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Änderungen von Dokument 03 Test-Optionen festlegen

Zuletzt geändert von Carina Enke am 26.11.2025
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bearbeitet von Carina Enke
am 14.07.2021
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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -8,7 +8,7 @@
8 8  
9 9  {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
10 10  {{layout-cell}}
11 -Nutzen Sie im Tab //**Optionen**// verschiedene Konfigurationsmöglichkeiten, um den Test entsprechend Ihrer Bedürfnisse anzupassen.
11 +Nutzen Sie im Tab **Optionen** verschiedene Konfigurationsmöglichkeiten, um den Test entsprechend Ihrer Bedürfnisse anzupassen.
12 12  
13 13  [[image:attach:Editor - Testoptionen konfigurieren_de.png]]
14 14  
... ... @@ -42,7 +42,7 @@
42 42  
43 43  == Neue Zufallswerte ==
44 44  
45 -Standardmäßig werden für jeden Aufgaben-Lösungsversuch dieselben Variablenwerte sowie dieselbe Anordnung von Elementen genutzt. Wählen Sie die Option //**Neue Zufallswerte**//, werden Zufallsparameter pro Lösungsversuch neu berechnet. Dies hat Auswirkungen auf eingesetzte Variablen und die zufällige Anordnung.
45 +Standardmäßig werden für jeden Aufgaben-Lösungsversuch dieselben Variablenwerte sowie dieselbe Anordnung von Elementen genutzt. Wählen Sie die Option **Neue Zufallswerte**, werden Zufallsparameter pro Lösungsversuch neu berechnet. Dies hat Auswirkungen auf eingesetzte Variablen und die zufällige Anordnung.
46 46  
47 47  (% class="wrapped" %)
48 48  |(((
... ... @@ -53,10 +53,10 @@
53 53  |(((
54 54  [[Zufällige Anordnung>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Optionen+festlegen#Optionenfestlegen-Zuf%C3%A4lligeAnordnung||shape="rect"]] neu ermitteln
55 55  )))|(((
56 -Die Einstellung //**Zufällige Anordnung**// steht für Auswahlaufgaben, Einfache Zuordnungen (Drag-and-Drop), Mehrfache Zuordnungen (Matrix) und Reihenfolgeaufgaben zur Verfügung. Die vorgegebenen Antworten dieser Aufgabenformen werden bei aktivierter zufälliger Anordnung für jeden Testaufruf unterschiedlich angeordnet. Werden die Zufallswerte neu berechnet, wird die Anordnung auch für jeden Aufgaben-Lösungsversuch verändert.
56 +Die Einstellung **Zufällige Anordnung** steht für Auswahlaufgaben, Einfache Zuordnungen (Drag-and-Drop), Mehrfache Zuordnungen (Matrix) und Reihenfolgeaufgaben zur Verfügung. Die vorgegebenen Antworten dieser Aufgabenformen werden bei aktivierter zufälliger Anordnung für jeden Testaufruf unterschiedlich angeordnet. Werden die Zufallswerte neu berechnet, wird die Anordnung auch für jeden Aufgaben-Lösungsversuch verändert.
57 57  )))
58 58  
59 -Übungs- und Selbsttestszenarien können durch diese Einstellungen erweitert werden. Bearbeitet der Teilnehmer eine Aufgabe falsch, kann das [[Aufgabenfeedback>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Feedback+festlegen||shape="rect"]] genutzt werden, um u.a. Hinweise zur Aufgabenbearbeitung und Lösungsfindung zu geben. Der Teilnehmer kann in einem neuen Lösungsversuch die Aufgabe erneut bearbeiten. Durch den Einsatz von Zufallswerten wie Variablen und einer neuen zufälligen Anordnung wird dem Teilnehmer die Bearbeitung einer gleichartigen Aufgabe, aber mit neuen Antworten bzw. Werten ermöglicht.
