score option has been configured.
219	219	)))
220	220	|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
221	221	(((
222		-Hinweis als individuelles Feedback:[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung als individuelles Feedback_de.png]]
	395	+Note as individual feedback:
	396	+
	397	+[[image:attach:Editor - Hinweis zur Wertung als individuelles Feedback_de.png]]
223	223	)))|(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
224	224	(((
225		-Zur Feedback-Steuerung wird auf die Hilfsvariable {best_score_is_used} zugegriffen und in Abhängigkeit von deren Wert (0 oder 1) ein individuelles Feedback für den Teilnehmer angezeigt. Das Feedback enthält einen Hinweis zur aktuellen Punktzahl {current_score}, sowie zur maximal erreichten {max_score}. Zusätzlich wird die Systemvariable MAXSCORE genutzt, um die maximal mögliche Punktzahl in den Hinweistext zu integrieren.
	400	+Feedback can be controlled using the auxiliary variable {best_score_is_used}, which displays individual feedback to the participant depending on whether its value is 0 or 1. It includes a reference to the current score {current_score} as well as to the maximum score {max_score} achieved so far. In addition, the system variable MAXSCORE is used to embed the maximum possible score in the note.
226	226	)))
227	227	|(((
228	228	[[image:attach:Testrun - Beispielaufgabe Wertung in unterschiedlichen Versuchen_de.png]]
	404	+
	405	+
229	229	)))|(((
230		-Sollte der Teilnehmer nun in einem Folgeversuch weniger Punkte erreichen, als er bereits in einem vorangegangenen Versuch erhalten hat, wird immer die maximale Punktzahl gewertet. Im abgebildeten Beispiel ist die Übungsaufgabe so konfiguriert, dass mit jedem Versuch neue Aufgabenwerte gesetzt werden. Der Teilnehmer hat die Aufgabe im zweiten Versuch bereits richtig gelöst und die volle Punktzahl erhalten. Im dritten Versuch erhält der Teilnehmer daher trotz falscher Antwort für die gesamte Aufgabe die volle Punktzahl. Zusätzlich wird dem Teilnehmer im Feedback angezeigt, dass er für den aktuellen Versuch 0 Punkte erhalten hat, aber die bisher maximal erreichte Punktzahl von 10 Punkten gewertet wird.
	407	+If the participant receives a lower score in a test attempt than in a previous attempt, the best score will be the one counted. In the example given, the exercise is configured in such a way that different values will be displayed for each test attempt. The participant has already solved the task at the second attempt and received the full score. Therefore, the participant obtains the full score for the task despite giving an incorrect answer. The feedback displayed to the participant also indicates that they have received 0 points for the current attempt, but that their best score of 10 points will be assessed.
231	231
232		-Diese Aufgabenbeispiel ist mit den voranbeschriebenen Anwendungsszenarien kombinierbar:
	409	+This example can be combined with the application scenarios described above:
233	233
234		-* Beispiel "Transport" - Einsatz von Zufallsparametern[[doc:||anchor="Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-EinsatzvonZufallsparametern"]]
235		-* Beispiel "Transport" - Adaptives Aufgabenfeedback[[doc:||anchor="Variablenverwenden-Beispiel~"Transport~"-AdaptivesAufgabenfeedback"]]
236		-* Beispiel "Transport" - Punktabzug pro Lösungsversuch[[doc:||anchor="Variablenverwenden-Beispiel%22Transport%22-WertungdermaximalerreichtenPunktzahl"]]
	411	+* Example "transport" – Use of random parameters
	412	+* Example "transport" – Adaptive task feedback
	413	+* Example "transport" – Points deduction per attempt
237	237	)))
238	238
239		-(% class="help-heading" %)
240		-== Definition einer Variable ==
	416	+== Definition of a variable ==
241	241
242		-Klicken Sie im **Tab Variablen** auf den Button (% class="button" %)Neue Variable hinzufügen(%%), um eine neue Variable zu definieren. Die neue Variable wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die neue Variable ein Bearbeitungsfenster.
