Zuletzt geändert von Carina Enke am 15.05.2024
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1 {{section}}
2 {{column width="70%"}}
3 Die Fortschrittsanzeige ist eine optische Markierung im Menü des Kurses und im Inhaltsbereich verschiedener Kursbausteine. Der nutzerspezifische Bearbeitungszustand des Kursbausteins wird angezeigt, sobald dieser Baustein das erste Mal vom Nutzer aufgerufen wurde. Die farbige Markierung ist unabhängig von einer möglichen Bewertung des Kursbausteins. Sie zeigt lediglich einen Bearbeitungsstatus an.
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6 [[image:attach:Kursrun - Beispielkurs mit Fortschrittsanzeige_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
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9 (% class="box infomessage" %)
10 (((
11 Zu dieser Funktion ist ein [[Ergänzungsvideo>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Erste Schritte.Ergaenzungsvideos.WebHome]] verfügbar.
12 )))
13 {{/column}}
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15 {{column width="30%"}}
16 {{panel title="Inhalt"}}
17 {{toc start="2"/}}
18 {{/panel}}
19 {{/column}}
20 {{/section}}
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22 {{section}}
23 Im Standardlayout werden folgende **Farbtöne** verwendet:
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25 (% class="wrapped" %)
26 |=(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
27 (((
28 Farbton
29 )))|=(((
30 Status
31 )))|=(((
32 Bedeutung
33 )))
34 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
35 (((
36 (% style="color:#aaaaaa" %)**Hellgrau**
37 )))|(((
38 **Offen**
39 )))|(((
40 Kursbaustein wurde vom Nutzer angesehen, aber noch nicht durchgeführt.
41 )))
42 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
43 (((
44 (% style="color:#bcdbe2" %)**Hellblau**
45 )))|(((
46 **Teilweise bearbeitet**
47 )))|(((
48 Kursbaustein wurde vom Nutzer begonnen, aber noch nicht beendet.
49 )))
50 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
51 (((
52 (% style="color:#00afd7" %)**Dunkelblau **
53 )))|(((
54 **Abgeschlossen**
55 )))|(((
56 Kursbaustein wurde vom Nutzer durchgeführt oder manuell mit „Erledigt“ markiert.
57 )))
58 |(% colspan="1" %)(% colspan="1" %)
59 (((
60
61 )))|(((
62 Keine Markierung
63 )))|(((
64 Kursbaustein wurde vom Nutzer noch nicht angesehen oder es ist keine Fortschrittsanzeige für diesen Kursbausteintyp verfügbar.
65 )))
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67 Die verwendeten Farbtöne sind von der Konfiguration der Lernplattform abhängig und können über ein [[individuelles Kurslayout>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kurs.Kurseinstellungen.Kurslayout.WebHome]] angepasst werden.
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70 == Nutzung aus Lerner-Sicht ==
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72 {{panel titleColor="black" titleBGColor="#e1e1e1" title="Überblick"}}
73 Die Fortschrittsanzeige wird vom Autor des Kurses für den gesamten Kurs aktiviert. Sobald Sie einen Kursbaustein, für den eine Fortschrittsanzeige möglich ist, angesehen haben, wird der Bearbeitungsstatus auf "Offen" (Hellgrau) gesetzt. Je nach Kursbausteintyp wird der Fortschritt **automatisch** aktualisiert oder muss **manuell** gesetzt werden.
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76 === Automatische Fortschrittsanzeige ===
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78 Sobald** ein Versuch** zu einem dieser Kursbausteine vorliegt, wird der Status auf **Abgeschlossen** (Dunkelblau) gesetzt. Bereits gestartete, aber noch nicht abgeschlossene Versuche, haben den Status **Teilweise bearbeitet** (Hellblau).
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80 === Manuelle Fortschrittsanzeige ===
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82 Hier legen Sie selbst fest, wann der Kursbaustein als abgeschlossen gelten soll. Um einen Inhalt entsprechend zu markieren, wählen Sie den Button// //**Erledigt** im rechten oberen Seitenbereich. Der Status wird auf **Abgeschlossen** (Dunkelblau) gesetzt.
83 Einen so geänderten Fortschritt können Sie ebenfalls manuell wieder zurücknehmen. Öffnen Sie dazu das Kontextmenü neben dem Symbol für Erledigt und klicken Sie auf **Zurücksetzen**.
