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Änderungen von Dokument Beispiele Testwegsteuerung

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Zusammenfassung

Details

Seiteneigenschaften
Inhalt
... ... @@ -1,38 +1,108 @@
1 -Mit aktivierten der [[Testoption >>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Test erstellen.Test-Optionen festlegen.WebHome]]**Linear mit Testwegsteuerung** erfolgt die Navigation im Test in einer vorgeschriebenen Reihenfolge. Angezeigt werden den Lernenden nur Aufgaben, die definierten Sichtbarkeitsregeln entsprechen. Diese erlauben eine Testwegsteuerung auf Basis vielfältiger Möglichkeiten:
1 +{{section}}
2 +{{column width="60%"}}
3 +Mit aktivierten der [[Testoption>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Test erstellen.Test-Optionen festlegen.WebHome]]** Linear mit Testwegsteuerung** erfolgt die Navigation im Test in einer vorgeschriebenen Reihenfolge. Angezeigt werden den Lernenden nur Aufgaben, die definierten Sichtbarkeitsregeln entsprechen. Diese erlauben eine Testwegsteuerung auf Basis vielfältiger Möglichkeiten. Einige Beispiele werden im Folgenden vorgestellt und die Erstellung erläutert.
4 +{{/column}}
2 2  
3 -**Selbstgewählter Lernpfad**
6 +{{column width="30%"}}
7 +{{panel title="Inhalt"}}
8 +{{toc start="2"/}}
9 +
10 +
11 +**Weiterführende Informationen**
12 +
13 +* [[Test-Optionen festlegen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Test erstellen.Test-Optionen festlegen.WebHome]]
14 +* [[Sichtbarkeit festlegen>>url:https://help.bps-system.de/wiki/bin/view/ONYX/Erstellung%20von%20Testinhalten/Aufgaben/Sichtbarkeit%20festlegen/]]
15 +{{/panel}}
16 +{{/column}}
17 +{{/section}}
18 +
19 +
20 +== Selbstgewählter Lernpfad ==
21 +
4 4  Teilnehmende haben die Möglichkeit, ihren eigenen Lernpfad basierend auf ihren beruflichen Zielen und Interessen zu wählen. Diese Flexibilität ermöglicht individuelle und zielgerichtete Übungs- und Testszenarien, die den spezifischen Bedürfnissen der Teilnehmenden entsprechen.
5 5  
6 -**Wissensbasierter Lernpfad**
7 -Test- und Prüfungsszenarien werden so gestaltet, dass sie den Wissensstand und die Lernfortschritte der Teilnehmenden berücksichtigen. Die adaptive Fragestellung ermöglicht eine individuelle Wissensüberprüfung entsprechend dem Leistungsniveau und folglich eine bessere Differenzierung. Ein Beispiel zum Ausprobieren finden Sie unter dem Link [[https:~~/~~/bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oud2>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oud2]]
24 +== Wissensbasierter Lernpfad ==
8 8  
9 -**Diagnostischer Lernpfad**
26 +Test- und Prüfungsszenarien werden so gestaltet, dass sie den Wissensstand und die Lernfortschritte der Teilnehmenden berücksichtigen. Die adaptive Fragestellung ermöglicht eine individuelle Wissensüberprüfung entsprechend dem Leistungsniveau und folglich eine bessere Differenzierung.
27 +
28 +== Diagnostischer Lernpfad ==
29 +
10 10  Ein diagnostischer Test ermöglicht individuelle Fehlerquellen und Schwächen zu identifizieren und gezielte Übungsaufgaben bereitzustellen. Die individuelle Bearbeitung notwendiger Übungsaufgaben erhöht die Effektiv und fördert somit nachhaltiges Lernen durch üben.
11 11  
12 12  
13 -Weitere Informationen zum Anlegen von Sichtbarkeitsregeln enthält die Seite [[Sichtbarkeit festlegen>>url:https://help.bps-system.de/wiki/bin/view/ONYX/Erstellung%20von%20Testinhalten/Aufgaben/Sichtbarkeit%20festlegen/]].