	418	+Click on **//Add new variable// **in the tab// **Variables** //to define a new variable. The new variable is immediately added and displayed in the overview table. Below the table, an edit window opens for the new variable.
243	243
244	244	[[image:attach:Editor - Definition einer Variable_de.png]]
245	245
246		-Vergeben Sie einen **eindeutigen Variablen-Namen** für ihre Variable. Der Variablen-Name dient als Identifier und ermöglicht Ihnen die **Nutzung der Variable im Aufgabentext**. Bitte beachten Sie, dass im Variablen-Namen keine Umlaute, Sonder- und Leerzeichen verwendet werden dürfen. Die Groß- und Kleinschreibung muss beachtet werden. Wird eine Variable mit dem Namen "a" definiert, kann mit dem Platzhalter {a} darauf zugegriffen werden.
	422	+Assign a **unique variable name **for your variable. The variable name serves as an identifier and allows you to **use the variable in the task text**. Please make sure that the variable name does not contain any umlauts, special characters, and spaces. The input is case sensitive. If a variable is defined with the name "a", it can be accessed via the placeholder {a}.
247	247
248		-Wählen Sie den **Variablen-Typ**. Folgende Variablen-Typen werden bereitgestellt:
	424	+Select the **Variable type**. The following variable types are available:
249	249
250		-* [[doc:Numerische Variablen]]:
251		-** Ganze Zahl
252		-** Gleitkommazahl
253		-* [[doc:Textvariablen]]
254		-* [[doc:Bild Variablen]]
	426	+* [[Numeric variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Numerische+Variablen+v1.11||shape="rect"]]:
	427	+** Integer
	428	+** Floating-point number
	429	+* [[Text variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Textvariablen+v1.11||shape="rect"]]
	430	+* [[Image Variables>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Bild+Variablen+v1.11||shape="rect"]]
255	255
256		-Abhängig vom gewählten Variablen-Typ stehen Ihnen unterschiedliche Möglichkeiten zur **Wert-Ermittlung** bereit:
	432	+Depending on the selected variable type, you have various options for the **determination of the value**:
257	257
258		-* Wert
259		-* Wertebereich
260		-* Zufällige Auswahl
261		-* Berechnung (MAXIMA)
	434	+* Value
	435	+* Value range
	436	+* Random selection
	437	+* Calculation (MAXIMA)
262	262
263		-Variablen können auch ohne Wert-Setzung angelegt werden, um den Wert beispielsweise später in Abhängigkeit anderer Variablen zu setzen (vgl. Bedingungen).
	439	+Variables can also be created without immediately setting a value. If the value is set at a later point in time, it can for example be set in dependence of other variables (cf. conditions).
264	264
265		-== Verwendung von Variablen ==
	441	+== Use of variables ==
266	266
267		-Definierte Variablen können durch **Angabe des Variablen-Namens in die Aufgabenstellung und in Antworttexte** eingefügt werden. Ebenfalls ist die **direkte Integration in LaTeX-Formeln** möglich. Der definierte Variablenname muss in geschweiften Klammern stehen. ONYX erkennt automatisch, ob eine Variablen-Deklaration mit entsprechendem Namen vorliegt. Wird ein Bezeichner verwendet, der nicht definiert ist, wird dieser ignoriert und als Text ausgegeben.
	443	+Defined variables can be inserted into** task and answer text** by **specifying the variable name**. **Direct integration into LaTeX-formulas **is** **also possible. The defined variable name must be enclosed in braces. ONYX automatically detects if there is a variable declaration with the appropriate name. If an identifier is used which is not defined, it will be ignored and output as text.