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86 **Keine Fortschrittsanzeige**
87 Zu einigen Kursbausteinen ist keine Fortschrittsanzeige verfügbar.
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89 {{note title="Wichtig"}}
90 Die Fortschrittsanzeige bzw. der Status ist **unabhängig von der Bewertung** des Kursbausteins. Beispielsweise können Sie einen Kursbaustein **//Test// **durchführen und nicht bestehen, dennoch gilt der Baustein als abgeschlossen (dunkelblaue Markierung).
91 {{/note}}
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94 (% style="width:1020px" %)
95 |=(% style="width: 79px;" %) |=(% style="width: 384px;" %)Kursbausteintyp|=(% style="width: 175px;" %)**Automatische Fortschrittsanzeige**|=(% style="width: 240px;" %)**Manuelle Fortschrittsanzeige**|=(% style="width: 244px;" %)**Keine Fortschrittsanzeige**
96 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Aufgabe.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %) [[Aufgabe>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Aufgabe.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
97 |(% style="width:79px" %) |(% style="width:384px" %)Aus eigenen Kursen|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
98 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Bewertung.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Bewertung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.KB Bewertung.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
99 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Blog.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %) [[Blog>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Blog.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="text-align:center; width:244px" %)x
100 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Checkliste.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Checkliste>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Checkliste.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
101 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_CP.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %) [[CP-Lerninhalt>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.CP-Lerninhalt.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="text-align:center; width:240px" %)x|(% style="width:244px" %)
102 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Dateidiskussion.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Dateidiskussion>>doc:LMS.BenutzerhandbuchOPAL.Lehren.Kursbausteine.Dateidiskussion.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %) |(% style="width:240px" %)
103 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Einschreibung.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Einschreibung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Einschreibung.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
104 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Seite.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Seite>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Einzelne Seite.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %) |(% style="width:240px" %)
105 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_E-Mail.png||alt="KB_EMail.png" data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[E-Mail>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.E-Mail.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
106 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Forum.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Forum>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Forum.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="text-align:center; width:244px" %)x
107 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Fragebogen.png||data-xwiki-image-style="img-icon" height="31" width="34"]]|(% style="width:384px" %)[[KB Fragebogen>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.KB Fragebogen.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
108 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@Icon_Kalender.png||alt="KB_Kalender.png" data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %) [[Kalender>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Calendar.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="text-align:center; width:244px" %)x
109 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Kurs.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Kurs>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Kursbaustein Kurs.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="text-align:center; width:240px" %)x|(% style="text-align:center; width:244px" %)
110 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Lernkartei.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Lernkartei>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Lernkartei.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="text-align:center; width:240px" %)x|(% style="text-align:center; width:244px" %)
111 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Linkliste.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Linkliste>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Linkliste.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="text-align:center; width:240px" %)x|(% style="width:244px" %)
112 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Literaturverzeichnis.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Literaturverzeichnis>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Literaturverzeichnis.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="text-align:center; width:240px" %)x|(% style="width:244px" %)
113 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_LTI.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[LTI-Tool>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.LTI-Tool.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="text-align:center; width:244px" %)x
114 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Mediathek.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %) [[Mediathek>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Mediathek.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %) x|(% style="width:240px" %)
115 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Ordner.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Mitteilung>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Mitteilungen.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="text-align:center; width:244px" %)x
116 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Ordner.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Ordner>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Ordner.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %) |(% style="width:240px" %)
117 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Podcast.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Podcast>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Podcast.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="text-align:center; width:244px" %)x
118 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Portfolioaufgabe.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %) [[Portfolioaufgabe>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Portfolioaufgabe.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
119 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Scorm.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)(((
120 [[SCORM>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.SCORM.WebHome]]
121 )))|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
122 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Test.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %) [[Test>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Test.WebHome]] & [[Selbsttest>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Selbsttest.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
123 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Steckbrief.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Steckbrief>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Steckbrief.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
124 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Struktur.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Struktur>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Struktur.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %)
125 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Terminvergabe.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Terminvergabe>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Terminvergabe.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %) |(% style="width:244px" %)
126 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Themenvergabe.png||data-xwiki-image-style="img-icon" draggable="true" role="presentation" title="Zum Verschieben anwählen und ziehen"]]|(% style="width:384px" %)[[Themenvergabe>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Themenvergabe.WebHome]]|(% style="text-align:center; width:175px" %)x|(% style="width:240px" %)
127 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Virtuelles Klassenzimmer.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Virtuelles Klassenzimmer>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Virtuelles Klassenzimmer.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="text-align:center; width:244px" %)x
128 |(% style="width:79px" %)[[image:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Icons.WebHome@KB_Wiki.png||data-xwiki-image-style="img-icon"]]|(% style="width:384px" %)[[Wiki>>doc:LMS.Benutzerhandbuch OPAL.Lehren.Kursbausteine.Wiki.WebHome]]|(% style="width:175px" %) |(% style="width:240px" %) |(% style="text-align:center; width:244px" %)x
129 {{/panel}}
130 {{/section}}
131
132 {{section}}
133 == Nutzung aus Autoren-Sicht ==
134
135 {{panel borderColor="#E1E1E1" titleBGColor="#5a759d" titleColor="#ffffff" title="Im Kurseditor"}}
136 Die Fortschrittsanzeige ist eine erweiterte Konfigurationsoption, die im Kurseditor optional zu jedem Kurs einstellbar ist. Sie finden diese Option im Tab **Übersicht** des obersten Kursknotens.