59 +Übungs- und Selbsttestszenarien können durch diese Einstellungen erweitert werden. Bearbeitet der Teilnehmer eine Aufgabe falsch, kann das [[Aufgabenfeedback>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Feedback+festlegen||shape="rect"]] genutzt werden, um u. a. Hinweise zur Aufgabenbearbeitung und Lösungsfindung zu geben. Der Teilnehmer kann in einem neuen Lösungsversuch die Aufgabe erneut bearbeiten. Durch den Einsatz von Zufallswerten wie Variablen und einer neuen zufälligen Anordnung wird dem Teilnehmer die Bearbeitung einer gleichartigen Aufgabe, aber mit neuen Antworten bzw. Werten ermöglicht.
60 60  
61 61  \\
62 62  
... ... @@ -81,12 +81,12 @@
81 81  
82 82  **Wie kann es zu Unterschieden bei der Zeit-Anzeige auf Nutzer-PC im Vergleich zur tatsächlichen Bearbeitungszeit kommen?**
83 83  
84 -Damit die Zeitmessung unabhängig von Steuerungs- oder Manipulationsversuchen durch den Nutzer-PC (Client) erfolgt, wird sie auf einem zentralen Computer (Server) gemessen. Dazu erfolgt in einem kleinen Zeitintervall (bpsw. alle 5 sek) der automatische Abgleich zwischen angezeigter Zeit auf dem Nutzer-PC (Client) und tatsächlicher Zeit (Server). D.h innerhalb dieses Zeitintervalls kann es zu Zeitverzögerungen der Anzeige z.B von Dialogen kommen. Beispielsweise wird der Dialog zum Ende der Bearbeitungszeit schon angezeigt, obwohl der Nutzer bei der Anzeige der Bearbeitungszeit im Test gerade noch 2 Sekunden gesehen hat. Für die Aktualisierung der Zeitanzeige auf dem Nutzer-PC zwischen dem Intervall wird JavaScript genutzt. Wenn es also zu den beschriebenen Unterschieden der Zeit-Anzeige kommt, liegt hier die wahrscheinlichste Ursache.
84 +Damit die Zeitmessung unabhängig von Steuerungs- oder Manipulationsversuchen durch den Nutzer-PC (Client) erfolgt, wird die Zeit auf einem zentralen Computer (Server) gemessen. Dazu erfolgt in einem kleinen Zeitintervall (bpsw. alle 5 s) der automatische Abgleich zwischen angezeigter Zeit auf dem Nutzer-PC (Client) und tatsächlicher Zeit (Server). Das heißt, innerhalb dieses Zeitintervalls kann es zu Zeitverzögerungen der Anzeige (z. B von Dialogen) kommen. Beispielsweise wird der Dialog zum Ende der Bearbeitungszeit schon angezeigt, obwohl der Nutzer bei der Anzeige der Bearbeitungszeit im Test gerade noch 2 Sekunden gesehen hat. Für die Aktualisierung der Zeitanzeige auf dem Nutzer-PC zwischen dem Intervall wird JavaScript genutzt. Wenn es also zu den beschriebenen Unterschieden der Zeit-Anzeige kommt, liegt hier die wahrscheinlichste Ursache.
85 85  {{/info}}
86 86  
87 87  == Navigation ==
88 88  
89 -Der Autor kann zwischen einer linearen oder nicht-linearen Navigation wählen. Eine nicht-lineare Navigation ermöglicht dem Teilnehmer zwischen den Aufgaben hin und her zu wechseln. Auf diese Weise können Lösungen vorangegangener Aufgaben auch zu späteren Zeitpunkten verändert werden.
89 +Der Autor kann zwischen einer linearen oder nicht-linearen Navigation wählen. Eine nicht-lineare Navigation ermöglicht dem Teilnehmer, zwischen den Aufgaben hin und her zu wechseln. Auf diese Weise können Lösungen vorangegangener Aufgaben auch zu späteren Zeitpunkten verändert werden.
90 90  
91 91  [[image:attach:Editor - Naigationsoptionen_de.png]]
92 92  
... ... @@ -110,8 +110,8 @@
110 110  )))|(((
111 111  Um die Kommentarfunktion für einen Test zu verwenden, gehen Sie bitte wie folgt vor:
112 112  
113 -1. Wechseln Sie in den Testeinstellungen in den Tab **//Optionen//**.