268	268
269		-Im Beispiel wurden die Variablen {VAR1}, {VAR2} und {VAR3} deklariert:
	445	+In the example, the variables {VAR1}, {VAR2}, and {VAR3} were declared:
270	270
271		-(% class="confluence-embedded-file-wrapper image-center-wrapper confluence-embedded-manual-size" %)[[image:attach:Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png]]
	447	+[[image:attach:Beispiel zur Verwendung von Variablen_de.png]]
272	272
273		-== Definition einer Bedingung ==
	449	+== Definition of a condition ==
274	274
275		-Im **Tab Variablen** können Sie zudem Bedingungen verwenden. Eine Bedingung ermöglicht **das Setzen eines Variablen-Wertes, abhängig von anderen Variablen-Werten**.
	451	+In the tab// **Variables** //, you can also use conditions. A condition allows you **to set the value of a variable, depending on other variable values**.
276	276
277		-Klicken Sie auf den Button // (% class="button" %)Neue Bedingung hinzufügen(%%) //, um eine neue Bedingung zu definieren. Die neue Bedingung wird direkt hinzugefügt und in der Übersichtstabelle angezeigt. Unterhalb öffnet sich für die Bedingung ein Bearbeitungsfenster.
	453	+Click on **//Add new condition// **to define a new condition. The new condition is immediately added and displayed in the overview table. Below the table, an edit window opens for the new condition.
278	278
279	279	[[image:attach:Editor - Neue Bedinung anlegen_de.png]]
280	280
281		-Variablen können mit anderen Variablen gleichen Typs oder mit festen Werten verglichen werden. Die Vergleichsoperatoren richten sich nach dem Variablentyp. So können Sie beispielsweise prüfen, ob Werte gleich (=) oder ungleich (!=) zu einem anderen Wert sind.
	457	+Variables can be compared with other variables of the same type or with fixed values. The comparison operators depend on the type of the variable. You can, for example, check whether values are equal to (=) or not equal to (!=) another value.
282	282
283	283	[[image:attach:Editor - Vergleichsoperatoren_de.png]]
284	284
285		-Bitte beachten Sie: Eine Variable die innerhalb einer Bedingung verwendet wird, muss vor der Bedingung initialisiert werden. Die in der Bedingung oder in der Anweisung verwendete Variable, muss als einzelne Variable vor der Bedingung hinzugefügt werden. Wird der Wert einer Variablen innerhalb einer oder mehrerer Bedingungen gesetzt, ist eine Wertsetzung für die Variable selbst nicht notwendig. Wählen Sie den leeren Eintrag in der Wert-Auswahlliste.
	461	+Please note: A variable that is used within a condition must be initialised before the condition. The variable which is used in the condition or statement must be added as a single variable before the condition can be added. If the value of a variable is set within one or more conditions, it will be unnecessary to set a value for the variable itself. Select the empty entry from the value selection list.
286	286
287		-Sie können beliebig viele alternative Bedingungen (ELSE IF - Zweige) hinzufügen. In den Bedingungen können unterschiedliche Variablen gesetzt werden. Pro Bedingung kann im einfachen Modus nur eine Variable gesetzt werden. Für komplexere Regeln können Sie in den **Expertenmodus** wechseln. Eine detaillierte Beschreibung erhalten Sie in der Hilfe-Beschreibung zum Expertenmodus.
	463	+You can add any number of alternative conditions (ELSE IF - branches). Different variables can be set in the conditions. In the simple mode, only one variable can be set per condition. For more complex rules, you can switch to the **expert mode**. A more detailed description can be found in the help pages for the expert mode.
288	288
289		-== Expertenmodus (IMS QTI) ==
	465	+== Expert mode (IMS QTI) ==
290	290
291		-Die Variablen-Abbildung in den Test- und Aufgabeninhalten basiert auf dem Prinzip der Template-Declaration und dem Template-Processing der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Das Template-Processing von IMS QTI 2.1 bietet weitaus mehr Möglichkeiten zum Setzen von Variablen, insbesondere durch die Verschachtelung logischer Ausdrücke und Bedingungen. Die im Expertenmodus eingegebene Beschreibung wird direkt in das XML der Aufgabe, als einzelner Template-Processing-Ausdruck, übernommen.