33 +Allgemeine Informationen zum Anlegen von Sichtbarkeitsregeln enthält die Seite [[Sichtbarkeit festlegen>>url:https://help.bps-system.de/wiki/bin/view/ONYX/Erstellung%20von%20Testinhalten/Aufgaben/Sichtbarkeit%20festlegen/]].
14 14  
15 15  
36 +
16 16  == Beispiel "Selbstgewählter Lernpfad" ==
17 17  
18 18  Ein Beispiel zum Ausprobieren finden Sie unter dem Link [[https:~~/~~/bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oud1>>https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oud1]]. Wie sie dieses Beispiel selbst erstellen, wird hier erläutert.
19 19  
20 -|(% style="width:32px" %)1.|(% style="width:786px" %)Erstellen Sie einen Test und wechseln Sie in den Test-Optionen auf "**Linear mit Testwegsteuerung**"|[[image:Lernpfad - Testoption Testwegsteuerung aktivieren_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
21 -|(% style="width:32px" %)2.|(% style="width:786px" %)(((
22 -Der Test besteht aus einer Aufgabe zur Modulwahl. Für jedes der angebotenen drei Module sollen zwei Fachaufgaben angezeigt werden. Daher werden im Test drei Sektionen erstellt. Eine erste zur Modulwahl, eine zweite mit der ersten Fachaufgabe je Modul und eine dritte mit der zweiten Fachaufgabe je Modul.
41 +|(% style="width:32px" %)1.|(% style="width:665px" %)Erstellen Sie einen Test und wechseln Sie in den [[Test-Optionen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Test erstellen.Test-Optionen festlegen.WebHome]] auf "**Linear mit Testwegsteuerung**"|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad - Testoption Testwegsteuerung aktivieren_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
42 +|(% style="width:32px" %)2.|(% style="width:665px" %)(((
43 +Legen Sie die benötigten Sektionen und Aufgaben incl. Antworten an.
23 23  
24 -Es ist auch eine andere Gestaltung möglich, bspw. je Modul eine Sektion mit den entsprechenden Fachaufgaben des Moduls.
25 -)))|[[image:Lernpfad - Teststruktur_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
26 -|(% style="width:32px" %)3|(% style="width:786px" %)Im Beispiel wurde der Aufgabentyp Auswahlaufgabe genutzt. Es können aber auch alle anderen Aufgabentypen verwendet werden. Für die nun folgende Vergabe der Sichtbarkeitseinstellungen ist es hilfreich die ID jeder Antwort zu kennen. Falls noch nicht erfolgt, aktivieren Sie in ihren Einstellungen bitte die Option **Identifire (ID) der Antworten anzeigen**"|[[image:Lernpfad - IDs zur Aufgabe anzeigen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
27 -|(% style="width:32px" %)4|(% style="width:786px" %)(((
28 -Zur Vereinfachung wurden zur Aufgabe Modulwahl die IDs der Antworten individuell angepasst und entsprechend der Module benannt: T-PP > Thema Projektplanung, T-RM > Thema Risikomanagemen, T-TM > Thema Teammanagement
29 -)))|[[image:Lernpfad - IDs zur Modulauswahl_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
30 -|(% style="width:32px" %)5|(% style="width:786px" %)(((
45 +Der Beispieltest besteht aus einer Aufgabe zur Modulwahl. Für jedes der angebotenen drei Module sollen zwei Fachaufgaben angezeigt werden. Daher werden im Test drei Sektionen beötigt. Eine erste zur Modulwahl, eine zweite mit der ersten Fachaufgabe je Modul und eine dritte mit der zweiten Fachaufgabe je Modul.
46 +
47 +Es sind auch eine andere Gestaltung möglich, bspw. je Modul eine Sektion mit den entsprechenden Fachaufgaben des Moduls.
48 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad - Teststruktur_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
49 +|(% style="width:32px" %)3|(% style="width:665px" %)(((
50 +Im Beispiel wurde der Aufgabentyp Auswahlaufgabe genutzt. Es können aber auch alle anderen Aufgabentypen verwendet werden.