137
138
139 Gehen Sie wie folgt vor:
140
141 * Öffnen Sie den Kurs und wechseln Sie in den **Kurseditor**//.//
142 * Klicken Sie im linken Menü auf den obersten Kursbaustein mit dem Titel Ihres Kurses.
143 * Wechseln Sie in der mittleren Ansicht auf den Tab **Übersicht**.
144 * Aktivieren Sie die Option** Fortschritt im Kursmenü anzeigen**//.//
145
146 [[image:attach:Kurseditor - Kursfortschritt konfigurieren_de.png||data-xwiki-image-style="img-screen" data-xwiki-image-style-border="true" width="500"]]
147
148
149 Die Fortschrittsanzeige ist unabhängig von der tatsächlichen Bewertung eines Kursbausteins. Sie kann aber beispielsweise eingesetzt werden, um die Navigation im Kurs an den Bearbeitungszustand zu knüpfen. So können über die Vergabe von Expertenregeln Kursbausteine sichtbar gemacht werden, wenn andere als abgeschlossen markiert wurden. Weitere Informationen zur Verwendung und Konfiguration von Expertenregeln enthält die Seite(% class="sv-ti-title-text" %)  (%%)[[Auswertung von Bewertungsdaten anderer Kursbausteine>>Auswertung von Bewertungsdaten anderer Kursbausteine]].
150
151 {{note}}
152 Änderungen, die nach dem Publizieren an Kursbausteinen vorgenommen werden, zu denen ein Nutzer bereits einen eigenen Kursfortschritt festgelegt hat, haben keine Auswirkung auf diesen manuell vom Nutzer vergebenen Fortschritt. Das bedeutet, dass dieser Fortschritt nicht automatisch wieder zurückgesetzt wird, wenn Sie beispielsweise bei einem Kursbaustein Seite den Seiteninhalt austauschen.
153 {{/note}}
154 {{/panel}}
155 {{/section}}
156
157 {{section}}
158 == Nutzungsszenarien ==
159
160 (% id="HEinsatzalsOrientierungshilfe" class="moz-quote-pre" %)
161 === Einsatz als Orientierungshilfe ===
162
163 (% class="moz-quote-pre" %)
164 Helfen Sie Ihren Teilnehmern, sich anhand farblicher Markierungen innerhalb eines Lernangebots zu orientieren und noch ausstehende Aufgaben auf einen Blick zu erkennen. Somit finden Ihre Teilnehmer in größeren Kursen schnell den Weg zur nächsten Aufgabe, auch wenn sie den Kurs zwischenzeitlich unterbrochen haben.
165
166 (% id="HKenntnisnahmevonwichtigenInhalten" class="moz-quote-pre" %)
167 === Kenntnisnahme von wichtigen Inhalten ===
168
169 (% class="moz-quote-pre" %)
170 Lassen Sie sich wichtige Informationen, wie Datenschutzbelehrungen, welche zwingend zur Kenntnis genommen werden müssen, von Ihren Teilnehmern bestätigen, indem sie diese Bausteine als "erledigt" markieren müssen.
171
172 (% id="HEinsatzzurLernwegsteuerung" class="moz-quote-pre" %)
173 === Einsatz zur Lernwegsteuerung ===
174
175 (% class="moz-quote-pre" %)
176 Geben Sie Ihren Teilnehmern einen Lernweg vor, den diese Schritt für Schritt abarbeiten müssen. Erlauben Sie Zugriff auf weitere Inhalte erst, wenn vorherige Bausteine von Teilnehmern als "erledigt" markiert wurden, indem Sie Expertenregeln einsetzen und diese an den Fortschritt knüpfen.
177 {{/section}}