	467	+The variable representation in the test and task content is based on the principle of template declaration and the template processing of the [[IMS QTI 2.1 specification>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]]. The template processing of IMS QTI 2.1 offers far more possibilities for setting variables, in particular by the nesting of logical expressions and conditions. The description entered in the expert mode is directly transferred into the XML of the task as a single template processing expression.
292	292
293	293	[[image:attach:Editor - Variable im Expertenmodus_de.jpg]]
294	294
295		-Bitte beachten Sie, dass nach einer Änderung der eingegebenen Beschreibung im Expertenmodus, keine Möglichkeit besteht, in den einfachen Modus zurück zu wechseln.
	471	+Please note that after changing the description in the expert mode, there is no way to return to the simple mode.
296	296
297		-Weitere Hinweise zur XML-Definition des Template-Processing erhalten Sie in der [[IMS QTI 2.1 Spezifikation>>url:http://www.imsglobal.org/question/||title="Zur IMS Homepage" rel="nofollow" shape="rect" class="external-link"]]. Aktuell unterstützt die ONYX Testsuite bereits ein weites Set der IMS QTI Expressions und Möglichkeiten. Bei Nutzung des Expertenmodus empfehlen wir dennoch eine genaue Prüfung zur korrekten Funktionsweise der Aufgabenvorlage.
	473	+For further information on the XML definition of the template processing, please refer to the section [[IMS QTI 2.1>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]] [[specification>>url:http://www.imsglobal.org/question/||shape="rect"]]. The ONYX Testsuite already supports a wide set of IMS QTI expressions and possibilities. A detailed check to ensure correct functioning of the task template is nevertheless recommended when using the expert mode.
298	298
299		-== Variablen-Belegung einsehen ==
	475	+== View variable assignment ==
300	300
301		-Bei der Erprobung Ihrer Testinhalte können Sie die Variablen-Belegung in der [[Vorschau >>doc:Inhalte ansehen]]jederzeit einsehen. Ebenso stehen dem Betreuer oder Bewerter diese Detailinformationen in den [[Ergebniseinsichten >>doc:Ergebniseinsicht]]zu Verfügung. Neben der Variablen-Belegung werden Ihnen auch Informationen zu den MAXIMA-Aufgaben und möglichen Systemfehlern angezeigt.
	477	+When testing your test content, you can view the variable assignment in the [[preview>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Inhalte+ansehen+v1.11||shape="rect"]] at any time. These details are also available to the supervisor or assessor in the [[Results views>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYXintern/.Ergebniseinsicht+v1.11||shape="rect"]]. In addition to the variable assignment, information on the MAXIMA tasks as well as possible system errors are displayed.
302	302
303		-Detaillierte Informationen finden Sie in den jeweiligen Hilfeabschnitten zur Ergebniseinsicht für den Betreuer:
	479	+For more detailed information, please refer to the following help sections:
304	304
305		-* (% class="toc-item-body confluence-link" %)[[Variablen-Belegung einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]] (% class="toc-item-body" %)
306		-
307		-* (% class="toc-item-body" %)[[MAXIMA-Ausgaben einsehen>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]]
308		-* (% class="toc-item-body" %)[[Anzeige von Systemfehlern>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]]
	481	+* [[View variable assignment>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-Variablen-BelegungeinsehenVariablen-Belegung||shape="rect"]]
	482	+* [[View MAXIMA output>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-MAXIMA-AusgabeneinsehenMAXIMA-Ausgaben||shape="rect"]]
	483	+* [[Display of system errors>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Ergebniseinsicht#Ergebniseinsicht-AnzeigevonSystemfehlern||shape="rect"]]
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