51 +
52 +Für die Vergabe der Sichtbarkeitseinstellungen ist es hilfreich, die ID jeder Antwort zu kennen. Falls noch nicht erfolgt, aktivieren Sie in ihren Einstellungen bitte die Option **Identifire (ID) der Antworten anzeigen**"
53 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad - IDs zur Aufgabe anzeigen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
54 +|(% style="width:32px" %)4|(% style="width:665px" %)(((
55 +Passen Sie Antowort IDs bei Bedarf an.
56 +
57 +Zur Vereinfachung wurde im Beispieltest zur Aufgabe Modulwahl die IDs der Antworten entsprechend der Module benannt: T-PP > Thema Projektplanung, T-RM > Thema Risikomanagemen, T-TM > Thema Teammanagement
58 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad - IDs zur Modulauswahl_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
59 +|(% style="width:32px" %)5|(% style="width:665px" %)(((
60 +Legen Sie eine Nutzervariable zur Speicherung der Modulwahl an.
61 +
31 31  Um die Antwort des Teilnehmers zur Modulwahl zu speichern, wird eine Nutzervariable benötigt. Legen Sie diese in den Aufgabenvariablen an. Achten Sie auf den Variablentyp, der hier "Text" ist. (1)
32 32  
33 -Legen Sie zusätzlich eine Bedingung an, um sicherzustellen das auch bei einer Nichtauswahl (Nutzer wählt Weiter-Button ohne eine Antwort anzuklicken) dem Nutzer ein Modul zugewiesen wird. Im Beispiel wurde eine Bedingung eingefügt, die bei keiner Auswahl das Thema Projektplanung (T-PP) zuordnet. (2) Es ist aber auch eine Bedingung mir Zufallswahl (Wertsetzung: Zufällig Auswahl) möglich.
34 -)))|[[image:Lernpfad - Nutzervariable zur Modulwahl_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
35 -|(% style="width:32px" %)6|(% style="width:786px" %)Anschließend werden je angelegter Fachaufgabe Sichtbarkeitsregeln entsprechend der Modulwahl festgelegt. Aufgaben zu denen bereits Sichtbarkeitsregeln hinterlegt wurden tragen ein Schloss-Icon in der Teststruktur.|[[image:Lernpfad - Sichtbarkeitsbedingung_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
64 +Legen Sie zusätzlich eine Bedingung an, um sicherzustellen das auch bei einer Nichtauswahl (Nutzer wählt Weiter-Button ohne eine Antwort anzuklicken) dem Nutzer ein Modul zugewiesen wird. Im Beispiel wurde eine Bedingung eingefügt, die das Thema Projektplanung (T-PP) zuordnet. (2) Es ist aber auch eine Bedingung mir Zufallswahl (Wertsetzung: Zufällig Auswahl) möglich.
65 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad - Nutzervariable zur Modulwahl_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
66 +|(% style="width:32px" %)6|(% style="width:665px" %)(((
67 +Legen Sie Sichtbarkeitseinstellungen fest.
36 36  
69 +Je angelegter Fachaufgabe wird eine Sichtbarkeitsregel entsprechend der Modulwahl erstellt. Aufgaben zu denen bereits Sichtbarkeitsregeln hinterlegt wurden sind am Schloss-Icon in der Teststruktur erkennbar
70 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad - Sichtbarkeitsbedingung_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
71 +|(% style="width:32px" %)7|(% style="width:665px" %)Sind alle Sichtbarkeitsregeln angelegt, können Sie die Funktionalität in der Vorschau überprüfen.|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad - Sichtbarkeitsbedingung an allen Fachaufgaben_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" height="319" width="400"]]
37 37  
73 +== Beispiel "Wissensbasierter Lernpfad" ==
74 +
75 +Ein Beispiel zum Ausprobieren finden Sie unter dem Link [[https:~~/~~/bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oud2>>url:https://bildungsportal.sachsen.de/onyxeditor/published/oud2]]  Wie sie dieses Beispiel selbst erstellen, wird hier erläutert.