114 -1. Markieren Sie im Abschnitt Optionen unter Kommentare die Auswahlbox //**Auf Aufgabenebene zulassen**//. Nun kann der Teilnehmer für jede Aufgabe im Test einen Kommentar hinterlegen.
113 +1. Wechseln Sie in den Testeinstellungen in den Tab **Optionen**.
114 +1. Markieren Sie im Abschnitt Optionen unter Kommentare die Auswahlbox **Auf Aufgabenebene zulassen**. Nun kann der Teilnehmer für jede Aufgabe im Test einen Kommentar hinterlegen.
115 115  )))
116 116  {{/layout-cell}}
117 117  {{/layout-section}}
... ... @@ -118,9 +118,15 @@
118 118  
119 119  {{layout-section ac:type="single"}}
120 120  {{layout-cell}}
121 +\\
122 +{{/layout-cell}}
123 +{{/layout-section}}
124 +
125 +{{layout-section ac:type="single"}}
126 +{{layout-cell}}
121 121  == Tools ==
122 122  
123 -Für die Testdurchführung können Sie den Teilnehmer*innen zusätzliche Funktionen bereitstellen. Geben Sie beispielsweise einen Taschenrechner oder zusätzlich Dokumente frei, die in der Testdurchführung geöffnet und verwendet werden können.
129 +Für die Testdurchführung können Sie den Teilnehmer*innen zusätzliche Funktionen bereitstellen. Geben Sie beispielsweise einen Taschenrechner oder zusätzliche Dokumente frei, die in der Testdurchführung geöffnet und verwendet werden können.
124 124  
125 125  [[image:attach:Editor - Tools_de.png]]
126 126  
... ... @@ -129,7 +129,7 @@
129 129  Es steht ein einfacher und ein wissenschaftlicher Taschenrechner zur Verfügung. Wählen Sie den benötigten Funktionsumfang unter **Darstellung** aus.
130 130  
131 131  {{info title="Hinweis"}}
132 -Die trigonometrischen Funktionen des wissenschaftlichen TR werden im Bogenmaß (grad) berechnet, nicht im Gradmaß (deg).
138 +Die trigonometrischen Funktionen des wissenschaftlichen Taschenrechners werden im Bogenmaß (rad) berechnet, nicht im Gradmaß (deg).
133 133  {{/info}}
134 134  
135 135  \\
... ... @@ -142,7 +142,10 @@
142 142  Wissenschaftlicher Taschenrechner
143 143  )))
144 144  |(((
151 +(% class="content-wrapper" %)
152 +(((
145 145  [[image:attach:Testdurchführung - Einfacher Taschenrechner_de.png]]
154 +)))
146 146  )))|(((
147 147  (% class="content-wrapper" %)
148 148  (((
... ... @@ -154,7 +154,7 @@
154 154  === Datei(en) bereitstellen ===
155 155  
156 156  (% class="auto-cursor-target" %)
157 -Laden Sie ein oder mehrere Pdf Dokumente hoch, die innerhalb des gesamten Tests aufgerufen werden können.
166 +Laden Sie ein oder mehrere PDF-Dokumente hoch, die innerhalb des gesamten Tests aufgerufen werden können.
158 158  
159 159  [[image:attach:Testdurchführung - Zusätzliche Dokumente_de.png]]
160 160  {{/layout-cell}}
... ... @@ -162,6 +162,12 @@
162 162  
163 163  {{layout-section ac:type="single"}}
164 164  {{layout-cell}}
174 +\\
175 +{{/layout-cell}}
176 +{{/layout-section}}
177 +
178 +{{layout-section ac:type="single"}}
179 +{{layout-cell}}
165 165  == Erweiterte Einstellungen - Externe Dateien ==
166 166  
167 167  
... ... @@ -180,7 +180,7 @@
180 180  {{layout}}
181 181  {{layout-section ac:type="two_right_sidebar"}}
182 182  {{layout-cell}}
183 -Using the various configuration options in the **//Options //**tab, you can adapt the test according to your needs.