76 +
77 +|(% style="width:32px" %)1.|(% style="width:665px" %)Erstellen Sie einen Test und wechseln Sie in den [[Test-Optionen>>doc:ONYX.Erstellung von Testinhalten.Test erstellen.Test-Optionen festlegen.WebHome]] auf "**Linear mit Testwegsteuerung**"|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad - Testoption Testwegsteuerung aktivieren_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
78 +|(% style="width:32px" %)2.|(% style="width:665px" %)(((
79 +Legen Sie die benötigten Sektionen und Aufgaben und Antworten an.
80 +
81 +Der Beispieltest besteht aus einer Diagnoseaufgabe mit der das aktuelle Wissen des Lernenden geprüft wird. Abhängig von der Bewertung dieser Aufgabe wird anschließend eine erste Fachaufgabe angezeigt. Die Bewertung dieser Fachaufgabe fließt in die Gesamtbewertung der Kompetenz des Lernenden ein. Die aktuelle Kompetenzstufe bildet die Basis der Auswahl der nächsten Fachaufgabe.
82 +
83 +Insgesamt soll jeder Nutzer drei Fachaufgaben beantworten. Die Teststruktur besteht somit aus vier Sektionen. Eine Sektion für die Diagnoseaufgabe, weitere drei Sektionen für die Fachaufgaben. Alle  Fachaufgabensektionen enthalten je Kompetenzstufe eine Aufgabe.
84 +
85 +Zur besseren Orientierung wurde im Beispieltest die Kompetenzstufe am Aufgabentitel ergänzt.
86 +
87 +
38 38  
89 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad Wissenbasiert - Teststruktur_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" height="437" width="400"]]
90 +|(% style="width:32px" %)3.|(% style="width:665px" %)(((
91 +Legen Sie die Bewertung der Diagnoseaufgabe fest.
92 +
93 +Basis der Anzeige der jeweils nächsten Aufgabe ist die Bewertung der bisher gegebenen Antworten. Beginnen Sie mit der Bewertung der Diagnoseaufgabe. 
94 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad Wissenbasiert - Bewertung Diagnoseaufgabe_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
95 +|(% style="width:32px" %)4|(% style="width:665px" %)(((
96 +Legen Sie Testvariablen zur Speicherung der aktuellen Kompetenzstufe an.
97 +
98 +Um die Bewertung einer Aufgabe in eine Kompetenzstufe zu überführen und diese abhängig von der Auswertung aller bisher beantworteten Aufgaben zu gestalten sind einige Testvariablen notwendig. Im Beispiel wurden folgende Testvariablen angelegt:
99 +
100 +* Variable "kompetenz": Speichert die Gesamtbewertung auf Basis der bisher gelösten Aufgaben
101 +* Variable "showItems": Speichert die Anzahl der bereits angezeigten Aufgaben
102 +* Varibale "curScore": Notwendig zur Berechnung der Kompetenzstufe
103 +* Variablen "curMaxScore", "percent-score": Dies sind optionale Variablen. Sie werden zum besseren Verständis des Testbeispiels im Sektionsstimulus und im Testfeedback verwendet. Für die Funktion der Testwegsteuerung werden sie nicht zwingend benötigt.
104 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad Wissenbasiert - Testvariablen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
105 +|(% style="width:32px" %)5|(% style="width:665px" %)(((
106 +Legen Sie Sichtbarkeitsbedingungen der einzelnen Fachaufgaben fest. Achten Sie auf die UND-Verknüpfung der einzelnen Bedingungen.
107 +)))|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad Wissenbasiert - Sichtbarkeitsbedingungen_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
108 +|(% style="width:32px" %)6|(% style="width:665px" %)Sind alle Sichtbarkeitsregeln angelegt, können Sie die Funktionalität des Tests in der Vorschau überprüfen.|(% style="width:562px" %)[[image:Lernpfad Wissenbasiert - Vorschau_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
Lernpfad - Sichtbarkeitsbedingung an allen Fachaufgaben_de.png
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Lernpfad Wissenbasiert - Bewertung Diagnoseaufgabe_de.png
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Lernpfad Wissenbasiert - Sichtbarkeitsbedingungen_de.png
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Lernpfad Wissenbasiert - Teststruktur_de.png
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Lernpfad Wissenbasiert - Testvariablen_de.png
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