198 +Use various configuration options in the **Options **tab to customise the test according to your needs.
184 184  
185 185  [[image:attach:Editor - Testoptionen konfigurieren_de.png]]
186 186  
... ... @@ -196,9 +196,9 @@
196 196  
197 197  {{toc/}}
198 198  
199 -**Related Topics**
214 +**Related topics**
200 200  
201 -* [[Section - Set Options>>doc:Sektion-Optionen festlegen]]**
216 +* [[Section - Set options>>doc:Sektion-Optionen festlegen]]**
202 202  **
203 203  * [[Test procedure configuration>>doc:Konfiguration der Testdurchfuehrung]]
204 204  {{/panel}}
... ... @@ -214,7 +214,7 @@
214 214  
215 215  == New random values ==
216 216  
217 -By default, the same variable values and the same order of elements will be used for each attempt to solve a question. If you select the option **//New random values//**, random parameters will be recalculated per attempt. This affects both the variables used and the random order.
232 +By default, the same variable values and the same order of elements will be used for each attempt to solve a question. If you select the **New random values **option, random parameters will be recalculated per attempt. This affects both the variables used and the random order.
218 218  
219 219  (% class="wrapped" %)
220 220  |(((
... ... @@ -225,7 +225,7 @@
225 225  |(((
226 226  Reshuffle [[random order>>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Optionen+festlegen#Optionenfestlegen-Zuf%C3%A4lligeAnordnung||shape="rect"]]
227 227  )))|(((
228 -The //**Shuffle** //option is available for choice interactions, match interactions, matrix interactions and order interactions. If enabled, the predefined responses of these question types will be arranged differently for each test attempt. If random values are recalculated, the order will also be changed for each attempt at a question.
243 +The **Shuffle** option is available for choice interactions, match interactions, matrix interactions and order interactions. If enabled, the predefined responses of these question types will be arranged differently for each test attempt. If random values are recalculated, the order will also be changed for each attempt at a question.
229 229  )))
230 230  
231 231  (% style="color: rgb(28,30,41);" %)These settings can extend practise and self-test scenarios. If the participant does not solve a question correctly, [[feedback >>url:https://www.bps-system.de/help/display/ONYX/Feedback+festlegen||shape="rect"]]can be used to provide instructions on how to answer the question and find a solution. The participant can then retry the question in a new attempt. The use of random values such as variables and a new random order will allow the participant to work on a similar question but with new answers or values.
... ... @@ -236,11 +236,11 @@
236 236  
237 237  == Time limit ==
238 238  
239 -The author can define a processing time for the entire test or individual test sections. The remaining processing time will be displayed to the participant during the testing process accurately to the second.
254 +The author can define a processing time for the entire test or individual test sections. The remaining processing time will be displayed to the participant during the test accurately to the second.
240 240  
241 241  [[image:attach:Editor - Zeitlimit festlegen_de.png]]
242 242  
243 -After the expiration of this time limit, a message will be displayed to the participant indicating that the sections and questions can no longer be processed. If the processing time for the whole test has expired, the test will be automatically terminated.
258 +After the expiration of this time limit, a message will be displayed to the participant indicating that the sections and questions can no longer be processed. If the processing time for the whole test has expired, the test will automatically be terminated.
244 244  
245 245  [[image:attach:Testrun - Hinweismeldung Zeit abgelaufen_de.png]]
246 246  
... ... @@ -253,11 +253,9 @@
253 253  
254 254  **How can there be differences in the time display on the user PC and the actual processing time?**
255 255  
256 -Time is measured on a central computer (server), so that it will be independent of any control or manipulation attempts by the user PC (client). For this purpose, the time displayed on the user PC (client) will automatically be synchronised in a small time interval (e. g. every 5 seconds) with the actual time (server). This means that within this time interval, there may be time delays in the display of content such as dialogues. For example, the dialogue at the end of the processing time will already be displayed even though the user has just been indicated a remaining processing time of 2 seconds in the test. To update the time display on the user PC between the interval, JavaScript will be used. Thus, if the described differences in the time display occur, this is most likely the cause.
271 +Time is measured on a central computer (server), so that it will be independent of any control or manipulation attempts by the user PC (client). For this purpose, the time displayed on the user PC (client) will automatically be synchronised in a small time interval (e. g. every 5 s) with the actual time (server). This means that within this time interval, there may be time delays in the display of content (such as dialogues). For example, the dialogue at the end of the processing time is already displayed even though the user has just been indicated a remaining processing time of 2 seconds in the test. To update the time display on the user PC between the interval, JavaScript will be used. Thus, if the described differences in the time display occur, this is most likely the cause.
257 257  {{/info}}
258 258  
259 -\\
260 -
261 261  == Navigation ==
262 262  
263 263  The author can choose between a linear and a non-linear navigation. A non-linear navigation allows participants to navigate between questions. In this way, solutions entered for previous questions can still be changed later on.
... ... @@ -280,22 +280,76 @@
280 280  
281 281  (% class="wrapped" %)
282 282  |(((
283 -Using comments within tests
296 +Use comments in the test
284 284  )))|(((
285 285  To enable the comment function for a test, proceed as follows:
286 286  
287 -1. Switch to the **//Options //**tab in the test settings.
288 -1. In the Options section, activate the selection box **//Allow on question level//** under Comment. Now, participants can leave a comment for each question in the test.
300 +1. Switch to the **Options **tab in the test settings.
301 +1. In the Options section, activate the **Allow on question level** checkbox under Comments. Now, participants can leave a comment for each question in the test.
289 289  )))
303 +{{/layout-cell}}
304 +{{/layout-section}}
290 290  
306 +{{layout-section ac:type="single"}}
307 +{{layout-cell}}
308 +\\
309 +{{/layout-cell}}
310 +{{/layout-section}}
291 291  
312 +{{layout-section ac:type="single"}}
313 +{{layout-cell}}
314 +== Tools ==
292 292  
293 -{{display reference="Layout Settings"/}}
316 +You can provide additional functions to participants for taking the test. For example, you can share a calculator or additional documents that can be opened and used in the test.
294 294  
295 -== Advanced settings ==
318 +[[image:attach:Editor - Tools_de.png]]
296 296  
320 +=== Calculator ===
297 297  
322 +A simple and a scientific calculator are available. Select the required range of functions under Display.
298 298  
324 +{{info title="Note"}}
325 +The trigonometric functions of the scientific calculator are calculated in radians (rad), not in degrees (deg).
326 +{{/info}}
327 +
328 +|=(((
329 +Simple calculator
330 +)))|=(((
331 +Scientific calculator
332 +)))
333 +|(((
334 +(% class="content-wrapper" %)
335 +(((
336 +[[image:attach:Testdurchführung - Einfacher Taschenrechner_de.png]]
337 +)))
338 +)))|(((
339 +(% class="content-wrapper" %)
340 +(((
341 +[[image:attach:Testdurchführung - Wissenschaftlicher Taschenrechner_de.png]]
342 +)))
343 +)))
344 +
345 +(% class="auto-cursor-target" %)
346 +=== Provide file(s) ===
347 +
348 +Upload one or more PDF documents that can be accessed throughout the test.
349 +
350 +[[image:attach:Testdurchführung - Zusätzliche Dokumente_de.png]]
351 +{{/layout-cell}}
352 +{{/layout-section}}
353 +
354 +{{layout-section ac:type="single"}}
355 +{{layout-cell}}
356 +\\
357 +{{/layout-cell}}
358 +{{/layout-section}}
359 +
360 +{{layout-section ac:type="single"}}
361 +{{layout-cell}}
362 +== Advanced settings - External files ==
363 +
364 +
365 +
299 299  {{display reference="Externe Datei"/}}
300 300  
301 301  
Confluence.Code.ConfluencePageClass[0]
id
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -474021947
1 +492995276
url
... ... @@ -1,1 +1,1 @@
1 -https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/474021947/Test-Optionen festlegen
1 +https://www.bps-system.de/help/display/SOV/wiki/spaces/ONYX/pages/492995276/Test-Optionen festlegen